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大學(xué)生暑假實踐報告

時間:2023-04-14 19:44:18 暑假實踐報告 我要投稿

大學(xué)生暑假實踐報告范文(精選5篇)

  一段難忘的社會實踐結(jié)束了,這段經(jīng)歷,相信你有很多感悟吧,這時候,最關(guān)鍵的實踐報告怎么能落下。那么實踐報告要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)生暑假實踐報告范文(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學(xué)生暑假實踐報告范文(精選5篇)

  大學(xué)生暑假實踐報告1

  一、實踐目的:嘗試經(jīng)商的滋味,增加自己的閱歷,早日步入社會,體驗工作的艱辛與樂趣,了解更多社會知識。

  二、實踐實踐:

  三、實踐地點:xxxx堂藥店

  四、實踐方式:實習(xí)打工

  五、實踐內(nèi)容:

  帶著希望與渴望,開始了我找工作的歷程。艱辛的找尋并沒有使我如愿以償,很多地方的招聘都是有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,一聽我說沒有經(jīng)驗就跟我說:“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的話我們回同志你的!苯(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因,主要是因為自己沒有很好的定位,沒有找準(zhǔn)自己的位置。

  第二天,總結(jié)失敗的教訓(xùn),白正自己的位置,我來到了xxxx堂藥店,向主管說明自己的來意,并承諾一定好好表現(xiàn),主觀和、見我懇求熱切,就將我留了下來,并同意我第二天可以來上班了。

  第二天,帶著簡單的行李去上班。一開始,主管把我叫到一個女孩的跟前,要我跟著她學(xué)?粗煌5哪弥唐房磥砜慈,我也拿著商品看,見到有顧客來,她就拿著商品竭力的推銷,而我只是站在旁邊,試著說“好,很好”之類的話,滿以為這樣可以賣掉,可顧客卻不屑一顧,走了。我站在那里,望著女孩,她并沒覺得委屈,依舊看著商品,依舊推銷著。也許在人生旅途中,會遇到許多的失敗或挫折,只要用一顆平常心來對待,生活就沒了壓力。當(dāng)我環(huán)視別的員工時,也是在認(rèn)真負(fù)責(zé)的推銷著商品。

  第一次站在柜臺前,望著琳瑯滿目的.商品,望著眼前的人們,聽著這雜亂的腳步聲,我心亂如麻,眼前的人們牽引著我的目光,看著他們遠(yuǎn)去的背影,心里又少了幾分緊張。剛開始,面對顧客,不知要說什么才好,只是被動地把顧客提到的藥品拿到他們手中,然后在一一把它們放回。日子一天天的過著,我也一天天的磨練著自己。面對顧客,我能輕松自如的向他們介紹商品的種類,用途等等,見到熟識的顧客,也能主動的熱情的打招呼,聊家常。

  在一個似大似小的空間,有著我的快樂與歡笑,也有著我的煩惱與憂愁。有時,也會遇到一些胡攪蠻纏的顧客,會因看上一個商品問了又問,心里十二分的不耐煩,臉上還要露著笑容,嘴上還要向他們介紹著,解釋著,而最終卻又沒買,有時,也會遇到年老的顧客,說上一大通,他們也不解其意,只是呆呆的望著你,呆呆的站在那里。但不管怎樣,我們這一代人對長輩應(yīng)是畢恭畢敬,對小朋友應(yīng)是熱情友好!邦櫩褪巧系邸笔欠⻊(wù)行業(yè)的宗旨。

  打工期間,我還從那里了解到一些有關(guān)xxxx堂的知識。xxxx堂的藥材,務(wù)求齊全,即使一些偏僻不常用的藥,也要準(zhǔn)備一點,避免不能按方配齊,使顧客失望。有的藥如附片之類,有特殊的烹制方法,則店伙計必定反復(fù)交代,特別說明。xxxx堂還在藥方上每一味藥下面都注明價碼,不論是名貴的參茸燕窩,還是幾分錢的甘草都是如此,真正做到言不二價,童叟無欺。xxxx堂成名的秘訣,就在于它一直認(rèn)真按照門聯(lián)所寫的兩條中藥加工的傳統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)去做,堅持百年不懈。福林堂的飲片,從選料開始就非常認(rèn)真,寧可出較高的價錢進上等好貨,決不賤價買次貨;加工時講究工藝,注重質(zhì)量,所以看樣很好,極少灰碎,藥性足。店伙計大都經(jīng)驗豐富,熟諳中藥藥理講究的“xxxx、熱、溫、涼”四氣和“辛、甘、酸、苦、成”五味,能根據(jù)藥物的形色、氣味、味道來辨別真?zhèn)蝺?yōu)劣。他們按方抓藥時多半都是一抓即合分量,極少有添減的時候,但仍然要用小戥子稱一稱,操作認(rèn)真,決不馬虎。多年以來,福林堂配制的成藥逐漸形成了自己的特殊風(fēng)格,很得病家喜愛,盛名歷久不衰。

  總的來說,在藥店大工是絕對有收獲的,我提前進入了社會,力偶了解了社會,對這個社會提前有了認(rèn)識,我以后在社會上就可以少走彎路。著就是我這個假期的收獲。

  大學(xué)生暑假實踐報告2

  這是邁入大學(xué)校門后的第一個暑假,為了使這個漫長的暑假過得充實,為了對這兩年來所學(xué)的知識、所培養(yǎng)的能力作一個除期末考試以外的另一個側(cè)面的檢驗,在這個暑期中進行了一次家教實踐活動,F(xiàn)將該次實踐報告的具體情況作如下報告:

  一、實踐對象

  本村小學(xué)校一名小學(xué)一年級學(xué)生(學(xué)習(xí)成績較差);

  二、實踐目的

  對該生一年級所學(xué)知識作全面復(fù)習(xí)、鞏固、提高,使其對即將學(xué)習(xí)的二年級的知識作初步了解;

  三、實踐過程

  在整個過程的起初的兩三天里,我并未貿(mào)然進行實質(zhì)性的教學(xué)活動。我首先翻閱了該生一學(xué)期的作業(yè)及考試試卷,又向其家長了解了一些情況,我對該生的基本情況有了初步掌握:由于該生一直住校,家長管理較少,造成學(xué)習(xí)上的長期松懈,基礎(chǔ)較差,具體表現(xiàn)有:20以內(nèi)的加減法不能準(zhǔn)確而迅速的算出;對拼音母的識記和正確拼寫有困難;……針對上述情況,通過大概一周的練習(xí)后,該生計算的速度和準(zhǔn)確度都達(dá)到了令人滿意的程度。我認(rèn)為這一階段的教學(xué)沒有多少方法和技巧的講究,關(guān)鍵在于熟練程度,即所謂“熟能生巧”。所以在這兩周時間里,我保證每天都有足量的書面習(xí)題讓其練習(xí),并隨時以口算的方式進行考察來加深印象、鞏固效果。而語言敘述盡量直白,數(shù)量關(guān)系盡量簡單,涉及數(shù)值在20以內(nèi);等到這一關(guān)過了以后,我便逐漸加大難度,語言敘述,數(shù)量關(guān)系略顯復(fù)雜,涉及數(shù)值擴大至100以內(nèi)。與此同時,為培養(yǎng)該生的遷移能力和語言表達(dá)能力,我將供其練習(xí)過的應(yīng)用題變換主題后抽取“條件”或“問題”讓其補充完整再解答。經(jīng)過這番輔導(dǎo)后,該生解答應(yīng)用題的障礙基本得以掃除。在“拼音的正確的拼寫和拼讀”這個問題上:我首先讓其明確了拼音拼寫拼讀的基本規(guī)則,然后在其課本生表內(nèi)找錯讀、易混淆的'音節(jié)為其特別指出,幫其加以辨認(rèn)、辨讀。接下來,我將生表按“同韻、同音”的原則分類后,讓其注音;還將生詞的拼音寫出,讓其寫出漢。以此來加深其對形與讀音、拼寫方式的印象。這樣的練習(xí)完成一遍后,我又將在練習(xí)中出現(xiàn)錯誤的整理出來,先提供正確答案讓其辨認(rèn)、朗讀,再為其聽寫。這樣反復(fù)幾遍,“逐漸縮小包圍圈”,掃除“死角”。最終,該生在做“為注音”“看拼音,寫詞語”這類型習(xí)題是都有了很高的正確率。

  四、實踐結(jié)果

  最后讓該生做模擬考卷,語文、數(shù)學(xué)均能達(dá)到90分以上;了解了乘法的意義,掌握了乘法的運算方法,完成了乘法口訣表的背誦;語文第三冊生識記過半,新課文朗誦流利。基本達(dá)到了預(yù)想效果。

  五、實踐體會

  第一,從事教學(xué)工作需要“專(鉆)心”:我為這次實踐的順利進行,我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說對于一年級的知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準(zhǔn)確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教學(xué)法等專業(yè)書籍,上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學(xué)活動。第二,從事教學(xué)工作需要“耐心”:面對一個年僅7歲的一年級的學(xué)生,他對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制,我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路,切忌“簡單粗暴”。第三,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時將教學(xué)進展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時,我還向多位我以前的老師請教,他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。我通過這次為時一個半月的實踐,從另一個側(cè)面檢驗了自己的學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補和提高。可以說,這次實踐讓我是“受益匪淺”。

  大學(xué)生暑假實踐報告3

  實踐時間:

  實踐地點:xxxxx選礦廠

  實踐人:

  事件:去xxxx選礦廠參觀學(xué)習(xí)

  提起我的家鄉(xiāng)xxxxxxxx,大多數(shù)人的第一感覺就是這個地方氣候干旱,很少有人知道其實xxxx還是一個儲有豐富鐵礦資源的地方。記得我十多歲的時候,我們這出現(xiàn)了一場“采礦熱”,很多人都放棄在外干活,而是到山上挖起了鐵礦石,一些聰明的人紛紛投資辦起了工廠,將鐵礦石加工成鐵粉,所以伴隨著這場“采礦熱”,很多工廠都興建起來了,今天我參觀學(xué)習(xí)的這家就是其中之一。如今國家禁止個人開采,一些小型工廠因為生意不景氣都紛紛破產(chǎn),但xxxx選礦廠卻憑借著嚴(yán)明的管理制度和全體員工的共同努力撐了下來。這是一個坐落在道路旁邊,遠(yuǎn)離村莊的小型工廠,交通很方便,而且也可以避免噪音影響人們的正常生活。

  早上,我坐公共汽車來到xxxx選礦廠。因為大姑在這里的`食堂做飯,事先已經(jīng)和老板打了招呼,隨意我一點也不緊張,反而倒是特別興奮,也對今天之旅充滿了好奇。雖說我們這鐵礦不少,但我還從來沒走進去過呢。對這個過程真是充滿了好奇,這次總算有機會了解一下,心里別提多高興了。一進大門就看見幾間房子,一間是門衛(wèi)室的,還有一間是會計的辦公室,再往里走是化驗室,再往里走才是車間,我環(huán)顧了一下四周,看見院內(nèi)堆放著很多鐵礦石,我走近一看,還真看不出它和普通石頭有什么不同,只好拿出磁鐵來辨認(rèn)真?zhèn),果然,磁鐵一靠近,它們就被吸上來了。一輛鏟車將鐵礦石運輸?shù)絺魉蛶,幾名工人又將礦石送到傳送帶上,鐵礦石就被送進工廠了。它的第一站即是破碎機 ,聽工作人員介紹,我國選礦廠一般采用粗破、中破和細(xì)破三段破碎流程破碎鐵礦石。粗破多用1.2m或1.5m旋回式破碎機,中破使用2.1m或2.2m標(biāo)準(zhǔn)型圓錐式破碎機,細(xì)破采用2.1m或2.2m短頭型圓錐式破碎機。通過粗破的礦石,其塊度不大于1m,然后經(jīng)過中、細(xì)破碎,篩分成礦石粒度小于12mm的最終產(chǎn)品送磨礦槽。 經(jīng)過破碎機的破碎,大塊的礦石都變成礦石粒了。接下來礦石粒就被送入了球磨機,球磨機將礦石粒磨成粉末。 然后這些粉末經(jīng)磁選機把鐵粉篩選出來。最后,加工好的鐵粉就被傳送帶傳送出來了,這就是整個過程了。了解了鐵粉的加工過程后,我又來到了化驗室一進門就看見桌上擺放著很多藥品。工作人員一邊做一邊給我講解,先準(zhǔn)確稱取鐵礦石粉1~1.5g于250mL燒杯中,用少量水潤濕后,加20mL濃HCl,蓋上表面皿,在通風(fēng)柜中低溫分解試樣,滴加100g·L-1 SnCl2溶液20~30滴助溶,待試樣分解完全,剩余殘渣為白色(SiO2),然后用少量水吹洗表面皿及燒杯內(nèi)壁,冷卻后將溶液轉(zhuǎn)移到250mL容量瓶中,加水稀釋至刻度,搖勻。移取樣品溶液25.00mL于250mL錐形瓶中,加8mL濃HCl,加熱至接近沸騰,加入6滴甲基橙,趁熱邊搖動錐形瓶邊慢慢滴加100g·L-1 SnCl2溶液還原Fe3+,溶液由橙紅色變?yōu)榧t色,再慢慢滴加50g·L-1 SnCl2至溶液變?yōu)榈凵,若搖動后粉色褪去,說明 SnCl2已過量,可補加1滴甲基橙,以除去稍微過量的SnCl2,此時溶液如呈淺粉色最好,不影響滴定終點,SnCl2切不可過量。然后,迅速用流水冷卻,加蒸餾水50mL,硫磷混酸20mL,二苯胺磺酸鈉4滴,并立即用 K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至出 現(xiàn)穩(wěn)定的紫紅色為終點。通過所用K2Cr2O7的體積,查表便可知鐵礦石粉的品位。工作人員很認(rèn)真的給我講著,我也很認(rèn)真的聽著,原來工廠里實際用的方法和我們在學(xué)校里學(xué)的差不多,只有細(xì)微的差別,原理都是一樣的。

  一天的參觀學(xué)習(xí)結(jié)束了,我不僅了解了鐵礦石粉的生產(chǎn)流程,還進一步了解了鐵礦石粉中鐵含量的測定方法,真是受益匪淺啊! 以前認(rèn)為在學(xué)校里學(xué)的理論沒什么用,到工作崗位上也不一定能用上,今天才知道我錯了,必須把基礎(chǔ)知識學(xué)好,為以后工作打下基礎(chǔ)。而且要靈活的掌握書本上的知識,要結(jié)合實際,解決實際中遇到的問題。

  大學(xué)生暑假實踐報告4

  實習(xí)目的:

  這個暑假是我們進入大學(xué)的第一個暑假,雖然去年暑假我也曾到一家小飯館打工鍛煉實踐能力,但是聯(lián)系到自己的專業(yè)的工作還沒有做過。會計是一項十分需要實際操作的工作,只靠著在學(xué)校學(xué)習(xí)到的理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,為了鞏固和深入了解會計這門課程,為將來我將會做的會計工作打好基礎(chǔ),今年暑假我來到未來企管學(xué)習(xí)簡單的會計實踐操作。

  實習(xí)經(jīng)歷:

  未來企管是家不大的公司,主要經(jīng)營代理記賬,主管張會計為20多家小公司長期代理記賬,于是我有幸學(xué)習(xí)了商業(yè),餐飲業(yè),建筑業(yè)等多種行業(yè)的記賬方法,雖然大同小異,但是還是有少許不同之處。剛來學(xué)習(xí)的時候,會計工作還沒有進入繁忙時期,趁著幾天的閑暇,我又重新溫習(xí)了課本知識,以防墨水不足,幫不上忙?赐辍稌嫽A(chǔ)》后,張會計借給我一本《納稅人常見問題和解決方法》,并告訴我報稅是會計工作的重要一環(huán),但是在學(xué)校時我們只學(xué)習(xí)過《初級會計學(xué)》,我對會計工作只有一個淺顯的認(rèn)識,一直以為會計的工作就是記賬,登帳,天天坐在辦公室就行了,哪還要跑腿呢?但實際情況遠(yuǎn)非我想的這么簡單,光看一本納稅問題就讓我頭疼了,一個剛建立的公司報個稅需要那么多手續(xù),營業(yè)執(zhí)照,房產(chǎn)證,法人身份證一個都不能少,還要到商業(yè)銀行設(shè)立基本戶,專門繳納稅金,地方稅和國稅又不一樣,申報國稅需要在建設(shè)銀行設(shè)立基本戶,各種各樣的稅金名稱讓我應(yīng)接不暇,有些還是從沒聽說過的,計稅方法也有不同,看了一天書下來,學(xué)習(xí)到許多在學(xué)校沒有接觸過的東西,讓我受益匪淺。

  看完書,張會計又讓我看了不同行業(yè)的幾家公司的賬目,會計憑證、總賬、明細(xì)賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬等以前都只在課本上讀到過,看到實物還是第一次,我仔細(xì)研究了這些賬本,因為從沒見過的原因,我看得很認(rèn)真,課上學(xué)到的會計公式一一浮現(xiàn)在腦海,原始憑證原來就是我們平常常見的發(fā)票,車票等等,還有增值稅發(fā)票、銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)是平常不常見的,這些原始憑證都要一一匯總,分門別類,按照不同類別分開,并按時間排好,一張挨一張貼在粘貼單上,并計算總價格,用大寫和小寫兩種數(shù)字寫法寫在粘貼單的金額欄里,這個最簡單最基礎(chǔ)的工作就是我接觸的.第一項會計實際操作。

  原始憑證制好后就是會計憑證了,制作會計憑證是會計工作中最重要的一環(huán),我們重點學(xué)習(xí)過的會計分錄也要在這里派上大用場。原始憑證的分類是按照它所屬的會計科目安排的,這樣安排也是為了制作會計憑證,會計憑證每一張的借貸雙方都要平,這也是會計分錄中的最基礎(chǔ)也是最重要的規(guī)則,會計科目要明確,數(shù)字要填寫清晰整齊,而且要做到認(rèn)真細(xì)心,因為一旦出錯,修改起來是很麻煩的,真正的會計工作就是馬虎不得,并不能像平常寫作業(yè)那樣可以隨便涂改。會計憑證寫好后要和它所記錄的原始憑證對應(yīng)貼好,然后將一個單位的會計憑證全部裝訂在一起,寫科目匯總表,為登總賬做準(zhǔn)備。

  登帳應(yīng)該算是比較簡單的工作了,但我卻出了很多錯,不是數(shù)字錯位、登串行,就是抄錯數(shù)、登錯頁,一遍又一遍的找張會計修改,讓我自己都覺得不好意思。登帳雖然是項簡單的工作,但如果沒有細(xì)心專心的態(tài)度,那么就會向我這樣,頻頻出錯。第一次登帳出了差錯,讓我感覺到自己的馬虎大意會對工作產(chǎn)生很大的影響,在反復(fù)檢討自己之后,我更加仔細(xì)地投入登帳的工作,錯誤率大大降低了。

  所有的帳記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。

  登帳結(jié)賬全部完成后,要重新復(fù)查,明細(xì)賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬的余額和累計一定要和總賬的余額、累計對應(yīng),出錯就要重新再算。

  到了月初是去稅務(wù)局報賬,國稅現(xiàn)在基本都實行了網(wǎng)上申報,坐在辦公室就可以完成了,但是地方稅也辦理了網(wǎng)上申報的公司不多,就要靠我們?nèi)ヅ芏悇?wù)局了。張會計代理的20多家公司中,有十幾家屬于金水區(qū),有兩家屬于中原區(qū),有一家在惠濟區(qū),還有兩家在西開發(fā)區(qū),每一個區(qū)的單位都要到它所屬的區(qū)的稅務(wù)局去報稅,近一點的稅務(wù)局還好說,開發(fā)區(qū)和惠濟區(qū)離我工作的地方都相當(dāng)遠(yuǎn),一去報稅就要半天時間,有時遇上哪家公司忘記在銀行存入足夠稅金,那就白跑一趟了。炎炎酷暑,那難受勁就可想而知了。我就是在烈日下跑遍了全市四個區(qū)的地方稅局,天天如同蒸桑拿一般,在15號以前把這些公司的會計報表送到他們所屬的稅務(wù)局,這樣一個會計周期就結(jié)束了。

  大學(xué)生暑假實踐報告5

  一.實踐說明

 。ㄒ唬⿲嵙(xí)時間:

  (二)實習(xí)地點:

  二、實踐目的

  此次實習(xí)的目的首先是通過自己深入社會、了解社會,培養(yǎng)自己的實踐認(rèn)知能力,并結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)知識,靈活的將所學(xué)運用到實際工作中。其次是在對社會有了一定認(rèn)識的基礎(chǔ)之上,很好的權(quán)衡自己的位置,明白自己想要什么以及怎樣去做。

  三、實踐內(nèi)容及收獲

  在村委會實習(xí)期間,我主要涉及的工作內(nèi)容包括以下幾方面:

  首先,協(xié)助村委會領(lǐng)導(dǎo)調(diào)查了解村民生活狀況。這項調(diào)查工作應(yīng)該是村委會的基本工作之一。原因在于村委會是村民的自治組織,通過調(diào)查工作,村委會能將村民的生活狀況反映到鄉(xiāng)政府鎮(zhèn)政府,有利于政府有關(guān)部門及時有效地了解村民的生活水平,對有困難及有需要的村民進行幫助與救濟。對于這件事,我是深刻感受到黨組織的領(lǐng)導(dǎo)能力的。在我小的時候,村里的面貌不斷地更新發(fā)展,從泥濘的小路變成石子路,再從石子路變成寬闊的水泥路,都是村委會對村民的無限關(guān)懷。再到后來,豎起了一幢幢居民樓,組建成了一個社區(qū),村民們都搬到社區(qū)里面,過著其樂融融的生活。還有社會福利保險,都優(yōu)惠到每一個村民,讓村民再也不會有看病難的問題。我的爺爺由于生病一直癱瘓在家,鄉(xiāng)政府得知后,便主動提出給予幫助,每個月給予最低社保費。這些事情,村委會真的做的很好。真正做到了為人民服務(wù)

  其次,宣傳普及法律知識(特別是有關(guān)農(nóng)村選舉的法律)?v觀新中國實施農(nóng)村換屆選舉的作用與功效,應(yīng)該說農(nóng)村選舉是好的也是勢在必行的,農(nóng)村換屆選舉極大的激發(fā)了村民的'主人翁熱情,促進了他們對自身事務(wù)的積極性。然而也應(yīng)該看到,實行農(nóng)村換屆選舉也存在著一些弊端,例如買賣選舉票、賄選等。一些村民為了謀求更大的利益不惜采用非法的手段以謀取村委會的職務(wù)。這些弊端的解決辦法只有一個,那就是制定良好的法律,讓農(nóng)村換屆選舉有法可依,同時大力加強村民們的法律意識,使他們能識別違反選舉法的行為,對這些行為進行監(jiān)督。

  在這實習(xí)短短幾天里,我基本上做著整理文件,清潔衛(wèi)生,接打電話等一些較容易較輕松的工作,但是即使從這些不怎么起眼的工作當(dāng)中,我也總結(jié)出了不尋常的經(jīng)驗,小事情也不能馬虎,一頁文件整理錯了,到需要它的時候就會很難找到;衛(wèi)生打掃的不干凈,就會給村長及村委會干部留下不好的印象;接電話的語言不得體,傳達(dá)事情表述不準(zhǔn)確,就會影響到工作效果。我加強了對自己的要求,不放過一個微小的細(xì)節(jié),每件事都做到出色和完美。我明白,以后我的工作內(nèi)容將會提明白,以后我的工作內(nèi)容將會提升一個檔次。

  實踐讓我走向?qū)嶋H應(yīng)用,走出課堂。當(dāng)前,我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R,而是缺少將知識與實際相結(jié)合的能力。我們在課堂上所學(xué)的,與在實際當(dāng)中遇到的是不盡相同的。其往往具有不具有明顯的特征,這需要我們進行抽象概括才能解決各種問題。

  作為當(dāng)代中國的大學(xué)生,應(yīng)該不再只是被動的等待別人告訴你應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間我覺得多與社會接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!

  本次社會實踐工作,讓我受益很多,村委的大空間自主工作和發(fā)揮,使我拓展了很多知識面,也讓我更加獨立的思考和完成任務(wù).