研究生獎(jiǎng)學(xué)金主要事跡材料
只要時(shí)刻不放松對(duì)自己的要求，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地去面對(duì)每一個(gè)新的任務(wù)和新的挑戰(zhàn)，獎(jiǎng)學(xué)金都不是問(wèn)題，下面是YJBYS小編為大家搜集的研究生獎(jiǎng)學(xué)金主要事跡材料，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!
研究生獎(jiǎng)學(xué)金主要事跡材料(一)
楊**，男，漢族，1987年12月出生，江蘇靖江人，中共黨員，揚(yáng)州大學(xué)文學(xué)院2013級(jí)漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)碩士研究生。讀研期間，勤奮努力，認(rèn)真鉆研，發(fā)表了5篇學(xué)術(shù)論文，獨(dú)立申請(qǐng)并成功獲批“揚(yáng)州大學(xué)大學(xué)生科技創(chuàng)新基金”項(xiàng)目1項(xiàng)。生活簡(jiǎn)樸，積極樂(lè)觀，熱于助人，綜合表現(xiàn)良好，獲得2014年度“揚(yáng)州大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào)。研究生的主要任務(wù)還是進(jìn)行學(xué)術(shù)研究。雖然作為一名專業(yè)型碩士研究生，楊凱并沒(méi)有因此而放松對(duì)自己的學(xué)術(shù)要求。他堅(jiān)持“實(shí)踐出真知，理論也是來(lái)源于實(shí)踐”的思想，一方面，他努力提升自己的理論水平和學(xué)術(shù)素養(yǎng)，經(jīng)常借閱專業(yè)領(lǐng)域的文獻(xiàn)資料和核心期刊;另一方面，他積極投身各類實(shí)踐活動(dòng)，利用一切可能的途徑來(lái)鍛煉自己的活動(dòng)能力，開(kāi)闊自己的研究領(lǐng)域。他成功撰寫(xiě)并發(fā)表了五篇理論和實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)術(shù)論文。
他始終相信“天道酬勤”，只要時(shí)刻不放松對(duì)自己的要求，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地去面對(duì)每一個(gè)新的任務(wù)和新的挑戰(zhàn)，成功會(huì)再次眷顧他。相信勤奮、努力、自信、熱情的他會(huì)再接再厲，朝著自己的夢(mèng)想勇往直前，并最終擁抱夢(mèng)想。
研究生獎(jiǎng)學(xué)金主要事跡材料(二)
大連海事大學(xué)是交通運(yùn)輸部所屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)、是中國(guó)著名的高等航海學(xué)府、是被國(guó)際海事組織認(rèn)定的世界上少數(shù)幾所“享有國(guó)際盛譽(yù)”的海事院校之一、是坐落在大連美麗的凌水河畔……回想起他剛上大一穿上那嶄新的海員服，回想起大一大二的軍訓(xùn)，回想起百年海大的校慶，更回想起他那些同窗兄弟們，他的心不禁顫抖了起來(lái)，潸然淚下，眨眼間他已在海大度過(guò)了四年的本科和三年的研究生生活。
細(xì)細(xì)想起他本科四年的生活，也就是海大對(duì)他栽培的四年中，收獲頗豐，順利成長(zhǎng)。海大的半軍事化管理，讓他這大學(xué)四年的生活沒(méi)有頹廢，方塊被、整潔的床單、規(guī)范化的寢室，自立能力的習(xí)慣一直保留到現(xiàn)在，讓他的生活更加美好。在大學(xué)期間，他充分利用了海大為莘莘學(xué)子們提供的各種機(jī)會(huì)，參加各種活動(dòng)，競(jìng)賽，社團(tuán)。并取得了很多榮譽(yù)證書(shū)：大連理工大學(xué)等三校材料力學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng);大連市結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽優(yōu)秀獎(jiǎng);大連海事大學(xué)彎矩圖大賽四等獎(jiǎng);大連海事大學(xué)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng);“優(yōu)秀班干部”獎(jiǎng);海事大學(xué)建校100周年分列式方隊(duì)表演榮譽(yù)證書(shū)等，可以說(shuō)，海大這四年，是他學(xué)習(xí)成長(zhǎng)最多的地方，是使他自身的綜合素質(zhì)得到了最大鍛煉的地方。
轉(zhuǎn)眼，他還沒(méi)走，依舊在海大，成為了海大的研究生，在研究生期間是他全面發(fā)展的一個(gè)升華，是他學(xué)術(shù)研究與社會(huì)實(shí)踐能力結(jié)合的提升。在研一的學(xué)習(xí)生活中，參與了老師的課題組，聽(tīng)從老師安排，協(xié)助并學(xué)習(xí)師兄做實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，他一邊學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)原理，一邊進(jìn)行實(shí)際操作并分析數(shù)據(jù)結(jié)果，與師兄一起研究實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題，期間他發(fā)現(xiàn)一些細(xì)節(jié)處如對(duì)土的分類有問(wèn)題，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的討論與導(dǎo)師的指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)一些細(xì)節(jié)處確實(shí)存在問(wèn)題，因此進(jìn)行了改正，到研二的時(shí)候，他作為了課題組的小大師兄開(kāi)始負(fù)責(zé)導(dǎo)師的所有橫向項(xiàng)目，尤其是在大連地鐵202標(biāo)段過(guò)鐵路橋危險(xiǎn)段的監(jiān)測(cè)中，當(dāng)時(shí)正是7月份炎熱的時(shí)候，他帶領(lǐng)老師的其他學(xué)生還有現(xiàn)場(chǎng)工人進(jìn)行監(jiān)測(cè)。期間他主要負(fù)責(zé)與項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的溝通和下面同學(xué)監(jiān)測(cè)工作的安排，期間，最令他感動(dòng)的是同學(xué)們，在炎熱的環(huán)境下， 24小時(shí)待命，輪換工作，他更是有時(shí)候一天只能睡四五個(gè)小時(shí)。所幸在他們共同的努力下，一個(gè)月后，終于完成了項(xiàng)目上交給他們的任務(wù)。然后，在老師緊湊的安排下， 他根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)工程項(xiàng)目，進(jìn)行科研項(xiàng)目研究。在前期的現(xiàn)場(chǎng)工作中為他的'科研研究收集到了充足的現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)，回到學(xué)校后，在老師的悉心指導(dǎo)與他大量的閱讀文獻(xiàn)下，終于完成了文章的撰寫(xiě)，并從文章中整理出來(lái)了2篇小論文，發(fā)表到了《鐵道工程學(xué)報(bào)》，現(xiàn)已經(jīng)見(jiàn)刊。正是在他一絲不茍的實(shí)驗(yàn)狀態(tài)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的現(xiàn)場(chǎng)施工經(jīng)驗(yàn)以及嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的學(xué)術(shù)研究，老師希望他的能力能更大的發(fā)揮，因此，在去年年底，老師交給了他一個(gè)新的負(fù)責(zé)任務(wù)，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)一個(gè)學(xué)弟進(jìn)行研發(fā)自動(dòng)傳感器監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)采集設(shè)備與人員定位考勤設(shè)備，對(duì)于這個(gè)新的產(chǎn)品，他當(dāng)時(shí)很是迷茫，以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)電子設(shè)備方面的東西，突然給他一些資料以及一些思路，然后說(shuō)按照這樣應(yīng)該能成功，當(dāng)時(shí)給他的感覺(jué)是這個(gè)任務(wù)的壓力還是挺大的。但是，為了不讓老師失望，也為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)構(gòu)想，他開(kāi)始了大量學(xué)習(xí)，查資料，實(shí)際調(diào)試，組裝等，慢慢自己思路也清晰了，一邊摸索一邊帶領(lǐng)學(xué)弟進(jìn)行測(cè)試。研發(fā)新產(chǎn)品是個(gè)辛苦的工作，他每天早晨七點(diǎn)半過(guò)去，晚上十點(diǎn)回到宿舍，一整天都泡在實(shí)驗(yàn)室，可以說(shuō)是很痛苦但也是最快樂(lè)的，因?yàn)楦冻雒刻於加悬c(diǎn)滴的收獲，方向也越來(lái)越明確，他對(duì)產(chǎn)品也越來(lái)越熟悉。期間，他生了病也堅(jiān)持每天來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，和學(xué)弟一起商量問(wèn)題。最終，在他們不懈的努力下，3個(gè)月后，他們的第一套設(shè)備終于成型了，不僅調(diào)試成功，而且形成了產(chǎn)品，并得到了老師的肯定。在老師的幫助下，設(shè)備很快就投入了工程的使用中，其中，自動(dòng)傳感器監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)采集設(shè)備應(yīng)用到了貴陽(yáng)的一個(gè)基坑工程中，目前應(yīng)用良好，設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常;另一套設(shè)備人員定位考勤設(shè)備應(yīng)用到了湖南滬昆鐵路懷邵衡隧道現(xiàn)場(chǎng)，目前已經(jīng)安裝完畢，但還未正式開(kāi)始運(yùn)營(yíng)，因?yàn)楣こ态F(xiàn)場(chǎng)條件限制以及業(yè)主那邊的條件還未成熟，所以這套設(shè)備處于待檢測(cè)狀態(tài)，但是他們有信心這套設(shè)備也能正常運(yùn)行，實(shí)現(xiàn)其應(yīng)有的價(jià)值。短短兩年半的研究生學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，回想起來(lái)他讀研的經(jīng)歷與學(xué)習(xí)實(shí)踐，突然發(fā)現(xiàn)他竟然也是做了不少的事情，他很慶幸有一個(gè)充實(shí)的研究生學(xué)習(xí)經(jīng)歷。但歸功到底，他的這些成果與鍛煉，得好好感謝海大的優(yōu)秀老師，尤其是他的導(dǎo)師，是導(dǎo)師的信任，對(duì)他的指導(dǎo)，對(duì)他的栽培，才能使他如此快速的成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)他的價(jià)值。
研究生獎(jiǎng)學(xué)金主要事跡材料(三)
【個(gè)人簡(jiǎn)介】：
劉**，女，漢族，出生于1990年6月，2012年9月推薦免試攻讀碩士研究生，現(xiàn)就讀于華南農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院12級(jí)管理1班，企業(yè)管理專業(yè)，研究方向?yàn)楣⿷?yīng)鏈與市場(chǎng)營(yíng)銷，導(dǎo)師是文曉巍教授。確定保研后就開(kāi)始進(jìn)入研究生的狀態(tài)，越深入了解越發(fā)現(xiàn)科學(xué)之美，一路以來(lái)，感謝我的導(dǎo)師文曉巍教授，感謝同門隊(duì)友，以及其他同學(xué)給我的幫助與啟發(fā)。
【事跡正文】：
過(guò)去一年的研究生生活大抵可以從以下幾個(gè)方面概括：
一、思想生活方面，積極向上，保持達(dá)觀
思想上，我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)班集體，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。我努力向組織靠攏，積極進(jìn)取，思想上行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己，一來(lái)團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參與班集體活動(dòng)，熱情助人;二來(lái)樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀與世界觀，培養(yǎng)自己的上進(jìn)心，不斷向優(yōu)秀的目標(biāo)前進(jìn)。生活上，我一直保持積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，堅(jiān)信遇到的任何困難都是有辦法解決的，并要求自己做到勝不驕敗不餒。同時(shí)，在平時(shí)消費(fèi)生活上也本著樸素作風(fēng)，不奢侈不浪費(fèi)。
二、工作方面，認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)互助
本學(xué)年擔(dān)任研究生會(huì)科技部委員，負(fù)責(zé)學(xué)院學(xué)術(shù)活動(dòng)的組織工作，目前為止共負(fù)責(zé)26場(chǎng)學(xué)校學(xué)院的學(xué)術(shù)講座相關(guān)工作，其實(shí)很感謝能做這樣一份工作，我不僅增加了與同學(xué)們交流的機(jī)會(huì)，場(chǎng)場(chǎng)講座必到，觀摩不同學(xué)者的風(fēng)采，了解不同學(xué)術(shù)領(lǐng)域的話題，開(kāi)闊視野的同時(shí)，也大大提高了我的科研興趣。組織參與學(xué)院迎新晚會(huì)、送舊晚會(huì)、優(yōu)秀畢業(yè)生訪談等活動(dòng)，在努力完成這些工作時(shí)，自身能力也得到鍛煉，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和服務(wù)奉獻(xiàn)精神也得到提升。一直以來(lái)始終秉持“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”的宗旨，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好本職工作，同時(shí)也積極協(xié)助同事工作，工作中虛心向老師同學(xué)們學(xué)習(xí)，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受。工作上得到了老師和同學(xué)們的支持與認(rèn)可，這是工作上最好的收獲。
三、學(xué)習(xí)科研方面，扎穩(wěn)底盤，意守丹田
研究生的課程不多，雖然課余時(shí)間也相對(duì)充足，我還是始終把學(xué)習(xí)放在首位，腦海中一直縈繞著一句話“不怕別人比你聰明，就怕聰明的人比你還努力”。所以，進(jìn)入研究生階段后，我就給自己更仔細(xì)的規(guī)劃研究生生涯：一是努力學(xué)好研究方法，特別是數(shù)據(jù)分析處理方面，為以后所從事的工作打好基礎(chǔ);二是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高理論水平，擴(kuò)展思考角度;三是積極參與科研項(xiàng)目，培養(yǎng)項(xiàng)目管理、項(xiàng)目執(zhí)行等能力;四是廣泛閱讀管理學(xué)、行為經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)方面的書(shū)籍，擴(kuò)充認(rèn)知領(lǐng)域，鍛煉邏輯思維能力;五是學(xué)好一門外語(yǔ)。因此，研究生期間常常跑去圖書(shū)館，享受著圖書(shū)館的寧?kù)o與濃厚的書(shū)卷氣息，在這種環(huán)境里看自己研究方向的前沿文獻(xiàn)、閱讀相關(guān)書(shū)籍，一呆就是一整天，不失為美好的時(shí)光。讀研之前，老師明確表示學(xué)術(shù)研究就是要做冷板凳，告誡我們要扎穩(wěn)底盤，意守丹田。所以在科研方面，我首先就注重打好自己的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)文獻(xiàn)的檢索，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)處理分析方法，學(xué)習(xí)科學(xué)的研究方法，看前沿文獻(xiàn)。隨后，我也參加了導(dǎo)師的一些課題項(xiàng)目，在課題項(xiàng)目里不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐，讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)性以及科研的樂(lè)趣。例如，我參與了國(guó)家自然科學(xué)主任基金項(xiàng)目：完善我國(guó)食品安全監(jiān)管體系的政策研究(項(xiàng)目編號(hào)：218894305)，參與該課題里子項(xiàng)目的調(diào)研及數(shù)據(jù)分析工作。項(xiàng)目組問(wèn)卷設(shè)計(jì)時(shí)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都要非常注意，團(tuán)隊(duì)一起反反復(fù)復(fù)修改，追求完美，臻于至善。案例搜索調(diào)研時(shí)，我擔(dān)任調(diào)查組組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組內(nèi)人員分工與協(xié)調(diào)，在大家共同努力下，準(zhǔn)時(shí)完成看調(diào)研任務(wù)。數(shù)據(jù)處理分析時(shí)，發(fā)現(xiàn)初級(jí)加工和深加工環(huán)節(jié)是最多食品安全事件發(fā)生的環(huán)節(jié)等。這樣一步步走來(lái)，每個(gè)環(huán)節(jié)都讓我深刻感受到學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)。另外還參與了國(guó)家社科科學(xué)基金項(xiàng)目“食品安全背景下農(nóng)業(yè)企業(yè)物流外包決策研究”(批準(zhǔn)號(hào)：11BGL034)，國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“供應(yīng)鏈核心企業(yè)主導(dǎo)的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全管理研究“(批準(zhǔn)號(hào)：11CGL059)。跟著團(tuán)隊(duì)一起從項(xiàng)目開(kāi)始到結(jié)束，一點(diǎn)一滴都縈繞在心頭，真有體味酸甜苦辣之感，例如，團(tuán)隊(duì)日夜鏖戰(zhàn)、一遍一遍反復(fù)修改的問(wèn)卷新鮮出爐那一刻的欣喜而憂愁;數(shù)據(jù)回來(lái)整理分析那一刻的緊張與興奮;結(jié)論寫(xiě)作的那一刻的暢快與糾結(jié)等等。最后，在本學(xué)年期間有了一點(diǎn)的學(xué)術(shù)成果，公開(kāi)發(fā)表期刊論文一篇，會(huì)議論文一篇。
四、社會(huì)實(shí)踐方面，積極參與，增長(zhǎng)閱歷
無(wú)論在本科還是研究生期間，我都積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐活動(dòng)中不斷提高自己的社會(huì)閱歷，增強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，各方面都得到了很好的鍛煉。本科期間，家里并不寬裕，在不放松學(xué)習(xí)的情況下，我利用空暇的時(shí)間當(dāng)過(guò)家教、做過(guò)銷售、擔(dān)任兼職教師等工作，這些工作不僅使我解決本科期間部分的生活費(fèi)用，更重要的是開(kāi)闊了視野，得到更多的鍛煉，也意識(shí)到生活之不易，要愈加珍惜當(dāng)下。研究生期間，把重點(diǎn)放在了學(xué)習(xí)科研上，也沒(méi)怎么出去兼職，但是我依舊積極參加學(xué)校學(xué)院組織的各類實(shí)踐比賽活動(dòng)，例如，參加了挑戰(zhàn)杯比賽，團(tuán)隊(duì)成員一起設(shè)計(jì)問(wèn)卷，一起走出校園，想廣州市民做問(wèn)卷調(diào)查，通過(guò)團(tuán)隊(duì)成員的努力，獲得了校二等獎(jiǎng);參加了“花語(yǔ)農(nóng)情”攝影比賽，獲得了三等獎(jiǎng)等。
“努力的人運(yùn)氣不會(huì)差”，這是我一直堅(jiān)信的，但我深知自己的不足，比起那些早上6點(diǎn)起床學(xué)英語(yǔ)一直學(xué)習(xí)到晚上11點(diǎn)的人，對(duì)比香港大學(xué)的乞丐博士生，相比工作后依舊每日?qǐng)?jiān)持口譯學(xué)習(xí)，堅(jiān)信并執(zhí)行一萬(wàn)小時(shí)理論的人，實(shí)在是自行慚愧。臨淵羨魚(yú)，莫若退而結(jié)網(wǎng)，因此，以后的日子，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，更加嚴(yán)格要求自己，設(shè)定目標(biāo)，努力取得更多的進(jìn)步，投入更多時(shí)間于學(xué)術(shù)研究，做出更多優(yōu)秀成果。
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