實驗學(xué)校教師辭職申請書
尊敬的校長:
首先祝您身體健康,工作順心!祝愿雙語實驗學(xué)校在您的管理下在未來的日子里如其名般崛起騰飛!
感謝一年來您和諸位校領(lǐng)導(dǎo)對我的悉心栽培和備至關(guān)懷,內(nèi)心無比感動。在崛起工作的一年,是我踏入深圳的第一年,無論在教學(xué)上還是在班級管理上,我都受益匪淺。感謝您給了我這樣好的'鍛煉機會。在這一年的工作中,由于性格和工作經(jīng)驗等原因,給您和學(xué)校帶來了不少的麻煩,在此,誠致歉意!
回想剛來深圳的時候,滿懷憧憬。如今的我,依然如故。在深圳一年的教學(xué)生活中,我切實感受到了深圳教育的點點滴滴,雖辛苦卻也甜蜜;貞浛偸翘鹈鄣。下屬不才,自感不能勝任于這份天下最崇高的職業(yè),雖不得已舍棄,內(nèi)心依然向往之。朗朗書聲,高高學(xué)堂,永志不忘。他日如心愿已遂,還是想找一偏靜之所,在學(xué)生的歡聲笑語中度過余生。
現(xiàn)將辭職之由呈上,勞煩過閱。
我心向往自由,個性之自由,空間之自由,時間之自由,財務(wù)之自由,然學(xué)校的工作制度和教師天責(zé)與之相悖。二者權(quán)其重,目前的我選擇前者。平凡若我輩,庸碌若我輩,不求名垂青史,只愿活出自我。費精勞神,歷辛盡苦,有所不悔。
“富二代”的背景下,很多學(xué)生視來之不易的學(xué)習(xí)機會如棄之草芥,可有可無;對學(xué)科的輕視,對自己前途的惘然與淡漠,讓我痛心。我曾力勸力導(dǎo),以身說教,不見改變。面對如此學(xué)生,我無能為力,身為人師,深感自責(zé)。
鑒于此,自感對于目前教育之狀態(tài),力不能及,力不從心。不想因為一己之私,而置學(xué)校前景和學(xué)生前途于不顧。學(xué)期將盡,按照合同規(guī)定,提前一個月寫出辭職申請,引咎自責(zé),提請辭職。懇請校長批準(zhǔn)!
申請人:
申請日期:
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