高校教師辭職申請(qǐng)書(精選8篇)
隨著社會(huì)在進(jìn)步,申請(qǐng)書起到的作用越來(lái)越大,寫作層面上,申請(qǐng)書下級(jí)向上級(jí)的行文方式。寫申請(qǐng)書真像想象中那么難嗎?下面是小編整理的高校教師辭職申請(qǐng)書(精選8篇),希望能夠幫助到大家。
高校教師辭職申請(qǐng)書1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我很抱歉在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校提出了辭職。
在不久之前我還在慶幸自己被這個(gè)集體接受,并認(rèn)為能在這里發(fā)揮自己的才能,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,但是現(xiàn)實(shí)是諷刺的,由于家庭種種原因我不得不選擇離開。這寫話也許顯得有些虛偽,但是我寫這份辭職報(bào)告的時(shí)候,充斥在心里的大多是內(nèi)疚、遺憾而不是對(duì)新生活新工作的憧憬和幻想。在這個(gè)時(shí)候離開,我愧對(duì)同事們的幫助與照顧,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的錯(cuò)愛(ài)與關(guān)懷。遺憾不能再與同事們同甘共苦,不能見證永興的輝煌,希望幾年后,我不會(huì)因?yàn)槲医裉斓臎Q定而太過(guò)后悔吧。
在這兩個(gè)月的工作中,我確實(shí)學(xué)習(xí)到了不少東西,然而工作上的毫無(wú)成熟感總讓自己彷徨,由此我開始了思索,認(rèn)真的思考,思考的結(jié)果連自己都感到驚訝,或許自己并不合適在這里工作;蛟S只有重新再跑到社會(huì)上去遭遇挫折,在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位,才是我人生的下一步選擇。
再次對(duì)我的離職給學(xué)校帶來(lái)的不便表示抱歉,同時(shí)我也希望學(xué)校能夠諒解,對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
日期:
高校教師辭職申請(qǐng)書2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是xx。
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校正式提出辭職。去年底開始,去與留這二字,在我心里一直反復(fù);厥走@五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一張又一張熟悉的臉龐,無(wú)論是遇到的領(lǐng)導(dǎo),或者服務(wù)過(guò)的員工,還有十多位兄弟般的同事,都在眼前浮現(xiàn),更多的是感謝之情和精彩的畫面。
感謝像你們一樣一個(gè)又一個(gè)我遇到過(guò)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心,幫助,信任和肯定,讓我在學(xué)校這五年經(jīng)歷過(guò)很多挑戰(zhàn),肩負(fù)過(guò)好幾次的重托,下這樣一個(gè)辭職的艱難決定真的很不容易,和家人,父母,不斷溝通,還有孩子,甚至聽取了其他城市的同事的意見,經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的深思熟慮,今天我終于下定決心,鼓起勇氣,為自己的人生又一次重大的轉(zhuǎn)折做出無(wú)愿無(wú)悔的選擇:辭職。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
日期:
高校教師辭職申請(qǐng)書3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我向?qū)W校正式提出辭職。
我自20xx年1月6日進(jìn)入學(xué)校,到現(xiàn)在已經(jīng)一年有余了,正是在這里我開始踏上了社會(huì),完成了自己從一個(gè)學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。在過(guò)去的一年多里,學(xué)校給予了我許多學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),開闊眼界、增長(zhǎng)見識(shí)。我對(duì)學(xué)校給予的照顧表示忠心的感謝!但是,經(jīng)過(guò)近段時(shí)間的思考,我越來(lái)越迷惘!我越來(lái)越覺(jué)得現(xiàn)在的工作、生活離自己想要的越來(lái)越遠(yuǎn)。所以,我必須離開,去過(guò)我思想深處另一種有別于目前的生活。我想,生活應(yīng)該是在選擇到適合自己的道路以后,再持之以恒地堅(jiān)持!
學(xué)校目前已經(jīng)過(guò)了一年最忙的時(shí)間,是充電、整頓、儲(chǔ)備人才的時(shí)刻。相信,我的離開會(huì)很快有新生力量補(bǔ)充。因?yàn)檫@不是我想要的工作、生活狀態(tài),所以,我現(xiàn)在對(duì)工作沒(méi)有激—情、對(duì)生活也極其懶散。本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓學(xué)校其他同事受到我消極情緒的影響,也為了不讓學(xué)校因?yàn)槲页霈F(xiàn)工作務(wù)上的紕漏等,我鄭重向?qū)W校提出辭職,望學(xué)校給予批準(zhǔn)!
祝學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,祝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦、鵬程萬(wàn)里!
此致
敬禮!
辭職人:
20xx年xx月xx日
高校教師辭職申請(qǐng)書4
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
我是20xx年xx月末來(lái)到x外院的,自從來(lái)到x外院開始,有幸與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們相識(shí),成為x外院隊(duì)伍的一員,讓我感受到在工作中的快樂(lè)和自己還能繼續(xù)在教育工作中發(fā)揮余熱的自信,是x外院讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思。尤其x外院所倡導(dǎo)的培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,懂得自尊、自信、自立、自強(qiáng)的辦學(xué)理念,嚴(yán)父+慈母+導(dǎo)師式的學(xué)生管理模式,戒懶惰、克艱險(xiǎn)、知節(jié)度、求完美的校訓(xùn),使我對(duì)新時(shí)期的教育理念有了進(jìn)一步感悟,有一段時(shí)間,我曾經(jīng)信心十足,決心與哈外院結(jié)伴,用自己的生命去譜寫最輝煌的人生之歌。
然而,現(xiàn)在我畢竟還沒(méi)有正式退休,都出來(lái)一年時(shí)間了,過(guò)了春節(jié),就應(yīng)該回原單位上班了。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思考,不得不做出這個(gè)決定:本學(xué)期末總結(jié)會(huì)結(jié)束,我將辭去x外院的工作,離開我尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、同事和我那些十分可親可愛(ài)的同學(xué)們。聚散皆是緣,離合總關(guān)情。我十分珍惜在x外院的這段美好時(shí)光,即使我離開了x外院,我也會(huì)默默地為x外院的美好明天祝福。
希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的請(qǐng)求。最后,誠(chéng)懇地說(shuō)一聲:對(duì)不起!請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)諒解我所做出的決定。也衷心地祝愿xxx外國(guó)語(yǔ)學(xué)院不斷發(fā)展壯大!誠(chéng)如x院長(zhǎng)所期盼的那樣,“像哈佛、劍橋、牛津一樣,活它幾百年,甚至更久遠(yuǎn),這是x外院的夢(mèng),也是我的夢(mèng)。”
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年x月x日
高校教師辭職申請(qǐng)書5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是xx職員,在我到學(xué)校工作將近一年來(lái),非常感謝你們對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)照,及同事對(duì)我的關(guān)心和幫助,可以說(shuō)這是我工作以來(lái)過(guò)得最開心的日子。我很辛運(yùn)能到這么好的學(xué)校工作和學(xué)習(xí),又遇到這么好的領(lǐng)導(dǎo),我很想繼續(xù)留在項(xiàng)目部工作,但人生總是很無(wú)奈,只因最近家中發(fā)生了一件急事,我必須得回去,不知何時(shí)才能回項(xiàng)目部上班。自古忠孝難兩全,我不得已向?qū)W校提出辭職。
能為學(xué)校效力的.日子不多了,我一定會(huì)把好自己最后一班崗,做好工作的交接工作,盡力讓項(xiàng)目做到平衡過(guò)渡。離開這個(gè)學(xué)校,離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的尊尊教誨,舍不得同事之間的那片真誠(chéng)和友善。
希望領(lǐng)導(dǎo)能給予諒解,并盡快給予答復(fù),將不勝感激!
此致
敬禮!
辭職者:
日期:
高校教師辭職申請(qǐng)書6
諸位院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)負(fù)責(zé)人:
我自xx年始至今已在xx美院從事教學(xué)工作整整十一年,經(jīng)本人慎重考慮,在下個(gè)學(xué)期到來(lái)之前,結(jié)束我在本院的教學(xué)工作。
以下是對(duì)此決定的說(shuō)明:
我之請(qǐng)辭,非關(guān)待遇問(wèn)題,亦非人事想出的困擾。而是一直以來(lái)對(duì)公共藝術(shù)學(xué)院(前視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院)自組建以來(lái)在教學(xué)體制、用人機(jī)制方面的不認(rèn)同。這種不認(rèn)同致使我自己始終被動(dòng)地處在一個(gè)錯(cuò)誤的位置。當(dāng)我對(duì)學(xué)院體制有更深的認(rèn)知之后,最妥善的辦法,乃以主動(dòng)請(qǐng)辭為宜。
十一年間,我在xx教學(xué)三年,并于xx年始參與組建視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院公共藝術(shù)系,xx年負(fù)責(zé)創(chuàng)建景觀裝置藝術(shù)專業(yè)(原景觀造型藝術(shù)專業(yè))并于xx至xx年間任該專業(yè)教研室主任。這些年我還多次參與學(xué)院的重大建設(shè)項(xiàng)目,擔(dān)任重要設(shè)計(jì)任務(wù)。然而,數(shù)年來(lái)在學(xué)院多次的教學(xué)改革與科系調(diào)整中,我逐漸迷失了自己的位置與目標(biāo)。這種處境也讓自己處在極度被動(dòng)迷茫之中,這對(duì)教學(xué)資源來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種浪費(fèi)。光陰無(wú)情,轉(zhuǎn)眼十余年,我亟盼能夠?qū)崿F(xiàn)自身價(jià)值,并能主動(dòng)獨(dú)立處事,而非在教學(xué)與改革中將自己荒廢。
我的請(qǐng)辭是出于我對(duì)教學(xué)體制的不適應(yīng),及不愿適應(yīng)。在當(dāng)前提倡自由民主和諧的大環(huán)境下,我個(gè)人希望能在某些事物上持有不同的立場(chǎng)與觀點(diǎn)。目前,我指導(dǎo)的xx屆本科生已畢業(yè),本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)及世博會(huì)的工作均已完成。我的請(qǐng)辭,已經(jīng)在最大程度上減小了對(duì)我所在系、所在學(xué)院帶來(lái)的損失和浪費(fèi)。
再次衷心感謝學(xué)院對(duì)我的重用與信賴,我與自己的職稱實(shí)難相配,深感慚愧。十一年的教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)歷,雖以請(qǐng)辭告終,但我對(duì)本院與教學(xué)的感情,至深至切。請(qǐng)辭后的離校手續(xù)我將積極配合處理。
預(yù)先感謝院領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
日期:
高校教師辭職申請(qǐng)書7
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):
你們好!感謝幾年來(lái)對(duì)我的`教導(dǎo)、批評(píng)和指正。回首三年,滿懷感慨!xx的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都將刻骨銘心,令我無(wú)法釋懷。我珍惜這三年的時(shí)光和珍貴的感情,不舍那些同事和學(xué)生。而現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,注定我和xx緣分之淡薄,面對(duì)父母的高齡,婚姻的實(shí)際,生活的真實(shí),我無(wú)奈之下提交此申請(qǐng)。
我于xx年xx月xx日參加xx工作,一直以來(lái)兢兢業(yè)業(yè)的為xx的xx教育付出真心,并取得實(shí)際成果。我曾經(jīng)一度把自己的理想和熱情交給xx?释麨閷(shí)現(xiàn)最好最完善最合理最實(shí)際的xx教育而努力。而今,不免有負(fù)學(xué)院的期許。不僅沒(méi)有做到最好,并提前提出辭職,真是有愧于領(lǐng)導(dǎo)厚望。
對(duì)于xx,我感情頗深。特別是對(duì)xx的教學(xué)和xx系的學(xué)生我懷著一片赤誠(chéng)。但自己感覺(jué)到力量之單薄,思想之局限并不能勝任學(xué)院教學(xué)體制之發(fā)展,教學(xué)改革之初衷。同時(shí),父母年歲日漸衰老,生活壓力日益加大。不得已而為之提出此辭職申請(qǐng),還望領(lǐng)導(dǎo)體諒、擔(dān)待、理解、海涵。
最后感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的的鼓勵(lì)和支持、理解和認(rèn)可。希望有機(jī)會(huì)能為xx的發(fā)展再盡綿薄之力!望能考察批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
辭職人:
日期:
高校教師辭職申請(qǐng)書8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作期間對(duì)我的信任和關(guān)照,給予了我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),使我有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。如今由于個(gè)人原因,現(xiàn)我正式向?qū)W校提出辭職申請(qǐng),將于xx年暑假離職,請(qǐng)學(xué)校做好相應(yīng)安排,在此期間我一定站好最后一班崗,做好本職工作。對(duì)此為學(xué)校帶來(lái)的不便,我深感歉意。望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!謝謝!祝xx學(xué)校越辦越好,大展宏圖!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
日期:
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