老師轉(zhuǎn)正申請書模板
篇一:教師轉(zhuǎn)正申請書
尊敬的各位領導:
我于20xx年8月參加工作至今已半年,經(jīng)過這半年的努力工作和學習,我獲益良多。在思想上,積極要求上進,熱愛學校,在工作上,我努力工作,擔任了藝術設計學院本、?茖W生 這七門課的教學工作。這半年以來,在學校領導和同事們的關心幫助下,我成功的實現(xiàn)了由學生到老師的轉(zhuǎn)變,工作和教學能力有所增強,思想認識也有了極大的提高,現(xiàn)在特向領導提出轉(zhuǎn)正申請,并對我半年來的情況作以下匯報:
一、政治思想方面:
作為一名黨員,我堅持學習馬克思列寧主義,毛澤東思想、鄧小平理論,提高自身的思想覺悟。在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己。我積極參加學校組織的各項政治學習活動。入職以來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作和學習中,在領導和同事們的幫助下,我會通過自己的努力,克服缺點,爭取取得更大的進步。
二、教育教學方面:
剛走上講臺的我,深知自己在教學上需要學習的地方有很多,因此我經(jīng)常聆聽其他老師的教課,從中學習別人的長處,課后與老師交流心得體會,領悟教學的藝術。為了上好每一節(jié)課,我認真分析教材,上網(wǎng)查找資料,根據(jù)教材的特點和學生的實際情況設計好每一堂課。始終堅持做到:潛心教學,上好每一堂課;關愛學生,注重學法指導;刻苦鉆研,注重課堂效率;勤于輔導,注重練習鞏固。
三、其他方面:
我積極參加學校舉辦的各項培訓活動,不放過任何一次學習、提高的機會。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,按時上下班,不遲到、不早退,入職以來沒有事假和病假。
鑒于以上我的表現(xiàn),向?qū)W校提出轉(zhuǎn)正申請,望批準。
申請人:
2012年4月20日
篇二:教師轉(zhuǎn)正申請書
教師轉(zhuǎn)正申請書
尊敬的領導:
我于2013年9月參加教育工作。時光流逝,轉(zhuǎn)眼間我已參加工作一年了。這一年以來,在學校領導和同事們的關心幫助下,我成功地實現(xiàn)了由學生到教師的角色轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐的鍛煉,思想認識、學習能力、教學能力、專業(yè)水平都有了明顯的提高。在服務期滿之際,特向領導提出轉(zhuǎn)正申請,現(xiàn)將一年來的個人表現(xiàn)總結(jié)如下:
一、政治思想方面。作為一名教師, 肩負著時代的重任和祖國的重托, 我深切地認識到, 提高政治思想覺悟, 是開展好教育工作的基本前提。在平時,我積極參加全校教職工大會以及學校組織的政治理論學習,始終嚴格要求自己,力求自己的言行對學生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學校布置的各項任務。
二、教學工作方面。在教學工作方面,本著對學生、學校負責的態(tài)度,來到學校后迅速熟悉常規(guī)的教學方式、方法,精心備課,上課講解透徹,認真進行作業(yè)布置和批改等常規(guī)工作。在上機操作實踐中,積極指導學生,嚴格管理課堂紀律,確保學生在實踐中有所進步。在理論課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的.學習興趣,培養(yǎng)學生的自我思考能力。在課后,積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,平時有空就去聽老教師的課,認真研究學習老教師的教學方法,取其精華,并摸索出一套適合自己的教學方法,努力提高自己的教學能力。
三、個人素養(yǎng)方面。我堅持學習馬克思列寧主義,毛澤東思想、鄧小平理論,提高自身的思想覺悟。在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針。我積極參加學校組織的各項政治學習活動。一年來,我服從學校的工作安排,積極配合領導和教師們做好校內(nèi)外各項工作。嚴格遵守學校的規(guī)章制度,按時上下班,不遲到、不早退。
在教書之余,我自覺學習專業(yè)知識,以拓寬自己的專業(yè)知識面,提高自身專業(yè)素養(yǎng)。新教師更要勤奮學習,自覺修養(yǎng),腳踏實地,努力實現(xiàn)奮斗目標。
四、生活方面。在生活上,以高標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,盡力最好自己該做的事,日常多關心學生的學習和生活情況,與同事們友好相處。
經(jīng)過一年的學習實踐和鍛煉,我已經(jīng)基本能完成跟教育教學相關的工作。雖然在某些方面還存在一些不足,政治理論基礎不夠扎實,理論聯(lián)系實際的能力有待進一步加強,自己的綜合整體素質(zhì)還有待進一步的提高,但是在今后,我將更加努力,克服缺點,爭取取得更大的進步。在此,我鄭重地向上級領導提出轉(zhuǎn)正申請,請領導給予批準!
此致
敬禮!
申請人:
年月日
篇三:新教師轉(zhuǎn)正申請
轉(zhuǎn)正申請
尊敬的領導:
我叫xxx,男,19xx年x月生于xxxxx,20xx.9—20xx.7畢業(yè)于xx省xx大學xxx本科專業(yè)。我于20xx年x月通過xx教育局教師招考分配到xxxx學校工作,擔任初中xx老師和班主任工作。
參加工作后,在學校領導和同事的關心支持下,我成功的適應了教師這個角色,并深深的喜歡上了這個職業(yè),工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風的重要性,體會到了做教師的重要,懂得了教師的責任,同時不斷的學習教學能力、班級管理能力、與學生的溝通能力、以及正確處理師生意見的能力,還在專業(yè)水平上取得了明顯的提升。我一直堅持“愛崗敬業(yè),教書育人”的原則,服從領導及學校的工作安排,認真完成教育教學任務,同時不斷學習新的教育理論,不斷提高自己的思想覺悟和教育教學水平。
在教育教學上,我堅持課前認真?zhèn)湔n,課后認真總結(jié),認真批改作業(yè)糾正學生的錯誤,并從中去尋找教學不足,及時更新教學方法,全面推行素質(zhì)教育,努力提升教學質(zhì)量;不斷學習新的教育教學理念,積極參加各種學習培訓、優(yōu)秀課堂教學以及上級組織的各項活動;虛心向同行請教、聽課,取長補短,為成為一名受學生歡迎的優(yōu)秀教師而奮斗。
在政治思想上,不斷的學習師德師風廉政建設,教師法和教育法,中小學教育理論,班主任管理理論,素質(zhì)教育以及義務教育法等,努力去提高政治思想素質(zhì);同時認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加上級和學校組織的各項活動,在學習中不斷提升自我。
在今后的教育工作中,我將用更大的熱情投入到教育教學上,在實踐中不斷的激發(fā)潛能,發(fā)揮我的價值,為達縣的教育事業(yè)貢獻一份力量。
一年試用期已滿,特向領導提出轉(zhuǎn)正申請,望領導給予批準。
申請人:xxx
20xx年x月x日
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