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獎學金申請書個人事跡材料

時間:2020-11-04 18:57:02 事跡材料 我要投稿

獎學金申請書個人事跡材料

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獎學金申請書個人事跡材料

  獎學金申請書個人事跡材料(一)

  王**,女,漢族,1990年11月出生,中共預備黨員。,就讀于馬鞍山職業(yè)技術學院經(jīng)濟管理系物業(yè)管理專業(yè)。在校兩年期間曾先后擔任馬鞍山職業(yè)技術學院社團聯(lián)合會宣傳部副主任,青年志愿者協(xié)會副會長,09物業(yè)管理專業(yè)班長,曾獲得“特等獎學金”、“二等獎學金”、 “優(yōu)秀學生干部”、“三好學生標兵”、“三好學生”、“優(yōu)秀團員”、“社會工作優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀組織者”、“社聯(lián)先進精神文明個人”、“院運動會跳遠第五名”、“大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽優(yōu)秀獎”等榮譽稱號

  一、在思想上,積極向上,不斷提高政治素養(yǎng)

  在思想上,我熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,誠實守信,嚴格遵守學院各項規(guī)章制度,積極向黨組織靠攏。2009年入學我就向黨組織遞交了入黨申請書,定期匯報思想狀況,在2010年5月份被定為入黨積極分子,并經(jīng)過黨組織的慎重考慮于2011年6月成為一名中共預備黨員。在此期間,我時刻以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己,通過系統(tǒng)地學習《黨章》,認真學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,用理論知識武裝自己,使自己不斷進步。

  二、揮灑辛勤淚水,強化知識結構

  目標明確,態(tài)度端正,勤奮好學,努力上進是我在學習中最大的優(yōu)點,因為我深知學習是學生的天職,作為一名優(yōu)秀的學生干部更應該具備優(yōu)異的學習成績,這不但有利于學生工作的開展,更有利于自身未來的發(fā)展。進入大學以來,我一直秉承“一分耕耘,一分收獲”的理念來督促自己的課程學習,堅持每天認真聽講,課上做好學習筆記,課后在教室或圖書館自習。經(jīng)常向老師請教專業(yè)相關的基本知識,充分利用課余時間不斷拓寬自身的知識面,通過網(wǎng)絡媒體及時涉獵與收集專業(yè)相關的資料,經(jīng)常閱讀一些名人名著以增加知識底蘊,拓寬知識面。

  我始終牢記:學習是學生的天職。始終堅信自己的信念“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!惫Ψ虿回撚行娜,在老師、同學的指導和幫助下,我取得了優(yōu)異的學習成績:在2009—2010學年,以均分84.4分位列專業(yè)第一,獲得院 “二等獎學金”、“三好學生”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號;在2010—2011學年,以均分92.4分再次位列專業(yè)第一,獲得院 “特等獎學金”和“院三好學生標兵”、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號。除此之外,我還一次性通過了省英語三級、三級助理營銷師和ISO9000質(zhì)量管理內(nèi)審員職業(yè)資格考試,并取得相關職業(yè)資格證書。

  三、腳踏實地,認真負責

  我從大一入校就積極報名參加學院社聯(lián)及社團等相關學生組織。作為社聯(lián)副主任、社團副會長,我積極參與社團、社聯(lián)舉辦的各項比賽與活動,踏踏實實服務于全院師生,認真履行自己的工作職責,貢獻自己的一份微薄的力量,學生組織中的工作經(jīng)歷讓我了解團隊合作的重要意義。

  作為班長,我以身作則,嚴于律己,顧全大局,做老師的得力助手,給同學們樹立榜樣。在兩年的工作期間,我成功策劃并舉辦了08物業(yè)管理、09物業(yè)管理專業(yè)“新老生交流會”,“班干交流會”、“難忘母親節(jié)”、“09物管元旦晚會”等活動,并帶領組織本班同學積極參加學院、系部開展的各項活動。班長的工作經(jīng)歷讓我明白了自身作則的重要意義。

  作為一名普通學生,我在學校舉辦的各項活動中積極地展示自己,為校園建設添磚加瓦,熱情奉獻自己一份微薄的力量。

  由于在工作中的優(yōu)異表現(xiàn),我先后多次被學校授予 “優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團干”“社會工作優(yōu)秀學生”、“社聯(lián)精神文明個人”以及“優(yōu)秀組織者”等榮譽稱號。

  四、拓展實踐,翱翔成長

  在校兩年期間,我積極響應學校號召,熱情投身社會實踐,在社會中鍛煉自己,在實踐中提升自己。

  作為一名青年志愿者,我主動參加各項市級、校級志愿者活動,把奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神牢記在心,實踐于行。課余期間我還陸續(xù)做過服務員、收銀員、業(yè)務員等工作,這些都讓我學會了如何與人溝通,學會了如何向別人展示自己,傳遞友愛,同時也極大地提升了自信心,為未來的實際工作奠定了基礎。

  今年暑假,我利用兩個月的時間在南京萬科物業(yè)管理公司實習,先后在萬科金色家園物業(yè)服務中心、萬科會所從事客服和前臺接待工作。工作期間,態(tài)度端正,勤懇踏實,并著手參加“第一屆社區(qū)業(yè)主運動會”、“專項維修資金意見征詢”、“幸福社區(qū)-千萬工程”等活動的籌備工作,得到領導與業(yè)主的一致好評。

  大學期間的`社會實踐讓我在獲得歷練的同時,更加懂得了如何通過積攢經(jīng)驗讓自己更加成熟,通過總結教訓讓自己更加進步,更加符合當今社會對大學生的要求,努力讓自己成為一名對社會對國家真正有用的人。

  一個人不管曾經(jīng)取得怎樣的成績,都只代表著過去。一切的成績終究都會成為浮云,不會因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應該要有更高的追求,才有繼續(xù)向前的動力。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的將來。我相信我們會用自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的未來。時間還在繼續(xù),生活還在進行,我會依然拼搏并且努力著。不斷的提高,不停的挑戰(zhàn),爭取在各個方面全面發(fā)展,相信我的明天會變的更加的美好和絢爛!

  獎學金申請書個人事跡材料(二)

  **,男,漢,出生于*年*月*日,現(xiàn)為******* ****級*******在校本科學生。自14入學以來,我想上積極要求進步,學習上成績優(yōu)秀,學習目的明確,生活上始終保持勤儉約的優(yōu)良作風,工作能力上具有較強的團隊意識,熱心為班級服務,能夠起到帶頭作用,是一名全面發(fā)展的大學生。具體典型事跡如下:

  在思想上,我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動,并積極向黨組織靠近,于是,在黨組織的嚴格考核下成為入黨積極分子,終于參加了廣東白云學院第二十二期黨課培訓,并順利的通過考核。

  在學習上,我始終應以學業(yè)為主,我剛來到時學校在班上排名可說是最后,可以說起跑線就落后了別人一截,所以在入學第一天我就從未放松對專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業(yè)。老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。通過不懈的努力我的成績也在逐步的得到提高。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。也通過自己在班上的職位來提升自己的能力。而且,經(jīng)過努力,我在上一學年,已經(jīng)榮獲一次國家勵志獎學金。

  在生活上,我樸素節(jié)儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。通過班、系、院工作,多與人進行團隊合作,并與別人多進行互動、交流,因此,我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。我也在勤工部的送水組工作了二學期的時間,從中不但得到了一定的生活經(jīng)濟來源,也從中學到了許多有益的知識。

  大學生活,讓我學到了知識,同時也在各方面培養(yǎng)了自己的能力。作為一名大學生,不僅要在學習、生活和人際交往各個方面做好,也要幫助身邊的人,讓我們成長、成才,這才是我們的所做的。

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