初中教師調動申請書范文（精選11篇）
在如今這個年代，用到申請書的地方很多，我們在寫申請書的時候需要注意問題。我們該怎么寫申請書呢？下面是小編收集整理的初中教師調動申請書范文，希望對大家有所幫助。
初中教師調動申請書 篇1
尊敬的xxx縣教育局領導：
您好！
首先感謝您對我的關心和照顧，同時感謝您在百忙之中審閱我的申請報告。
本人xx，女，19xx年10月出生，20xx年畢業(yè)于xxxx學校，20xx年獲得本科文聘。20xx年9月，成為一名特崗教師，20xx年轉為事業(yè)單位在職編制，參加教育教學工作至今�，F在xxxx中學任教。
20xx年9月參加工作至今，本人始終熱愛教育事業(yè)，致力于教育教學工作。我能勤勤懇懇，認真做好各項工作，按質按量完成我校以及中心學校安排的各項教育教學任務，并取得較好的教學成果。本人所帶的班級，在全縣教學質量評比中，始終名列前茅。工作之余，本人不忘不斷地提高自己，優(yōu)化自己，完善自己，認真對待每一次學習、培訓、考核，時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。我自認為，能夠勝任初中思想品德、歷史等學科的教育教學工作。
20xx年1月，我與在xxx小學工作的愛人結婚，并且我們按揭在縣城購臵了一套商品房。本人申請工作調動的原因有兩個：
�。�1）家庭原因：我的父母沒有工作，雙親自己經營一個早點攤，自給自足�，F在我的父母年歲已高，身體都不好，父親患有三高，糖尿病，還有膝關節(jié)骨脊水；母親患有嚴重的骨質增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。但為了生計，他們仍然起早貪黑，強忍疼痛堅持勞作。弟弟沒學歷，沒技能，只能外出打工，家中無人來照料年邁多病的父母。這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。
�。�2）個人原因：我現年已30歲，從小身體就不好，自身抵抗力差。加之xxx鄉(xiāng)的寒冷潮濕氣候導致我經常生病。但為了不影響教學計劃，教學進度，教學質量，我只有長期靠藥物來維持身體狀況�？赡芤驗槌Ｄ瓿运幍木壒�，導致我的身體、心理、生理肌理受到一定的損壞，體質偏冷寒，致使我現今懷孕有些困難。每當看到同齡人的孩子，我心里是多么的羨慕與渴望；每當聽到父母、家人、同事、朋友的催促，我內心是多么的無奈與疼痛；每當看到父母抱著其他孩子，滿眼充滿著疼愛之情，我覺得自己是那么的不孝。父母的無人照顧，自己的身體因素，在一定程度上影響了我為教育事業(yè)奮斗終身的決心。
在此，我衷心希望上級領導能體諒我家庭生活上、身體上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好。所以，希望能夠在不影響工作的情況下，對工作地點進行適當的調整，調往離家較近的學校，這樣也有利于把更多的精力用于工作，為教育事業(yè)多做一些貢獻。
如果上級同意了我的調動，那么，我堅信，不用在xxx鄉(xiāng)和縣城往返奔波的我，將能騰出更多的精力投入到教育教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為我鐘愛的教育事業(yè)添磚加瓦。
最后，我再一次請求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。批準為盼！謝謝！
祝您工作順利，萬事如意！
申請人：
日期：
初中教師調動申請書 篇2
尊敬的領導：
您好！感謝您在百忙之中審閱我的申請。
本人xx，女男，xx大學全日制本科畢業(yè)，自xx年起在xx中學擔任xx教師一職，工作兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好。
本人與丈夫同為xx中學高中教師，且均擔任班主任工作（丈夫已連續(xù)幾年帶高三年級）。一則，孩子即將入學，兩人均工作繁忙，根本無法接送幼女。二則，雙方父母均年歲已高，公婆疾病纏身，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院；本人父親自多年前迄今因身體原因，始終需母親看護。三則，xx中學離我居住的xx小區(qū)距離較遠，早晨搭乘公交上班需近一個小時，晚上下晚自習后已無任何班次，只能騎電動車回家，甚至有因疲憊不堪而翻入溝內，撥打120的慘痛經歷。這些均給工作和生活都帶來了諸多的困難。
生活的巨大壓力，讓我身心俱疲。萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書。希望上級領導能體諒我的多種困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，將我的工作調動到離家相對較近的xx小學。
如果上級批準了我的調動，我堅信，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為教育事業(yè)添磚加瓦。
最后，再一次誠摯地請求，懇請領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。衷心地感謝您的關懷和幫助！
申請人：
日期：
初中教師調動申請書 篇3
尊敬的xx縣教育局領導：
本人，xx，xx人。20xx年畢業(yè)于xx學院思想政治教育專業(yè)（法學學士），并于當年參加“xx省農村教師資助行動計劃”來到xx縣從事教育工作，縣任職于xx中學。
在xx中學資教三年的過程中，我有過彷徨、失落與痛苦，也有過快樂與高興，可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。
一是工作，三年中我一直從事九年級歷史教學的任務，對于xx歷史課程以及課改的要求把握到位，能夠及時為學生備考提高積極的幫助，為學生的學習提供了信心和動力。同時在英語教學方面也積累了相當多的經驗，能夠適時的針對學生出現了各種現象給予妥善的處理，讓學生跟上學生的進度�？梢哉f工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務，讓學校放心，讓學生滿意。在這三年的時間中，也積極與當地有經驗的教師交流、學習，互相促進，謀求共同發(fā)展。我校一名50歲的老教師在我的幫助下，完成了xx師范大學思想政治教育（自考）本科論文的撰寫與學士學位論文答辯，并在今年順利的獲得了學位證書。
工作經驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關系是我的特長。
二是生活，xx中學是xx最偏遠的山區(qū)，不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū)。三年中，我一直是堅持一邊上課，一邊做飯解決自己的飲食問題，有時候也與同事一起開荒種地，尋找工作以外的生活樂趣，以緩解工作的壓力與苦悶。
住房也可以說是相當簡陋，是學校的重點危房�？墒沁@都沒有嚇倒我，我也從來沒有象學校提出過任何要求，從來不給學校添麻煩！工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！
三是學習，xx中學地理位置導致了這里的信息閉塞與落后，為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸，并積極的開展學習。每年都要參加縣、市多次培訓，加強自己的專業(yè)能力；積極學習電腦知識，能夠熟練的運用多媒體進行教學。半學期也要看自己的所學專業(yè)相關的書籍兩本，并寫讀書筆記，以面對未來的教育形勢。
四是思想，對于教師這個職業(yè)我是終身向往，這與我學習的經歷息息相關。在小學，初中，高中，大學都有好老師時時刻刻關心我、照顧我，使我沒有偏離學習的軌道，才有了我今年的成績。所以在我的.內心里，我一直想當一名教師，來改造那些象我一樣，有學習能力又自制力差的學生，讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與責任，更增添了我留下的決心。
三年的時間使我成熟與自信，在此我申請調離xx中學，到一次能夠發(fā)揮我才能和智慧的更高的舞臺，希望教育局能夠給予充分的考慮，如果能夠調動我表示萬分感謝！
申請人：
日期：
初中教師調動申請書 篇4
尊敬的中心校領導：
本人xxx，男，19xx年x月出生，于20xx年11月加入中國共產黨；20xx年畢業(yè)于xxxx高等�？茖W校，同年9月，參加宜良縣教育局的統(tǒng)一招考，考核合格后選崗到宜良縣第x中學參加教育教學工作至今。自工作以來，我一直擔任學校的班主任和語文教學學科工作。在中心校和學校各級領導的關心和培養(yǎng)下，從20xx年10始至今，擔任學校的團委書記，并得到極大的鍛煉和提升。通過參加全國統(tǒng)一組織的自學考試，已于20xx年12月取得xxx師范大學漢語言文學專業(yè)本科學歷。
自20xx年9月參加工作至今，我始終熱愛教育事業(yè)，依法執(zhí)教，堅持德育與教學并重的原則，致力于我所任教班級的教育教學工作。始終嚴格要求自己，勤勤懇懇，盡職盡責地做好分內工作，按質按量完成我校以及中心學校安排的各項教育教學任務，并取得較好的教學成果。在中心校、學校各級領導和同仁的關心和指導下，我所帶的班級，在全鎮(zhèn)的教學質量評比中，多次名列前茅，贏得了廣大師生和家長的認可。工作之余，我不忘提高自己，優(yōu)化自己，完善自己，認真對待每一次學習、培訓、考核，時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。
通過交流學習，我發(fā)現我們的兄弟學校宜良縣第七中學也有著非常多的優(yōu)秀教師。為了能夠更好地向廣大同仁們學習，更進一步地提高自身的教育教學水平本領，也為了更好地發(fā)展自己，挑戰(zhàn)自己，我希望能交換一下工作環(huán)境。今特向中心校領導申請調至宜良縣第x中學工作。
我知道，如果我有幸能夠得到領導的成全，調至宜良縣第x中學工作，我將面臨著更大地挑戰(zhàn)和壓力！我也做好了迎接和克服挑戰(zhàn)與壓力的決心！我一定會比以前更加嚴格地要求自己，更加勤勤懇懇，盡職盡責地做好各項分內工作，更高質量完成我校以及中心學校安排的各項工作任務，絕不辜負領導的信任與期盼！
衷心希望領導能夠在統(tǒng)籌全鎮(zhèn)教育教學工作全局的同時能夠考慮我的不情之請，讓我能夠有更多的學習和提升機會，以便更好地投入到教育教學工作之中，也能更進一步地為狗街的教育事業(yè)，獻上我的綿薄之力！
誠請批準為謝！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
初中教師調動申請書 篇5
尊敬的中心學校領導：
您好!
我是晉寧縣六街中學教師高俊，在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來，校領導出于對我的培養(yǎng)和觀察，讓剛踏上工作崗位的我先后從事四級和二、三年級的數學教育教學工作，在工作中我得到了很好的鍛煉和發(fā)展。在工作上我服從領導的安排，工作兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，恪盡職守，盡心盡力做好本職工作，并積極參加各類活動，取得一定成績的同時也得到校領導及師生，家長的一致好評。我家住在二街，由于交通不變離六街較遠，可三年來我從未遲到早退，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在于奉獻。
因本人是家中長子，是單親家庭的孩子，妹妹還在上學，需要本人在父母身邊照顧，考慮到現在離父母家較遠，會給以后的工作和生活帶來諸多不便，所以我希望能夠在不影響工作的情況對工作地點進行適當調整，調住離家較近的寶峰中學，這樣也有利于我把更多的精力用于工作，為本系統(tǒng)多做一些貢獻。
因此，請求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。謝謝!
此致
敬禮!
申請人：xxx
xx年xx月xx日
初中教師調動申請書 篇6
教育局：
本人于20xx年由xx學校調入xx中學，這幾年間，我服從學校的安排，認真工作，盡職盡責，一心一意撲在工作上。只因本人工作的學校離家較遠，導致夫妻長期分居，加之年幼的孩子無法照顧等實際困難，特向領導提出調動申請。
家住xx的我去學校乘車要轉車，加上大橋每天路阻，家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導致諸多矛盾，影響感情。一周歲多的孩子暫時由六十多歲的母親照顧，但畢竟母親年事已高，身體狀況欠佳，孩子急需本人照顧。由于交通不便，長期在家校間奔波，真是費神勞心啊!
為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好地投身工作，我希望調入離家較近的學校，衷心地懇請上級組織予以批準!
此致
敬禮!
申請人：xxx
xx年xx月xx日
初中教師調動申請書 篇7
xxx教育局：
我于1998年從xx學校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作，在xx中學工作四年后，于xxxx年7月調至xx中學工作至今。因本人工作的xx中學與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領導提出申請，將本人調到離家較近的xx路第一中學工作。1999年12月，我與在x縣上班的愛人結婚。xxxx年我們按揭在xx巷購置了房屋。
我的父母在xx市居住，愛人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來xx區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務勞動，都由我獨自承擔。因我們家至xx中學較遠，長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。
為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調入大公路第一中學工作。
請領導批準。
此致
敬禮!
申請人：xxx
xx年xx月xx日
初中教師調動申請書 篇8
尊敬的領導:
您好!首先感謝您兩年來對我的關心和照顧，同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告!
本人是xx縣xx區(qū)xx小學學的一名教師，自20xx公招自今已2年有余，我十分熱愛我這份工作，也覺得教師是一份很有前途的職業(yè)。在單位我服從領導的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同時和睦相處，并且用心參加各類活動，在這兩年的鍛煉里，各個方面得到了較好的發(fā)展。
我家住在xx縣xx鎮(zhèn)的一個小村莊里，離學校比較遠，來學校都要轉好幾次車，工作兩年來，我從未遲到早退，但我無怨無悔，因為我明白教育的好處在于奉獻。
本人的父母年歲已高，身體不好，經常生病，常年靠藥物來維持，家里只有我一個獨苗苗，沒人照料。我的妻子在奉節(jié)上班，帶小孩。岳母已經去世，岳父犯有精神病，小妹妹立刻讀初一，他們一家人靠移民低保活命。一家人到處分散，有時候想為這個家做點什么，真的感覺力不從心。為了能讓工作和家庭都有所兼顧，請領導思考到我的實際困難，同意我調出，回奉節(jié)縣工作。
請領導批準!
此致
敬禮!
申請人:xxx
xx年x月xx日
初中教師調動申請書 篇9
尊敬的中心學校領導：
你們好！
本人自XXXX年X月參加工作以來，先后在XX小學、XX小學、XX小學、XX小學工作。工作以來，一直擔任音樂教師。工作期間，服從領導的安排；愛崗敬業(yè)；積極進�。魂P愛學生；團結同事；積極參與學校主持的各種學習及活動；工作突出；是同事贊譽、學生歡迎、家長接納的一位好同志。在繁忙的工作，本人以提高自身素質，強化自身工作能力為導向，不斷優(yōu)化自己、完善自己。XXXX年中文系�？飘厴I(yè)，現正自考中文本科。
XXXX年申請入黨，XXXX年X月正式成為黨員。
本人愛好廣泛，有寫作、播音、主持經驗，特別是音樂才能較好鋼琴為17級，音樂創(chuàng)作較我，吹拉彈唱略懂。
為了能夠充分施展自己的才華，把自己擁有的知識全面的傳授給下一代。因此，特向領導申請由小學調到中學。
懇請領導在百忙之中考慮一下我的調動申請，這一方面有利于學生未來的發(fā)展；有利于學生精神面貌的改變；同時更有利于本人能安心工作，使本人盡職盡責，為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)增添光彩。
愿批準為盼。
此致
敬禮
申請人：xxx
日期:xxxx年xx月xx日
初中教師調動申請書 篇10
尊敬的各位領導：
我叫xxx，男，1982年8月出生，20xx年畢業(yè)于xxx化學與生命科學系化學教育專業(yè)，同年參加工作，現在xxx任高三化學教學工作，現任學校團委副書記，為學校20xx年后備干部培訓對象。
我于20xx年9月至今，一直擔任班主任工作，并兼職學校行政辦工作，處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。20xx—20xx學年高一（3）班被評為“優(yōu)秀班集體”，20xx—20xx學年、20xx—20xx學年高二（2）班和高三（2）班被評為“文明班集體”。個人也在20xx、20xx、20xx年多次獲縣級、校級表彰。
我自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好。因而獲得了20xx—20xx年度“先進教師”光榮稱號。
因我的愛人xx在xxx中學擔任高三化學教學工作，夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在xx的父母照管著，生活上頗為不便。20xx年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會，并通過了試講。
在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里，天空中飄泊著零星的朵朵游云，雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎？惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行，永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的“家”里。
再此，我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，著重考慮我們的請求，將我愛人的工作調動到xxx。貴校是一所出類拔萃的學校，是許多人夢寐以求的理想歸宿，是有志者展示精彩人生的大舞臺。
如果學校同意了我的申請，那么，我堅信，不用在xx和xx往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為xxx乃至xx教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。
此致
敬禮
申請人：xxx
二0xx年五月十日
初中教師調動申請書 篇11
尊敬的教育局領導：
您們好，我叫xxx，是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學的一名高級語文教師。自xxx年xxx月xxx日分配到紅燈小學以來，我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業(yè)上，數千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮(zhèn)上領導及師生、家長的一致好評。
我本立志扎根于釣魚小學，履行自己神圣的職責，但是我現在遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請領導幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長期在南洋打工，二老本身已經需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返，身心俱疲。
同時，不幸的婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作�，F在我拖著憔悴的心靈，感到辜負了領導的信任，對不住同學們的期待。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書，申請調動工作調平安鎮(zhèn)中心小學。希望能換一個環(huán)境，以便更好的工作，履行我的職責。
本人懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。
懇請領導批準!
申請人：xxx
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