小學(xué)教師辭職申請(qǐng)書(shū)范文簡(jiǎn)短
在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中,申請(qǐng)書(shū)起到的作用越來(lái)越大,我們?cè)趯?xiě)申請(qǐng)書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠(chéng)懇、樸實(shí)。那么相關(guān)的申請(qǐng)書(shū)到底怎么寫(xiě)呢?以下是小編整理的小學(xué)教師辭職申請(qǐng)書(shū)范文簡(jiǎn)短,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)教師辭職申請(qǐng)書(shū)范文簡(jiǎn)短1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
很抱歉我現(xiàn)在提出離職,作為一名老師,我自認(rèn)為這是一件很光榮的工作,我很高興加入教師這個(gè)大家庭,目前我工作的還算順利,但是由于個(gè)人原因,我必須現(xiàn)在離職,希望你能早日找到合適的人手接替我的工作。
我也不知道可以說(shuō)什么,只能忠心對(duì)你說(shuō)對(duì)不起與謝謝你,并祝愿您和大家能開(kāi)創(chuàng)出更美好的未來(lái)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)教師辭職申請(qǐng)書(shū)范文簡(jiǎn)短2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
很抱歉沒(méi)有提前想您說(shuō)明,現(xiàn)在就向您這樣非常突兀的,提出辭掉我在五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作的請(qǐng)求。但是考慮到我們五年級(jí)的數(shù)學(xué)現(xiàn)在還需要我,學(xué)校也沒(méi)有招新的數(shù)學(xué)老師,來(lái)頂替我現(xiàn)在的工作嗎,其他數(shù)學(xué)老師現(xiàn)在也分身乏術(shù),根本沒(méi)有辦法來(lái)接替我的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。所以我決定還是把這學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)完成,然后這學(xué)期結(jié)束正式離職。我這是出于對(duì)于我們班的學(xué)生負(fù)責(zé),所以希望校方這次?梢酝馕译x開(kāi)我們學(xué)校的這個(gè)想法,也希望你們可以找到一位,比我優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師。
我這次辭掉數(shù)學(xué)老師工作的原因之一,就是因?yàn)樽约旱牡臄?shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)差。我所教班級(jí)的'數(shù)學(xué)成績(jī)已經(jīng)很多次都是墊底的,所以我對(duì)自己現(xiàn)在的數(shù)學(xué)教學(xué)工作越來(lái)越?jīng)]有信心。校方的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常就這個(gè)問(wèn)題,和我在教學(xué)工作之余閑聊,雖然對(duì)我們沒(méi)有責(zé)怪的意思,更多的是對(duì)我五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)上的鼓勵(lì)。但是自己在這一年很多次的考試中,卻依舊沒(méi)有讓自己班數(shù)學(xué)成績(jī)墊底的情況好轉(zhuǎn),我認(rèn)為這已經(jīng)不是自己,教師工作不努力的原因。我覺(jué)得可能是自己的教學(xué)本身,就時(shí)存在著問(wèn)題和缺陷的,并不是靠自己工作努力就可以輕易改變的。
可能我們班數(shù)學(xué)成績(jī)墊底,其中是有我們班同學(xué)們一部分原因的,但是我認(rèn)為更多的是我這個(gè)老師教學(xué)的原因。有很多次同學(xué)們的家長(zhǎng)都向我抱怨,他們家孩子的已經(jīng)很努力了,但是數(shù)學(xué)成績(jī)卻還是上不去,我每次聽(tīng)到這些都會(huì)十分的自責(zé),我會(huì)覺(jué)得是因?yàn)樽约鹤鳛槔蠋煹脑颉K晕艺J(rèn)為我現(xiàn)在的教學(xué)壓力太大了,所以我想用一段時(shí)間去調(diào)整自己現(xiàn)在復(fù)雜的心情,重新整理好自己作為一名老師的思緒。
班上的同學(xué)并沒(méi)有因?yàn)槲覀儼嗟臄?shù)學(xué)成績(jī)不好,而討厭我這個(gè)數(shù)學(xué)老師,他們也很喜歡我這個(gè)數(shù)學(xué)老師,也多我上課的要求也很配合。這樣也覺(jué)的自己真的需要,對(duì)自己的數(shù)學(xué)教學(xué)進(jìn)行改進(jìn)。他們現(xiàn)在是五年級(jí)下學(xué)期,到下學(xué)期他們就是六年級(jí)的學(xué)生了,所以我不想在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,因?yàn)樽约旱慕處煿ぷ饔绊懙剿麄兊某煽?jī),所以我決定在這學(xué)期里辭掉我的教師工作。
我之后并不會(huì)選擇放棄教師這份工作,相反我會(huì)去讓自己空出一年的時(shí)間來(lái),去學(xué)習(xí)更多的教學(xué)技能,鍛煉自己的數(shù)學(xué)教學(xué)方法,讓自己以后的數(shù)學(xué)教學(xué)中,不會(huì)再出現(xiàn)因?yàn)槔蠋熌芰Σ蛔悖侠郯嗌贤瑢W(xué)成績(jī)的情況。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)教師辭職申請(qǐng)書(shū)范文簡(jiǎn)短3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
由于多種原因,經(jīng)過(guò)冷靜深刻的思考,我現(xiàn)在鄭重地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出辭職申請(qǐng)。
過(guò)去的三年多,學(xué)校給了我很好的學(xué)習(xí)和鍛煉好機(jī)會(huì),讓我學(xué)到不少,增加了不少知識(shí)關(guān)鍵是增加了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校的氛圍不錯(cuò),同事們工作也很努力,領(lǐng)導(dǎo)也非常體恤下屬,在學(xué)校里,我有感受到家的溫暖。我對(duì)學(xué)校一直以來(lái)的照顧表示非常感謝!
所有的前續(xù)工作在學(xué)校的重視下一步步地推進(jìn)。也正是考慮到以后推進(jìn)的合理性,本著負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓學(xué)校做了失誤的決策,我鄭重向?qū)W校提出辭職,望學(xué)校給予批準(zhǔn)。
祝學(xué)校順利推進(jìn)再創(chuàng)輝煌,祝學(xué)校的同事領(lǐng)導(dǎo)們前程似錦鵬程萬(wàn)里!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)教師辭職申請(qǐng)書(shū)范文簡(jiǎn)短4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,首先十分感激這一年來(lái)您們對(duì)我的關(guān)心及照顧,讓我學(xué)到很多也體會(huì)很多。由于本人本事有限,很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時(shí)時(shí)教導(dǎo)我前進(jìn),更是讓我由衷的感激諸位院領(lǐng)導(dǎo)。
我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同,到明年x月x日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定,如一方有變動(dòng)意向,應(yīng)在到期前九十天知會(huì)對(duì)方。經(jīng)過(guò)慎重研究,我決定在到期之日,結(jié)束我在本院的教學(xué)。
以下是我對(duì)決定的說(shuō)明:
我之請(qǐng)辭,非關(guān)待遇問(wèn)題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當(dāng)我對(duì)體制背后的國(guó)情漸有更深的認(rèn)知,最妥善的辦法,乃以主動(dòng)退出為宜。
五年期間,我的教學(xué)處處被動(dòng)而勉強(qiáng),而光陰無(wú)情,業(yè)務(wù)荒廢,我亟盼回到畫(huà)架前獨(dú)自工作,繼續(xù)做個(gè)體藝術(shù)家。
我深知,這一決定出于我對(duì)體制的不適應(yīng),及不愿適應(yīng)。國(guó)家的提高在于:個(gè)人能夠在某一事物上抱持不一樣的立場(chǎng)。我的離去,將中止對(duì)教學(xué)造成的浪費(fèi)。
目前,第四研究室兩位XX屆博士生剛畢業(yè),尚有XX屆與XX屆在讀博士生各一名,XX年、XX年畢業(yè)。另外,今年招進(jìn)本研究室第一批研究生共四名,XX年年畢業(yè)。我的請(qǐng)辭,與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突,如何解決,愿在我退出的前提下,與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式,恪盡己任。
本報(bào)告,將同時(shí)呈交xx校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件,合同到期時(shí)將會(huì)上交,俾便注銷(xiāo)。目前借住的xx教工宿舍,其入住性質(zhì)始終未獲解釋?zhuān)螘r(shí)搬離,聽(tīng)候指示。
再次衷心感激學(xué)院對(duì)我的重用與信賴(lài)。我與自我的職稱(chēng)實(shí)難匹配,深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗(yàn),雖以請(qǐng)辭告終,但我對(duì)本院與教學(xué)的感情,恐怕比諸位所能了解的更深。
預(yù)先感激院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年x月x日
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