大學(xué)自主招生申請報(bào)告
自主招生是高中畢業(yè)生通過考核后，可提前確定意向高校的錄取名額，并在參加高考后享受降分優(yōu)惠。下文是申請書網(wǎng)為大家整理的大學(xué)自主招生申請報(bào)告，歡迎大家借鑒。更多詳情，請關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)。
大學(xué)自主招生申請報(bào)告一
在父母的耐心撫育和學(xué)校的精心栽培下，我成長為一個(gè)開朗大方，樂觀自信，對世界和未來充滿熱情和渴望，又能腳踏實(shí)地，從點(diǎn)滴做起，不斷積累、鞏固、提高和深化自己的常識、學(xué)識、見識和膽識的女孩�，F(xiàn)在，懷著激動的心情，向老師匯報(bào)我的一些基本情況，期待在您的幫助下，能順利實(shí)現(xiàn)從量變到質(zhì)變，達(dá)到和適應(yīng)貴校要求，以新的起點(diǎn)和姿態(tài)向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)的新時(shí)代大學(xué)生。
首先，世界觀初步形成，思想不斷成熟。父母言傳身教、學(xué)校教育和社會鍛煉等使我明白常懷感恩之心、常存敬畏之念、老實(shí)做人、踏實(shí)辦事是安身立命的基本常識，學(xué)習(xí)基本知識、掌握基本技能、培養(yǎng)科學(xué)思維、追求學(xué)用結(jié)合是應(yīng)對社會挑戰(zhàn)的堅(jiān)實(shí)保障，保持與自然親密接觸、堅(jiān)持與社會緊密聯(lián)系、胸懷祖國、放眼世界是陶冶身心、正確定位、理性行動的有效方式，勇于拼搏、善于進(jìn)取是實(shí)現(xiàn)成功的必備條件。不斷增長的常識、學(xué)識、見識和膽識使我面對人生挑戰(zhàn)越來越有信心。
其次，基本功日益扎實(shí)，基礎(chǔ)不斷鞏固。我先后接受過舞蹈、乒乓球、書法、二胡等訓(xùn) 練，獲得書法五級、二胡十級等證書，綜合素質(zhì)不斷豐富。在常規(guī)學(xué)校教育中，我不斷體會 到教學(xué)相長、集體榮譽(yù)、團(tuán)隊(duì)意識的重要。2009年考入著名的黃岡中學(xué)后，我不斷適應(yīng)日 益激烈的競爭，成績始終保持在同齡人前列，對基礎(chǔ)學(xué)科知識點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法和發(fā)展方向等有 一個(gè)較系統(tǒng)的掌握。在繁忙的學(xué)習(xí)生活中，我堅(jiān)持參加一些有益身心的社會活動，如組織電 影評論班際交流、在校廣播電臺做節(jié)目、組織低碳騎行等，并從中體會到奉獻(xiàn)的真諦和快樂。 第三，責(zé)任感與時(shí)俱進(jìn)，意識不斷強(qiáng)化。通過大學(xué)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)成長為一個(gè)對國家、社會、家庭有用的人才既是我的目標(biāo)，更是我的責(zé)任。高中三年，作為班級語文課代表，我在協(xié)助主課老師搞好教學(xué)的過程中不斷體會和實(shí)踐“責(zé)任”這一人生關(guān)鍵詞的哲理，并由此不斷激發(fā)奮勇前行的信心和毅力、智慧和擔(dān)當(dāng)。
貴校對我的吸引力一方面在于她有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源， 良好的學(xué)術(shù)氛圍，強(qiáng)烈的時(shí)代氣息，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，另一方面在于我成長于一 個(gè)財(cái)經(jīng)家庭，父母都是銀行干部，耳濡目染中不斷積累和深化對財(cái)經(jīng)工作的熱愛。同時(shí)，財(cái) 經(jīng)在相當(dāng)程度上是一門社會實(shí)踐科學(xué)，選擇貴校能就近利用父母資源贏得更多的實(shí)踐鍛煉機(jī) 會。
假如我有幸上貴校，我將計(jì)劃在證券投資方向作出努力，希望成長為一個(gè)有深厚專業(yè)技 能、贏得良好社會信譽(yù)的資深理財(cái)師。
一直以來，中國人民大學(xué)對我都有很大的吸引力，她有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強(qiáng)烈的時(shí)代氣息，為社會培養(yǎng)出許多杰出 人才 ，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，有許多專業(yè)在國內(nèi)都名列前茅。近年我校許多優(yōu)秀學(xué)生都不約而同的選擇貴校為第一志愿，我也非�？释茉诿髂�7月拿到貴校的錄取 通知 書，成為貴校的一名學(xué)生，成為一名對社會、對祖國有用的 人才 。 從小學(xué)習(xí)成績一直領(lǐng)先的我，憑借自己的努力考入自己理想的高中——西安中學(xué)，經(jīng)過三年的錘煉，我已經(jīng)從一個(gè)簡單明快的女該成長為意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
我 性格 開朗，興趣廣泛，天文地理、國內(nèi)國際形勢、音樂美術(shù)都會引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動，在西安中學(xué)建校100周年慶典活動中，我積極主動加入到自愿者的行列，在社會實(shí)踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作，參加了校組織的作文大賽，并獲得三等獎，在此收獲了許多知識，同時(shí)也發(fā)覺自己的不足;我喜歡唱歌，參加了校園歌手大賽，雖然沒有入圍，但鍛煉了自己的勇氣;我喜歡電腦制作，高一時(shí)生物課幻燈制作，我總是代表小組制作出最精彩的作品，使我在計(jì)算機(jī)軟件的運(yùn)用上有了進(jìn)步。
我熱愛生活，始終對生活充滿信心和希望。在這個(gè)美麗的世界上，我享受著春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅(jiān)韌。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個(gè)人，我為強(qiáng)者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學(xué)緣不只是由于我的班干部職務(wù)，更來自我單純、直率、熱情的 性格 。我會常常不厭其煩地給同學(xué)講一道已經(jīng)講過多少遍的數(shù)學(xué)題，我會鄭重其事地給同學(xué)公開我學(xué)習(xí) 英語 的最佳訣竅，我會在學(xué)習(xí)之余和同學(xué)一起去圖書館遨游于知識的海洋里，一起去KTV陶醉在美妙的旋律中。
我是一個(gè)做事果斷、有主見的人，愿意把主動權(quán)掌握的自己的手里，我喜歡積極主動地學(xué)習(xí)，那種輕松沒有壓力的學(xué)習(xí)環(huán)境更容易達(dá)到事半功倍的效果，我玩的時(shí)候會盡情的忘乎所以，但我在學(xué)習(xí)的時(shí)候會全身心地投入進(jìn)去。一旦面對著困難，便會很本能地把全部潛力發(fā)揮出來。我常常用更少的時(shí)間就能學(xué)會別人在標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才能獲取的知識，我總是花費(fèi)別人的一部分時(shí)間而完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中期末 考試 中，我的成績大多領(lǐng)先，在最近的一次 考試 中，我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為班上的學(xué)習(xí)委員，我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，被評為西安中學(xué)優(yōu)秀班干部，并獲得西安市未央?yún)^(qū)區(qū)級三好學(xué)生的榮譽(yù)。
中國人民大學(xué)，是我夢寐以求的大學(xué)殿堂，假如我這次有幸上人大，我將計(jì)劃我在人大的努力方向，人大有法學(xué)、哲學(xué)、歷史學(xué)、文學(xué)等六個(gè)人文學(xué)科，我希望我能在其中之一汲取知識，不僅是知識，更有獻(xiàn)身祖國，為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的人大，我將努力參加一些團(tuán)體、論壇和各種活動，彌補(bǔ)我以前的不足，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個(gè)中國人民大學(xué)學(xué)生所具備的獨(dú)特文化品位、非凡才能和良好綜合 素質(zhì) 的優(yōu)秀人才。 懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請，實(shí)現(xiàn)我的理想。
此致
敬禮!
申請人：YJBYS
20**年**月**日
大學(xué)自主招生申請報(bào)告二
我最崇敬的人是博大精深的學(xué)者，我最引以為豪的品質(zhì)是樂學(xué)好學(xué)的精神，我最向往的地方是名家匯聚的校園。在自我陳述中，我將從幾個(gè)方面闡述我的學(xué)習(xí)情況。
信息學(xué)(計(jì)算機(jī))奧賽是我高中階段最難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。2007年全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽結(jié)束后，當(dāng)我得知獲得全省唯一的滿分時(shí)，一幕幕期冀、遺憾、奮斗、孤獨(dú)、喜悅漸次浮現(xiàn)„„ 2006年7月，出于本能般的熱愛，即將升入高二的我開始學(xué)習(xí)信息學(xué)奧賽。憑借出色的理解能力，我在短短幾個(gè)月內(nèi)大體掌握了聯(lián)賽大鋼所要求的全部內(nèi)容，參加了當(dāng)年的全國聯(lián)賽�？墒牵诼�(lián)賽中，由于不起眼的小錯(cuò)誤，我只獲得了全國二等獎。賽后的分析和總結(jié)表明，在答題中看似不起眼的小失誤，反映出我基礎(chǔ)知識的缺陷、學(xué)習(xí)態(tài)度的浮躁。
這一階段的題目遠(yuǎn)為艱深，學(xué)校的指導(dǎo)老師也很難以給予更多幫助。于是，很多個(gè)晚上我獨(dú)自學(xué)習(xí)到深夜，學(xué)校偌大的科技樓中只有我一處不滅的燈火。有時(shí)，由于忙于編寫程序而誤了出門時(shí)間，夜晚一個(gè)人被鎖在科技樓內(nèi)。如此種種，實(shí)為難忘。自主招生自我陳述范文在福州參加NOI2007時(shí)，我開始信息學(xué)奧賽的學(xué)習(xí)僅一年。與來自全國的高手們較量，取得第60名的成績，雖然遺憾，但也能接受。
失敗未使我氣餒，榮譽(yù)亦未使我止步，一次次競賽的磨練讓我越發(fā)沉穩(wěn)和成熟。我最后一次參加的比賽是2007年11月17日舉行的第十三屆全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP2007)。此時(shí)我的編程能力應(yīng)對全國聯(lián)賽已綽綽有余。于是，在比賽中，我刻意追求完美無缺，取得了河南省唯一的滿分(400 分)。
我認(rèn)為，我的信息學(xué)奧賽學(xué)習(xí)經(jīng)歷表現(xiàn)出了我自學(xué)、自律、自省的能力，以及在計(jì)算機(jī)科學(xué)上的天賦與潛力。我提交的材料中包括我用英語寫作的短篇論文《Find Arc-Minimal Graph for Given Transitive Closure》，可以說明我在計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域初步的學(xué)術(shù)能力。
信息學(xué)奧賽以外，我不僅從未放松過學(xué)校的各項(xiàng)課程，在數(shù)學(xué)、音樂以及中國傳統(tǒng)文化等方面也有濃厚的興趣和一定的學(xué)養(yǎng)。 高中階段，我并未將大塊時(shí)間用在數(shù)學(xué)競賽上，但一直是年級數(shù)學(xué)競賽小組的領(lǐng)跑者，于2007年獲得全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽二等獎。在數(shù)學(xué)競賽的學(xué)習(xí)中，公理化的幾何學(xué)最令我著迷。有一段時(shí)間，單墫的《近世歐氏幾何學(xué)》讓我?guī)缀跏植会尵�。至于與計(jì)算機(jī)科學(xué)關(guān)系密切的數(shù)學(xué)分支，如組合數(shù)學(xué)、數(shù)理邏輯、代數(shù)結(jié)構(gòu)等，也是我能大體掌握且初步運(yùn)用的。
音樂是我自幼培養(yǎng)的愛好，巴赫、莫扎特、貝多芬和約翰•施特勞斯是我深深欣賞的音樂家。我幼時(shí)有六年學(xué)習(xí)電子琴、鋼琴的經(jīng)歷，并在老師的影響下愛上了古典音樂，還一度能用鋼琴演奏巴赫的幾首為羽管鍵琴(古鋼琴)譜寫的高難度的賦格曲。我還曾試圖給唐詩和現(xiàn)代詩譜曲，我提交的材料中包括我為李白的.詩歌《月下獨(dú)酌》譜寫的歌曲，這是我音樂綜合能力的展現(xiàn)。
我對中國傳統(tǒng)文化發(fā)生興趣，始于高中語文課上對文言文較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。不管是選入課本的名篇名段，還是課下的作業(yè)練習(xí)，甚至試卷上的文言文閱讀題目，其渾然天成、純樸典雅的古韻古趣，都讓我深深陶醉于中華文明的古典之美。后來，我閱讀了《史記》《大學(xué)》《論語》等經(jīng)典古文作品，又被其中仁、智、禮、義、信的民族精神所感染，便愛上了以文言典籍為核心的中國傳統(tǒng)文化。我以自己是一個(gè)尊崇先賢、不忘傳統(tǒng)的中國人自豪，中國傳統(tǒng)文化將是我永遠(yuǎn)的精神動力和智慧源泉。
浙大是我的理想，我的夢。如果能夠進(jìn)入這所夢想中的學(xué)府，我將使自己配得上這座學(xué)府不朽的名字。我會以此為新的起點(diǎn)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，做到博學(xué)廣聞，既在本專業(yè)的課程中深入鉆研，也進(jìn)行廣博的通識學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成跨學(xué)科的知識復(fù)合型人才。我會在學(xué)習(xí)主修專業(yè)的同時(shí)，嘗試選讀輔修或雙學(xué)位專業(yè)。我會積極參加校內(nèi)校外的活動，包括各種社團(tuán)活動和學(xué)科競賽，尤其希望能夠參與到ACM國際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競賽(ACM/ICPC)活動中去。
我將大學(xué)階段最根本的目標(biāo)定為鍛造學(xué)者氣質(zhì)、培養(yǎng)大家風(fēng)范。我崇敬的人中有孔子、歐幾里德、牛頓、歐拉、貝多芬、愛因斯坦等人類文明史中的大家巨擘，也有 Alan Turing、John von Neumann、Edsger W. Dijkstra、Bjarne Stroustrup、Linus Torvalds、Donald Knuth、Richard M. Stallman等計(jì)算機(jī)科學(xué)界的卓越學(xué)者。全人類的大家們只能高山仰止，而那些計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域的優(yōu)秀學(xué)者則并非遙不可及。成為學(xué)者、大家乃至在學(xué)術(shù)上開山立派的一代宗師，是我將用一生不懈追尋的最高理想。我的大學(xué)階段就是這一生追求的第一個(gè)堅(jiān)實(shí)腳步。
懇請浙江大學(xué)接納我。時(shí)光會證明，我當(dāng)無愧于“浙大人”的稱號。
此致
敬禮!
申請人：YJBYS
20**年**月**日
大學(xué)自主招生申請報(bào)告三
尊敬的老師：您好。
我叫**，今年十八歲，是來自河南省**高級中學(xué)的一名高三學(xué)生。感謝您能在百忙中抽出時(shí)間看完我的自薦信。
貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，有許多專業(yè)是在
國內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學(xué)生，希望在貴校深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。
我想，我擁有這樣的資格。我來自**高中理科實(shí)驗(yàn)班，在這個(gè)高手如林的班級中，我的學(xué)習(xí)成績總能略占上風(fēng)。這樣的成績，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績前列中。事實(shí)上，我的潛力還很大，我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時(shí)候，我的答案正確，但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時(shí)候，過程明晰，但結(jié)果卻因一個(gè)微小的錯(cuò)誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校，正是認(rèn)為貴校既注重過程，又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認(rèn)為我個(gè)人很適合在貴校接受教育。
我是學(xué)理科的，做事講究有理有據(jù)，我不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時(shí)，我也非常注重情商的發(fā)展。我在高一的時(shí)候就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，那個(gè)時(shí)候我每天收、發(fā)作業(yè)，幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。高二文理分班，又被同學(xué)們推舉為生物課代表，在學(xué)習(xí)之余，我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學(xué)，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學(xué)們的歡迎，被多次評選為三好學(xué)生。我積極參加班級活動，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學(xué)們熱烈好評。在學(xué)校組織的辯論大賽中，我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績，掛起了“第一名”的錦旗。在我看來，高中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展，高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”，更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運(yùn)用自己知識儲備的“人才”。我高中的標(biāo)不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué)，以后衣食無憂。我的高中目標(biāo)是成為一名有思想，有道德，有知識，有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個(gè)空有滿腹經(jīng)綸，卻沒有什么作為、碌碌一生的人。自主招生學(xué)生個(gè)人陳述我對文學(xué)的愛好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。我在省、市報(bào)刊發(fā)表過十多篇作文，在蓮圓原創(chuàng)文學(xué)網(wǎng)站有我好多文章。我想一棵大樹，不管有多么大，它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡〈西游記〉，尤愛〈三國演義〉，酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練，我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原，總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕，那竭盡全力的一句“寶玉，你-------”都忍不住替她接一句“寶玉，你好狠心。”然后心痛不已。我想，〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題，而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統(tǒng)名著，在理想與現(xiàn)實(shí)之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。
令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎么說呢，成績不是最好，但足以令我引以為榮。高一的時(shí)候，我就參加了化學(xué)競賽，獲得了市三等獎。當(dāng)時(shí)我只是初試牛刀，小試身手。高二，開了生物課，對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學(xué)習(xí)，全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去，其實(shí)，那時(shí)離市賽只有十多天，距省賽僅有半個(gè)月可以準(zhǔn)備。我如饑似渴的僅用不到十天時(shí)間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完，同時(shí)又做了幾十張的習(xí)題。工夫不負(fù)有心人，我以**市市賽第二的身份進(jìn)入省賽。為迎接省賽，我自學(xué)了大學(xué)生物課程，做了近五年的奧賽試題，每天忙到深夜，一大早又急急趕到學(xué)校圖書館。那個(gè)時(shí)候?qū)W校正開夏季運(yùn)動會，運(yùn)動員在賽場揮汗如雨，我在悶熱的房間汗流浹背。我準(zhǔn)備的很充足，躊躇滿志，勢在必得，我甚至夸下�？冢�“爭省一，保省二”，現(xiàn)在看來，那時(shí)的我就像一把弓，無論精神上還是體力上都張的過滿，連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。在乘車去信陽市的五個(gè)多小時(shí)的長途汽車時(shí)，暈車了，嘔吐，頭暈，惡心。結(jié)果，我沒有把夢想帶入現(xiàn)實(shí)，我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當(dāng)時(shí)我非常難過，為自己的付出而傷心，媽媽解勸我說：“這個(gè)努力的過程是一筆不小的人生財(cái)富。”現(xiàn)在看來，即使是省三等獎，在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學(xué)更靠近一步么?我覺得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷，它讓我知道了過程與結(jié)果同樣重要。
我現(xiàn)在只是團(tuán)員，正積極要求入黨，因?yàn)槲蚁嘈盼ㄎ镏髁x。我非常佩服偉人毛澤東。“不到長城非好漢，屈指行程二萬。”對我而言，貴校就是我心中的長城，我想，只有進(jìn)入貴校，才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認(rèn)可!
此致
敬禮!
申請人：YJBYS
20**年**月**日
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