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教師辭職申請(qǐng)書(shū)

時(shí)間:2021-12-03 20:34:12 辭職申請(qǐng)書(shū) 我要投稿

教師辭職申請(qǐng)書(shū)模板匯編五篇

  在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、人們往來(lái)越來(lái)越密切的今天,我們每個(gè)人都可能要用到申請(qǐng)書(shū),不同的使用場(chǎng)景有不同的申請(qǐng)書(shū)。我們?cè)撛趺磳?xiě)申請(qǐng)書(shū)呢?以下是小編為大家整理的教師辭職申請(qǐng)書(shū)5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師辭職申請(qǐng)書(shū)模板匯編五篇

教師辭職申請(qǐng)書(shū) 篇1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  很遺憾在這個(gè)時(shí)候再次向您提出辭職申請(qǐng),辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的期望,深感慚愧。

  感謝學(xué)校來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照,但是由于個(gè)人及家庭方面的原因,本人已經(jīng)無(wú)法勝任此工作。正是考慮到這些因素,我鄭重向?qū)W校提出辭職,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn),另外我會(huì)認(rèn)真做好現(xiàn)有的工作,把未完成的工作做一下整理,以期在一周之內(nèi)順利地完成工作交接。

  我真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)愛(ài),也感謝身邊同事對(duì)我的關(guān)心和幫助,由于自身能力及性格等到方面的原因,我對(duì)自己所做工作已感到力不從心。沒(méi)能給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好助手,心里很是過(guò)意不去,加之工作無(wú)規(guī)律性,對(duì)家人關(guān)心不夠,也讓自己倍感壓抑。就在上學(xué)期當(dāng)我產(chǎn)生辭職的念頭時(shí),已對(duì)這份工作失去應(yīng)有的熱情,希望領(lǐng)導(dǎo)理解我的苦衷,準(zhǔn)許我的申請(qǐng)。

  辭職人:xxx

  x年x月x日

教師辭職申請(qǐng)書(shū) 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  非常感謝學(xué)校給了我一個(gè)很好的工作機(jī)會(huì),一直以來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照,特別感謝給予我發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)的平臺(tái)。在學(xué)校工作時(shí)間里,領(lǐng)導(dǎo)們也給了我很多的培育,讓我學(xué)到了許多,也進(jìn)步了許多,同時(shí)也看到了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷無(wú)情。

  回顧過(guò)去的工作情況,我受益良多:無(wú)論是從工作上還是人際關(guān)系處理上都有了很大的提高。感謝學(xué)校提供的發(fā)展平臺(tái)和鍛煉機(jī)會(huì)。我很希望自己能夠發(fā)揮最大的努力,全身心地投入工作,這才是對(duì)學(xué)校對(duì)您以及對(duì)我自己的負(fù)責(zé)。年少的我憑著一份任性還想出去看看外面的世界滿足自己的欲望,所以我決定提出辭職,請(qǐng)您支持。

  對(duì)于我此刻的離職我表示誠(chéng)摯的歉意,請(qǐng)您諒解我做出的決定。衷心希望還能獲得與您共事的機(jī)會(huì)。

  辭職人:學(xué)校xx

  日期:

教師辭職申請(qǐng)書(shū) 篇3

  xx因個(gè)人職業(yè)發(fā)展方向發(fā)生轉(zhuǎn)變,所以自愿決定辭去xx二中教師職務(wù),敬請(qǐng)組織批準(zhǔn)。

  申請(qǐng)人:xx

  xx年9月6日

  xx年9月6日,在與校長(zhǎng)和教委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)溝通后,自己正式寫(xiě)下了辭職申請(qǐng)書(shū)。

  一個(gè)階段的結(jié)束,意味著一個(gè)階段的開(kāi)始。

  16年高中化學(xué)教師,其中8年班主任,送過(guò)5屆高考,得過(guò)三愛(ài)標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、高考優(yōu)秀班主任等大大小小十幾次榮譽(yù),受過(guò)政府和教委聯(lián)合嘉獎(jiǎng),只是那些都是過(guò)去了,自從xx年成為心理咨詢(xún)師,自己的心就遠(yuǎn)離了教育,進(jìn)入到心理和心靈成長(zhǎng)的領(lǐng)域,自認(rèn)為那是更大的領(lǐng)域,那里是更需要自己的領(lǐng)域,也是更能發(fā)揮自己的領(lǐng)域。

  但自己非常感謝這16年的教學(xué)經(jīng)歷,讓自己從一個(gè)學(xué)生真正的成長(zhǎng)為一個(gè)社會(huì)人,在保障基本生存的情況下,讓自己成長(zhǎng)為一名心理工作者;同時(shí)這16年,在教育教學(xué)的同時(shí),走進(jìn)了千百名學(xué)生學(xué)生的內(nèi)心,了解到家庭對(duì)一個(gè)生命的影響,在分享眾多生命故事的同時(shí),獲得內(nèi)心的成長(zhǎng)。這份寶貴的經(jīng)歷,是自己成長(zhǎng)的基石,建峰真的沒(méi)齒難忘。

  特別是在這里,在xx二中,遇到了自己的人生伴侶,有了一個(gè)可愛(ài)的女兒,雖然我人離開(kāi)了xx二中,可是家仍然在這里,所以對(duì)于學(xué)校的這份感恩之情永遠(yuǎn)不變,如果學(xué)校有事需要我,我會(huì)盡力而為,做我能做到的。

  在這里要感謝的人很多,歷屆校長(zhǎng)都以不同的方式幫助過(guò)我,化學(xué)組的同事,我們相處16載,已情同家人手足,還有很多同事好朋友,給過(guò)我很多的幫助,在這里,一并衷心感謝。

  當(dāng)然,辭職還得到了老婆、爸爸媽媽、哥哥的大力支持,沒(méi)有他們的支持,我也很難做出這個(gè)決定。謝謝你們?yōu)槲宜龅,感恩、感激、感謝!

  全新的階段開(kāi)始了,以愛(ài)和感恩的模式重新上路。。。

教師辭職申請(qǐng)書(shū) 篇4

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  首先感謝您長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我工作的關(guān)心、支持與肯定。我自20xx年xx月進(jìn)入XX中學(xué),至今已經(jīng)在這個(gè)大家庭中工作學(xué)習(xí)了八個(gè)年頭,這八年以來(lái),我倍受“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、奉獻(xiàn)”精神的鼓舞,對(duì)工作盡職盡責(zé),關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,一直受到學(xué)生好評(píng)。在為華僑中學(xué)服務(wù)的過(guò)程中,我自身也在各個(gè)方面得到了良好的發(fā)展,并深深地感受到做一名人民教師的崇高。面對(duì)僑中今天的輝煌,我也為當(dāng)年選擇了僑中而自豪,為自己是僑中的一員而驕傲。

  但是今天我又不得不選擇離開(kāi)華僑中學(xué),因?yàn)榻?jīng)歷了三年與家人分離的日子,我太渴望與家人團(tuán)聚。

  我的.父母、妻子、孩子均在外地,因?yàn)槲移綍r(shí)工作忙,只能周末才能匆匆與家人見(jiàn)上一面,周六出發(fā)周日返回,見(jiàn)面常常不足24個(gè)小時(shí)。加之有時(shí)有特別的工作安排,幾周也不曾與家人相見(jiàn)。如此分居,我愧對(duì)妻子,無(wú)法盡到作為丈夫應(yīng)盡的義務(wù);愧對(duì)父母,百行孝為先,如此分離,我盡不到作為兒子應(yīng)盡的孝道;愧對(duì)孩子,如此聚少離多,我沒(méi)有盡到作為一個(gè)父親應(yīng)盡的責(zé)任,反而讓年幼的女兒過(guò)早地感受著離別的傷感和痛苦。

  三年的分離,三年的思量,我雖然對(duì)僑中有萬(wàn)般地不舍,但是最終還是決定離開(kāi)僑中,與我的父母妻子孩子團(tuán)聚,讓我的孩子每天起床就可以看到她最?lèi)?ài)的爸爸。與我的妻子一起擔(dān)負(fù)贍養(yǎng)老人撫育孩子的重?fù)?dān),與我的家人一起開(kāi)創(chuàng)我們的明天。

  因此,我決定從20xx年3月1日起,辭去華僑中學(xué)的教師職務(wù),希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

  最后,我衷心地感謝僑中的各位領(lǐng)導(dǎo),祝愿**中學(xué)越辦越好,永往直前,開(kāi)創(chuàng)更加璀璨奪目的明天!

  此致

敬禮!

申請(qǐng)人:_____

20___年__月__日

教師辭職申請(qǐng)書(shū) 篇5

尊敬的張校長(zhǎng):

  您好!

  今天,我懷著復(fù)雜的心情寫(xiě)下這封辭職信,百感交集地向?qū)W校正式提出辭職。

  首先,我最想說(shuō)的,就是“對(duì)不起”,真的對(duì)不起,四年來(lái),沒(méi)能以最好的成績(jī)回報(bào)您的知遇之恩。四年來(lái),愧疚于心。

  四年前,仰賴(lài)您的信任,把我從遙遠(yuǎn)的冰城帶到這個(gè)常青如畫(huà)的江南水鄉(xiāng),使我得以幸運(yùn)地進(jìn)入長(zhǎng)中這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),成為一名驕傲的xx人。正是在這里,我開(kāi)始踏上了社會(huì),完成了自己從一個(gè)學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。

  我還記得,在我到校的當(dāng)晚,您百忙之中還記掛著來(lái)我們教師宿舍親切的慰問(wèn)。和善的交談,讓我消除了孤身離鄉(xiāng)的傷感,多了一份親切的溫暖,多了一份對(duì)未來(lái)的樂(lè)觀信念。我還記得,20xx年9月1日,在開(kāi)學(xué)大會(huì)上我代表新進(jìn)14名教師發(fā)言的情景,那時(shí)的天氣、那時(shí)說(shuō)的話、那時(shí)的心情,都清晰可憶,至今想來(lái),仍有幾許激動(dòng)。

  四年來(lái),有對(duì)歡笑,有過(guò)淚水,有過(guò)失敗,有過(guò)收獲,有一種信念陪我走過(guò)成長(zhǎng)的日夜,那就是,我要努力地工作,努力地學(xué)習(xí),歷練完善自我,以對(duì)得起信任我的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)得起我的學(xué)生,對(duì)得起我擁有的身份、地位。

  雖然,第一年工作上的毫無(wú)成就感總讓自己彷徨苦惱,甚至焦急無(wú)助地暗自哭泣,但是,領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生對(duì)我的支持和鼓勵(lì),終于讓我一步步地走出方向,走出感覺(jué),走出門(mén)路來(lái)。也許,我在教學(xué)上有些后知后覺(jué),但還算讓自己欣慰的是,我在長(zhǎng)中的第一屆也是最后一屆畢業(yè)生,雖然沒(méi)有取得一二名的優(yōu)異成績(jī),但這份成果,已經(jīng)是對(duì)我極大的安慰和鼓勵(lì)了,是對(duì)我努力與付出的一份認(rèn)可。高考成績(jī)揭曉的那個(gè)夜晚,我雖身在遠(yuǎn)方,苦楚縈身,但卻心系學(xué)校、心系我的學(xué)生,當(dāng)學(xué)校、同事、學(xué)生紛紛傳來(lái)喜訊時(shí),我激動(dòng)得到了三點(diǎn)也睡不著,那是我這一個(gè)月來(lái)唯一的笑容和喜悅!

  四年來(lái),要感激的人太多。首先,要感激張校長(zhǎng),我一直把帶我來(lái)到這片新土的您,當(dāng)成我在這里的親人、我的家長(zhǎng),所以,一直因您的失望而自責(zé),因您的認(rèn)可而喜悅。其次,我要感激的是周學(xué)新老師,第一年工作,因?yàn)槲揖驮诟呷k公室,所以受到周老師的諸多指點(diǎn),有工作,有處事,讓初出茅廬的我受益匪淺。而后三年的搭班任教,周老師更是給了我無(wú)限的肯定和指導(dǎo),在我失落的時(shí)候鼓勵(lì)我,在我成功的時(shí)候祝賀我,在我處事不周的時(shí)候勸告我,在我迷茫困惑的時(shí)候點(diǎn)撥我,甚至?xí)r時(shí)不忘我的個(gè)人問(wèn)題。所以,我覺(jué)得,他是我在這片土地上像哥哥一樣的親人。還有,我要感激我們的語(yǔ)文組:我的師父,憨態(tài)可愛(ài)的佘老師,感謝他毫無(wú)保留地帶了我三年;我的組長(zhǎng),耿直公正的嚴(yán)老師,感謝他對(duì)我工作的指引和照顧;我的戰(zhàn)友,簡(jiǎn)單的鄭雅、強(qiáng)干的梁磊、低調(diào)的衛(wèi)青、樂(lè)天的范立平……,真的,要感激的人,很多。

  可是,我卻不得不向這一切告別,心里,有諸多不舍,有說(shuō)不出的糾結(jié)。但是,有時(shí)候,現(xiàn)實(shí)總是讓我們陷入抉擇,有時(shí)候,我們?cè)诓幻髑胺綍r(shí),不得不低頭于當(dāng)下。為了不讓日漸衰弱的父母再為我牽掛,我將告別長(zhǎng)中這里我所顧念的一切,再回到那個(gè)熟悉又陌生的地方,再重新打拼我的生活。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng)。想說(shuō)的太多,卻只能就此止筆,即將離別,真心祝福

  愿我校在今后的工作中,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、續(xù)寫(xiě)輝煌、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、蒸蒸日上!

  愿我校的教師,日益卓越、廣塑棟梁、工作順心、身體健康!

  愿我校的學(xué)生,品學(xué)兼?zhèn)、互?ài)合作、求知奮進(jìn)、喜登榮榜!

  此致

敬禮

  申請(qǐng)人:

  年月日

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