優(yōu)秀團員申請書200字（通用5篇）
在社會不斷進步的今天，申請書起到的作用越來越大，請注意不同種類的申請書有著不同的格式。寫申請書需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀團員申請書，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀團員申請書 篇1
敬愛的團支部：
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。
我認識到中國共產(chǎn)主義青年團是中國青年群眾的先進組織，是中國共產(chǎn)黨的好助手和后備軍，是一個有紀律的組織，因此我爭取加入共青團我向?qū)W校團委申請，加入共青團，請學校團委考驗及批準。
我在校成績較好，表現(xiàn)良好，在加入共青團后，在學校團委的教導下一定會努力學習，嚴格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高學習成績和政治思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀律，認真聽老師講課，不開小差，不說小話，遵守學校的規(guī)章制度，認真完成老師布置的'作業(yè)和老師布置的任務。在課余時間閱讀一些有益身心的書刊，培養(yǎng)自己高尚的情操，做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新一代的接班人。我一定要擁護中國共產(chǎn)黨，履行團員的義務，成為中國共產(chǎn)黨的好助手和后備軍。如果我未能入團，我會繼續(xù)刻苦鉆研，努力爭取下一次入團。
我熱切盼望加入中國共產(chǎn)主義青年團，請學校團委批準。
此致
敬禮!
申請人：YJBYS
20XX年XX月XX日
優(yōu)秀團員申請書 篇2
敬愛的團支部：
我是七年級六班的xxx，我愿意參加青年團，青年團是黨的助手是黨的'后備軍。我相信自己有能力參加青年團。在加入青年團后，在學校團委的教導下一定會好好學習，嚴格要求自己，刻苦學習在課堂上認真聽講，遵守學校規(guī)章，認真完成老師布置的作業(yè)和任務。在課余的時間閱讀一些有益的書刊，培養(yǎng)自己的品質(zhì)。遵守團的組織，認真完成組織交給我的任務起帶頭作用，樹立正確的信念、理想觀。如果這次我不能入團，下一次我會更加的努力，爭取在下一次入團。
此致
敬禮!
申請人：YJBYS
20XX年XX月XX日
優(yōu)秀團員申請書 篇3
尊敬的共青團組織：
我志愿加入共青團!
本人知道共青團是一個先進的團體，只有新一代青年才能加入共青團，我認為我自己已經(jīng)達到了入團的要求，共青團對我起到了約束力，能使青年團結(jié)一致，加強組織性和紀律性的效果。正因如此，我十分渴望加入青年團。
如果我有幸被批準加入中國共青團，我一定不會感到驕傲和自豪，我會更加努力的表現(xiàn)，來回報團組織對我的信任，我不會辜負任何人對我的信任的。我會繼續(xù)努力的`學習，團結(jié)好周圍的同學，幫助學習成績不是很好的同學通告成績，做一名優(yōu)秀中國共青團團員，我會做到的。
希望團組織認真考慮和審查我，給我一次機會，加入團的大家庭，為團作貢獻。
此致
敬禮!
申請人：YJBYS
20XX年XX月XX日
優(yōu)秀團員申請書 篇4
尊敬的團組織：
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團，因為中國共產(chǎn)主義青年團是先進的群眾組織，它能夠幫助帶領(lǐng)青年向著健康的方向發(fā)展，能夠使青年的思想、文化、學習提高得更快，在各方面起積極作用。做同學的模范。
中國共產(chǎn)主義青年團是青年中的先鋒隊，是接受共產(chǎn)主義教育的學校，是中國共產(chǎn)黨忠實的后備力量，在它的.幫助教育下，我們能夠成為熱愛祖國、忠于人民，有知識、守紀律，體魄健壯，勤勞勇敢，朝氣蓬勃，不怕任何困難的共產(chǎn)主義接班人。所以，我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。
我決心，加入共青團后，真正起到共青團員的先鋒模范作用，努力學習，積極幫助和團結(jié)同學、尊敬老師，關(guān)心班集體的各項工作，爭做班集體的"操心人"，協(xié)助 班主任 老師做好班集體的工作，按時交納團費，積極參加團組織的活動。
總之，自己要事事處嚴格要求自己，在各個方面起帶頭作用，不辜負團組織 和 老師對自己的期望，做一個名副其實的共青團員。
此致
敬禮!
申請人：XXX
20XX年XX月XX日
優(yōu)秀團員申請書 篇5
敬愛的學校團委：
我通過我班委員的學習團組織和團員同志的教育和幫助，必須積極爭取加入青年人自己的組織。
共青團是黨領(lǐng)導下的先進青年的群眾性組織，是黨的可靠的，得力的.助手和后備軍，是培養(yǎng)青年學習共產(chǎn)主義，具有"四有""五愛"品質(zhì)的"大學校"。正是如此，我應該爭取加入共青團。
我向團委申請；我一定用實際行動積極爭取及早加入共青團，請考驗，請批準。我在班成績良好，勞動積極。如果我被批準了，我決心更加用心遵守團章，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，參加團的工作，處處起模范作用，為"四化"貢獻力量；如果我一時未被批準，決不灰心，要接受考驗，繼續(xù)創(chuàng)造條件爭取。
此致
敬禮
申請人：初二（4）班xxx
20xx年x月x日
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