關(guān)于寫?yīng)剬W(xué)金申請書
申請書的使用范圍廣泛，申請書也是一種專用 書信，它同一般書信一樣，也是表情達意的工具，下面是小編給大家整理的關(guān)于寫?yīng)剬W(xué)金申請書 ，歡迎閱讀。
【篇一：大學(xué)獎學(xué)金申請書】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我是××××，××省××市人，現(xiàn)在是××大學(xué)××學(xué)院××級××班的一名即將走出校門的學(xué)生。大學(xué)三年里，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學(xué)習和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展，現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。
我出生于××省××市××縣一個農(nóng)民家庭，家里有五口人，上面還有一個哥哥，一個姐姐。小時候家庭負擔比較重，因為要供我們?nèi)齻�讀書，上面還有奶奶要撫養(yǎng)，父親便外出打工，母親在家務(wù)農(nóng)，生活很艱苦，都說窮人的孩子的早當家，我從小就幫助家里做一些力所能及的事，減輕父母的負擔。但我得感謝這艱苦的童年，它使我從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞、艱苦樸素的良好作風。后來家里情況有所改善，但是我媽媽去年得了重病，花去醫(yī)藥費數(shù)萬元，而病情只是得到暫時的緩和，仍需繼續(xù)治療，而爸爸為了照顧生病的媽媽也已經(jīng)一年半沒有工作了，我又沒有畢業(yè)，這一切都使得家里的經(jīng)濟壓力越來越緊張。
入校三年以來，綜合素質(zhì)有了很大的提高，不論是專業(yè)知識的儲備還是工作能力的培養(yǎng)或者是人際關(guān)系的維持方面，我都顯得日趨成熟。學(xué)習上，我認真刻苦，有明確的學(xué)習目標，也講究一套自己的學(xué)習方法。在校三年每學(xué)期都獲得專業(yè)獎學(xué)金，具體如下：2005-2006學(xué)年分別獲得一等獎學(xué)金、三等獎學(xué)金，2006-2007學(xué)年獲得兩次三等獎學(xué)金，2007-2008年獲得兩次二等獎學(xué)金。大二下學(xué)期參加英語專業(yè)四級考試，成績獲得良好，并取得國家計算機一級證書。大三上學(xué)期通過自己的努力獲得了劍橋商務(wù)英語中級（BEC）證書。大三下學(xué)期參加了外國語學(xué)院舉辦的第一屆“金鳳凰杯”專八詞匯比賽，得到了二等獎。本學(xué)期我的目標是研究生考試，現(xiàn)在除了在懷化認真參加學(xué)校組織的教育實習外，還在為考研作充分的準備，以便在明年的研究生考試中能夠取得好的成績，同時也更好地提高自己的專業(yè)素質(zhì)。除了專業(yè)知識外，還經(jīng)常去圖書館閱讀其他方面的書籍，看報紙，聽廣播了解時事，跟上時代的步伐。
努力學(xué)習的同時還積極參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動，大一在外院舉辦的“HappyEnglishCorner”中參演話劇“孔雀東南飛”獲得三等獎。并且是校文明寢室、院優(yōu)秀寢室成員。除此之外，積極參加社會實踐，去天門中學(xué)教書，去張家界市慈利縣做社會調(diào)查，寒暑假去外面找工作，減輕家里的經(jīng)濟負擔同時，把所學(xué)知識應(yīng)用到實踐中去，并且學(xué)到了許多在書本上沒學(xué)到的知識。積極參加體育鍛煉，課余時間去操場散步，慢跑，與同學(xué)打羽毛球。這使得我身心健康，精力充沛，也為我良好的性格和優(yōu)秀的成績打下了基礎(chǔ)。伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在嚴謹?shù)男ｏL下，我更加關(guān)注如何能夠為我身邊的人和社會貢獻我的一份力量，在各類社會捐助活動中，我熱情也響應(yīng)并積極參與。
大學(xué)里面雖然沒有進學(xué)生會，不能為院做出更大的貢獻，但是我始終支持院里組織的任何一項活動。大學(xué)期間取得了很大的進步，在成績和榮譽背后，是學(xué)校的發(fā)展給我創(chuàng)造的良好條件，是老師的悉心指導(dǎo)與同學(xué)的默默支持，也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執(zhí)著。面對社會這所沒圍墻的大學(xué)，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。
而現(xiàn)在，母親需要進一步的治療，家里的經(jīng)濟情況越來越緊張，可是令人可喜的是，如今黨和政府正在高度關(guān)注我們大學(xué)生的生活，給予了我們這次申請獎學(xué)金的機會，我特向?qū)W校申請國家勵志獎學(xué)金，它不僅會在經(jīng)濟上給予我極大的幫助，更是對我學(xué)習成績、綜合素質(zhì)的肯定。所以我真的非�？释軌虻玫竭@次機會。還望領(lǐng)導(dǎo)能夠從我的實際情況出發(fā)，給予我這份榮譽，真誠的感謝您們！
【篇二：勵志獎學(xué)金申請書】
尊敬的勵志獎學(xué)金評委委員會：
你們好！
我是昆明工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電系電氣自動化專業(yè)2班的學(xué)生。
身為昆明工職院的學(xué)子，我感到無限的驕傲與自豪！回首進入大學(xué)這一年以來，我已明顯感到自己在各方面所取得的進步。秉承著學(xué)院“學(xué)以致用，德優(yōu)技高”的優(yōu)良學(xué)訓(xùn)，在嚴謹?shù)膶W(xué)校氛圍中，自己正在穩(wěn)步前進，不斷向著自己的理想接近！作為一名大學(xué)生我深深知道，當今社會競爭之激烈，想要成為一對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發(fā)展，品學(xué)兼優(yōu)，綜合素質(zhì)過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入大學(xué)一年以來，我始終嚴于律己，在各方面嚴格要求自己，向著既定目標不斷努力奮斗！
在思想政治方面我時時要求進步，處處嚴格要求自己。在進入大學(xué)一開始我向校黨委遞交了入黨申請書，大一下下半年我參加了學(xué)校的入黨積極分子培訓(xùn)，我以自己的實際行動向黨旗不斷靠攏。
在學(xué)習上，我腳踏實地，勤勤懇懇，刻苦努力，適應(yīng)大學(xué)里的自主學(xué)習方式，養(yǎng)成了課前預(yù)習，課后復(fù)習，做好練習的`好習慣并始終堅持。正是靠著自己的不懈努力與奮斗，在學(xué)習上也取得了一些成績，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優(yōu)秀，上學(xué)年我在班上的成績排名是第四名，下學(xué)年的是第三名。在成績面前我沒有驕傲，并充分認識到自己的不足始終努力著不斷進步。
在平時自己積極參加學(xué)院里的各種活動，剛進入大學(xué)，我從最基本的點點滴滴做起，我
在班上擔任科代表，協(xié)助老師的工作，同時我還是系學(xué)生會體育部的一員，協(xié)同其他成員組織開展豐富多彩的活動。在學(xué)院團委組織的乒乓球比賽中，我和同伴奪得了“女子雙打冠軍”。我喜歡和同學(xué)們交流，幫助學(xué)習有困難的同學(xué)，每逢考試，我都約班委們一起幫助同學(xué)們整理復(fù)習資料，把自己的學(xué)習心得與他們交流，共同學(xué)習。而且自己的工作也得到了多數(shù)同學(xué)的支持和認可。
在生活中，我樸素節(jié)約、性格開朗，嚴于律己寬以待人。我生長在文山州一個貧窮的小山區(qū)，家里共計5口人，以種玉米為生，爺爺年歲已高，體弱多病，沒有勞動能力。父母親在家種地，父親經(jīng)常生病，哥哥初中畢業(yè)就沒有上學(xué)了。雖然作為農(nóng)村的孩子，但我有一顆熱血求知的心。
“欲窮千里目，更上一層樓”，在以后的學(xué)習生活中，我一定會不斷的更新自己，不斷的給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點。只有把握住今天，“自強不息，奮斗步止”，才能在今后的學(xué)習，工作和生活中，不斷完善自己，創(chuàng)造出新的輝煌。
申請人：xxx
【篇三：獎學(xué)金申請書】
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是xx級xx科學(xué)院xx教育專業(yè)的大三學(xué)生，我叫xx。在大二一年中，我一直保持積極努力樂觀向上的心態(tài)，保持較高的思想覺悟，嚴格要求自己，努力實自己成長為全面發(fā)展的各格大學(xué)生。我在大二這一學(xué)年，總成績?yōu)?389，平均分86分。在各方面均符合申請乙等獎學(xué)金的評選條件，現(xiàn)在特向?qū)W校申請本專業(yè)的獎學(xué)金，望校領(lǐng)導(dǎo)審核批準！
現(xiàn)在，我為我有機會向?qū)W校申請獎學(xué)金而高興，畢竟這是我努力學(xué)習的結(jié)果，是對我學(xué)習結(jié)果的肯定和鼓勵，是對我的付出的巨大回報。我是個殘疾女孩，在聽力上有缺陷，并導(dǎo)致我的其他缺陷，比如，口齒不清，用眼過度以致近視。不過我已很慶幸，我會說話，我比其他殘疾孩子更幸運。不是嗎？口齒不清的我，在兩個月里，通過不斷的練習，才過了普通話二甲。這使我想起了“歷史性的雄辯家”狄里斯�，F(xiàn)在，他是我的榜樣。當然，我會以他為目標，因為我沒有他有膽量，有勇氣冒著有失敗的危險而上臺演講。我會向他學(xué)習，在失敗中審查自我，尋求成功。
學(xué)生，就要搞好學(xué)習，在2009年我進入大學(xué)校門時，許多學(xué)長學(xué)姐告訴我，成績沒有多大用處，只要不掛科就好。所以，在大一時，我的學(xué)習態(tài)度很散漫，對學(xué)習不上心。以致學(xué)習成績不好，平均分沒有達到80分。成績一直優(yōu)秀的我，從來沒有如此差過。現(xiàn)在想來，一直很后悔。在大二，我便重拾高中的斗志和勤奮，刻苦學(xué)習。果然，皇天不負有心人，大二的成績便躋身第二名。
現(xiàn)在我的目標是通過普通話一乙，英語六級，計算機二級。雖然僅剩這3個月的時間了，但是，只要我努力，拼搏，我便會成功。我不僅在思想、學(xué)習中積極要求進步，時更加注重社會實踐。曾多次在外做兼職，參加義務(wù)活動，爭取在社會實踐中鍛煉自我，服務(wù)社會。因為，我知道要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，不僅要有知識文化水平和科學(xué)文化水平，更要有奉獻社會的精神和將自己所學(xué)知識運用到社會實踐中去的技能。
我的專業(yè)是語文教育，以后，我們的第一職業(yè)便會是小學(xué)語文教師。教師，是天底下最神圣的職業(yè)。而我，有幸成為一名人民教師，這也是我的心愿。我們都知道，教師，在學(xué)生的成長中，起著舉足輕重的作用。尤其是小學(xué)學(xué)生，教師好的行為舉止，教學(xué)態(tài)度更是在他們心中是萬世師表的范型。我爭取，在以后的教學(xué)生涯中，努力成為一名優(yōu)秀的人民教師。
我深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。
今后，我將以更積極樂觀的態(tài)度，把握機會，努力拼搏，投身到學(xué)習和工作生活中去。學(xué)習，實踐，兩不誤。干一行，愛一行。努力成為一名優(yōu)秀的人民教師。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。未來的路，很長很遠，我會更加努力。
我不會忘記，自己的座右銘：只要你努力，一切皆有可能。
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