立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告(集合15篇)
我們眼下的社會(huì),越來(lái)越多人會(huì)去使用報(bào)告,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。
立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告1
項(xiàng)目名稱:
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:
項(xiàng)目負(fù)責(zé)單位蓋章:
目的和意義:
項(xiàng)目?jī)?nèi)容及技術(shù)可行性分析:
1、項(xiàng)目的主要內(nèi)容;
2、主要技術(shù)基礎(chǔ)原理;
3、項(xiàng)目的技術(shù)創(chuàng)新點(diǎn)論述。盡可能詳細(xì)地說(shuō)明項(xiàng)目的技術(shù)創(chuàng)新點(diǎn)、創(chuàng)新程度、以及需進(jìn)一步解決的問(wèn)題;
4、項(xiàng)目的`主要技術(shù)性能指標(biāo)與同類先進(jìn)技術(shù)指標(biāo)的比較;
5、項(xiàng)目知識(shí)產(chǎn)權(quán)情況;
6、技術(shù)成熟性和項(xiàng)目可靠性論述。
實(shí)施方案:技術(shù)路線、技術(shù)方案、技術(shù)途徑和技術(shù)關(guān)鍵,要達(dá)到的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。
預(yù)期經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益:成果轉(zhuǎn)化產(chǎn)后的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益估算,具體計(jì)算該方法、依據(jù)。
提交成果:
1、研究報(bào)告;
2、二級(jí)以上查新單位查新資料;
3、應(yīng)用單位經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益證明。
計(jì)劃安排:項(xiàng)目計(jì)劃內(nèi)容進(jìn)度、時(shí)間安排及期限。
計(jì)劃內(nèi)容進(jìn)度、時(shí)間安排備注
經(jīng)費(fèi)概算:
1、申請(qǐng)資金;
2、自籌資金;
3、預(yù)算支出科目、金額及計(jì)算依據(jù)。
立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告2
xx政府:
為適應(yīng)現(xiàn)代化辦公的需要,改善辦公條件,提高工作效率,經(jīng)區(qū)政府批準(zhǔn),我局辦公地點(diǎn)由龍江路遷往武勝關(guān)路21號(hào),因新?lián)Q辦公地址,需購(gòu)買空調(diào)、辦公桌椅、會(huì)議室桌椅、文件櫥等價(jià)值約21萬(wàn)元,特懇請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)予以解決。
以上請(qǐng)示當(dāng)否,請(qǐng)批示。
附:各種辦公設(shè)備明細(xì)表
申請(qǐng)人:yjbys
20xx年xx月xx日
立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告3
長(zhǎng)寧縣規(guī)劃和建設(shè)局:
我因原因,擬建設(shè)(項(xiàng)目名稱)。
一、建設(shè)意向和要求如下
1、建設(shè)地點(diǎn):
2、建設(shè)項(xiàng)目性質(zhì)、用途:
3、需用地面積:
4、需用地范圍(附示意圖):
5、需建設(shè)建筑面積:
6、建設(shè)內(nèi)容(子項(xiàng)目清單):
7、其它要求:
二、可能對(duì)外部產(chǎn)生的'不利影響(如環(huán)境、安全影響,對(duì)相鄰?fù)恋貥I(yè)主權(quán)益影響等),及愿意對(duì)此承擔(dān)的義務(wù)。
三、我同時(shí)提交以下資料,并保證其真實(shí)有效:
1、業(yè)主身份證復(fù)印件1份。
2、報(bào)建業(yè)主委托書和受委托人的身份證復(fù)印件各1份。
3、項(xiàng)目批準(zhǔn)文件。
4、非新征地須提供土地權(quán)屬證件及地籍圖復(fù)印件各1份。
5、有效地形圖。
6、其它材料。
特此申請(qǐng)
此致
敬禮!
立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告4
北京市國(guó)土資源局x分局(國(guó)土資源部或北京市國(guó)土資源局):
我單位負(fù)責(zé)開發(fā)建設(shè)的x項(xiàng)目已經(jīng)完成相關(guān)前期工作,特申報(bào)建設(shè)項(xiàng)目用地預(yù)審,現(xiàn)就該項(xiàng)目有關(guān)情況報(bào)告如下:
主要內(nèi)容:建設(shè)單位設(shè)立情況、性質(zhì)(中央國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、駐京部隊(duì)或其他性質(zhì)單位)、業(yè)務(wù)范圍和本單位現(xiàn)有用地情況。
主要內(nèi)容:該項(xiàng)目建設(shè)的相關(guān)背景、必要性;項(xiàng)目擬用地選址規(guī)劃依據(jù)和具體位臵,建設(shè)項(xiàng)目用地總規(guī)模、用地性質(zhì)、建筑規(guī)模以及功能布局等建設(shè)方案詳細(xì)內(nèi)容,項(xiàng)目投資總額和資金來(lái)源;建設(shè)項(xiàng)目前期工作進(jìn)展情況和已經(jīng)取得的相關(guān)批準(zhǔn)文件;其他需要特殊說(shuō)明的情況。
主要內(nèi)容:建設(shè)項(xiàng)目用地總規(guī)模及確定的有關(guān)依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)等;建設(shè)項(xiàng)目用地的現(xiàn)狀權(quán)屬情況,包括總用地中國(guó)有土地和集體土地面積,用地現(xiàn)狀中農(nóng)用地、建設(shè)用地、未利用地面積情況,占用耕地或基本農(nóng)田的'面積,占用耕地的及補(bǔ)充方式、標(biāo)準(zhǔn)和資金落實(shí)情況;建設(shè)項(xiàng)目用地方式(包括征收、占用)等情況;建設(shè)項(xiàng)目相關(guān)用地指標(biāo)情況,包括建筑密度、容積率、行政辦公及生活服務(wù)設(shè)施用地(或分?jǐn)偼恋孛娣e)情況等。
附件:1、企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照或法人代碼證書(復(fù)印件);
2。法人身份證明及委托書(復(fù)印件);
3。地形現(xiàn)狀圖(原件加蓋公章);
4。相關(guān)批準(zhǔn)文件或其他輔助資料。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
xx年xx月xx日
立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告5
x旗交通運(yùn)輸局:
我單位承擔(dān)的x旗沙爾利格至寶日呼德四級(jí)公路SG11標(biāo)段的施工任務(wù),現(xiàn)工程已進(jìn)入施工準(zhǔn)備階段,由于我單位內(nèi)部人員調(diào)整,致使原擬任于SG11標(biāo)段項(xiàng)目經(jīng)理部的部分人員無(wú)法到場(chǎng)參加施工,我公司經(jīng)過(guò)緊急籌措,本著對(duì)工程質(zhì)量、進(jìn)度負(fù)責(zé),滿足工程實(shí)際需求,保證工程順利進(jìn)行的`情況下組織成立了SG11標(biāo)段項(xiàng)目經(jīng)理部。
人員變更情況如下:
項(xiàng)目經(jīng)理由x替換x,項(xiàng)目總工由x替換x,請(qǐng)復(fù)核,審批。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
xx年xx月xx日
立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告6
xx市xxx局:
xxxxxxxx有限公司是經(jīng)xxx市xx區(qū)對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易委員會(huì)xxxxxxxxxxx號(hào)文“關(guān)于中外合作經(jīng)營(yíng)xxxxxxxxx有限公司合同書、章程的批復(fù)”批準(zhǔn),于xxxx年xx月xx日成立,注冊(cè)資本為港幣400萬(wàn)元,經(jīng)營(yíng)期限為20年。目前選址于xx市xx區(qū)xxxxxxxxx(地址),購(gòu)地xxxx平方米,建設(shè)項(xiàng)目為:xxxxxx有限公司。該項(xiàng)目已取得xxxx環(huán)保局環(huán)境影響報(bào)告批復(fù)。預(yù)計(jì)建成廠房x幢占地面積xxx平方米,xx車間x幢x層占地面積約xxx平方,建筑面積約xxx平方;
x車間x幢x層占地面積約xxx平方,建筑面積約xxx平方;xx倉(cāng)庫(kù)x幢x層占地面積約xxx平方,其它消防池及故事池占地面積約xxx平方;總建筑面積約xxx平方米;項(xiàng)目總投資額增加到xxxx萬(wàn)人民幣,建設(shè)資金由我公司自籌。我司以生產(chǎn)和銷售自產(chǎn)的xxxxx(產(chǎn)品名);生產(chǎn)規(guī)模為年產(chǎn)xxx噸、xxx噸。計(jì)劃用工人數(shù)為x人左右。主要生產(chǎn)工藝:xxxxxxxxxxxxx。我司在xxxxx年初以本身在國(guó)外擁有多年xxxx生產(chǎn)的技術(shù)優(yōu)勢(shì),引進(jìn)國(guó)外創(chuàng)新工藝,國(guó)內(nèi)首創(chuàng)產(chǎn)品xxxxxxx,主要以有xxxxx主要生產(chǎn)材料,因xxxxxx,并沒(méi)有廢水排污,很好的保護(hù)了水自源;生產(chǎn)設(shè)備為xxxxx機(jī),對(duì)于電力設(shè)備的并無(wú)特殊要求,為環(huán)境護(hù)保及節(jié)能做出貢獻(xiàn)。
目前我司已取得環(huán)保部門對(duì)于該項(xiàng)目的環(huán)保意見書復(fù)函。我司產(chǎn)品xxxxxxxxx(公司經(jīng)營(yíng)狀況),以積級(jí)創(chuàng)新、規(guī)范管理、預(yù)防為主、安全第一的管理模式進(jìn)行經(jīng)營(yíng),但因業(yè)務(wù)的`不斷發(fā)展,,因?yàn)閳?chǎng)地的不足已經(jīng)出現(xiàn)安全、消防隱患,期望在有關(guān)部門的大力支持下,企業(yè)得以更加健康、穩(wěn)步的發(fā)展,F(xiàn)向貴局申請(qǐng)辦理建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)手續(xù),懇請(qǐng)批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
xx年xx月xx日
立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告7
x人民政府:
隨著全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)和各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展,對(duì)鄉(xiāng)政府的高效有序運(yùn)轉(zhuǎn)和現(xiàn)代化管理提出了更高的要求,我鄉(xiāng)現(xiàn)有辦公樓是上世紀(jì)80年代初建設(shè)的辦公樓,房間狹小且破舊、利用率低,辦公現(xiàn)狀與上級(jí)要求和群眾需求不相適應(yīng)。目前,我鄉(xiāng)政府新辦公樓已經(jīng)完成了主體建設(shè),但辦公設(shè)備還未配臵,不能入住辦公。為能盡快入駐辦公,提高政府服務(wù)效能,現(xiàn)急需新增和跟換一批辦公設(shè)備,具體清單如下:
一、定制檔案柜。由于我鄉(xiāng)現(xiàn)在辦公條件十分簡(jiǎn)陋,致使許多檔案無(wú)法歸檔,極其不便于開展工作。為加強(qiáng)和完善檔案的建設(shè)和管理工作,需添臵檔案柜。經(jīng)測(cè)算,需購(gòu)買檔案柜個(gè)。型號(hào):,單價(jià)元,共需經(jīng)費(fèi)元。
二、購(gòu)買辦公電腦和打印機(jī)。我鄉(xiāng)現(xiàn)有臺(tái)式電腦X臺(tái),綜治維穩(wěn)辦X臺(tái),財(cái)政員X臺(tái),出納X臺(tái),勞動(dòng)保障X臺(tái),計(jì)生專干X臺(tái),辦公室收發(fā)文X臺(tái)。打印機(jī)x臺(tái),計(jì)生專干、財(cái)政員、勞動(dòng)保障所各1臺(tái)針式打印機(jī),效率較低;綜治維穩(wěn)辦X臺(tái),辦公室收發(fā)文1臺(tái)。設(shè)備較少,且已開始老化,嚴(yán)重影響辦公效率,F(xiàn)需添臵X臺(tái)臺(tái)式機(jī)和X臺(tái)筆記本電腦,X臺(tái)激光打印機(jī),X臺(tái)彩色噴墨打印機(jī)。共需資金x元。
三、購(gòu)買碎紙機(jī)、保險(xiǎn)柜、點(diǎn)鈔驗(yàn)鈔機(jī)。我鄉(xiāng)現(xiàn)在辦公條件較簡(jiǎn)陋,財(cái)務(wù)資金、票據(jù)保管不夠安全。現(xiàn)需購(gòu)買碎紙機(jī)2臺(tái),保險(xiǎn)柜X個(gè),點(diǎn)鈔驗(yàn)鈔機(jī)X臺(tái)。共需資金元。
四、購(gòu)買路由器、交換機(jī)。我鄉(xiāng)現(xiàn)在使用的家庭級(jí)的.路由器和交換機(jī),由于辦公數(shù)據(jù)吞吐量大,常死機(jī),嚴(yán)重影響辦公效率,F(xiàn)需購(gòu)買企業(yè)級(jí)路由器、交換機(jī)各X臺(tái),需資金x元。
五、項(xiàng)目總投資:項(xiàng)目估算總投資x萬(wàn)元。
六、資金來(lái)源:縣財(cái)政配套資金。
七、建設(shè)期限:x年X月至x年X月。
建設(shè)規(guī)模及主要內(nèi)容:新征2畝土地建設(shè)x文化廣場(chǎng),需資金X萬(wàn)元;添臵單人辦公桌椅25套,大會(huì)議室桌椅x套,飲水機(jī)X臺(tái),x吋液晶電視X臺(tái),沙發(fā)X套,茶幾X張,需資金x萬(wàn)元;辦公電腦X臺(tái),需資金X萬(wàn)元;打印機(jī)X臺(tái),需資金X萬(wàn)元;復(fù)印機(jī)X臺(tái),需資金3萬(wàn)元;文件柜x個(gè),需資金3.6萬(wàn)元;窗簾x米,需資金x萬(wàn)元;公示欄、制度牌、桌牌、窗口吊牌、工作人員胸牌等,需資金x萬(wàn)元;便民服務(wù)中心裝修及集中辦公工作服務(wù)柜臺(tái),需資金x萬(wàn)元。
我鄉(xiāng)在縣級(jí)有關(guān)部門的指導(dǎo)下,已對(duì)辦公樓附屬工程進(jìn)行了以上初步設(shè)計(jì)及預(yù)算,現(xiàn)特向縣政府申請(qǐng)對(duì)綜合辦公樓附屬設(shè)施建設(shè)工程進(jìn)行立項(xiàng)。
妥否,請(qǐng)批示。
立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告8
工業(yè)城國(guó)土資源局:
我單位負(fù)責(zé)招商引進(jìn)建設(shè)的'上海大眾汽車斯柯達(dá)4s店項(xiàng)目已經(jīng)完成相關(guān)前期工作,特申報(bào)建設(shè)項(xiàng)目用地預(yù)審,現(xiàn)就該項(xiàng)目有關(guān)情況報(bào)告如下:
1、信陽(yáng)強(qiáng)能新型墻材有限公司概況信陽(yáng)強(qiáng)能新型墻材有限公司是市茶文化節(jié)招商引資項(xiàng)目,專業(yè)從事新型墻體材料的研發(fā)生產(chǎn)及銷售,年產(chǎn)加氣混凝土砌塊25萬(wàn)立方米。
2、項(xiàng)目概況:擬建設(shè)信陽(yáng)上海大眾斯柯達(dá)4s店。
3、項(xiàng)目的建設(shè)背景:目前公司已與上海大眾公司達(dá)成意向,并已遞交特許經(jīng)銷商申請(qǐng),就項(xiàng)目建設(shè)相關(guān)事宜已協(xié)商一致,待項(xiàng)目選址完成后上海大眾方面來(lái)人確認(rèn)選址事宜。
4、建設(shè)地點(diǎn):312國(guó)道沿線。
5、主要建設(shè)內(nèi)容和規(guī)模:上海大眾斯柯達(dá)標(biāo)準(zhǔn)4s店。
6、產(chǎn)品和工程技術(shù)方案:按上海大眾要求提供完成。
7、主要設(shè)備選型和配套工程:按上海大眾要求提供完成。
8、投資規(guī)模和資金籌措方案等內(nèi)容:3000萬(wàn)元,自籌。
妥否,請(qǐng)批示!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
xx年xx月xx日
立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告9
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):
您好!我系xxx鎮(zhèn)xxx村xx組村民xxx,今年xxx歲。由于以下幾點(diǎn)原因,我申請(qǐng)新建住房一棟。
一、我現(xiàn)住住房,是19xx年建的簡(jiǎn)陋瓦房,至今己xx年,雖經(jīng)過(guò)多次整修,但破損處仍然較多,修修補(bǔ)補(bǔ)既難解決漏雨漏風(fēng)問(wèn)題,也影響房屋外觀。因而建新房非常有必要。
二、我現(xiàn)居住的房屋一共8間(樓上四間陋雨,可用四間),XX多平方米,要住9人,還要堆放糧食、農(nóng)具、雜物等,顯得十分擁擠。由于目前我在外地務(wù)工,因此還可勉強(qiáng)居住,但過(guò)年過(guò)節(jié)回家,居住問(wèn)題已非常嚴(yán)峻,并且不可能一輩子在外務(wù)工,遲早會(huì)返鄉(xiāng)。特別是明年x月寶寶將降生,屆時(shí)四世同堂,住房問(wèn)題更嚴(yán)峻,因此建新房成為家族中亟需解決的問(wèn)題。
三、父親生兩女,我和姐姐兩姊妹,現(xiàn)在我和姐姐都到了談婚論嫁的年紀(jì),并且已經(jīng)屬于晚婚晚育年齡,同輩都已生兒育女,年齡問(wèn)題將不能再拖,有幸今年找到另一半,但男方要求必須有新房才肯上門做女婿,由于住房遲遲得不到解決,婚事也一拖再拖。為了讓父母放心我的終身大事,順利成家,建新房成為亟待解決的難題。
四、考慮到一些具體需求,因此不在以前地基上建而要另外采用地皮建房。
1、原來(lái)地皮面積滿足不了現(xiàn)在建房面積的需求。左右比較狹窄,面積較小,不能滿足一個(gè)四世同堂家族的住房面積需求。
2、重新拆了舊房建新房需要一筆很大的拆遷費(fèi)用,將給家庭帶來(lái)嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),是家庭富裕的拉路虎,有悖國(guó)家全面建設(shè)小康社會(huì)的構(gòu)想。
3、拆遷出來(lái)的磚瓦已經(jīng)無(wú)多大的作用,滿足不了建新房的物質(zhì)要求,屬于資源的浪費(fèi),違背了國(guó)家建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)的意志。
五、這些年來(lái),黨的政策越來(lái)越好,我畢業(yè)后也通過(guò)自己的'辛勤努力工作,收入也一年比一年增加。通過(guò)這幾年的的奮斗和不斷積攢,已基本上攢夠了建新房(建成磚混水泥房)的費(fèi)用。只要上級(jí)一批準(zhǔn),我就能馬上動(dòng)工。
六、我建房的方案是:在我家自留土地上建一棟XX平方米的房子,這片土地從爺爺輩起就是我家的菜地,已經(jīng)xx年多年,并不會(huì)動(dòng)用村里任何他人的共同土地或私有土地,也不影響他人的生活起居,絕不存在損害他人利益或違背他人利益的情況。希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)建新房。
特此申請(qǐng),敬請(qǐng)審核批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人:XX
20xx年X月X日
立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告10
區(qū)發(fā)改委:
根據(jù)xx省煤炭工業(yè)廳[20xx]1014號(hào)文件精神,結(jié)合我市煤炭經(jīng)營(yíng)結(jié)構(gòu)實(shí)際情況,我市有著豐富的煤炭資源,各煤礦整合與重組后生產(chǎn)能力不斷上升,河西中國(guó)大唐電力發(fā)電用煤隨著經(jīng)濟(jì)的.復(fù)蘇也不斷提高,全國(guó)其他地區(qū)的治金用煤、建材用煤、化工用煤方面對(duì)煤炭的需求逐步增加,煤炭品種,質(zhì)量的要求越來(lái)越嚴(yán)格,煤炭經(jīng)營(yíng)前景十分看好。
我xx有限公司于20xx年xx月在xx市工商局核準(zhǔn)通過(guò),注冊(cè)地址xx區(qū)xx溝村,法人代表xx,注冊(cè)資本1000萬(wàn)元,以煤炭及產(chǎn)品銷售為主要經(jīng)營(yíng)范圍。
xx有限公司占地面積為10000平方米,東距臨大公路2公里,交通便利,儲(chǔ)煤能力可達(dá)10萬(wàn)噸,全年流量可達(dá)百萬(wàn)噸。按每噸贏利5元計(jì)算,年可創(chuàng)收500萬(wàn)元左右,上繳各種稅利相當(dāng)可觀。
為加快xx有限公司的成立,希望能批準(zhǔn)辦理立項(xiàng)手續(xù)為盼!
此致。
敬禮!
申請(qǐng)人:
xx年xx月xx日
立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告11
長(zhǎng)葛市發(fā)改委:
石固鎮(zhèn)王莊至大馬道路全長(zhǎng)5500米,貫穿王莊、花園、祥符梁、合寨李、南張莊、朝陽(yáng)、大馬等七個(gè)行政村,直接服務(wù)人口120xx口人,是石固境內(nèi)一條重要的鄉(xiāng)道,對(duì)石固的'經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義。近幾年,由于經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,該道路已不能滿足人們通行的需要,道路坑槽遍布寬度也不夠道路建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告范文申請(qǐng)書。
為了促進(jìn)石固經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,為石固人民創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,我鎮(zhèn)決定對(duì)該路進(jìn)行升級(jí)改造,升級(jí)為縣道,標(biāo)準(zhǔn):7米寬,20公分厚的混凝土路面,路兩側(cè)各兩米寬的綠化帶,其中原有行車道改造費(fèi)用187萬(wàn)元(原有行車道改造面積220xx平方米,造價(jià)85元每平方米),新加寬行車道223萬(wàn)元(新加寬行車道面積16500平方米,造價(jià)135元每平方米),邊溝、綠化帶工程(不含綠化)66萬(wàn)元,總投資529萬(wàn)元。該工程為我鎮(zhèn)投資項(xiàng)目,符合土地利用總體規(guī)劃和村鎮(zhèn)規(guī)劃。
當(dāng)否,請(qǐng)批復(fù)。
石固鎮(zhèn)人民政府
20xx年8月2日
立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告12
一、課題的提出 課改意義 研究?jī)r(jià)值
“自主合作靜思能群”課改是我校的校本課題,是在《研究體驗(yàn)式創(chuàng)新教學(xué)法》取得成果的基礎(chǔ)上,在理想學(xué)校建設(shè)背景下所進(jìn)行的校本課題研究。一是解決怎樣在班級(jí)授課制不變的條件下,以“尊重學(xué)生,相信學(xué)生”理念的為指導(dǎo),利用學(xué)生智力資源完成分層次教學(xué),激活不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,面向全體學(xué)生,大面積提高教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題。二是解決很多學(xué)生初中畢業(yè)成績(jī)很高,智力也很好,由于獨(dú)立意識(shí),自主精神,自學(xué)能力較差,進(jìn)入高中以后的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了明顯滑坡的問(wèn)題。做為優(yōu)質(zhì)學(xué)校的我們,有責(zé)任在小學(xué)高年級(jí)和初中階段培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,掌握自主學(xué)習(xí)方法,培育合作學(xué)習(xí)精神,奠基靜思能群素養(yǎng)。通過(guò)“自主合作靜思能群”課改,探索出一條為學(xué)生終生發(fā)展教改之路來(lái)。
二、課題預(yù)設(shè)的研究目標(biāo)和任務(wù)
“自主合作”是培育學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方式方法,是教學(xué)改革的教學(xué)目標(biāo)。"靜思能群"就是通過(guò)課內(nèi)課外自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)方式方法品格的形成,潛移默化地培育學(xué)生靜氣修身,團(tuán)結(jié)能群,實(shí)現(xiàn)教學(xué)改革的教育目標(biāo)!白灾骱献鳌笔欠椒ㄊ巧,“靜思能群”是目的是發(fā)展。
通過(guò)教師幫助指導(dǎo)方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,掌握自主學(xué)習(xí)方法,培育合作學(xué)習(xí)精神,奠基靜思能群素養(yǎng),構(gòu)建理想課堂,培養(yǎng)理想學(xué)生,建設(shè)理想學(xué)校,為當(dāng)前建功,為未來(lái)立業(yè),為學(xué)生的一生發(fā)展負(fù)責(zé)。
三、基本的研究思路
通過(guò)三年有計(jì)劃的“全面展開”、“深入展開”、“科學(xué)展開”的研究探索,逐步完善建立 “自主合作靜思能群”課改“211”教學(xué)模式框圖。
研究建成“2條”線——學(xué)生學(xué)習(xí)線和教師幫助指導(dǎo)線。
研究建設(shè)“1個(gè)”目標(biāo)——科學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)確定的方法。
研究高效達(dá)成“1個(gè)”目標(biāo) ——快樂(lè)幸福的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
四、“自主合作靜思能群”課題“211”模式研究思路
“自主合作靜思能群”是我校的校本課題,在《研究體驗(yàn)式創(chuàng)新教學(xué)法》取得成果的基礎(chǔ)上,在理想學(xué)校建設(shè)背景下進(jìn)行的課改研究。一是解決怎樣在班級(jí)授課制不變的條件下,以“尊重學(xué)生,相信學(xué)生”理念為指導(dǎo),利用學(xué)生智力資源完成分層次教學(xué),激活不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。面向全體學(xué)生,大面積提高教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題。二是解決很多學(xué)生初中畢業(yè)成績(jī)很高,智力也很好,由于獨(dú)立意識(shí),自主精神,自學(xué)能力較差,進(jìn)入高中以后的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)明顯滑坡的問(wèn)題。做為優(yōu)質(zhì)學(xué)校的我們,有責(zé)任在小學(xué)高年級(jí)和初中階段培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,掌握自主學(xué)習(xí)方法,培育自主合作學(xué)習(xí)精神,奠基靜思能群素養(yǎng)。通過(guò)“自主合作靜思能群”課改,探索出一條為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展課改之路來(lái)。
。ㄒ唬白灾骱献黛o思能群”課改目標(biāo)
通過(guò)教師教的方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,掌握自主學(xué)習(xí)方法,面向全體學(xué)生,全面提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),培育自我教育合作學(xué)習(xí)精神,奠基靜思能群素養(yǎng),構(gòu)建理想高效課堂,培養(yǎng)理想學(xué)生,建設(shè)理想學(xué)校,為當(dāng)前建功,為未來(lái)立業(yè),為學(xué)生的一生發(fā)展負(fù)責(zé)。
(二)“自主合作靜思能群”課改“211”教學(xué)模式框圖
( 三)“211”模式方法簡(jiǎn)要解讀:
“2”是建設(shè)兩條線。
第一條線是學(xué)生多元學(xué)習(xí)線。
此條線由四元組成,分別是:
。1)獨(dú)立學(xué)習(xí)元——學(xué)生拿到老師設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)指要,根據(jù)師生確定的'學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行自學(xué)。自主學(xué)習(xí)是獲取知識(shí)的重要過(guò)程,是下一步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自控意識(shí)和自學(xué)能力的重中之重,既有現(xiàn)實(shí)意義,又有發(fā)展意義,是課改的重點(diǎn)。
。2)對(duì)學(xué)學(xué)習(xí)元——在全體學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獲得體驗(yàn)、取得初步學(xué)習(xí)成果之后,將自學(xué)解決不了的問(wèn)題及時(shí)轉(zhuǎn)入對(duì)學(xué)過(guò)程,實(shí)行“一幫一”學(xué)習(xí)。
(3)組內(nèi)交流學(xué)習(xí)元——由于“學(xué)習(xí)指要”建設(shè)的“層次性”,對(duì)于“一幫一”對(duì)學(xué)仍然有解決不了的問(wèn)題再轉(zhuǎn)入組內(nèi)學(xué)習(xí),利用小組的每個(gè)人的智慧,采長(zhǎng)補(bǔ)短,群策群力完成學(xué)習(xí)指要提供的學(xué)習(xí)材料、任務(wù)、目標(biāo)。
。4)班內(nèi)展示學(xué)習(xí)元——根據(jù)教師“二查”各組的學(xué)習(xí)情況掌握的信息,經(jīng)過(guò)篩選,分任務(wù)到小組攻關(guān)后,在黑板上展示,全班同學(xué)分享來(lái)自于同學(xué)們的智慧和成果。
第二條線是教師幫助指導(dǎo)線。
此條線也由“四元”對(duì)應(yīng)組成,為學(xué)生的“四元”學(xué)習(xí)提供幫助指導(dǎo),為學(xué)生高效學(xué)習(xí)提供保證,分別是:
。1)學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法元——教師給學(xué)生提供扎實(shí)的有層次學(xué)習(xí)指要,扎實(shí)的有層次的學(xué)習(xí)指要是課堂教學(xué)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的載體。我們的做法是,學(xué)習(xí)指要內(nèi)容不是越“多”越好,也不是越“難”越好,而是要在了解學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平和特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,合理地確定學(xué)習(xí)指要內(nèi)容和重點(diǎn)。在學(xué)生“四元”學(xué)習(xí)的過(guò)程中,教師改變教的方式,通過(guò)“四學(xué)“讓學(xué)生扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)意識(shí),發(fā)展熟練的基本技能。
。2)對(duì)桌學(xué)習(xí)“一查”元——“對(duì)桌學(xué)習(xí)”實(shí)質(zhì)是學(xué)生幫助老師完成分層次教學(xué)的重要過(guò)程,老師在為學(xué)習(xí)提供組織保障的同時(shí),及時(shí)反饋到要幫助和指導(dǎo)的信息,為下一步的組內(nèi)學(xué)習(xí)提出有的放矢的要求和目標(biāo),提高組內(nèi)學(xué)習(xí)的效率。
。3)組內(nèi)學(xué)習(xí)“二查”元——“組內(nèi)學(xué)習(xí)”也是學(xué)生幫助老師完成分層次教學(xué)的又一重要過(guò)程,老師在為“組內(nèi)學(xué)習(xí)”提供組織保障的同時(shí),及時(shí)反饋篩選各組到板上展示的內(nèi)容,有計(jì)劃有目的地分任務(wù)到各小組。
。4)班內(nèi)展示“糾偏、追問(wèn)、指導(dǎo)”元——通過(guò)班內(nèi)分組、分任務(wù)展示,為大多數(shù)學(xué)生提供重點(diǎn)問(wèn)題再現(xiàn),疑難問(wèn)題解答,一題多解等服務(wù),教師組織有價(jià)值的糾偏,追問(wèn)和指導(dǎo),科學(xué)組織全員達(dá)標(biāo)。實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)的目的。
“211”模式中第一個(gè)“1”是教師和學(xué)生根據(jù)學(xué)科、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容、學(xué)生學(xué)情共同制定一個(gè)明確規(guī)范具體的能“跳起來(lái)摘到桃子”的學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展與進(jìn)步為宗旨,做到規(guī)范化和具體化。隨著課改走向成功,學(xué)習(xí)目標(biāo)也是“由少到多”,“由低到高”與時(shí)俱進(jìn)地變化著提升。
“211”模式中第二個(gè)“1”是通過(guò)學(xué)生和教師雙線學(xué)習(xí)交流互動(dòng),實(shí)現(xiàn)一個(gè)人人參與學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步成功,全員達(dá)標(biāo),節(jié)節(jié)清的理想高效課堂。
我們的“自主合作靜思能群”課改,集各種要素于一體。由于年級(jí)不同,學(xué)科不同、教學(xué)內(nèi)容不同、教學(xué)對(duì)象不同,決定了課堂改革的多樣性和可變性。這就決定了教學(xué)課改是多彩的藝術(shù),我們“自主合作靜思能群”課改的“211”模式框架,給教師和學(xué)生留有大量的變化空間,只有不斷變化創(chuàng)新,課改才有生命力,在“尊重學(xué)生,相信學(xué)生,依靠學(xué)生”理念的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮教師和學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,在堅(jiān)持和守住的基礎(chǔ)上,利用教師和學(xué)生的智慧,在方法上不斷超越現(xiàn)在的自己。使我們的課改充滿生機(jī)和活力,高效和幸福,以此促進(jìn)“自主合作靜思能群”課改保持可持續(xù)不斷提升。
五、自主合作靜思能群 “211”模式研究方法
本課題采用文獻(xiàn)法、行動(dòng)研究法、調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法、個(gè)案研究法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法等多種方法進(jìn)行綜合性研究,開展調(diào)查,進(jìn)行現(xiàn)狀分析,對(duì)調(diào)查情況分類對(duì)比,積累材料,擬再進(jìn)行為期二年的實(shí)驗(yàn)深度研究,進(jìn)行具體操作。
1、文獻(xiàn)法:通過(guò)上網(wǎng)學(xué)習(xí)、研究學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、購(gòu)買有關(guān)自主合作學(xué)習(xí)、自我教育書籍等方式,學(xué)習(xí)相關(guān)理念,為本課題提供理念基礎(chǔ)。在理念的指導(dǎo)下,從事指導(dǎo)自主合作靜思能群課改實(shí)踐。
2、行動(dòng)研究法:按照“211”模式,根據(jù)“一標(biāo)兩線一標(biāo)”師生轉(zhuǎn)變教與學(xué)方式進(jìn)展情況,適當(dāng)調(diào)整課題研究,以便科學(xué)地進(jìn)行本課題的研究工作。
3、調(diào)查法:雙周對(duì)課改的進(jìn)展進(jìn)行調(diào)查研究,對(duì)比分析,對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和研討座談,從中了解里面存在的問(wèn)題,找到解決的思路。
4、實(shí)驗(yàn)法:在課堂中小學(xué)5-6年級(jí)和對(duì)初中所有年級(jí)所有學(xué)科學(xué)生進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn),在“四學(xué)”的過(guò)程中做到“能幫、好學(xué)、勤思、善問(wèn)、能議、敢評(píng)”實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)。
5、個(gè)案研究法:把自主合作靜思能群課改環(huán)境下的重要的子課題(特別是學(xué)習(xí)指要建設(shè)和使用管理,小組建設(shè),評(píng)價(jià)方式的變化,三型課的科學(xué)展開)進(jìn)行個(gè)案研究,積累資料然后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
6.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法:?jiǎn)沃苓M(jìn)行課上進(jìn)行“三個(gè)展開”的實(shí)踐探索,雙周學(xué)科組對(duì)實(shí)驗(yàn)研究情況進(jìn)行反思、探討,及時(shí)總結(jié)歸納,每月教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校組織全校的課改智慧大盤點(diǎn),在交流課改智慧同時(shí),為形成教科成果積累豐富鮮活的經(jīng)驗(yàn)材料。促進(jìn)自主合作靜思能群理論和實(shí)踐的指導(dǎo)下,科學(xué)有序高效的環(huán)境下展開。
六、預(yù)設(shè)研究階段和預(yù)設(shè)的研究結(jié)果(課題研究計(jì)劃)
第一階段為:20xx年4月-20xx年4月,為進(jìn)一步全面展開階段。通過(guò)“自主合作靜思能群”的課改,使學(xué)生的學(xué)的方式和教師的教的方式進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,自主合作獲取知識(shí)的能力進(jìn)一步提升,教師的“指要建設(shè)”、“小組建設(shè)”、“評(píng)價(jià)藝術(shù)”、“糾偏追問(wèn)指導(dǎo)”有理解。
第二階段:20xx年4月-20xx年4月,為“自主合作靜思能群”深入展開階段,在第一階段取得全面認(rèn)識(shí)的課改理念和掌握方法的基礎(chǔ)上,在獲得經(jīng)驗(yàn)和初步成果的前提下,通過(guò)深入展開。使學(xué)生的學(xué)的方式和教師的教的方式深入轉(zhuǎn)變,學(xué)生自主合作獲取知識(shí)的能力進(jìn)一步深入提升,教師的“指要建設(shè)”、“小組建設(shè)”、“評(píng)價(jià)藝術(shù)”、“糾偏追問(wèn)指導(dǎo)”有深度。自主合作學(xué)習(xí)進(jìn)入中級(jí)高效階段。教師的“指要建設(shè)”、“小組建設(shè)”、“評(píng)價(jià)藝術(shù)”、“糾偏追問(wèn)指導(dǎo)”科學(xué)含量較高。學(xué)生的減時(shí)增效明顯。學(xué)生動(dòng)起來(lái),課堂活起來(lái),效果好起來(lái),幸?鞓(lè)起來(lái)已經(jīng)成為常態(tài)課堂的學(xué)習(xí)方式。
第三階段:20xx年4月-20xx年4月,為“自主合作靜思能群”的課改“科學(xué)展開”階段,也是總結(jié)提升完善最后“211”模式階段。
學(xué)生的“四學(xué)”方法,已經(jīng)成為學(xué)生的首選的自覺的習(xí)慣的學(xué)習(xí)方式并且通過(guò)這種方式的養(yǎng)成培育了靜思能群的素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)了教學(xué)教育目標(biāo)的雙實(shí)現(xiàn)。
教師的幫助學(xué)生“四學(xué)”達(dá)標(biāo)的能力和方法、藝術(shù)和手段達(dá)到游刃有余的程度,實(shí)現(xiàn)教師的理念和方法的雙贏,為高效課堂提供最佳的幫助和服務(wù)。并且總結(jié)出富有個(gè)性實(shí)際案例、調(diào)查報(bào)告、研究隨筆、課改經(jīng)驗(yàn)和論文。
七、“自主合作靜思能群”課改研究人員的組成及分工
姓名
職 務(wù)
職 稱
職 責(zé)
張夢(mèng)鴻
校 長(zhǎng)
數(shù)學(xué)特級(jí)教師
負(fù)責(zé)全校課改的領(lǐng)導(dǎo)。
牛文友
副校長(zhǎng)
數(shù)學(xué)高級(jí)教師
課題主持人。
李鵬程
副校長(zhǎng)
生物高級(jí)教師
負(fù)責(zé)小學(xué)5-6年課改的領(lǐng)導(dǎo)。
滿學(xué)朋
教科室
主 任
數(shù)學(xué)高級(jí)教師
負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,研討論壇,經(jīng)驗(yàn)總結(jié),成果推廣。
張 程
政教室
主 任
語(yǔ)文高級(jí)教師
負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,行為值觀形成評(píng)價(jià)計(jì)劃研討論壇經(jīng)驗(yàn)總結(jié)成果推廣
鄒小強(qiáng)
學(xué) 年
主 任
語(yǔ)文高級(jí)教師
負(fù)責(zé)七年級(jí)的“自主合作靜思能群”統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
張 軍
學(xué) 年
主 任
數(shù)學(xué)高級(jí)教師
負(fù)責(zé)八年級(jí)的“自主合作靜思能群”統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
朱秀民
學(xué) 年
主 任
數(shù)學(xué)高級(jí)教師
負(fù)責(zé)九年級(jí)的“自主合作靜思能群”統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
房桂嶺
學(xué) 年
主 任
語(yǔ)文高級(jí)教師
負(fù)責(zé)六年級(jí)的“自主合作靜思能群”統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
趙麗麗
學(xué) 年
主 任
語(yǔ)文中級(jí)教師
負(fù)責(zé)五年級(jí)的“自主合作靜思能群”統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
于亞娟
學(xué) 科
組 長(zhǎng)
語(yǔ)文高級(jí)教師
負(fù)責(zé)中學(xué)語(yǔ)文組 “自主合作靜思能群”課改理念和方法的指導(dǎo),經(jīng)驗(yàn)總結(jié)成果推廣。
孫麗紅
學(xué) 科
組 長(zhǎng)
數(shù)學(xué)高級(jí)教師
負(fù)責(zé)中學(xué)數(shù)學(xué)組 “自主合作靜思能群”課改理念和方法的指導(dǎo),經(jīng)驗(yàn)總結(jié),成果推廣。
王 生
學(xué) 科
組 長(zhǎng)
英語(yǔ)高級(jí)教師
負(fù)責(zé)中學(xué)英語(yǔ)組 “自主合作靜思能群”課改理念和方法的指導(dǎo),經(jīng)驗(yàn)總結(jié),成果推廣。
何海云
學(xué) 科
組 長(zhǎng)
政治中級(jí)教師
負(fù)責(zé)中學(xué)政史地組 “自主合作靜思能群”課改理念和方法指導(dǎo),經(jīng)驗(yàn)總結(jié),成果推廣。
李志軒
學(xué) 科
組 長(zhǎng)
物理高級(jí)教師
負(fù)責(zé)中學(xué)理化生組 “自主合作靜思能群”課改理念和方法指導(dǎo),經(jīng)驗(yàn)總結(jié),成果推廣。
劉鵬宇
學(xué) 科
組 長(zhǎng)
體育高級(jí)教師
負(fù)責(zé)中小藝體組 “自主合作靜思能群”課改理念和方法的指導(dǎo),經(jīng)驗(yàn)總結(jié),成果推廣。
蔡立國(guó)
學(xué) 科
組 長(zhǎng)
信息技術(shù)級(jí)中級(jí)教師
負(fù)責(zé)信息技術(shù)組 “自主合作靜思能群”課改理念和方法的指導(dǎo),經(jīng)驗(yàn)總結(jié),成果推廣。
楊 紅
學(xué) 科
組 長(zhǎng)
語(yǔ)文高級(jí)教師
負(fù)責(zé)5-6年語(yǔ)文“自主合作靜思能群”課改理念和方法的指導(dǎo),經(jīng)驗(yàn)總結(jié),成果推廣。
任 憑
學(xué) 科
組 長(zhǎng)
數(shù)學(xué)高級(jí)教師
負(fù)責(zé)5-6數(shù)學(xué)“自主合作靜思能群”課改理念和方法的指導(dǎo),經(jīng)驗(yàn)總結(jié),成果推廣。
杜紅玲
學(xué) 科
組 長(zhǎng)
英語(yǔ)中級(jí)教師
負(fù)責(zé)5-6 英語(yǔ)“自主合作靜思能群”課改理念和方法的指導(dǎo),經(jīng)驗(yàn)總結(jié),成果推廣。
立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告13
一、為什么需要提交《立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告》
首先,從業(yè)務(wù)進(jìn)程看,《立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告》標(biāo)志著客戶開發(fā)進(jìn)入關(guān)鍵的階段。如果沒(méi)有文字上確認(rèn)的立項(xiàng)過(guò)程,就不能說(shuō)明客戶需求調(diào)查階段已經(jīng)基本完成,有必要進(jìn)入下一階段了。這是對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理前期工作質(zhì)量的一個(gè)客觀確認(rèn)。
其次,從市場(chǎng)管理看,《立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告》有助于公司對(duì)開發(fā)中客戶有個(gè)全局性掌握。如果各個(gè)階段的`客戶不加以分級(jí)區(qū)別,就無(wú)法掌握市場(chǎng)整體動(dòng)態(tài),不利于合理有效地配備資源。只有通過(guò)立項(xiàng)批準(zhǔn)的客戶,才能獲得業(yè)務(wù)資金使用權(quán)限,否則就是不合理開支。通過(guò)立項(xiàng)將客戶與項(xiàng)目經(jīng)理掛鉤,也有助于市場(chǎng)保護(hù),防止市場(chǎng)行為沖突。
最后,從學(xué)習(xí)提高看,《立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告》的寫作過(guò)程,有助于項(xiàng)目經(jīng)理理清思路,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),參照比較,提升能力。尤其是對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理培養(yǎng)捕捉和把握客戶標(biāo)志性的需求信號(hào)能力大有裨益。通過(guò)對(duì)客戶開發(fā)過(guò)程的回顧,增強(qiáng)這種敏銳性,在關(guān)鍵時(shí)刻反應(yīng)迅速,抓住機(jī)會(huì)。
二、何時(shí)寫作和提交《立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告》
《立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告》寫作是一個(gè)動(dòng)態(tài)連續(xù)過(guò)程,從初次接觸客戶一開始就應(yīng)該準(zhǔn)備了,直到報(bào)告具備實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容即可提交。不要等到客戶開發(fā)已經(jīng)相當(dāng)時(shí)間才著手起草?梢袁F(xiàn)在腦子里打個(gè)草稿,也叫腹稿,睜大眼睛豎起耳朵捕捉重要信息。一旦有了關(guān)鍵信息,哪怕只有一條(必須有證據(jù)并確認(rèn)無(wú)誤),馬上就可以成文提交。
哪些關(guān)鍵信息是《立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告》必須的呢
1.客戶參加了電子病歷有關(guān)的各類活動(dòng);
2.客戶準(zhǔn)備邀請(qǐng)相關(guān)廠家進(jìn)行產(chǎn)品介紹;
3.客戶有意向到公司或樣板醫(yī)院參觀;
4.客戶預(yù)算有計(jì)劃或者成立專門機(jī)構(gòu);
5.客戶參與或組織召開了相關(guān)工作會(huì)議;
6.客戶收集相關(guān)資料并起草招標(biāo)文件。等等。
三、《立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告》需要說(shuō)明什么問(wèn)題
《立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告》不要長(zhǎng)篇大論洋洋灑灑,本著用最簡(jiǎn)潔的方式傳遞最準(zhǔn)確的信息之原則,報(bào)告應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,明白無(wú)誤。除了包含上述關(guān)鍵信息外,《立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告》應(yīng)該包含至少三個(gè)方面概述:醫(yī)院信息化現(xiàn)狀、電子病歷建設(shè)需求、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手動(dòng)態(tài)。只要能把這三個(gè)方面講清楚,并具備至少一條關(guān)鍵信息,就是一份好的合格的《立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告》。報(bào)告最后應(yīng)提出下一步工作的大致計(jì)劃和安排,便于公司了解和配合。
總之《立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告》沒(méi)有固定標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范格式,一切為了說(shuō)明問(wèn)題,即開發(fā)該客戶的必要性,現(xiàn)實(shí)性,緊迫性和可行性,簡(jiǎn)而言之:值得一干。
立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告14
xx區(qū)發(fā)改委:
根據(jù)xx省煤炭工業(yè)廳[]1014號(hào)文件精神,結(jié)合我市煤炭經(jīng)營(yíng)結(jié)構(gòu)實(shí)際情況,我市有著豐富的煤炭資源,各煤礦整合與重組后生產(chǎn)能力不斷上升,河西中國(guó)大唐電力發(fā)電用煤隨著經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇也不斷提高,全國(guó)其他地區(qū)的治金用煤、建材用煤、化工用煤方面對(duì)煤炭的需求逐步增加,煤炭品種,質(zhì)量的'要求越來(lái)越嚴(yán)格,煤炭經(jīng)營(yíng)前景十分看好。
我xx有限公司于二〇XX年七月在xx市工商局核準(zhǔn)通過(guò),注冊(cè)地址xx區(qū)xx溝村,法人代表xx,注冊(cè)資本1000萬(wàn)元,以煤炭及產(chǎn)品銷售為主要經(jīng)營(yíng)范圍。
xx有限公司占地面積為10000平方米,東距臨大公路2公里,交通便利,儲(chǔ)煤能力可達(dá)10萬(wàn)噸,全年流量可達(dá)百萬(wàn)噸。按每噸贏利5元計(jì)算,年可創(chuàng)收500萬(wàn)元左右,上繳各種稅利相當(dāng)可觀。
為加快xx有限公司的成立,希望能批準(zhǔn)辦理立項(xiàng)手續(xù)為盼!
此致。
敬禮!
申請(qǐng)人:
________年____月____日
立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告15
**領(lǐng)導(dǎo):
由于我中心剛剛成立,日常辦公用品尚未配齊,無(wú)法滿足工作需要,需購(gòu)置辦公設(shè)備及用品若干,具體清單如下:
1.沙發(fā)兩張,900×2,1800元
2.椅子10把,200×10,20xx元
3.筆記簿10本,15×7,105元
4.水性筆10支,筆芯1盒,40元
5. 掃把、拖布、水桶、水盆,200元
6. 文件夾10個(gè),100元
7.無(wú)線路由器一臺(tái),100元
8.插線板4個(gè),50×4,200元
9.電腦設(shè)備遮灰布,20米,15×20,300元
10.膠水、剪刀、尺子、曲別針、打頭陣、訂書機(jī)、訂書針等辦公文具,150元
11.傳真電話機(jī)一臺(tái),800元。
以上共計(jì):5795元。
特此申請(qǐng),妥否,望批示!
申請(qǐng)人:yjbys
20xx年xx月xx日
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