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【推薦】留校申請書范文集合5篇
在人們物質(zhì)精神需求不斷增長的今天,申請書在生活中的使用越來越廣泛,請注意不同種類的申請書有著不同的格式。那么一般申請書是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的留校申請書5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
留校申請書 篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:
大家好!
本人因事申請留校。留校時間:1月19日――2月24日留校理由:實習(xí)工作。申請人承諾留住期間本人保證:
1、嚴(yán)格遵守國家紀(jì)律、法規(guī)和學(xué)校各項規(guī)章制度,遵守社會公德,不從事任何違法違紀(jì)或不健康不禮貌活動,自覺服從管理
2、自覺維護校園秩序,愛護公物、保護環(huán)境和宿舍衛(wèi)生,中途離校嚴(yán)格按規(guī)定向管理工作人員辦理請銷假手續(xù)
3、恪守不違規(guī)用電,不使用明火,不燒煮,不圍爐,不爬欄越室、不賭博,不看傳播黃色、淫穢光盤和書刊,不留宿異性不使用或藏留易燃易爆物品
4、服從集中住宿、集中管理(即男生二人以上住宿,女生集中住宿)
5、自愿繳納水電費
6、在校內(nèi)外因違法違規(guī)以及個人而引發(fā)任何事情,一切后果均由本人承擔(dān)。
留校申請書 篇2
尊敬的xx老師:
您好!
今天,我懷著十分感謝您的心情向xx校園遞交這份留校社會實習(xí)工作申請書。作為您培養(yǎng)起來的新一屆學(xué)生,如果能夠留下來繼續(xù)為榕榕時尚化妝造型的成長而社會實習(xí)工作,是我此時的最大的夢想。
xx是一所充滿朝氣的校園,在校生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學(xué)管理,課余生活和涉外活動等各個地方都很完善,使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步夯實。
我從20xx年開始步入社會至20xx年,在這三年內(nèi)我做過兩份社會實習(xí)工作;一是我在幼稚園當(dāng)幼師,二是我在超市當(dāng)導(dǎo)購員,后來我為什么沒有做了?不是因為社會實習(xí)工作太過于辛苦,只是因為那里是鄉(xiāng)下,一是對于我來說在那里沒有什么發(fā)展空間,二是我努力了好久都沒有成果,因為我想在我的人生里活出精彩,所以,我考慮再三,便選擇了來學(xué)這個我很感興趣和這個很時尚的行業(yè),我覺得它有很大的發(fā)展空間,我選擇了化妝造型這份社會實習(xí)工作除了滿腔的熱情外,更看重的是自己的素質(zhì)和能力。老師您也曾經(jīng)說過,畢業(yè)后找社會實習(xí)工作的同時要把心態(tài)放好,不要以為通過在校園幾個月的學(xué)習(xí)就能達到高級化妝師水平,即使自己的化妝水平有很高,那也是要在社會實習(xí)工作化妝實踐中不斷積累經(jīng)驗的……現(xiàn)在我還是剛畢業(yè),我知道我要什么,我知道我以后的發(fā)展方向是什么……
現(xiàn)在,我畢業(yè)了,我對我自己的人生從新定位,職業(yè)發(fā)展從新打算。現(xiàn)在,我畢業(yè)了,我制定了新的目標(biāo)和任務(wù),不管多么的難,我認準(zhǔn)了,就會堅定不移的走下去,所以,我選擇了在咱們校園起步。我也知道這條路有多艱苦,可能是多少年,多少十年,甚至始終無所成績?墒牵也慌,既然我選擇了這個行業(yè),只求為心無愧,不懊悔就足矣。因為,我覺得我即將所選擇的這個行業(yè),它是很有意義的,它會成為我新的人生道路上的一個亮點。一直以來,給我信心最大的是老師您了,是老師您一直在幫助我,我很感謝xx,我更感謝老師您,是您,是您讓我更有信心學(xué)下去以致我走到現(xiàn)在……
現(xiàn)在,我如果有幸在這里社會實習(xí)工作,我有信念將它做好,我也會在社會實習(xí)工作的同時提升自己,將化妝技術(shù)再作一步提升,也會在社會實習(xí)工作的同時,遵從校方的安排。所以,我希望得到老師您的支持與幫助,在我即將開始新一段的人生道路軌跡上,再推我一把,那,我就不勝感激了,走的.也就不在孤單無助,更有信念,更加堅定不移了。
至此
敬禮
申請人;xxx
20xx年08月18日
留校申請書 篇3
尊敬的***:
我叫***,是**班的學(xué)生,現(xiàn)住***寢室。
我家住*******。經(jīng)父母同意(家里聯(lián)系電話***),特申請暑假留校。
因需要參加開放性實驗室有關(guān)的學(xué)習(xí)活動,故暑假必須待在學(xué)校,我一定嚴(yán)格遵守假期公寓管理規(guī)定,服從學(xué)生公寓安排和管理,樹立安全防范意識。
請予批準(zhǔn)
以此
敬禮
申請人:***
20xx.7.*
留校申請書 篇4
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:
你們好!
今天,我懷著十分激動的心情向母校遞交這份留校。做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學(xué)生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是我此時最大的夢想!
XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所充滿朝氣的學(xué)院,在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學(xué)管理,課余生活,后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步的夯實。這是每一位生活,工作在北經(jīng)濟的人都十分值得興奮的事情。
我對自己在XX學(xué)院除了滿腔的熱情外,更看重的是自己的能力和素質(zhì):
。1)思想覺悟的逐步提高;在多位老師的培養(yǎng)下,我形成了自己獨特的處理問題和解決問題的方式,對學(xué)生管理有自己的體會。我將繼續(xù)不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法,增強協(xié)調(diào)處理問題的能力,更融洽與學(xué)生與學(xué)院之間。(2)自信心和認真,拼搏,努力的工作精神;良好的基礎(chǔ)使我對這項事業(yè)產(chǎn)生了無比的信任,在XX學(xué)院這桿大旗的指引下,我將保持高昂,進取的精神風(fēng)貌,積極參與學(xué)院各項建設(shè),為學(xué)院的明日輝煌貢獻我的全部力量。
感到學(xué)習(xí)對我的重要性。學(xué)院在一天天的崛起,我的知識也在一天天增長。看到外形俊美的學(xué)院,寬松舒適的宿舍樓,充滿綠色的校園環(huán)境,我舍不得離開這所學(xué)院。在學(xué)習(xí)期間我一直配合著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師管理機房至今。
非常感謝學(xué)院對我的栽培和關(guān)愛。學(xué)院不僅授于我知識和技能,而且教我以踏實做人的態(tài)度,是我從一個普通的學(xué)生成為一個精通電腦技能的人,這是我人生的一次重大飛躍和升華。學(xué)院對我的無私奉獻讓我對她產(chǎn)生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學(xué)院機房做管理員。一則可以滿足我對學(xué)院的依戀情節(jié),讓我為學(xué)院的發(fā)展盡一份微薄之力;二則可以輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè),為他們樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的互助友愛的關(guān)系;三則可以緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經(jīng)驗,以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風(fēng)采。這樣才能更好的為學(xué)院增光添彩。我相信我可以勝任,因為在此之前曾跟著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師一起維護過機房,利用課余的時間來維護機房的機器,保證讓全校師生安全穩(wěn)定的上機學(xué)習(xí)及查詢資料,絕對不會產(chǎn)生任何埋怨,因為我明白,在這個競爭激烈的時代,有競爭就有失敗,能否入圍不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任機房管理員一職。因為我對自己有信心就是對老師們的眼光有信心。我真誠而殷切的希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)可以滿足我的這個愿望,因為未來的明天,我將會為學(xué)院爭光。
自踏入學(xué)院校門的第一天開始,我就決心按照學(xué)院的校訓(xùn)嚴(yán)格要求自己,時刻不忘以“成大事者靠品德,成小事者靠才能”的標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉自己及發(fā)展自我。
學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,圓滿完成了學(xué)院開設(shè)的課程專業(yè)。學(xué)習(xí)本專業(yè)之余,我自己學(xué)習(xí)了計算機組裝與維護的實習(xí),幫助過學(xué)院廣大學(xué)生維修過電腦,獲得了好評。
此外,通過了兩年的學(xué)習(xí)生活,使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識;使我具備了良好的心里素質(zhì),較強的管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力;同時我也積極參加各種公共文化社會實踐活動。
兩年過去了,學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、一草一木都給我留下了深刻的印象、學(xué)院嚴(yán)格的校訓(xùn)、校規(guī)。優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會之前,我希望能留在母校為母校服務(wù)。我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業(yè),再加上我本來就親和力較強,所以我決定做好一位好的機房管理教師。同時,我也深深的知道,我本不是師范教育專業(yè),離做一個標(biāo)準(zhǔn)的教師還有差距,但是我相信萬丈高樓平地起,我一定會在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中進步,成為一名優(yōu)秀的機房管理教師。希望母校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力在工作中取得好成績。校園生活,對于每一個和我有相同經(jīng)歷的學(xué)子來說,都是一筆不可多得的財富。我很熱愛我的學(xué)院和專業(yè),并為其投入了巨大的熱情和精力,我認真學(xué)習(xí)各科知識,扎實基礎(chǔ),對辦公自動化、計算機組裝與維護、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計與制作等專業(yè)更是刻苦用心,深鉆細研,并將以往工作中遇到的問題加以研究,又將所學(xué)理論用于實踐工作中,用實踐來驗證強化理論知識。此外,我更要求自身修養(yǎng)的提高,在學(xué)習(xí)生活中,養(yǎng)成遵守紀(jì)律、有責(zé)任心、有原則、尊師重道、禮貌待人、穩(wěn)重大方、腳踏實地的好習(xí)慣,并在課余時間廣泛閱覽中外文學(xué)、科普、文化等書籍,每日關(guān)注時事要聞、積極參加學(xué)院各項活動、增廣見識、提高組織協(xié)調(diào)能力,演講應(yīng)變等能力,成為合格的教師隊伍中的一員作了充分準(zhǔn)備。
我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對教育工作的執(zhí)著追求,及對教師這一神圣而光榮的職業(yè)有著無限的敬仰和向往。過去總是開頭,挑戰(zhàn)不在后頭,鑒于自身性格沉穩(wěn)大方、勤奮不懈、愛好學(xué)習(xí)、善長組織協(xié)調(diào)、管理及強烈獻身教育事業(yè)的愿望,特此申請留校工作,望批準(zhǔn)為盼。
“不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海”,我深信我們的點滴之情在不久的就將來,在千里之外,在教育這片土地上必有XX教育的一片樂土。祝愿XX學(xué)院在各位領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下不斷發(fā)展,早日成為中國的一流學(xué)府。
此致
敬禮
XX學(xué)子:XXX
XXXX-XX-XX
留校申請書 篇5
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
我是來自09出版2班的劉安娜,即將面臨畢業(yè),心情有點惆悵,也充滿啦感恩之情。感謝學(xué)院和老師在這三年里給啦我這么多的機會,讓我不斷學(xué)習(xí),從而不斷認識自己的不足,不斷地進步。
當(dāng)我收到學(xué)院擬聘兩名辦公室工作人員的時候,心里十分激動,突然想起一直以來堅持的夢想——做一名人民教師,教師,對于我來說,那是一份情。自小學(xué)至今,每一個階段都有一個不斷激勵我,讓我難忘的教師。有曾經(jīng)在我無助的時候給我安慰,有曾經(jīng)在我失足的時候給我鼓勵的,對于他們我充滿感激。并不是提醒自己:“用最初的心,做永遠的事”。至今有這樣一個機會,我希望自己能牢牢抓住。
在深職院近三年里,每一年里的每一件事情都讓我收獲匪淺,并且提升啦個人能力。 在大一期間,我擔(dān)任辦公室助理,在此過程當(dāng)中,不斷地在琢磨,提升,在處事方面我學(xué)會啦,細心,按時,主動關(guān)注問題提出問題并且解決問題,低調(diào)做人,高調(diào)做事。在此期間,協(xié)助老師處理大學(xué)生醫(yī)保,助學(xué)貸款,困難補助,獎學(xué)金,并且協(xié)助老師上傳下達,收集資料文件等等。
同時還參與啦“啟明星耀和平愛心支教”行動,在此過程當(dāng)中積極做調(diào)研,關(guān)注后進學(xué)生,并且協(xié)助各種后勤以及授課工作。
在大二期間,通過重重的競選,我成為啦一名助理輔導(dǎo)員,在帶領(lǐng)10傳播2班的時候,與他們進行交流,在其中與他們共同成長,相互學(xué)習(xí),及時向老師反饋信息,并且在此過程當(dāng)中嚴(yán)格要求自己。同時也積極參加各項活動,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,在“中國包裝創(chuàng)意設(shè)計大賽”當(dāng)中獲得三等獎,在校技能大比武中獲多個獎項。同時自大一以來多次獲三等獎學(xué)金和二等獎學(xué)金。
此外,在7月份,我加入啦大運會志愿者的大家庭里,在10月份,再次作為一名志愿者加入到馬拉松接力賽的服務(wù)當(dāng)中。
我的成長,與學(xué)院、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)是分不開的,是大家給啦我施展的舞臺。剛來深職,我就一步步開始協(xié)助老師做媒體學(xué)院的一點一滴的工作,我較熟悉學(xué)院以至學(xué)校的工作流程,并且對于媒體二字有獨特的感情,不管是09、10還是11級的學(xué)生們,我就感覺他們的每一件事情都與我相關(guān),我想這是一份責(zé)任感,時常我會在微博或者日志中提起,我愛媒體學(xué)院,這是一個我成長的和停靠的港灣。
選擇留校,是因為我最初的夢想,并且我喜歡教師這個行列,但是我也深知,我的知識面較窄,工作能力還是要不斷提升,倘若我能留下,我會在這方面不斷發(fā)展。
請學(xué)院和老師接受我的申請!
申請人;劉安娜
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