入學(xué)申請(qǐng)書（精選19篇）
在法律不斷完善的社會(huì)中，我們會(huì)使用上申請(qǐng)書，申請(qǐng)書是我們提出請(qǐng)求時(shí)使用的一種文書。大家知道申請(qǐng)書的格式嗎？下面是小編幫大家整理的入學(xué)申請(qǐng)書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
入學(xué)申請(qǐng)書 1
尊敬的于都二中校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先感謝您們多年來為于都教育的悉心奉獻(xiàn)，同時(shí)感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告！
我叫xxx，原是于都縣寬田鄉(xiāng)人，自20xx年在于都二中對(duì)面購房后遷居于都縣城，同時(shí)20xx年我小孩戶口隨之遷到貢江鎮(zhèn)長征東路2號(hào)。
我小孩名叫黃文文，男，出生于xx年6月，小學(xué)期間就讀在天潤實(shí)驗(yàn)學(xué)校，上半年小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)，下半年由六年級(jí)升初一年級(jí)，按縣里要求被劃分在第五中學(xué)招生范圍。但由于現(xiàn)在住家距離五中較遠(yuǎn)，每天往返學(xué)校來回途中要耗費(fèi)了大量的時(shí)間，特別是小孩年齡偏小，又不便于家長監(jiān)管，將給他在未來的學(xué)習(xí)和生活都帶來了諸多困難。良好的教育決定著人的一生，好學(xué)校能成就孩子的美好未來，我們一直對(duì)二中的教育充滿憧憬與希望。所以，懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)予以考慮我們的實(shí)際困難，如果在貴校初一年級(jí)仍有學(xué)位的'情況下，本著義務(wù)教育階段就近入學(xué)的原則，同意讓黃文文在貴校就讀，這樣有利于他把更多的精力用于學(xué)習(xí)上。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
日期：
入學(xué)申請(qǐng)書 2
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我女兒謝xx，原在本市區(qū)大街路小學(xué)年級(jí)就讀。從年下半年起，我和愛人受公司委托，需要常年到全國各地出差，一年之中在家里呆的時(shí)間實(shí)在不多我女兒如果還繼續(xù)在原先的學(xué)校讀書，就會(huì)經(jīng)常一個(gè)人在家，這種情形實(shí)在很叫人擔(dān)憂。
為了解決這個(gè)問題，我將女兒寄養(yǎng)在外婆家，而外婆家正好就在貴校對(duì)面的花園。為此，我特地向貴校提出申請(qǐng)，期望我女兒能轉(zhuǎn)入貴校學(xué)習(xí)。
我女兒在小學(xué)讀書時(shí)，是班長和學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長。她學(xué)習(xí)認(rèn)真，思維敏捷，成績優(yōu)秀，年年都被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”。去年還被評(píng)為省級(jí)“三好學(xué)生”。
我女兒各項(xiàng)素質(zhì)都很出色。她從小就喜歡唱歌，去年曾獲市杯少年歌詠比賽一等獎(jiǎng)。同時(shí)，她還是校羽毛球隊(duì)主力隊(duì)員，對(duì)其他體育運(yùn)動(dòng)也很感興趣。她的小提琴也很棒，曾參加過市級(jí)比賽，獲得第3名。
期望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的`實(shí)際困難和孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn)，接收我女兒進(jìn)入貴校就讀。萬分感激!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
日期：
入學(xué)申請(qǐng)書 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我叫xx，是xx中學(xué)20xx級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生；我今年中考成績502.9分，已達(dá)到貴校錄取分?jǐn)?shù)線。我一直仰慕貴校優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境，雄厚的師資力量；我希望能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)，完成我的高中學(xué)業(yè)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動(dòng)的心情，鄭重地申請(qǐng)?jiān)谫F校就讀高中。請(qǐng)求鹽津三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
我的目標(biāo)是考上理想的大學(xué)；我相信有三中各位老師的.辛勤教誨，有三中各位領(lǐng)導(dǎo)的竭誠管理；我有信心實(shí)現(xiàn)自己的愿望。在初中三年的學(xué)習(xí)生活中，我嚴(yán)格遵守校校紀(jì)校規(guī)，堅(jiān)持認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，積極和同學(xué)老師搞好關(guān)系，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣；學(xué)習(xí)中，我勤學(xué)好問；在生活中，我積極向上；在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中找到快樂，是我的學(xué)習(xí)生活原則。在將來的鹽津三中學(xué)習(xí)中我會(huì)堅(jiān)持奮發(fā)圖強(qiáng)，多問多思；生活中我會(huì)堅(jiān)持獨(dú)立自強(qiáng)，多學(xué)多想。在將來的鹽津三中學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)繼承初中時(shí)期養(yǎng)成的良好習(xí)慣，改正以往形成的不良習(xí)慣；認(rèn)真努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，堅(jiān)持養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。力爭做一名優(yōu)秀的三中學(xué)生。最后，再次懇請(qǐng)鹽津三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
日期：
入學(xué)申請(qǐng)書 4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是宏路中心小學(xué)的六年級(jí)學(xué)生唐xx。下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進(jìn)入濱江初級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí)，因?yàn)橛芯壸屛艺J(rèn)識(shí)了貴校，濱江初級(jí)中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，有著團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有良好的學(xué)習(xí)氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。
機(jī)會(huì)是可遇而不可求的，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我會(huì)做好敢吃一切苦的'思想準(zhǔn)備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活，來報(bào)答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)我的期望。懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
日期：
入學(xué)申請(qǐng)書 5
尊敬的寮步教辦領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是石步小學(xué)畢業(yè)班—— 602班學(xué)生吳夢(mèng)如，女，20xx年10月25日出生，戶籍是河南省新野縣，現(xiàn)居住在寮步xxxx小區(qū)。
今年的九月份，我就要成為一名初中生啦！我最大的愿望是能進(jìn)香市中學(xué)讀書，因?yàn)槲乙怀錾蜕钤阱疾剑谑叫W(xué)圓滿地完成了六年的學(xué)業(yè)。我喜歡寮步――重視教育的`文化氛圍與這里的一草一木，六年來我感恩學(xué)校給了我們優(yōu)質(zhì)的培養(yǎng)，讓我們一步一腳印向前進(jìn)步。 希望教辦領(lǐng)導(dǎo)能給我在香市中學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我會(huì)做好一切準(zhǔn)備，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績完成三年的初中學(xué)業(yè)，以報(bào)答各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望！
附：石步小學(xué)成長記錄：
1—2年級(jí)，擔(dān)任語文科組長、班長之職，被評(píng)為�！叭脤W(xué)生”，獲校教育基金獎(jiǎng)和數(shù)學(xué)計(jì)算比賽三等獎(jiǎng)。
3—4年級(jí)，任語文科組長、校合唱隊(duì)組長，被評(píng)為“學(xué)習(xí)之星”和數(shù)學(xué)計(jì)算比賽三等獎(jiǎng)，在鎮(zhèn)合唱比賽中獲二等獎(jiǎng)。
5—6 年級(jí)，任語文科組長，被評(píng)為“三好學(xué)生”，獲校教育基金獎(jiǎng)和數(shù)學(xué)計(jì)算比賽三等獎(jiǎng)。 20xx—20xx小升初成績?yōu)椋海?xxx ）
我性格活潑，愛好聲樂、合唱和鋼琴（四級(jí)），參加了學(xué)校的合唱團(tuán)。我生長在文化氛圍比較濃郁的家庭，爸爸吳啟義，武漢大學(xué)畢業(yè)，現(xiàn)任寮步鎮(zhèn)歐多貝公司品質(zhì)部高級(jí)經(jīng)理；媽媽楊紅琴，河南南陽理工學(xué)院畢業(yè)，現(xiàn)任茶山品華學(xué)校初中部九年級(jí)化學(xué)老師。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
日期：
入學(xué)申請(qǐng)書 6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師：
您們好！
我兒子李一凡，xx年4月18日出生，已滿6歲，現(xiàn)讀廣園第一幼兒園大班，為履行公民義務(wù)教育，秉承就近入學(xué)的原則，現(xiàn)謹(jǐn)向貴校提出入學(xué)申請(qǐng)。
我住廣園新村景泰直街，屬自購房，我一向?yàn)榫幼≡谶@個(gè)舒適的地方感到自豪。因?yàn)槟抢锊粌H僅交通便利，市場、車站、醫(yī)院等各種配套設(shè)施齊全，更有著廣東省一級(jí)小學(xué)——廣園小學(xué)。
早在沒來廣園居住之前，一些同事都強(qiáng)力推薦我來廣園新村買房。他們除了向我描述其它的'一些優(yōu)越條件之外，重點(diǎn)提到的就是廣園小學(xué)。大家都說，廣園小學(xué)師資力量雄厚，學(xué)校校風(fēng)優(yōu)良，是很多家長心目中的“明星小學(xué)”。我們這些做作父母的，哪一個(gè)不是整天在圍著孩子轉(zhuǎn)呢！之所以選擇廣園居住，廣園小學(xué)是最大的引力。
不久的9月份，我兒子就要讀小學(xué)了，此刻，我誠摯地向廣園小學(xué)提出入學(xué)申請(qǐng)，冀望我的孩子李一凡能如愿地走進(jìn)廣園小學(xué)，能在諸多高德厚識(shí)的教師們的悉心教導(dǎo)下，努力學(xué)習(xí)，為未來的成長、成才、成就，奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師準(zhǔn)予接納，多謝您們！
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
日期：
入學(xué)申請(qǐng)書 7
尊敬領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好!
本人于20xx年09月入學(xué)，于20xx年5月中旬離校。當(dāng)初離校原因是本人小腿受傷需靜養(yǎng)三個(gè)月、但這與我的專業(yè)相違背。自從離校后未及時(shí)與班主任、任課老師取得聯(lián)系，由于思想上的偏差，給班級(jí)院系造成很不好的影響。班主任和人課老師多次給我機(jī)會(huì)，設(shè)身處地的為我考慮與我長談，當(dāng)時(shí)雖感動(dòng)老師們的體諒與寬容，但由于很濃的厭學(xué)情緒都沒有聽進(jìn)去，只想逃離學(xué)校，遇到自己錯(cuò)誤行為所造成的后果只選擇的逃避，沒有體會(huì)老師、班主任對(duì)我的關(guān)懷與憂心，和對(duì)其他同學(xué)的不良影響，為老師、班主任和領(lǐng)導(dǎo)帶來很多工作上的麻煩。后經(jīng)由班主任和我父母的商討，決定為我辦理休學(xué)手續(xù)。 如今我的腿傷已經(jīng)醫(yī)院復(fù)查痊愈，由于當(dāng)初自己的行為考慮欠妥，紀(jì)律意識(shí)薄弱，主觀方面認(rèn)識(shí)不到位。我在家的這幾個(gè)月里， 自己想了很多，意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，要對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)，就要勇敢的面對(duì)，用端正的態(tài)度積極的去承擔(dān)其所帶來的影響和后果。
想想我在學(xué)校也生活了兩年多了。以前并不很了解大學(xué)與高中的.真正不同，經(jīng)歷此番波折，才略微了解其真實(shí)。大學(xué)教會(huì)我們做事的同時(shí)更教會(huì)了我們做人。任課老師給我們布置作業(yè)，讓我們學(xué)以致用，讓我們?cè)趯?shí)踐中掌握知識(shí)。班主任總是對(duì)我們很信任，很寬容，對(duì)待。
每位學(xué)生都設(shè)身處地的為我們著想，真正的關(guān)懷我們。在我很迷茫的時(shí)候，班主任沒有一味的和我談?wù)n業(yè)，而是與我談人生、理想、目標(biāo)、奮斗、踏實(shí)，班主任看到了我的真實(shí)問題所在并與我析心長談，那時(shí)無助的我猶如找到了知己。然而我卻沒有努力做好，沒能戰(zhàn)勝自己跳出那時(shí)的怪圈，現(xiàn)在想來著實(shí)對(duì)那時(shí)的自己很是失望，也覺有愧于老師的體諒關(guān)懷。也因愧疚每每不敢面對(duì)老師。
此次鼓起勇氣向老師咨詢復(fù)學(xué)的事情，老師的嚴(yán)厲我明白是老師要對(duì)學(xué)校工作的負(fù)責(zé)任和對(duì)其他受到我錯(cuò)誤負(fù)面影響的學(xué)生負(fù)責(zé)任的大愛，而老師仍愿意給我改過的機(jī)會(huì)真的讓我十分感動(dòng)，我本沒想過老師會(huì)原諒我的錯(cuò)誤。問我還會(huì)以原來的態(tài)度否，建議我慎重考慮，還是給予我信任，讓我更感愧疚與不安。
在此，我向老師和領(lǐng)導(dǎo)保證，一定嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè)，努力研修那下的學(xué)識(shí)，積極參與班級(jí)及學(xué)校事務(wù)，請(qǐng)老師領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的表現(xiàn)嚴(yán)格審查，如再有不端正之行為，我愿接受老師領(lǐng)導(dǎo)的任何裁決。
懇求各位領(lǐng)導(dǎo)老師再給我一次機(jī)會(huì)，無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)嚴(yán)格要求自己，好好把握這次機(jī)會(huì)，將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)！
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
日期：
入學(xué)申請(qǐng)書 8
尊敬的老師：
您好!
又到了一年的畢業(yè)之際，我也即將結(jié)束自己為期三年的中學(xué)生涯。心中有許多不舍和留戀，但更多的，是對(duì)未來高中生活的憧憬，對(duì)前面未知人生路的期待。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我簡單的向您分享一下自己至今為止的`學(xué)習(xí)和生活體驗(yàn)。
一、自身成長經(jīng)歷及體會(huì)
我是一名有目標(biāo)、重行動(dòng)、心態(tài)平的學(xué)生。在學(xué)習(xí)中，能堅(jiān)持為自己制定階段學(xué)習(xí)計(jì)劃，在一階段的認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí)之后，適時(shí)回頭總結(jié)這一時(shí)期學(xué)習(xí)上取得的成績和存在的不足，并向老師和班主任尋求一些建議和意見。努力做到不被單次的成績影響學(xué)習(xí)步調(diào)，始終相信，穩(wěn)定的心態(tài)是學(xué)習(xí)效率的內(nèi)在保證。在與同學(xué)的相處中，我能做到不為人先，妥善處理各種情況，先理清思路找到解決問題的方法再提出自己的個(gè)人意見，在同學(xué)間有著很高的威望。在家庭生活中，我是媽媽的貼心小棉襖，妥善處理好自己的生活和情緒，不讓父母為我擔(dān)心。
二、個(gè)性特長及取得的成果
一方面由于我對(duì)各類挑戰(zhàn)都有濃厚的興趣，另一方面，我又擅長組織及協(xié)調(diào)工作，在校期間，代表學(xué)校參加縣里組織的各類比賽。獲得過市級(jí)三好學(xué)生與縣級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員等稱號(hào)。除此之外，我還積極參與各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不但激發(fā)了我的學(xué)習(xí)樂趣，也增進(jìn)了我的服務(wù)意識(shí)。
三、進(jìn)入高校的努力方向及設(shè)想
我是一個(gè)樂觀自信、喜歡挑戰(zhàn)的女孩。仰慕貴校的教學(xué)風(fēng)格很久，所以我十分向往到貴校繼續(xù)完成我的高中學(xué)習(xí)任務(wù)。在高中階段受到更好的教育和指導(dǎo)，感受良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍。而且我自己也有信心在能力、體力上適應(yīng)新的氛圍和環(huán)境。請(qǐng)老師考慮我的條件，讓我在貴校絢麗的舞臺(tái)上展現(xiàn)新的精彩與輝煌，給我一次實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
日期：
入學(xué)申請(qǐng)書 9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)
您好!
學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考，可對(duì)理想的`追求并沒有停止我求知的步伐!在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，學(xué)歷可以成就一個(gè)人的未來!人們都說學(xué)歷只是一塊敲門磚，可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進(jìn)不了又何談去施展才華和抱負(fù)呢!
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中，我熱切希望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)!貴校坐落在歷史文化古城開封，有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵，學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展，這是貴校的一大特色!希望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!
在此祝愿您身體健康，工作順利!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
日期：
入學(xué)申請(qǐng)書 10
尊敬的二中校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先感激您們多年來為于都教育的悉心奉獻(xiàn)，同時(shí)感激領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告!
我叫小黃，原是于都縣寬田鄉(xiāng)人，自20xx年在于都二中對(duì)面購房后遷居于都縣城，同時(shí)20xx年我小孩戶口隨之遷到貢江鎮(zhèn)長征東路2號(hào)(原于都二中團(tuán)體宿舍)。
我小孩名叫xxx，男，出生于20xx年6月，小學(xué)期間就讀在天潤實(shí)驗(yàn)學(xué)校，上半年小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)，下半年由六年級(jí)升初一年級(jí)，按縣里要求被劃分在第五中學(xué)招生范圍。但由于此刻住家距離五中較遠(yuǎn)，每一天往返學(xué)校來回途中要耗費(fèi)了很多的時(shí)間，異常是小孩年齡偏小，又不便于家長監(jiān)管，將給他在未來的學(xué)習(xí)和生活都帶來了諸多困難。良好的教育決定著人的一生，好學(xué)校能成就孩子的完美未來，我們一向?qū)Χ械慕逃錆M憧憬與期望。所以，懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)予以研究我們的.實(shí)際困難，如果在貴校初一年級(jí)仍有學(xué)位的情景下，本著義務(wù)教育階段就近入學(xué)的原則，同意讓黃文文在貴校就讀，這樣有利于他把更多的精力用于學(xué)習(xí)上。多謝!
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
日期：
入學(xué)申請(qǐng)書 11
尊敬的校長、老師：
您們好！
我叫xx，我的生日是xx年xx月xx日，戶口在xx，家住xx幢xx單元xx室。在xx幼兒園的3年快樂時(shí)光就要結(jié)束了，我馬上就要讀小學(xué)一年級(jí)啦！常聽爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，還有哥哥姐姐們說高新一小好，上幼兒園時(shí)，我就好想好想去這個(gè)學(xué)校讀書。可爸爸媽媽說，要等我再大點(diǎn)，可以上小學(xué)了才能去讀，我只好去了胖太陽影視幼兒園。當(dāng)時(shí)我就一直在想為什么就不能去您們學(xué)校讀書呢？現(xiàn)在我終于知道了，也馬上就要有這樣的機(jī)會(huì)了，我太高興了！真的好想馬上背上書包去高新一小讀書啊！
我很聽話的，喜歡學(xué)習(xí)，也很喜歡各種各樣的文體活動(dòng)，我學(xué)過跳舞和美術(shù)，美術(shù)還得過獎(jiǎng)呢！這個(gè)申請(qǐng)書可難寫了，因?yàn)橛行┰捨疫�不會(huì)說，有些字我還不會(huì)寫，可是我想去讀書，所以媽媽教我寫的，我很誠實(shí)哦！我不知道這樣寫好不好，學(xué)校會(huì)不會(huì)要我，可爸爸對(duì)我說，通過努力會(huì)達(dá)成愿望的。于是我也好想通過努力來高新一小上學(xué)。所以我很認(rèn)真很小心地寫啊寫，我真的'很想來您們學(xué)校讀書，真的，很想很想！您們會(huì)同意的，對(duì)吧？如果不同意，也求求您們同意吧！我媽媽說這樣寫不好，可是我想我撒嬌了您們就會(huì)同意了，所以媽媽說那就這樣寫吧！期待著您的來電，我媽媽的電話是：xxx，謝謝！此致敬禮
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
日期：
入學(xué)申請(qǐng)書 12
尊敬的xx小學(xué)校長、老師：
您好！我們是xx的家長，首先請(qǐng)?jiān)试S我們就xx小朋友的基本情況介紹如下。 xx，男，出生于20xx年xx月xx日，籍貫x省x縣，現(xiàn)家庭住址為xx市xx區(qū)xx路xx小區(qū)x號(hào)樓x單元xxx室。自兩歲半以來，他一直就讀于xx市xx幼兒園，于去年升入該幼兒園學(xué)前班學(xué)習(xí)。
在幼兒園里近x年的生活和學(xué)習(xí)中，通過幼兒園和家長之間良好的'教育互動(dòng)，xx的生活獨(dú)立性逐步得到發(fā)展，基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。不僅如此，在學(xué)習(xí)中他也表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲，對(duì)各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣，學(xué)習(xí)注意力集中，也因此培養(yǎng)了廣泛的愛好，比如繪畫、鋼琴等。更為重要的是，在集體生活中，他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他小朋友友好相處，樂意把自己的歡樂與別人分享。 作為家長，我們致力于長期在xx市工作和發(fā)展�？紤]到xx已成長為適齡兒童，我們有責(zé)任為他提供接受義務(wù)教育的權(quán)利。同時(shí)，貴校以教學(xué)質(zhì)量享譽(yù)xx市，能夠讓xx到貴校學(xué)習(xí)也一直是我們夢(mèng)寐以求的愿望，所以我們?yōu)閤x申請(qǐng)入貴校就讀，請(qǐng)您審核。
此致！
敬禮!
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
入學(xué)申請(qǐng)書 13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我們是xxx的家長，首先就xxx小朋友的基本情況介紹如下。
xxx，男，出生于xx年xx月xx日，籍貫xxx，現(xiàn)家庭住址為：xxxxx。自20xx年8月以來，他一直就讀于xxx幼兒園，在幼兒園里的生活和學(xué)習(xí)中，通過幼兒園和家長之間良好的教育互動(dòng)，xxx的生活獨(dú)立性逐步得到發(fā)展，基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。在學(xué)習(xí)中他也表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲，對(duì)各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣，學(xué)習(xí)注意力集中；在集體生活中，他養(yǎng)成了溫和的。性格和良好的`自制力，能夠和其他小朋友友好相處，樂意把自己的歡樂與別人分享。
現(xiàn)xxx已成長為適齡兒童，考慮到xxx離家比較近。同時(shí)，該校以優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，良好的學(xué)習(xí)氛圍以及教學(xué)質(zhì)量一流享譽(yù)x市，能夠讓xxx到該校學(xué)習(xí)也一直是我們夢(mèng)寐以求的愿望，所以我們?yōu)閤xx申請(qǐng)入該校就讀，請(qǐng)您審核。
此致！
敬禮！
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
入學(xué)申請(qǐng)書 14
尊敬的xx小校園長、老師：
您好！
我們是xx的家長，首先請(qǐng)?jiān)试S我們就xx小朋友的基本狀況介紹如下。
xx，男，出生于20xx年xx月xx日，籍貫x省x縣，現(xiàn)家庭住址為xx市xx區(qū)xx路xx小區(qū)x號(hào)樓x單元xx室。自兩歲半以來，他一向就讀于xx市xx幼兒園，于去年升入該幼兒園學(xué)前班學(xué)習(xí)。在幼兒園里近x年的生活和學(xué)習(xí)中，透過幼兒園和家長之間良好的.教育互動(dòng)，xx的生活獨(dú)立性逐步得到發(fā)展，基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。不僅僅如此，在學(xué)習(xí)中他也表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲，對(duì)各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣，學(xué)習(xí)注意力集中，也因此培養(yǎng)了廣泛的愛好，比如繪畫、鋼琴等。更為重要的是，在群眾生活中，他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他小朋友友好相處，樂意把自己的歡樂與別人分享。
作為家長，我們致力于長期在xx市工作和發(fā)展。思考到xx已成長為適齡兒童，我們有職責(zé)為他帶給理解義務(wù)教育的權(quán)利。同時(shí)，貴校以教學(xué)質(zhì)量享譽(yù)xx市，能夠讓xx到貴校學(xué)習(xí)也一向是我們夢(mèng)寐以求的愿望，所以我們?yōu)閤x申請(qǐng)入貴校就讀，請(qǐng)您審核。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
入學(xué)申請(qǐng)書 15
金水區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)
您好!
學(xué)生xxx，男，13歲。現(xiàn)在就讀于xx路xx年級(jí)2班。家庭住址在x路x號(hào)院x號(hào)樓x號(hào)。今年暑假后，按原來劃定的入學(xué)區(qū)片，應(yīng)該在xx中讀義務(wù)教育初中x年級(jí)。
由于我們小區(qū)在6月份將進(jìn)行拆遷重建，單位把我們安排到了xx路xx號(hào)院“xx號(hào)樓xx號(hào)居住。孩子屬于未成年人，我們夫妻由于工作性質(zhì)，經(jīng)常出差，不能接送孩子，雙方父母歲數(shù)比較大，不適于接送孩子。
現(xiàn)申請(qǐng)把孩子跨區(qū)片調(diào)撥到xx中就近入學(xué)。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
敬禮!
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
入學(xué)申請(qǐng)書 16
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！我女兒叫xx，20xx年xx月xx日誕生，家住xxx�，F(xiàn)讀x幼兒園大班。不久的9月份，我女兒xxx就要讀小學(xué)了，現(xiàn)在，我真誠地向市府小學(xué)提出入學(xué)申請(qǐng)，冀望我的孩子xx能如愿走進(jìn)市府小學(xué)，能在諸位老師們的悉心教育下，努力學(xué)習(xí)，歡樂成長。
在將來的'成長、成才過程中奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師準(zhǔn)予接納，感謝您們！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx
入學(xué)申請(qǐng)書 17
尊敬的x初級(jí)中校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)：
我是x中心小學(xué)的六年級(jí)學(xué)生唐x（男，20xx年2月15日誕生，x街道x村人）。下半年我就要成為一名初中生了，我的愿望就是能進(jìn)入x初級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí)，因?yàn)橛芯壸屛蚁嘧R(shí)了貴校，x初級(jí)中學(xué)有著美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境，有著團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有良好的學(xué)習(xí)氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)會(huì)是可遇而不行求的，期望校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我會(huì)做好敢吃一切苦的思想打算，樹立戰(zhàn)勝一切困難的.必勝信念，努力以優(yōu)異的成果完成三年初中生活，來報(bào)答校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)我的期望。懇請(qǐng)校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)思索我的申請(qǐng)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx
入學(xué)申請(qǐng)書 18
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我們是xx的家長，首先就xx小朋友的基本情況介紹如下。
xx，男，出生于xx年xx月xx日，籍貫xx，現(xiàn)家庭住址為：xx。自8月以來，他一直就讀于xx幼兒園，在幼兒園里的生活和學(xué)習(xí)中，通過幼兒園和家長之間良好的教育互動(dòng)，xx的生活獨(dú)立性逐步得到發(fā)展，基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。在學(xué)習(xí)中他也表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲，對(duì)各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣，學(xué)習(xí)注意力集中；在集體生活中，他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的'自制力，能夠和其他小朋友友好相處，樂意把自己的歡樂與別人分享。
現(xiàn)xx已成長為適齡兒童，考慮到xx離家比較近。同時(shí)，該校以優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，良好的學(xué)習(xí)氛圍以及教學(xué)質(zhì)量一流享譽(yù)x市，能夠讓xx到該校學(xué)習(xí)也一直是我們夢(mèng)寐以求的愿望，所以我們?yōu)閤x申請(qǐng)入該校就讀，請(qǐng)您審核。
附:
父親：xxx
母親：xxx
申請(qǐng)人：xxx
申請(qǐng)日期：20xx年xx月xx日
入學(xué)申請(qǐng)書 19
尊敬的九山原小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)人：
你好！
我們是小恩的家長，首先林紅介紹兒童的基本情況如下。
小林，男，8月9日出生，原籍福建莆田。他9月份以后就讀于高山院幼兒園，在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)中，通過幼兒園和家長之間良好的教育互動(dòng)，林洪恩的生活獨(dú)立性逐漸發(fā)展，基本確立了正確的是非感、道德感和美感。
在學(xué)習(xí)中，他還可以表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲，對(duì)各種新事物產(chǎn)生濃厚的'興趣，集中學(xué)習(xí)注意力。在集體生活中，他培養(yǎng)了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他孩子友好相處，與他人分享自己的快樂。（另一方面）。
目前，小恩已經(jīng)成長為適齡兒童，考慮到小恩離家比較近。同時(shí)，該校以優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、良好的學(xué)習(xí)氛圍、教育質(zhì)量一流而享譽(yù)福州市，讓林洪恩去該校學(xué)習(xí)也一直是我們夢(mèng)寐以求的愿望。所以我們?yōu)榱诵《魃暾?qǐng)了進(jìn)入這所學(xué)校。請(qǐng)審查。
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
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