暑期社會實踐報告
在不斷進(jìn)步的時代，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，通常情況下，報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？以下是小編為大家整理的暑期社會實踐報告，希望對大家有所幫助。
暑期社會實踐報告1
經(jīng)過幾個星期的調(diào)查和分析，在我們小組三個人的共同努力下，我們終于完成了這篇關(guān)于毛實踐的報告。我想在這段時間里，雖然時間不長，但我們確實學(xué)到了很多。
我們調(diào)查報告的主題是大學(xué)生的業(yè)余生活。我們之所以選擇這樣一個主題，是因為它與我們當(dāng)下的問題息息相關(guān)，很多人都為之困擾。因此，這份調(diào)查報告特別有意義。在這次調(diào)查中，我們的任務(wù)復(fù)雜而瑣碎，包括設(shè)計、分發(fā)和收集問卷、對結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計分析、閱讀數(shù)據(jù)、總結(jié)結(jié)論、制作和填寫提綱、繪制表格以及以后的改進(jìn)。在這樣做的過程中，我們遇到了各種問題，也想過偷懶，但在大家的相互鼓勵下，我們堅持了下來。不管我們的報告合格與否，我們至少可以問心無愧。我們用心和努力做到了。這個過程對我們來說并不容易，但回憶起來就覺得很幸福。
在調(diào)查過程中，我們首先發(fā)現(xiàn)的是存在的問題。存在的問題很多，包括空余時間充裕，但沒有有效利用，空余時間沒有安排，對空余時間沒有正確的認(rèn)識，空余時間帶來的負(fù)面影響更多，空余時間與社會分離，經(jīng)驗沒有提升。其次是原因。大學(xué)生業(yè)余生活的安排之所以會成為一個值得關(guān)注的問題，是有不可忽視的因素。包括各種主客觀條件，我們在調(diào)查的同時，也在自省自己，在結(jié)果中我們是否也有壞習(xí)慣，當(dāng)然我們也有很多壞習(xí)慣。因此，在研究的同時，我們也在虛心學(xué)習(xí)和修正。
其實剛開始的時候，我也沒怎么關(guān)注這個實踐報告。想想也只是發(fā)一些問卷，分析總結(jié)，寫個報告。但是當(dāng)我們真正做到的時候，我們意識到事情并沒有那么簡單。首先，我們選擇了一個問題進(jìn)行調(diào)查，然后我們圍繞這個主題問了一些問題。雖然問卷中只有十四個問題，但這十幾個問題和選項花了我們很多時間。之后，我們分發(fā)了這份問卷。我們選擇了晚上在自習(xí)室和圖書館發(fā)這些問卷。我們?nèi)齻�人花了兩周時間發(fā)送和接收這120份問卷。之后我們對問卷和統(tǒng)計數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，這些數(shù)據(jù)要分類統(tǒng)計，如何分類。在此期間，我們的意見也有分歧，但最終通過討論得到了解決。
因此，通過這次報道，我們深有感觸。首先，我們知道實踐中的一切都不可低估。這不比我們在學(xué)習(xí)中遇到的問題好多少。對于學(xué)習(xí)中遇到的問題，我們總能通過幾個公式和概念得到準(zhǔn)確的答案。然而，實際上并非如此�？倳羞@種或那種意想不到的問題。也許只是一個小問題，但足以阻止我們完成它。完成它會有很多種問題。
在這期間，我們都意識到了一件事的`重要性，那就是團(tuán)隊意識。眾所周知，一個人完全靠自己完成一件事是非常困難的。即使他這樣做了，他也不知道要付出多少汗水，他可能得不到最好的計劃。雖然我們都知道團(tuán)隊意識的概念，但是做起來并沒有那么簡單。每個人都有自己的想法，不可能每個人都有相同的想法。但是，每個人都會有為自己的想法辯護(hù)的心理，所以會有爭議。在這種情況下，最需要的是一次冷靜、善意的討論。這次練習(xí)的組員都是同學(xué)朋友，關(guān)系不錯。善意的討論可以做得很好。但是，在以后的工作中，總會有和陌生人合作的時候。所以，你要時刻虛心求教，客觀冷靜地看待自己和別人的方法。即使你自己的方法更好，你也應(yīng)該和平地組織你的語言，以更好地表達(dá)你自己的想法。你一定不能不耐煩或看不起別人的想法。作為即將步入社會的大學(xué)生，我們需要學(xué)習(xí)的東西很多，團(tuán)隊意識尤為重要。團(tuán)隊中的每個人都可以成為我的老師。俗話說“三人行必有我?guī)煛�，我可以從他們身上學(xué)到很多知識和道理。虛心求教、文明交往等一些生活基本原則，在現(xiàn)實生活中要認(rèn)真執(zhí)行，在現(xiàn)實生活中要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
當(dāng)然，說到團(tuán)隊合作，既然是團(tuán)隊，自然離不開溝通，大家都可以溝通，但是做好就沒那么容易了。及時恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的想法并不是一件容易的事情。積累需要時間和經(jīng)驗。我們要做的就是學(xué)習(xí)。在實際調(diào)查過程中，我們不僅發(fā)出了問卷，還收到了別人的問卷。老實說，雖然幫助填寫問卷，但這只是。但是，有時候被別人打斷，我也不愿意做自己的事。因此，找人幫忙填寫問卷，與他們交流時多使用禮貌用語是非常必要的。所以我們也在問卷的最后加一個笑臉，說謝謝，這樣別人幫忙的時候會覺得更舒服。
寫在紙上太淺了，要經(jīng)常練習(xí)。“實踐活動豐富了我們的實踐經(jīng)驗，提高了我們的團(tuán)隊合作能力，通過這樣的實踐讓我們更好地認(rèn)識社會，意義深遠(yuǎn)，將有助于我們享受生活。實踐出真知。作為一名大學(xué)生，要想成為21世紀(jì)合格的人，就必須走出校門，踏入社會，積極參與社會。將所學(xué)的理論知識運(yùn)用到實踐中，不斷從實踐中分析總結(jié)，從而提高自己解決問題的能力。走向社會，參與實踐，可以幫助我們定位自己。
暑期社會實踐報告2
學(xué)校：
xx大學(xué)
系部班級：
法學(xué)與公共管理系人力2班
姓名：
xxx
學(xué)號：xx083
實踐內(nèi)容：
招生
實踐時間：
-7-15------8-15
實踐目的：
高考結(jié)束后，幾家歡喜幾家愁，能考上自己理想的大學(xué)自然是喜上眉梢，可是對于高考失利的同學(xué)，也不用太失望，現(xiàn)在我們給他們提供更多和更好的選擇，讓他們也能體驗到大學(xué)的美好生活和學(xué)習(xí)的樂趣，同時學(xué)到相應(yīng)的知識和技能，有更大的能力提升空間和鍛煉機(jī)會，像我們學(xué)校的高技能培訓(xùn)班就能讓學(xué)生們可以在優(yōu)美的學(xué)校里學(xué)習(xí)，還有進(jìn)公司帶薪實習(xí)的好機(jī)會，擁有兩年的實戰(zhàn)經(jīng)驗，這對于那些既想讀大學(xué)又想帶薪打工的同學(xué)是個不錯的選擇。
實踐過程：
初期準(zhǔn)備：首先，我們四個朋友一起分別找到我們學(xué)校的高技能培訓(xùn)班和長沙理工大學(xué)以及中南林業(yè)科技大學(xué)自考招生的資料(material)，然后，我和小新同學(xué)一起去買了一臺固定電話，接著去各處打聽租房信息，最后皇天不負(fù)苦心人，讓我們在二中底下找到了一個小的門面，價格也還合理;打掃好租房后，從房租爺爺那借了桌椅，又從小清同學(xué)家里運(yùn)過來一套桌椅，我也從家里帶來一些生活用品，將這個小門面裝飾的有摸有樣了，又將招生宣傳資料(material)貼在墻上進(jìn)行宣傳，又買了顏料畫筆等進(jìn)行海報宣傳，小新同學(xué)和陽陽同學(xué)去印刷了宣傳單和名片，還掛了張橫幅，站在門外望著我們的成果，這就是我們的招生點(diǎn)啊，嶄新的地方，我們也都信心十足，整裝待發(fā)，準(zhǔn)備進(jìn)入奮戰(zhàn)階段。
中期實踐過程：第一階段，在熟悉了各個學(xué)校的資料(material)后，我們進(jìn)行了人員分配。小新同學(xué)和陽陽同學(xué)、小清同學(xué)去各網(wǎng)吧和貼吧進(jìn)行外部宣傳，我和莫莫同學(xué)在招生點(diǎn)負(fù)責(zé)打電話，他們回來后也接我們的班，對于前面幾個有意向的同學(xué)都發(fā)放了信件寄往家里，但是就后面效果來看，并沒有取得相應(yīng)結(jié)果，我們晚上也偷偷地去貼宣傳單，但是很快就被銷毀了，因為我們城市在搞城市形象，不允許亂貼亂畫，這著實讓我們郁悶了一番。但在這個階段中我們電話聯(lián)系還是進(jìn)行了一周，消滅了幾張名單;第二階段，我們?nèi)耘f進(jìn)行電話聯(lián)系，但是效果已明顯不佳了，因為家長和學(xué)生對于接到的電話態(tài)度不怎么好，可能是接到相似的電話太多，都失去了耐性吧，這一定程度打擊到初步接觸招生的我們的信心，士氣明顯懈怠了不少，于是決定改變策略，進(jìn)行短信聯(lián)系，可是效果也明顯不佳，后來我們只能進(jìn)行緊張地等待和間接電話聯(lián)系了，這個階段也將近用了一周的時間;第三階段，當(dāng)電話聯(lián)系和短信聯(lián)系效果不明顯時，我們又轉(zhuǎn)換策略，決定去人多的廣場進(jìn)行擺點(diǎn)宣傳。帶好桌椅和相關(guān)資料(material)，在廣場的轉(zhuǎn)角處擺了個咨詢點(diǎn)，過來過往的人群很多，前來咨詢的.人也不少，我們耐心和善地與他們交流，心里都很開心，沒事的時候大家就聚在一起開玩笑娛樂，時間過的很快，這也給我們增添了不少信心;第四階段，擺點(diǎn)過后，我們又把重心集中到招生點(diǎn)來，小新同學(xué)還去了家里進(jìn)行家訪，但結(jié)果也不如意，后來大家商討決定進(jìn)行跟蹤服務(wù)，將各自聯(lián)系到的有意向的同學(xué)進(jìn)行短信和電話追蹤，達(dá)到個個突破。
后期撤離：大家聚在一起進(jìn)行了經(jīng)驗總結(jié)和資金結(jié)算后，很不舍地整理了自己的行李，搬出了桌椅、資料(material)等，留下空空的房間，看著它們，我們心里也是百感交集，雖然結(jié)果失敗了，但是我們也都努力過，集聚了我們不少的汗水，而且這里還有我們許多快樂的回憶，現(xiàn)在那奮斗的身影似乎又浮現(xiàn)在我眼前了
暑期社會實踐報告3
今年暑假，我選擇在家鄉(xiāng)一家印刷工廠進(jìn)行社會實踐，從事印刷課本的工作。
我的工作主要是在裝訂車間負(fù)責(zé)課本的順序排列及裝訂。每天工作十個小時，而收入相當(dāng)?shù)纳�。在工廠工人就像是機(jī)器，充分反映了馬克思的剩余價值理論：生產(chǎn)者盡最大可能的剝削勞動者的剩余價值。車間的工人每個人都在為每月不到兩千的`工資努力，時時刻刻擔(dān)心會因做錯某件事而被克扣薪水。
在工廠中人們對待工作的態(tài)度大都不同，有的人工作很認(rèn)真，少數(shù)人在濫竽充數(shù)。而這少數(shù)人也被別人所排斥。多數(shù)人都不愿意接受這樣一個少干活卻與別人平分薪水的人。老板都希望接受老員工，即使在這個小廠也不例外，老板都希望接收那些在類似工廠工作過的員工，因為他們在相同的時間內(nèi)能夠干更多的活。
在工廠一般或者說永遠(yuǎn)也不會有提前下班一說，最多也就是按時。國家規(guī)定每天工作八小時，而在工廠一般還是十幾個小時，老板規(guī)定一個工作量要求員工在八小時內(nèi)做完，做不完就加班，而這些活通常在八小時內(nèi)是不可能完成的。因為有微薄的加班費(fèi)，法律也拿他們沒辦法。這樣的經(jīng)驗在學(xué)校中是永遠(yuǎn)無法學(xué)到的。
在社會實踐中工作一般是搬運(yùn)，暑期是印刷工作的高峰期。所有的習(xí)題、課本等復(fù)習(xí)資料都必須在開學(xué)前印刷完畢。所以工作很繁重，車間內(nèi)的空調(diào)在眾多機(jī)器共同產(chǎn)生熱量的作用下基本沒什么反應(yīng)，和外面氣溫大致相同。我自己都忘記是如何堅持工作了這一個月，在沒進(jìn)廠前我一直堅信只要有能力是有機(jī)會晉升的，進(jìn)了工廠以后發(fā)現(xiàn)，一個人即使再有能力，進(jìn)了工廠也不會有機(jī)會。因為工廠基本有幾個人負(fù)責(zé)就夠了，工人只要熟練就可以了。最多也就是個車間主任，而想成為工廠的高層難如登天。如果進(jìn)了車間，人這一輩子可能就這樣了。我無法想象在將來當(dāng)別人在為了月薪不到一萬而發(fā)愁時我卻為了某一個月發(fā)到了兩千而沾沾自喜時的情形。
實踐是最好的老師。無論理論學(xué)得多好，沒有實踐的檢驗始終都是空談。無論我們腦海中想像的發(fā)財機(jī)會有多好無非就像周立波所說的：香蕉大則香蕉皮也大。理論上人人都是百萬富翁，然而在實踐中能夠真正成功的人少之又少。生活就是一場歷練，在不斷的實踐中檢驗我們所認(rèn)為的正確理論，這樣才能真正獲得成功。人的一生是不斷學(xué)習(xí)的過程，也許在某個點(diǎn)上是高峰，在另一點(diǎn)上是低谷，但無論處于哪一點(diǎn)上，都不是一成不變的。都是一個不斷學(xué)習(xí)的過程，經(jīng)驗比學(xué)歷更重要。
暑期社會實踐報告4
這個暑假，我參加了學(xué)校為我們組織的社會實踐活動，實踐地點(diǎn)是廣東省中山市格蘭士。時間像流水般，很快，三個月的社會實踐活動結(jié)束了。在這三個月里，我學(xué)到了很多東西，在許多方面也有了很大的提高。比如：在交際能力上，我比以前更加的開朗了，更加的去認(rèn)識新朋友，跟同學(xué)聊天等等，同時膽量和獨(dú)力性也得到了很大的提高。
一開始得知暑假我們要去社會實踐的時候，我們是有一點(diǎn)緊張的，緊張會很辛苦，環(huán)境不好，工資不高，伙食不好等等，當(dāng)然，在確定要去的時候心里還是做了一點(diǎn)點(diǎn)心理準(zhǔn)備，那天我們坐了11個小的的大巴，最終在傍晚的時候終于抵達(dá)了目的地格蘭士。說到格蘭士，一開始我們對這個廣一點(diǎn)都不了解，更不知道是生產(chǎn)什么的，在去之前，有些同學(xué)還是去網(wǎng)上淺淺地了解了一下那個工廠，感覺也不差，但是在沒有見到實物的時候，誰又能放下心里的擔(dān)心和顧慮呢？那天我們到了廠里，首先老師有序地為我們分配了宿舍，然后第二天給我們休息了一天，讓我們熟悉環(huán)境，到了第三天，我們才開始接觸我們的工作。
在接觸工作的那天，首先我們集體開了一個會議，工廠里的領(lǐng)導(dǎo)為我們講解了工廠的歷史，并了解到這個廠區(qū)是專門生產(chǎn)微波爐的，他們還講了一些基本常識各注意事項，最后他們把我們分配到了不同的車間。說到車門，他這個工廠分為總裝車間、塑料車間等，我們被分配到了總裝車間，總裝車間主要是對微波爐的組裝和檢驗。一條流
水線下來主要分為三大塊，組裝、檢驗和打包。組裝崗位主要就是打螺釘，一般情況下，一天他們要打幾千顆螺釘，檢驗崗位主要是檢驗，機(jī)器的里里外外各種都會進(jìn)行檢驗，不合格的則將要反工，而最后，打包崗位，打包崗位是最辛苦的，一天要打一千多臺機(jī)子，把機(jī)子抱來抱去，有時候一天下來會讓你有一種感覺手不是自己的的感覺。在剛參加工作的那一個月里，一天每個人都筋疲力盡，累得像什么似的，一下班，有時候飯都沒吃就睡著了，但是最讓我們吃不消的還是上晚班，對于從不熬夜的人來說，那是一種痛苦的折磨，對于我來說，感覺勉強(qiáng)還算過得去。
我當(dāng)時被分配到那個車間的.時候，我被分配到了第一個檢驗崗位 “內(nèi)檢”，直到最后實踐結(jié)束我做的一直是那個工作。我的工作主要是檢查機(jī)內(nèi)的線有沒有插緊，機(jī)內(nèi)有沒有掉入螺釘（如果不小心掉入螺釘很有可能會導(dǎo)致漏電，而危害到客戶的身體，甚至是生命），貼條碼等，如果是外銷機(jī)（銷往國外）的話，我還要扎線（綁線），為了讓機(jī)內(nèi)整潔美觀。對于這些工作我覺得一點(diǎn)難度都沒有，當(dāng)初我只是看了兩遍就學(xué)會了，但是，在檢查機(jī)內(nèi)有沒有螺釘這一項，我覺得有點(diǎn)累，因為我要搬動機(jī)器往左搖一下，最后往自己方向搖兩下，一天下來，我得搖一千多臺機(jī)器，一到下班我就會感到渾身酸痛，有時候連上樓梯的力氣都沒有。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。實踐雖然很短，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一睛意志，同時積累一些社會經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，參加社會實踐也是非常重要的。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題的能力。通過參加一些實踐性活動，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把時暑期打工只為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會后可盡快走上軌道。
這次的實踐雖然很辛苦，但是我收獲良多，如果讓我再選擇一次，我還是會選擇去社會實踐。人生中的每一件小事都不能小看，就如社會實踐，雖然辛苦，但卻能收獲很多，同時也得到了鍛煉。請抓住每一個能夠鍛煉自己的機(jī)會，不要讓自己永遠(yuǎn)停止不前。
暑期社會實踐報告5
暑假實習(xí)是我們每個大學(xué)生必須經(jīng)歷的一段人生過程，它使我們在實踐中了解到了社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，這些經(jīng)歷使我增長了見識、豐富了視野、受益匪淺，為今后的專業(yè)知識學(xué)習(xí)奠定了堅實的基礎(chǔ)。帶著敬畏的使命感，我“闖”進(jìn)了法院的大門，迎接我的是民一庭的副庭長，他將我領(lǐng)進(jìn)辦公室。就這樣我開始了在這個新鮮而又刺激的環(huán)境中的法律工作。雖然我的工作繁瑣而且大多有些重復(fù)，但我依然保持著濃厚的興趣處理每項事情�？傮w來說對我影響最大的應(yīng)該是作為一個法律工作者，工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對整個工作的指導(dǎo)與引導(dǎo)作用，因為這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面，所以我將在報告中首先講述我在實習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識和經(jīng)驗、總結(jié)。
20xx年7月14日至8月4日我在江西省上饒市中級人民法院民一庭實習(xí)，我在人民法院民庭進(jìn)行了將近一個月的暑期社會實踐活動。實踐期間，我在工作與學(xué)習(xí)中得到了法官和員的悉心指導(dǎo)，在此我對他們表示衷心的感謝。這期間我不僅學(xué)會了填寫諸如立案審批表、受理應(yīng)訴通知書之類的訴訟文書，整理證據(jù)材料，裝訂卷宗和歸檔，而且通過幾次旁聽也對民事訴訟程序有了進(jìn)一步的了解。
一、實踐期間的主要內(nèi)容
實習(xí)中有很多事情給我留下了深刻印象并讓我從中汲取了不少經(jīng)驗知識。
（一）學(xué)習(xí)民庭日常辦公工作
如制作并送達(dá)相關(guān)的刑事訴訟法律文書，具體包括了民事判決書及各類民事裁定書、出庭通知、開庭傳票、開庭公告、宣判筆錄和執(zhí)行通知等，另外還有寄送掛號信、制作邀請人民陪審員通知、與當(dāng)事人或其代理人交換證據(jù)等。
（二）旁聽民事案件審判
通過旁聽法庭審理，學(xué)習(xí)法官在法庭上對庭審過程的指揮，了解法庭審理民事案件各個階段，進(jìn)一步加深對我國現(xiàn)行民事訴訟法律制度的了解和具體的適用情況。法官一向貫徹“調(diào)節(jié)為主，判決為輔”的原則。因此。
（三）學(xué)習(xí)有關(guān)書記員的跟案工作
移送有關(guān)案卷材料，制作各種筆錄和記錄工作，了結(jié)刑事判決生效后的執(zhí)行工作。在案件終結(jié)后，裝訂卷宗、封存案卷，日后備考。全面了解法院的部門設(shè)置，積極學(xué)習(xí)民事案件的審判、熟悉各部門的基本工作，初步知悉法院現(xiàn)行的工作模式與工作流程。
二、理論結(jié)合與實踐總結(jié)
在這將近一個月的學(xué)習(xí)與工作中，我圓滿的完成了實踐計劃中的各項內(nèi)容。通過實踐期間法院各位老師的指導(dǎo)，我學(xué)會了制作部分法律文書、整理刑事案件材料，了解了民事案件審判流程、法院各部門工作模式等實際性質(zhì)的工作。通過這些學(xué)習(xí)與實踐，我看到了法律在實踐中的完美運(yùn)用，真正體會到民法的任務(wù)是偉大而現(xiàn)實的。當(dāng)今社會的發(fā)展變化使得出現(xiàn)各種新型民事案件，民法體系不斷地進(jìn)行著發(fā)展與完善，因此人民法院民庭的工作也在不停的改革與與時俱進(jìn)當(dāng)中。
旁聽民事案件審判是我這次社會實踐中的最主要部分，我旁聽了盜竊、離婚等各種民事權(quán)利、義務(wù)性質(zhì)的糾紛案件，屬于人民內(nèi)部矛盾性質(zhì)，所以采取的多是協(xié)調(diào)、和解的方式，民法、婚姻法、經(jīng)濟(jì)法運(yùn)用的是較多的法律依據(jù)。其中有的適用普通程序，有的則適用簡易程序。適用簡易程序的案件在開庭之前由檢察院制作《適用簡易程序建議書》，人民法院制作《適用簡易程序決定書》，這類案件一般是犯罪后果較輕，事實清楚、證據(jù)確鑿，同時犯罪分子悔罪態(tài)度好，依法判刑不重的案件，或者是告訴才處理的案件，這使我又重新加深了對民事訴訟法的理解與掌握。法官在量刑的過程中，要考慮多方面的因素，首先是考慮是否有自首或立功表現(xiàn)和協(xié)調(diào)、和解的手段化解矛盾，同時也要看被告人的悔罪態(tài)度和認(rèn)罪表現(xiàn)，綜合以后，酌定量刑，這也是我國民法以人為本的重要表現(xiàn)。
通過這一個月的實踐活動，使我的所學(xué)與實踐充分結(jié)合在一起，這不僅使我的理論水平又得到了提高，同時也是我增加了實踐工作經(jīng)驗，我相信在以后的學(xué)習(xí)中會大有幫助，我也會更加努力地繼續(xù)學(xué)習(xí)。
三、焦點(diǎn)問題思考與建議
在社會實踐期間，我也發(fā)現(xiàn)不少現(xiàn)實問題，例如取證難問題、執(zhí)行難問題、有利于公訴方問題、法庭秩序問題等，但是我最關(guān)注的還是有關(guān)簡易程序的問題。
（一）現(xiàn)行的簡易程序，其經(jīng)濟(jì)性是通過忽略被告人的權(quán)利來實現(xiàn)的
法院受理的案件，在事實清楚、證據(jù)充分，法定刑在三年有期徒刑以下的情況下，檢察院和法院就可以達(dá)成合意適用簡易程序，完全不考慮被告人的意見，而且在開庭之前被告人根本無從知曉自己是在何種程序下受審。在簡易程序下，辯護(hù)人對被告人的幫助作用微乎其微，因為簡易程序的效率是建立在被告人完全認(rèn)罪的條件下的。簡易程序的啟動完全由法院或法官的操控來實現(xiàn)，立法上簡易程序過于簡單，缺乏基本權(quán)利保護(hù)規(guī)則和程序性制裁規(guī)則，既沒有指定律師的程序也沒有告知適用簡易程序后果的義務(wù)。
所以，我們應(yīng)該借鑒國外經(jīng)驗，創(chuàng)設(shè)新型簡易程序。辯訴交易由于其理念基礎(chǔ)與我國司法理念相差很大，不適合我國司法實踐，但是處刑命令程序值得借鑒。這種程序又叫處罰令程序，適用于事實清楚、證據(jù)充分，立案后不需要過多偵查，量刑較輕或免于刑事處罰的案件。由檢察院建議法院適用處罰令程序，也可由犯罪嫌疑人或其代理人向檢察院提出申請，若檢察院駁回還可復(fù)議一次。法院認(rèn)為不符合適用該程序的條件時，則適用簡易程序或普通程序。這樣更能有效節(jié)約司法資源，提高法院工作效率。
（二）精神損害賠償應(yīng)納入附帶民事訴訟范圍
侵害人格權(quán)，侵權(quán)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)精神損害賠償責(zé)任，受害人有權(quán)得到精神損害賠償?shù)木葷?jì)，這個問題在今天已經(jīng)不是疑難問題，已經(jīng)成為社會和法學(xué)界的共識。最高人民法院已經(jīng)做出了肯定的司法解釋，20xx年3月8日公布了《關(guān)于確定民事侵權(quán)精神損害賠償責(zé)任若干問題的解釋》。這個司法解釋中規(guī)定的可以請求精神損害賠償?shù)�，包括侵害人格�?quán)、其他人格利益、身份權(quán)，甚至是侵害財產(chǎn)權(quán)的侵權(quán)行為，受害人都可以請求精神損害賠償責(zé)任。筆者認(rèn)為應(yīng)當(dāng)將被害人因犯罪行為遭受的精神損失納入附帶民事訴訟的范圍。這里的精神損失，應(yīng)當(dāng)是侵犯人身權(quán)利而造成的精神損失，而不包括侵犯財產(chǎn)權(quán)利而造成的精神損失，并且人身權(quán)利應(yīng)作擴(kuò)大解釋，不僅僅局限于一般的生命、健康、身體權(quán)，而是包括《關(guān)于確定民事侵權(quán)精神損害賠償責(zé)任若干問題的解釋》規(guī)定的可請求精神損害賠償?shù)?各項人格權(quán)和身份權(quán)。
四、實踐體會與總結(jié)
大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門，走向社會，了解社會現(xiàn)實，投身社會實際的良好形式；同時也是促進(jìn)我們向社會群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉自身的良好渠道，是提升思想、提高自己專業(yè)素質(zhì)的有效途徑，通過參加社會實踐活動，有助于我們更新觀念，了解社會對人才的需求面。
而我真正得益于這次實踐的卻是觀念的轉(zhuǎn)變。以前曾經(jīng)認(rèn)為法學(xué)這門學(xué)科暗淡無光，現(xiàn)在卻有了一種從未有過的豁然開朗的感覺。我愈來愈發(fā)現(xiàn)自己對法學(xué)有了興趣和信心。從法官們的身上，我感覺到了他們對法律工作的熱愛，而他們的行動也證明了這一點(diǎn)。正是這種強(qiáng)大的信仰力量使他們能夠年復(fù)一年、日復(fù)一日的在如此壓力和強(qiáng)度之下始終保持勤奮踏實的狀態(tài)為社會為人民帶來公平與正義。我想，要達(dá)到這種境界我的路還很長。當(dāng)下所能夠做的就只有用大量的理論知識武裝自己，培養(yǎng)法律思維和其他基本社會人文素養(yǎng)。
一個月的社會實踐一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，使我更加珍惜自己來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，明白了學(xué)習(xí)的可貴。同時拉近了我與社會的距離，也開闊了自己的社會視野。對于學(xué)習(xí)法學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說，接觸到更多的社會現(xiàn)實，了解當(dāng)事人的心態(tài)特征，也可以避免走入理論的極端，促使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識靈活運(yùn)用，達(dá)到理論與實際完美結(jié)合，讓我真正成為一個能夠滿足社會需要的人。社會實踐，讓我明白了自己和別人存在的差距，也更加明確了自己的一份責(zé)任，而我也將會以此為契機(jī)，努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識的同時，拓展自己的綜合才能，在以后的學(xué)習(xí)中完善自我。
暑期社會實踐報告6
時光飛逝，眨眼間，我們又迎來了大學(xué)人生的第三個暑假，坦白說真的感覺自己還沒有脫去“新生”的外衣，又得準(zhǔn)備著披上步入社會的“鎧甲”，讓人措手不及。
暑假伊始我就要投入到另一種生活當(dāng)中去了，說是辛勞卻也充實，說是疲憊卻也會覺得那是一種享受，是啊，付出勞動后并有所得，心里總是會感到些許欣慰吧！不再多言，且說這個暑假我是如何度過的吧！
今年暑假也真的放的夠長，整整兩個月的時間，不光你想要做什么工作時間也都綽綽有余的。放假回家后，我把這個消息告訴了爸爸和媽媽，他們非常支持我，希望我盡快找到好工作盡快融入到社會中去，而且還親自幫我打聽，終于，在我們的共同努力下，放假后的第七天就找到了一份令我們都非常滿意的工作，那就是在離我家非常近的大型超市里面的藥店打工，當(dāng)時是我媽的同學(xué)在那個藥店，恰好我也和老板商量了一下，表明了我是為了積累社會經(jīng)驗才來找工作的，不在乎工資的問題的目的，而且我在學(xué)校的專業(yè)也正是與藥有關(guān)的，而且還是中藥，所以老板很快就答應(yīng)了。第二天，我就開始了我的社會實踐。
藥店的位置還是挺醒目的，雖然面積不是很大，但是相當(dāng)?shù)恼?guī)，每位藥品銷售人員都穿著白綠色的工服，頭后面都盤了一個發(fā)髻，總是面帶微笑的為每一位顧客服務(wù)，桌子旁邊擺著一個醒目的牌子，上面寫著“可刷醫(yī)�？ā�，可以說是“麻雀雖小，五臟俱全”呀。
第一天上班，心中不免會有些許緊張，站在柜臺前，看著王阿姨在那里給顧客取藥，介紹，最后賣掉是那么的耐心和細(xì)心，心想這就是所謂的“冰凍三尺非一日之寒”呀，確實熟能生巧，任何事情都是從不會到會的，需要的只是時間和毅力，這一天才是一個開始，雖然這一天基本上是從站立中度過的，但是我看到了，我學(xué)到了，我感受到了，這也算是很大的進(jìn)步吧！
第二天上班，我起得非常早，吃過早點(diǎn)后就騎車去了藥店，我以為我是第一位到的，誰料想王阿姨更早，看她在整理藥品，我急忙上前跟他打招呼，接著換上了我的工作服，開始第二天的戰(zhàn)斗。今天不知道怎么的藥店的人特別多，王阿姨說因為我的到來給他心理上減少了許多的壓力，我只是笑著說“哪有”，阿姨那邊人特別多，一位老太太看那邊人多，就拉著我的手讓我?guī)退盟�，我頓時既欣喜又擔(dān)心，害怕給人家拿錯藥，因為要一旦拿錯，如果產(chǎn)生什么后果都必須自己負(fù)責(zé)的，但是老奶奶這么信任我，我不能讓他失望呀！于是我就憑著我在學(xué)校里學(xué)的理論知識加上這兩天從王阿姨升上學(xué)到的知識，給老奶奶取了藥，剛好阿姨那邊也不是很忙了，于是他過來幫我仔細(xì)看了一下，對我說你取得非常對，在他說這話之前，我的心里非常的沒底，說完之后，我才安心地放下心中的石頭。那位老奶奶也鼓勵我讓我好好干，一下子，我覺得幫到了別人心里特別高興，我微笑著目送老奶奶出去了，心想在學(xué)校的三年沒有白上，關(guān)鍵時候還是很有用的呢！
這一天我，阿姨為了鍛煉我共讓我取了五次藥，只有一次有一點(diǎn)小問題，其他的都好著呢，他還夸我學(xué)得快呢，被人表揚(yáng)的滋味真好！
第三天上班，和往常一樣早早的去上班，阿姨說有顧客來的時候我們只要上前向他推薦介紹一些顧客想要的藥就可以了。但是藥店的藥有那么多，而我們又不能胡亂的推薦藥，所以想要賣藥就要先了解并且記牢每種要的功用和禁忌，而且絕對不能有絲毫的差錯，萬一出錯的話那將是人命關(guān)天的大事，所以一開始,我必須在一邊學(xué)習(xí)和了解各種藥的功用以及一些藥店的流程。學(xué)習(xí)的工作很辛苦，還要來回藥店和家里，所以每天都過的很累，雖然很累，但是過的`卻很充實，因為我有一位好師傅，他會毫無保留的把他所知道的傾囊相授。
第四天上班，還是在繼續(xù)熟悉和了解各種藥品，看著超市的形形色色的顧客，對于第一天來時的新鮮感和好奇已經(jīng)基本消失了，但是最起碼的熱情還是有的，還有臉上永遠(yuǎn)不變的微笑，因為“顧客是上帝”是服務(wù)行業(yè)的宗旨。就這幾天，我從中學(xué)到了好多有關(guān)中藥的知識，因為我本身就是學(xué)習(xí)這個專業(yè)的，這里的藥材，如麻雀般五臟雖小，應(yīng)有盡有，即使一些偏僻不常用的藥，也會準(zhǔn)備一點(diǎn)，避免不能按方配齊，讓顧客失望。有的藥如附片之類，由于其有劇毒必須用特殊的炮制方法，所以我們一般會特別地反復(fù)交代，最值得一提的是：我們藥店還在藥方上每一味藥下面都注明價碼，不論是名貴的參茸燕窩，還是幾分錢的甘草都是如此，真正做到言不二價，童叟無欺。我覺得一個藥店如果真的一直能這樣做下去，那還擔(dān)心會沒有上帝的眷顧嗎！真的只有親身經(jīng)歷才能體味出這種堅持的不易。
有時，休息的時候，我也會主動找我的阿姨和其他同事姐姐虛心地向他們請教和學(xué)習(xí)，他們?yōu)槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點(diǎn)，同時，也贊揚(yáng)了我許多東西，領(lǐng)導(dǎo)還對我說，我看一個人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣，關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實。你一定要好好學(xué)習(xí)在這段時間內(nèi)。你跟我們的一些同事不一樣，你是受過高等教育的，應(yīng)該多利用時間不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實，不斷地提升自己，年輕就要活出樣，年輕人不要怕吃苦，年輕人就要挑大梁，年輕人的時候不吃苦，難道到老了再吃苦嗎？一些員工也很熱情，紛紛和我交流，使我了解到他們學(xué)習(xí)生活中的事情，是我從中借鑒，取長補(bǔ)短，給了我很大的幫助。
確實，很多時候在學(xué)校里我們接觸的人很少，思想上也只是很單純的只要學(xué)習(xí)。在這次社會實踐中，的確讓我的思想認(rèn)識有了更深一層的提高，某種程度上，給我指明了很好的一個努力方向。
此后的幾天，還是和前幾天一樣照常上班，這樣的幾天過去后因為家里出了點(diǎn)事于是我就中止了這次的暑期實踐活動，雖然很不舍很不愿意但是必須這樣做，最后一天的時候，阿姨和好多我的朋友都一一和我告別，雖然只有短短的幾天但是彼此心中都非常的不舍，我就這樣走了，我告訴他們我還會來看他們每個人的!
短短的實習(xí)期已經(jīng)結(jié)束，靜下心來回想這次實習(xí)的感受是很深的,收獲也是豐碩的。通過這次的實習(xí)，我由第一天的拘謹(jǐn)，對什么事情都充滿著好奇，轉(zhuǎn)而逐漸適應(yīng)了這樣的生活，做事情按部就班，循序漸進(jìn)。這次的實習(xí)，讓我受益匪淺。
暑期社會實踐報告7
摘要：人力資源與勞資關(guān)系是現(xiàn)在很多企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素，尤其是對于一些中小型的民營企業(yè)。改革開放以來，我國的民營經(jīng)濟(jì)得到了迅速的發(fā)展，但勞資關(guān)系的矛盾日益突出，對于社會的穩(wěn)定和諧也有一定影響。本文從我當(dāng)?shù)匾皇称访駹I企業(yè)的發(fā)展基本現(xiàn)狀出發(fā)，分析了目前民營企業(yè)勞資關(guān)系存在的主要問題和矛盾，探討民營企業(yè)正確處理勞資關(guān)系的對策和方法，真正建立起和諧共贏的民營企業(yè)勞資關(guān)系。對于引導(dǎo)民營企業(yè)健康的發(fā)展,促進(jìn)社會和諧具有重要的現(xiàn)實意義。
關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)村民營企業(yè)，臨時性用工，勞資關(guān)系，人力資源
這家食品企業(yè)做的是生產(chǎn)米面并且銷售米面的生意，其當(dāng)前的用工主要是臨時性用工，勞務(wù)人員與企業(yè)并無簽訂勞動合同，因此他們流動性較大，是目前不太規(guī)范的用工形式，這樣對于工人來說，工作沒有一定的保證；而對于企業(yè)來說，在用工的勞動資源上很可能會產(chǎn)生較大影響，并且工人們的勞動積極性很難提高。
一、企業(yè)臨時性用工現(xiàn)狀分析
1.臨時性用工數(shù)量大，各崗位存在較大的隨意性，并且勞動者的個人能力不強(qiáng)，素質(zhì)不高。如果對大量的臨時性用工適當(dāng)進(jìn)行瘦身，對于提高勞動生產(chǎn)率、緩解本已十分緊張的工資總額，提高勞動者素質(zhì)，加快企業(yè)的工作效率等諸多方面一定會十分有益，同時也可以降低勞動糾紛出現(xiàn)的可能�！�
2.臨時用工沒有相關(guān)政府部門管理，他們的合法權(quán)益得不到保障。大量的勞動人員都面臨著隨時被解雇的風(fēng)險。
3.員工文化素質(zhì)偏低。對于經(jīng)濟(jì)相對落后的鄉(xiāng)村，難以對企業(yè)提供有效人才供給。在車間工作的勞動人員年齡上普遍偏高，其不管在個人的勞動能力上還是個人素質(zhì)方面都偏低，對于文化程度較高的年輕人全都爭相奔走于大城市，所以對于企業(yè)的生產(chǎn)能力上將會有很大的影響；
4. 生產(chǎn)管理的相對落后。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理中，由于受資源的制約，其需要盡量控制備貨生產(chǎn)，而是采用訂貨生產(chǎn)這種方式。在訂貨生產(chǎn)這種狀態(tài)下實施生產(chǎn)管理，首先，要綜合評估、考慮生產(chǎn)管理的五個要素：1）生產(chǎn)廠房；
2)生產(chǎn)設(shè)備；3)生產(chǎn)技術(shù)；4)生產(chǎn)人員；5)生產(chǎn)資金。如果這五項因素有一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題就會影響全局。這些因素當(dāng)中最麻煩的就是對于生產(chǎn)人員的管理，由于基本都是當(dāng)?shù)厝耍獠涣擞行┤饲樯详P(guān)系，因此很多時候該從嚴(yán)管理時，對一些人做出了讓步。
5. 員工工資待遇偏低，工作強(qiáng)度大，工作時間長，基本沒有保險和提成一說。普通車間生產(chǎn)線的員工，每天工作時長12小時，早出晚歸，常年制，無節(jié)假日，月工資才1500左右 ，這對于員工的工作積極性來說，將會有很大的影響。
6.沒有形成自己的品牌特色。該企業(yè)有自己的銷售人員，但是銷售的范圍具有局限性，對于銷售人員的管理上，也有嚴(yán)重問題，銷售人員沒有提成，這樣大大降低了銷售人員的積極性，這對于企業(yè)的發(fā)展將會有很大的副作用。
二、解決方案
企業(yè)使用臨時性用工由來已久，是企業(yè)發(fā)展、社會變更所不可避免的特定現(xiàn)象。臨時性用工在促進(jìn)企業(yè)發(fā)展，改善企業(yè)人力結(jié)構(gòu)等諸多方面發(fā)揮著重要作用。但同時我們也看到，臨時用工本身存在的業(yè)務(wù)素質(zhì)相對較低、流動較為頻繁、對企業(yè)忠誠度較低等問題。在管理上，一方面是勞動法的約束越來越緊，而企業(yè)的具體配套措施卻存在一定缺位；另一方面是臨時工同工同酬的呼聲越來越高，維權(quán)意識越來越強(qiáng)，而企業(yè)因工資總額和管理機(jī)制約束卻力不從心。企業(yè)在管理上，面臨既要考慮合理有效地使用勞動力資源，又要減少勞資糾紛、防范法律觸網(wǎng)等多重壓力。
在對臨時用工管理上，我們不能因噎廢食、消極對待臨時用工，要理解臨時工無合同、無保險、無依靠的實際困難，不對臨時工進(jìn)行身份歧視；也不能放任目前粗放的管理方式，不對臨時用工進(jìn)行人數(shù)規(guī)模、人員素質(zhì)、用工效益的有效控制。
正確地認(rèn)識臨時性用工是企業(yè)在當(dāng)前乃至今后相當(dāng)長的一段時間必然存在的一種用工形式，積極主動地做好臨時用工的規(guī)范與管理，明確勞資雙方的關(guān)系和權(quán)益，打造一支人數(shù)少、素質(zhì)高的臨時用工隊伍，合理合法處置臨時用工的訴求，建立一種互相依存、互相信任、共謀發(fā)展的和諧勞資關(guān)系，是我們臨時用工管理的主要工作目標(biāo)。
1.增強(qiáng)法制觀念，依法管理用工。依法辦事，是一個成熟企業(yè)的理性行為，勞動法作為調(diào)整勞動關(guān)系的核心法律文件，應(yīng)該成為企業(yè)處理臨時性用工問題的最高準(zhǔn)則，必須在企業(yè)得到全面、徹底的貫徹和執(zhí)行。對于歷史的原因不能一步到位的問題，企業(yè)應(yīng)該積極地分步加以改善和規(guī)范，在操作層面具體細(xì)化。只有依法辦事，才能得到法律承認(rèn)和保護(hù)，才能保護(hù)企業(yè)的長遠(yuǎn)利益。公司人力資源部應(yīng)積極組織各用人單位開展勞動法規(guī)的學(xué)習(xí)，促進(jìn)各用人單位法制觀念的加強(qiáng)，各單位要對照存在的不足，擬定改進(jìn)工作的計劃，積極、分步、有效地解決當(dāng)前人力資源管理中與勞動法有沖突、不到位的情況。當(dāng)前要積極解決臨時用工的`勞動合同簽訂問題、給臨時工辦理“兩險”的問題、勞動保護(hù)的問題等。
2.要嚴(yán)格各單位的用工，堅決克服增員上的隨意性和盲目性。近幾年，民營企業(yè)增員較為迅猛，除企業(yè)在發(fā)展過程中應(yīng)對市場而增加的營銷、維護(hù)、服務(wù)人員外，隨意增員和盲目增員也相當(dāng)嚴(yán)重。在下一階段，人力資源部要強(qiáng)化專業(yè)管理，從以下方面采取措施，抑制增員上的隨意性和盲目性。人力資源部要根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營的需要，依據(jù)上級部門的崗位定員標(biāo)準(zhǔn)對各用人單位準(zhǔn)確核定用工人數(shù)，如有必要，也可請專業(yè)咨詢公司對各單位進(jìn)行人員定編。要使人員編制成為控制各單位用人的依據(jù)。二是對用工數(shù)量實行總額控制。人力資源部每年核定一次各用人單位的人員編制，經(jīng)總經(jīng)理辦公會認(rèn)定后予以公示。對已超編單位進(jìn)行人員進(jìn)行調(diào)出調(diào)整，對未經(jīng)總經(jīng)理辦公室同意的超編增人，不予審批。三要加強(qiáng)日常用工檢查。人力資源部要定期和不定期地組織對用人單位進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，凡查實有未經(jīng)人力資源部同意的請人行為，除責(zé)令用人單位限期清退外，還將扣減違規(guī)部門第一負(fù)責(zé)人當(dāng)月績效工資。
3.對連續(xù)工作八年以上的用工人員實行分步中斷。目前在公司有一批工作時間較長的臨時用工人員，其中部分人員年齡偏大，難于適應(yīng)越來越大的工作壓力。根據(jù)勞動法規(guī)，在同一單位連續(xù)工作十年以上的人員可以簽訂無固定期限合同，由于他們最有可能發(fā)生勞動糾紛，因此企業(yè)必須立即著手采取相應(yīng)措施，對連續(xù)工作八年以上的用工人員分步實行合同中斷，以防范勞動風(fēng)險。具體操作應(yīng)注意以下事項：一是要把握重點(diǎn)，重點(diǎn)中止年齡較大、身體不好的臨時用工人員。二是要方式靈活，對績效考核評級較差的人員實行末位淘汰；對不符合公司用工要求的合同到期人員不予續(xù)簽合同，對業(yè)務(wù)考核不合格者進(jìn)行淘汰。三是要掌握尺度，采取零星、分散、低調(diào)的方式有計劃分步驟地清退，一次清退人員不宜過多，防范激發(fā)矛盾。四是要依法辦事，注意操作過程的合法性，清退方案須事先報人力資源部批準(zhǔn)，在經(jīng)過人力資源部同意后開始操作，必要時可以由公司向部分清退人員支付一定的解除合同補(bǔ)償金。
4.明確歸口管理職能。人力資源部是分公司負(fù)責(zé)人力資源管理的專業(yè)管控部門，負(fù)責(zé)全公司的人事、薪酬、績效的歸口管理。對于績效高的員工給予適當(dāng)?shù)募有剑@樣能夠提高員工的工作積極性，加強(qiáng)員工對企業(yè)的忠誠度。
總之，民營企業(yè)應(yīng)該加強(qiáng)用工的規(guī)范化，管理的制度化，各部門職能的明確化，這樣企業(yè)才能做強(qiáng)做大，才能發(fā)展的更好。
暑期社會實踐報告8
一、實踐背景
暑期社會實踐是大學(xué)生在暑假期間參與社會工作、實踐活動的一種重要方式。通過參與社會實踐，大學(xué)生能夠拓寬視野，增加社會閱歷，提高實踐能力和綜合素質(zhì)，對于促進(jìn)大學(xué)生的發(fā)展和適應(yīng)社會的能力具有重要意義。本文將圍繞暑期社會實踐的目的、重要性和體會進(jìn)行介紹和總結(jié)。
二、實踐目的
1.培養(yǎng)實踐能力暑期社會實踐可以幫助大學(xué)生將在學(xué)校學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中，培養(yǎng)實際操作能力，提高解決實際問題的能力。
2.增加社會閱歷通過暑期社會實踐，大學(xué)生能夠與社會不同階層的人接觸和交流，了解社會的多樣性，拓寬視野，增長見識。
3.提升綜合素質(zhì)參與暑期社會實踐能夠鍛煉大學(xué)生的.組織能力、溝通能力、合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、實踐內(nèi)容
本人在暑期社會實踐中選擇了參與一家非營利組織的志愿者活動。在這個過程中，我主要參與了社區(qū)服務(wù)、義教活動和環(huán)保宣傳等方面的工作。
1.社區(qū)服務(wù)作為志愿者，我參與了社區(qū)舉辦的各類服務(wù)活動，包括老年人健康體檢、社區(qū)義務(wù)清理等。通過這些活動，我有機(jī)會與社區(qū)居民交流，并幫助他們解決實際問題。
2.義教活動我還參與了一些義教活動，去貧困地區(qū)的小學(xué)為孩子們進(jìn)行教育支持。我為孩子們準(zhǔn)備了有趣的教學(xué)課件，并與他們進(jìn)行互動和交流。通過這個過程，我感受到了教育的重要性和對孩子們的影響力。
3.環(huán)保宣傳在環(huán)保宣傳方面，我參與了一些社區(qū)組織的宣傳活動，包括環(huán)境保護(hù)主題演講和垃圾分類指導(dǎo)等。通過這些活動，我意識到環(huán)境保護(hù)的重要性，同時也提高了自己的環(huán)保意識和行動。
四、實踐體會
1.實踐的重要性通過暑期社會實踐，我深刻地體會到理論與實踐相結(jié)合的重要性。只有將所學(xué)的知識運(yùn)用到實踐中，才能真正理解和掌握知識，提高自己的綜合素質(zhì)和能力。
2.鍛煉自我能力參與暑期社會實踐，讓我不僅提高了解決問題的能力，還鍛煉了自己的自信心和應(yīng)變能力。在實踐過程中，我不斷調(diào)整自己的思考方式和行動方式，不斷適應(yīng)不同的困難和挑戰(zhàn)。
3.責(zé)任感的培養(yǎng)作為志愿者，我深刻感受到了自己的責(zé)任感和社會責(zé)任。參與社會實踐，讓我明白自己是一個社會的一員，應(yīng)該為社會的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
暑期社會實踐是大學(xué)生發(fā)展的重要途徑之一，通過參與社會實踐，大學(xué)生能夠培養(yǎng)實踐能力，增加社會閱歷，提升綜合素質(zhì)。本文主要介紹了暑期社會實踐的背景、目的和體會，通過實踐，我們能夠更好地了解社會，不斷完善自己，為社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
暑期社會實踐報告9
社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。
實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在餐廳里，別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生，我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來，也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自己的努力做到，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力！
通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟！
一、管理者的管理
在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的.管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學(xué)們！要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時，要因人而異！
二、自強(qiáng)自立
俗話說：”在家千日好，出門半”招”難！”意思就是說：在家里的時候，有自己的父母照顧，關(guān)心，呵護(hù)！那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在這一個多月里，讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立！凡事都要靠自已！現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨(dú)立！
三、認(rèn)識來源于實踐
一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用，認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性，可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
四、專業(yè)的重要性
選擇了管理為專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益損失。
五、小結(jié)
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)
曾聽過很多人說大學(xué)是一個小社會，這一點(diǎn)我是認(rèn)同的，但我亦覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，甚至完全用不到書本上的知識。
經(jīng)過對這次社會實踐的總結(jié)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的，我想這也是為什么我們大學(xué)生需要社會實踐的原因吧。
交際能力在社會中是一種非常重要的能力。以前沒有工作的機(jī)會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受；而不能自視甚高，那樣只會碰壁。自信是每個人都必備的一種心態(tài)，自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，只有這樣才有可能解決面前的一切難題。
當(dāng)然，知識的積累對于我們來說也同樣重要。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好將理論應(yīng)用到實踐當(dāng)中去。
雖然不是第一次社會實踐，但仍然讓我感觸頗深。這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識到更多，為將來踏入社會打下堅實基礎(chǔ)。
暑期社會實踐報告范文2
夏日里長長的暑期激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。其實，自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費(fèi)，當(dāng)然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個社會，以前總是在爸媽的庇護(hù)下長大不知外界社會如何現(xiàn)實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識，更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐，找出自己在社會中存在的差距。
臨近放暑假的時候，我們班開完班會，班長給我們每一個人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實踐活動登記表，要求我們利用暑期的時間投身到社會中去，目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，可以有助于大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報社會的一種良好形式。
拿到實踐活動登記表的我們興奮不已，紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工，他們說這樣才叫真正的進(jìn)入了社會能更快的了解并認(rèn)知社會。有的說去當(dāng)家教，這樣也可以過一把當(dāng)老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性，其實我們早就對學(xué)姐學(xué)長們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時間去做兼職佩服的五體投地�，F(xiàn)在我們也終于輪到我們了。
放假回到家里，我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù)，他們都很支持學(xué)校的決定，也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法，我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作，就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作，也和親戚說好了，就拿我當(dāng)員工一樣對待，讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張，雖然是到親戚家工作，但我的心里還是很不安，不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實沒什么時間規(guī)定，老板是一家開米廠，我一般只要坐在辦公室里稱那些稻谷的重量，然后在他們下完稻谷之后，退一下皮。操作是蠻簡單的，但我剛接手時真的很手忙腳亂，因為忙的時候真的很忙，有時候一天或一次性有好多車稻谷來賣，一車一車，我就會忙不過來，還會出差錯。有時不記得寫賣稻谷人的名字，有時又忘記了寫稻谷的品種，年月日有時也忘了，真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時間觀念，閑的時候很閑，忙的時候又會到好晚。剛參加工作的我剛開始真的受不了，忙的時候好累，出了差錯還會挨罵，也不能和老板頂嘴，要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時也很煩，他們有時不懂電子稱，就不大相信我們，就和我們吵，沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼，說我們稻谷少了稱，沒辦法我又不能發(fā)脾氣，也不能和他們吵，為了米廠里的生意，只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標(biāo)準(zhǔn)，是電腦樣的東西不會有問題的。還有時為了一些生意上稻谷價格的事，他們也會和我們吵，有時也會扯進(jìn)我，受了氣也只能自己吞，不過老板有時也安慰我，說做生意就是這樣，什么人都有，不要和他們太較真，你習(xí)慣了就會好的，聽完這些我心里就會寬慰很多當(dāng)然也在其中學(xué)到了不少的知識。
一個月的暑期實踐過得很快，自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來越少了，老板也夸獎我適應(yīng)性很強(qiáng)，工作能力也錯，以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點(diǎn)舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的，拿到我的工資時，真的很欣慰，但是并不是因為有錢可以領(lǐng)，也不是終于結(jié)束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結(jié)果和回報，自己的實踐也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值，自己在這個月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后，我做了如下的總結(jié)：
1、要善于溝通：碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農(nóng)民，真的要學(xué)會和他們溝通，不能和他們吵，要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題，每當(dāng)看到他們最后都想通的時候，我心里真的很有成就；當(dāng)然和老板也要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通，并及時的解決，這樣工作才會有動力，才不會想不干了。
2、要有耐心和熱情：在工作的時候要經(jīng)常微笑，這樣會讓那些生意人感覺很舒心，大家一起做生意也就很開心；他們有些人是第一次來賣稻谷，對我們廠的基本流程都不是很明白，這時，你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程，這樣我們也可以省很多功夫和時間，米廠也可以運(yùn)行就可以更好。
3、要勤勞：有時候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識你，也比較容易受提拔，比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室，整理整理文件，幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞，有付出就真的有回報的。
短期的社會實踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用�；氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣䦟嵺`真的很有作用，會讓我們從中受益匪淺。社會實踐讓我知道了，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會再浪費(fèi)錢了。
社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。
暑期社會實踐報告10
成都醫(yī)學(xué)院 專業(yè)： 護(hù)理
年級：09級5班 姓名：某某 學(xué)號：0924XX**
實踐單位：云南省瑞麗華豐服裝城
實踐時間：xx年7月25日至xx年8月14日 共20天
出于對“實踐出真知”，“適應(yīng)社會需要”理念的認(rèn)知，我在云南瑞麗邊貿(mào)服裝城做了一個小小的銷售員。雖是一次短短的暑期社會實踐，卻讓我收獲良多!!
由于云南的特殊的地理位置，云南的對外貿(mào)易主要以邊貿(mào)為主。與云南對外貿(mào)易的國家主要是越南、老撾、緬甸，而其中緬甸又是最重要的。目前云南與緬甸商定了九個邊境口岸，分別是瑞麗——緬甸木姐、畹町——緬甸九谷、章鳳——緬甸雷擊、盈江——緬甸拉咱、孟定——緬甸清水河、滄源——緬甸、猴橋——緬甸甘拜地、打洛——緬甸小孟林拉。
全省綜合出口量最大，邊境貿(mào)易最紅火的地方是我工作的瑞麗邊境口岸，其中瑞麗轄區(qū)內(nèi)設(shè)立的“境內(nèi)關(guān)外”接管姐告邊境貿(mào)易區(qū)占瑞麗邊境貿(mào)易額的90%，是瑞麗發(fā)展邊貿(mào)的龍頭地區(qū)�，F(xiàn)在活躍在瑞麗出口邊貿(mào)市場上的主要就是五金機(jī)電、農(nóng)機(jī)用具、生活必需消費(fèi)品。雖然在這里總體邊貿(mào)商品結(jié)構(gòu)還比較單一，從事五金機(jī)電生意的一般為個體行業(yè)，并且小而分散，形成規(guī)模的企業(yè)或公司較少。但是因越南、緬甸、老撾均屬世界最不發(fā)達(dá)的國家之一，不能自己生產(chǎn)一些生活用品，想五金化工、小家電、農(nóng)機(jī)具、建材或日用消費(fèi)品，紡織品都需要大量從我國進(jìn)口。所以 瑞麗雖然城市不大，連郊區(qū)也不足10萬人卻有林立的商貿(mào)大廈、星級酒店、商貿(mào)貨攤琳瑯滿目，日漸熙熙攘攘，晚上夜市燈火輝煌。是中外商賈云集的邊貿(mào)城市!
在服裝商城里，一般是下午才開始貿(mào)易(這是不同于一般的`貿(mào)易區(qū)的)。上午的工作是清理貨物，在服裝商城內(nèi)每天都要清理許許多多的貨物。都需要仔細(xì)認(rèn)真的清理，否則就會有失誤，如果清理失誤是件很麻煩的事。因為貨物很多有時候看的眼花繚亂的，而數(shù)字和價格確實非常能夠鍛煉我的能力的。當(dāng)然耐心、細(xì)心是不可或缺的條件。相對來說，上午是比較清閑的(體力上)。但是下午就不同了，下午的繁忙是不能夠想象的!
想要應(yīng)付下午的忙碌，保持充沛的體力是前提(一直都不能休息)!午后客商都像會“如約”而至，真有“人滿為患”之感!非吃苦耐勞之人不能勝任。但是累、苦都是小問題，與客商交流才是我最大的難題，因為客商雖然都是毗鄰的，但真能說普通話的卻很少。這個巨大障礙使得我在和外商交流時特別困難。有時候甚至只能使用計算器(一般用于討價還價)和簡單的手語交流!而我深深的懂得想要成為一名優(yōu)秀的銷售員不僅要懂得他們的語言還要懂得察言觀色、還要想外商之所想憂外商之所憂。當(dāng)然想要與客商保持長期合作關(guān)系，需要保證每次貨物的質(zhì)量都是無可挑剔的。
有時候也去幫忙進(jìn)貨，一般貨物來源于昆明。因昆明的貨物發(fā)往全國各地。但是昆明沒有工廠專門生產(chǎn)服裝所以有些也必須從浙江、廣州進(jìn)貨。一旦我們要定的貨昆明沒有我們就必須聯(lián)系江浙的廠商專門生產(chǎn)。問題是我們的欣賞眼光和外商的差別很大，有時我們進(jìn)的貨也會完全不符合外商的要求，所以就要求和他們交談時認(rèn)真觀察、準(zhǔn)確把握他們的心理!還要在長期合作時養(yǎng)成符合他們需要的欣賞眼光。因為做的是批發(fā)，都需要和每個客戶形成長期合作關(guān)系，所以在過節(jié)時會偶爾送些小禮物以表示合作愉快和對他的感謝。這也是穩(wěn)定客戶的一種方式。但是在商城里我們做的服裝批發(fā)并不是一手交錢一手交貨的，對于熟識的客戶一般會以賒賬的方式交易，這就存在著很大的風(fēng)險，我們要有收不回帳的心理準(zhǔn)備。因為客戶不是中國人，交易上也是有點(diǎn)問題存在的。外國客商有些會呆上一段時間等貨物收購齊全了再運(yùn)回本國賣，但有的也會大半年不來，沒有收回的欠款讓人很著急 ，就會打電話催他快點(diǎn)把帳打到位。不過要知道賒賬是很有必要的，因為緬幣不值錢，好幾百緬幣才換人民幣五角左右。當(dāng)一次性買貨價值幾千或上萬時，當(dāng)次付賬就很不方便，他們也更樂意把貨物賣完了后把賣出的錢用來付賬，這也是雙方都認(rèn)同的方式。
暑期社會實踐報告11
在這之前，我沒有做過家教，這算第一次吧。雖然沒有什么經(jīng)驗，但在學(xué)校里聽過一些同學(xué)的意見，也做了充分的準(zhǔn)備，還事比較有自信心的。我?guī)头龅膶ο笫乱粋�五年級的小學(xué)生。剛開始可能事由于之間不熟悉，小孩還事很聽話的，做什么都很認(rèn)真，無論事寫作業(yè)還事背單詞，都有耐心。沒過多久，我們之間的說笑增多時，他也就表現(xiàn)出調(diào)皮相，不想學(xué)習(xí)。布置的一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)也只事勉強(qiáng)完成，更不愿意多聽我講�；貋砗�，總結(jié)這幾天家教的經(jīng)驗教訓(xùn)，覺得真有些失敗，可能事小孩沒有和自己好好配合，沒有做好這幾天的家教，小孩子的調(diào)皮、貪玩在這個年齡階段事不可避免的，大多原因在于自己的教學(xué)方法的不正確性，沒有適應(yīng)孩子心理的發(fā)展，使小孩對自己產(chǎn)生一種排斥心理。我想應(yīng)該多用引導(dǎo)的方式來教他，比如在數(shù)學(xué)方面。后來的幾天比前幾天好多了，在教孩子的過程中多了表揚(yáng)和鼓勵，找到孩子的優(yōu)點(diǎn)，激發(fā)他對學(xué)習(xí)的興趣。在后來的幾次中，我也不斷的總結(jié)經(jīng)驗，并向同學(xué)請教一些方法，在家教結(jié)束時也取的了比較滿意的效果。
雖然那幾天天天都事熾熱的大太陽，但我們志愿者們每天都堅持準(zhǔn)時到社區(qū)進(jìn)行義務(wù)家教。盡管如此，但我們還事無怨無悔，因為我們得到的快樂遠(yuǎn)比流的汗水多!
雖然義務(wù)家教并未給我?guī)硪唤z物質(zhì)上的利益，但我知道，我把我的愛心傳遞給別人，當(dāng)自己身處困境時，也定會有人向我伸出他們的援助之手。將愛心不斷傳遞下去，全世界那些處于困境的人得到幫助，才能更快地脫困。義務(wù)家教給我?guī)淼氖聼o限的精神收獲。
轉(zhuǎn)眼間，暑期實踐活動就過去了。驀然回首，發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實。雖然暑期社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。短短幾天的社會實踐雖然比較辛苦，事慶幸?還事依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。參加暑期實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生吸收新的思想與知識。雖然短短的十天社會實踐一晃而過，但給我的啟示不事那么一點(diǎn)點(diǎn)，而事非常的多，而且這些東西事我在書本上學(xué)不到的。這次實踐學(xué)到的`經(jīng)驗事我一生中的寶貴財富，我會好好利用這筆財富的。我學(xué)到的不僅僅事在實踐中學(xué)到的一點(diǎn)點(diǎn)知識，而事在實踐中學(xué)到的總的工作策略和為人處事的方法，這不只事一次實踐那么簡單。
火熱的七月，社會實踐帶給我的不僅事能力的提升，還有更多在書本上讀不到的道理。知識沒有高低，工作不分貴賤。實現(xiàn)人生價值，回報社會，需要做出切實的努力。實踐出真知，理論的全面掌握也同樣重要。汲取知識，提升能力，健康而全面地發(fā)展，這事一名大學(xué)生在進(jìn)入社會前所要做的。艱辛知人生，實踐長才干。實踐之行，讓我們走出了校園的避風(fēng)港，踏入了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去經(jīng)受酷暑的考驗，檢驗知識，鍛煉能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
暑期社會實踐報告12
學(xué)校：某某大學(xué)
系部班級：法學(xué)與公共管理系人力2班
姓名：某某某
學(xué)號：xx083
實踐內(nèi)容：招生
實踐時間：xx-7-15-----xx-8-15
實踐目的：
高考結(jié)束后，幾家歡喜幾家愁，能考上自己理想的大學(xué)自然是喜上眉梢，可是對于高考失利的同學(xué)，也不用太失望，現(xiàn)在我們給他們提供更多和更好的選擇，讓他們也能體驗到大學(xué)的美好生活和學(xué)習(xí)的樂趣，同時學(xué)到相應(yīng)的知識和技能，有更大的能力提升空間和鍛煉機(jī)會，像我們學(xué)校的高技能培訓(xùn)班就能讓學(xué)生們既可以在優(yōu)美的學(xué)校里學(xué)習(xí)，還有進(jìn)公司帶薪實習(xí)的好機(jī)會，擁有兩年的實戰(zhàn)經(jīng)驗，這對于那些既想讀大學(xué)又想帶薪打工的同學(xué)是個不錯的選擇。
實踐過程：
初期準(zhǔn)備：首先，我們四個朋友一起分別找到我們學(xué)校的高技能培訓(xùn)班和長沙理工大學(xué)以及中南林業(yè)科技大學(xué)自考招生的資料(material)，然后，我和小新同學(xué)一起去買了一臺固定電話，接著去各處打聽租房信息，最后皇天不負(fù)苦心人，讓我們在二中底下找到了一個小的門面，價格也還合理;打掃好租房后，從房租爺爺那借了桌椅，又從小清同學(xué)家里運(yùn)過來一套桌椅，我也從家里帶來一些生活用品，將這個小門面裝飾的有摸有樣了，又將招生宣傳資料(material)貼在墻上進(jìn)行宣傳，又買了顏料畫筆等進(jìn)行海報宣傳，小新同學(xué)和陽陽同學(xué)去印刷了宣傳單和名片，還掛了張橫幅，站在門外望著我們的成果，這就是我們的招生點(diǎn)啊，嶄新的`地方，我們也都信心十足，整裝待發(fā)，準(zhǔn)備進(jìn)入奮戰(zhàn)階段。
中期實踐過程：第一階段，在熟悉了各個學(xué)校的資料(material)后，我們進(jìn)行了人員分配。小新同學(xué)和陽陽同學(xué)、小清同學(xué)去各網(wǎng)吧和貼吧進(jìn)行外部宣傳，我和莫莫同學(xué)在招生點(diǎn)負(fù)責(zé)打電話，他們回來后也接我們的班，對于前面幾個有意向的同學(xué)都發(fā)放了信件寄往家里，但是就后面效果來看，并沒有取得相應(yīng)結(jié)果，我們晚上也偷偷地去貼宣傳單，但是很快就被銷毀了，因為我們城市在搞城市形象，不允許亂貼亂畫，這著實讓我們郁悶了一番。但在這個階段中我們電話聯(lián)系還是進(jìn)行了一周，消滅了幾張名單;第二階段，我們?nèi)耘f進(jìn)行電話聯(lián)系，但是效果已明顯不佳了，因為家長和學(xué)生對于接到的電話態(tài)度不怎么好，可能是接到相似的電話太多，都失去了耐性吧，這一定程度打擊到初步接觸招生的我們的信心，士氣明顯懈怠了不少，于是決定改變策略，進(jìn)行短信聯(lián)系，可是效果也明顯不佳，后來我們只能進(jìn)行緊張地等待和間接電話聯(lián)系了，這個階段也將近用了一周的時間;第三階段，當(dāng)電話聯(lián)系和短信聯(lián)系效果不明顯時，我們又轉(zhuǎn)換策略，決定去人多的廣場進(jìn)行擺點(diǎn)宣傳。帶好桌椅和相關(guān)資料(material)，在廣場的轉(zhuǎn)角處擺了個咨詢點(diǎn)，過來過往的人群很多，前來咨詢的人也不少，我們耐心和善地與他們交流，心里都很開心，沒事的時候大家就聚在一起開玩笑娛樂，時間過的很快，這也給我們增添了不少信心;第四階段，擺點(diǎn)過后，我們又把重心集中到招生點(diǎn)來，小新同學(xué)還去了家里進(jìn)行家訪，但結(jié)果也不如意，后來大家商討決定進(jìn)行跟蹤服務(wù)，將各自聯(lián)系到的有意向的同學(xué)進(jìn)行短信和電話追蹤，達(dá)到個個突破。
后期撤離：大家聚在一起進(jìn)行了經(jīng)驗總結(jié)和資金結(jié)算后，很不舍地整理了自己的行李，搬出了桌椅、資料(material)等，留下空空的房間，看著它們，我們心里也是百感交集，雖然結(jié)果失敗了，但是我們也都努力過，集聚了我們不少的汗水，而且這里還有我們許多快樂的回憶，現(xiàn)在那奮斗的身影似乎又浮現(xiàn)在我眼前了~
暑期社會實踐報告13
我是七月十號去的，到七月十八號結(jié)束，期間我一共講了十五節(jié)課，講課的內(nèi)容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界，共四門課程。而我是學(xué)公共事業(yè)管理學(xué)的，對這幾門課程早已忘的精光，更不用說給別人講了，為了把握這次難得實踐機(jī)會，我便一邊自學(xué)，一邊講課，雖然是累了一些，但是感覺挺充實，尤其是看到那些天真爛漫的小孩子，瞪著眼睛問我問題的時候，我感覺特別的欣慰，畢竟這也是一份體驗，一種為人師的體驗，也許以后自己并不從事這方面的工作，但回憶起來，也是自己的一筆寶貴的財富。
有一首歌是這么唱的“小時侯，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥，飛來飛去……長大后我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，灑下的是淚滴……”是的，小時候我們都以為老師是那么的神圣那么的偉大，他們似乎是無往而不能的�？墒�，那時候我們不知道他們的艱辛，也不知道原來他們付出的汗水真的可以澆灌祖國的花朵。老師之于我們是個神圣的職業(yè)，于是幼小的我們總是夢想著有一天能像他們一樣站在高高的講臺上�？墒牵L大了我們才發(fā)現(xiàn)老師這個神圣的職業(yè)所需要付出的也是我們想像不到的。汗水順著臉頰一直流到脖子，流到后背，濕透了汗衫。那時候，我們只會想對老師說一聲：老師，您辛苦了！
今天，第一次真正站在講臺上，成了小朋友們眼中的”老師”;第一次感受到當(dāng)老師的快樂的同時也感受到了老師的艱辛。腳站得酸了，手寫得累了，嗓子喊得啞了，衣衫也濕透了……盡管我們也不時地犯錯誤;盡管，我們知道即使錯了小孩子們也不會發(fā)現(xiàn)，可是，我們知道無論怎么樣我們現(xiàn)在站在講臺上就要對“我們的學(xué)生”負(fù)責(zé)，因為我們現(xiàn)在是“老師”。才短短的一天時間，我們就已經(jīng)和學(xué)生們結(jié)下了不解的情緣，師系學(xué)生情，上課回去以后我們所想的都是學(xué)生，所做的也都圍繞著學(xué)生。
這一天里最開心的事就是聽到小朋友對我上課的評價，哪怕是他們說”老師，你上課可不可以大聲點(diǎn)，我們聽不見”。至少我知道這說明他們在聽我的課，也希望聽到更多我的聲音。這也是我們小時候最希望的事吧！看到他們，我似乎也看到了當(dāng)年年幼的自己，對著老師撒嬌，對著老師調(diào)皮。
一天的教學(xué)結(jié)束了，真的好像對他們說，小朋友們，謝謝你們對我的配合，好像希望能給你們多留下一些我現(xiàn)在擁有的，也是能夠提供的東西！無論條件多么艱難我會盡力做到最好！給你們留下最好的影響！
講課期間，我跟許多孩子的家長交流過，從他們身上，我看到了家長望子成龍的心是多么強(qiáng)烈，更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛，想起自己在家辛苦忙碌的父母，不禁油然產(chǎn)生一種敬意，在跟家長交流期間，其中一個孩子的母親跟我談了許多，她說把孩子就交給我了，使我很感動，同時也感到了自己責(zé)任的重大，自己現(xiàn)在的身份是一名老師，既然為人師，就應(yīng)該對學(xué)生負(fù)責(zé)，雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說還是一名大學(xué)生，但早晚也要走向社會，現(xiàn)在學(xué)會對自己所做的事勇于負(fù)責(zé)任，才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎(chǔ)。
八月五號下午三點(diǎn)，我第一次蹬上講臺，那天是講生物世界，剛走上講臺是，望臺下掃視一下，那么多眼睛在看著自己，感覺真有點(diǎn)緊張，事前背好的“臺詞”全都忘了，腦子里一片空白，上家教的時候自己那么有感覺，為什么一上大課，自己竟不知所措了呢？這樣跟學(xué)生“對峙”了幾分鐘，心想自己既然走到了這個位置，就臨場發(fā)揮吧，管不了那么多了，于是我就清了一下嗓門，開始講課，也不知怎么的，一講課，仿佛感覺又回到了我身上，也許是沒有什么思想包袱的緣故吧，那節(jié)課結(jié)束后，我得到了同學(xué)們和聽課老師的熱烈掌聲，試講順利過關(guān)，事后我都覺的不可思議，心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢，不禁會心的笑了。
之后的日子，講課慢慢步入正規(guī)，再沒有第一次蹬上講臺的拘謹(jǐn)，也敢于放開講了，在這短短的十五天里，認(rèn)識了不少小朋友及他們的家長，建立了比較真誠的友誼。
最后一節(jié)課，開家長會的時候，看到那些小學(xué)生天真的臉龐，及家長們滿意的笑容，我感覺我的付出沒有白費(fèi)，因為我得到了別人的認(rèn)可，沒有什么比別人對自己的認(rèn)可最讓人高興的，我堅信這一點(diǎn)，我也有信心在以后的日子里做的更好。
實踐過程中，我除了在教室教學(xué)之外，大多數(shù)時間就是呆在辦公室，在辦公室里我也學(xué)到了不少哩：
一、待人要真誠
踏進(jìn)辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心
其實，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗；耐心又讓我們細(xì)致的對待工作，力求做好每個細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。
四、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的'好習(xí)慣�！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是劉校長給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。
孩子們是渴望知識的，村里也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教育觀念發(fā)生變化，造成了人才的流失。改革開放20年來，人們的思想有了極大的進(jìn)步，越來越多的人已經(jīng)意識到了教育的重要性。在濰坊寒亭徐家小學(xué)教學(xué)實踐的過程中，我了解到，80%的家庭將孩子的教育費(fèi)用作為自己未來幾年內(nèi)的最重要支出。在資金比過去有了保障之后，我們支持農(nóng)村教育以不僅僅是財力上的幫助，還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助。孩子們需要的不僅僅是知識，同樣需要做人的道理、適應(yīng)發(fā)展的觀念和大局觀。我們作為新時代的大學(xué)生，有責(zé)任有義務(wù)盡我們最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè)！在鄉(xiāng)村小學(xué)教學(xué)過程中所見所聞很多，但我認(rèn)為最重要的還是教育問題�！翱萍际堑谝簧a(chǎn)力”！新時期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問題，解決好這些問題將極大的促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展。
“人才、教育”在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們上課的過程中，這個烙印日漸加深。學(xué)校并不算大，還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌，與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比，以令孩子們滿足。但與城市中的小學(xué)已有著天壤之別。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來說，這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個“好”字來形容。但孩子們那對學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動了，他們幾乎想要我們在5天之內(nèi)把所知道的所有知識都教給他們。
在和孩子們的交流中我了解到，他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家，對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問他們以后回不回來的時候，幾乎所有的孩子都沉默了。也許是還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個問題的含義，也許是一直以來伴隨他們左右的"考大學(xué)，去大城市"的話影響著他們。沒有一個孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng)�！叭瞬�、教育”再一次在我的腦海中回蕩著。
在學(xué)校辦公室里我還聽一位老師對我講了一個真實的故事，某省重點(diǎn)中學(xué)有一位來自窮鄉(xiāng)村的學(xué)生，學(xué)習(xí)非常用功。他的床頭貼著一句激勵自己學(xué)習(xí)的話，只有九個字：“別忘了！你是農(nóng)村戶口�。�！”聽到這件事的時候，我的內(nèi)心是沉重的。我國城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個極其偏激的錯誤。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力，幾乎用盡自己所有的精力去學(xué)習(xí)考大學(xué)，以此來擺脫落后的環(huán)境，實現(xiàn)自己美好生活的夢想。但當(dāng)這些村里的驕傲考出去成為大學(xué)生以后呢？他們中有幾個回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng)，投身其中的建設(shè)呢？人都向往美好的生活，這本無可厚非，但村里留下的是什么？幾個大學(xué)生的名字，一個虛幻的榮譽(yù)而已。人才依舊缺乏，生活依舊貧困。
要學(xué)的知識我們教一年也教不完，所以我們想應(yīng)該把教學(xué)的重點(diǎn)放在如何使孩子擁有正確的人生觀和價值觀上，這樣才能正確地引導(dǎo)他們走上一條光明的大道。所以我在接下去的2天里更注重的是孩子們的思想教育而并非知識教育。
對于一個窮人，面包就是他的天堂，而那樣的人是不完整的，畸形的。當(dāng)然貧窮還分物質(zhì)貧窮和精神貧窮。通過別人的救濟(jì)在物質(zhì)上能夠暫時地得到一些補(bǔ)助，這不是貧窮的標(biāo)志。在我眼中，貧窮的實質(zhì)是在于精神貧窮，因為當(dāng)一個人的思想被貧窮給束縛住之后，物質(zhì)貧窮也就隨之而來了。因此當(dāng)我聽到有些家長因為教育的弊端（可能讀書也拿不到鐵飯碗）而剝奪了孩子受教育的權(quán)力，我感到非常得氣憤，那樣比導(dǎo)致了孩子一輩子的貧窮。可能我說得有點(diǎn)過分，但是事實都證明了這一點(diǎn)。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對基本原理的理解和消化。
短期的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐更加深了我與學(xué)生的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在鄉(xiāng)村小學(xué)實踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會，讓我從實踐中得到鍛煉。
暑期社會實踐報告14
�、龠x取與主題有關(guān)的材料，去掉無關(guān)的，關(guān)系不大的，次要的，非本質(zhì)的材料，使主題集中、鮮明、突出。
�、谧⒁獠牧宵c(diǎn)與面的結(jié)合，材料不僅要支持報告中某個觀點(diǎn)，而且要相互支持。
在現(xiàn)有有用的材料中，要比較、鑒別、精選材料，選擇最好的材料來支持自己的意見，使每一材料以一當(dāng)十。
3、布局和擬定提綱
實踐報告的提綱有兩種，一種是觀點(diǎn)式提綱，即將調(diào)查者在調(diào)查研究中形成的觀點(diǎn)按邏輯關(guān)系一一地列寫出來。另一種是條目式提綱，即按層次意義表達(dá)上的章、節(jié)、目，逐一地一條條地寫成提綱。也可以將這兩種提綱結(jié)合起來制作提綱。
4、起草社會實踐報告
�、俳Y(jié)構(gòu)合理。(標(biāo)題、導(dǎo)語、正文、結(jié)尾、落款)
�、趫蟾嫖淖忠�(guī)范，具有審美性與可讀性。
�、弁ㄋ滓锥Ｗ⒁鈱�(shù)字、圖表、專業(yè)名詞術(shù)語的使用，做到深入淺出，語言具有表現(xiàn)力，準(zhǔn)確、鮮明、生動、樸實。
5、修改社會實踐報告
社會實踐報告起草好以后，要認(rèn)真修改。主要是對報告的`主題、材料、結(jié)構(gòu)、語言文字和標(biāo)點(diǎn)符號進(jìn)行檢查，加以增、刪、改、調(diào)。
社會實踐報告，是指參加社會實踐，對實踐中的感受做的客觀總結(jié)。內(nèi)容要客觀真實的反映社會實踐中所遇到的各種問題。
暑期社會實踐報告15
我覺得作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生應(yīng)該具備“五心”：即耐心、愛心、信心、責(zé)任心和進(jìn)取心。對病情要耐心分析，對病人解釋工作要耐心細(xì)致，讓病人多些安心，少些顧慮;對待病人要富有愛心，能夠站在病人的角度為他們考慮，“健康所系，性命相托”。作為醫(yī)學(xué)生，說起這句話來我滿是慚愧。
在大學(xué)校園里流淌，遨游于知識的海洋，光陰似箭。醫(yī)學(xué)知識，點(diǎn)燃了我救死扶傷的信念，大學(xué)校園，卻也激發(fā)了我的惰性。暢游著浩渺的醫(yī)學(xué)知識，認(rèn)識到了生命的脆弱和醫(yī)生職業(yè)的神圣，然而純理論知識讓我感覺疾病離我還很遙遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)成了一種任務(wù)�！皼Q心竭盡全力除人類之疾病，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身”的`莊重誓言變得空洞而又模糊。
今年暑假，我有幸來到市里一所三甲醫(yī)院實習(xí)，在這里，見聞感想不斷地填充著我的軀殼。實習(xí)中的點(diǎn)滴，鞭策著我不斷地思考，生命的意義和醫(yī)學(xué)生神圣的使命照亮了我為醫(yī)學(xué)事業(yè)奮斗的漫漫征途。
實習(xí)的第一天早上，我很早就來到了醫(yī)院，帶我的醫(yī)生還沒有去，我就去和護(hù)士站的陶護(hù)士打了聲招呼，然后就安靜地坐在加床上等他的到來。一個小時感覺漫長而又充滿期待，似乎想了很多但好像又什么都沒想。他的忽現(xiàn)竟讓我不自主的笑了起來。他很和藹地叫上我去查房，問診我在一旁記。感覺真的很神奇，早上收治一病人，問了她是怎么回事、什么時候起病、按壓哪里有疼痛、大小便是否正常、既往病史，再結(jié)合一下b超報告，短短幾分鐘就確診為急性闌尾炎，中午進(jìn)行了手術(shù)。
看給一病人換藥時，我開始懂得作為病人是多么多么痛苦而又無奈的事情。她25床，進(jìn)去時看到其右下腹側(cè)墊了許多紗布，染有膿液，皮膚鼓起一“大包”，病房里充滿了難聞的腥臭味兒，現(xiàn)在想起還有些心有余悸。當(dāng)時我沒敢問醫(yī)生是怎么回事，因為我看到了病人痛苦的表情：眉關(guān)緊收著，看看自己的傷口后又絕望地扭開頭去，卻又忍不住又看，換藥時要把凡士林紗布條往傷口里塞(起引流、促肉芽組織生長作用)，她又痛苦的呻吟起來，走出病房，我問劉老師是怎么回事，他說留在外面的是小腸……
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