舞蹈暑假社會實踐報告(通用5篇)
一段充實的社會實踐又告一段落了,你梳理過這段時間的社會實踐嗎?為此需要認真地寫實踐報告了。怎樣寫好社會實踐報告呢?下面是小編為大家收集的舞蹈暑假社會實踐報告(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
舞蹈暑假社會實踐報告1
七月中旬在姑姑的幫助下我來到歙縣舞蹈協(xié)會當起了助教,做起了一名舞蹈助教。雖然我不曾學過,當時我深深體會到要做好一名老師的辛苦和不易,上課前要備課,上課時要負責教好每一位學生,下課后要負責目送每個學生安全的在父母親的帶領下回家。
我滿懷希望來到歙縣舞蹈協(xié)會,雖然自己不怎么會舞蹈。但是作為一名大學生受過了10幾年的受教育生涯總讓潛移默化的學會了做為一名老師需要多一點耐心,多一些親切感和親和力。不能讓學生們看到就感到畏懼,我想有些孩子都不是自愿想加入舞蹈協(xié)會學跳舞的如果作為老師我們對孩子嚴肅或者總是虎視眈眈的對著那些孩子們。孩子就會更不愿意學,也會堅持不下去。所以,對我而言我要讓孩子們在學舞蹈的時候能感覺到輕松,讓她們不僅感覺到學舞蹈的樂趣更讓她們從中獲得快樂。
在炎炎夏日里,我開始了我當助教的日子。起初有點緊張,但到了舞蹈室看到一個個純真的笑臉,心情舒暢了很多。上課了,汪老師在孩子們面前就向孩子們介紹了我。突然間我感覺到自己真正的長大了,感覺到自己在她們面前要承擔責任,催使我要在這短短時間內(nèi)要做好一名助教。雖然教師和助教承擔的任務不一樣,雖然助教承擔的任務要輕一些。但作為一名有抱負,有使命感的大學生無時無刻不感覺到自己的責任重大。就這樣我當起了一名助教,我所做的事情具體如下:
在課堂上在汪老師的帶領下,我?guī)е⒆觽冏龊梦璧傅幕竟,如壓腿,劈叉,壓腳背,仰臥起坐等一系列準備活動。做一些準備活動是能讓孩子們能夠更好的學習舞蹈,因為舞蹈就是由基本工作鍛煉出來的。汪老師在前面教著我在孩
子群眾幫忙改正錯誤,其實我不會舞蹈這一點讓我有時候待在舞蹈室有點心虛,心十分不能平靜。總是害怕哪一天有個孩子說我。真的跟想象中的一樣,有一位調皮的女孩對我說:你都不會還教我們。但是我一臉的尷尬,但是面對這位可愛的孩子我又能說什么呢。自從那一天,我每天晚上在姑姑的帶領下我都會去舞蹈室學舞蹈。就這么我白天在舞蹈室教孩子們,糾正還在的錯誤,彌補孩子們的不足。晚上就來到舞蹈室跟著徐老師學習舞蹈。在動聽的旋律中我一點都不感覺到累,因為我知道汗水和快樂并存的。
每天我不僅要給孩子們到助教,我還要搞好舞蹈室的衛(wèi)生和文件整理。因為一個良好的單位形象是與它的周邊環(huán)境和辦公環(huán)境密不可分的。社會實踐對于我而言不僅要樹立自己的良好形象更要位舞蹈協(xié)會樹立良好形象。提高舞蹈協(xié)會的知名度和信譽度,這些雖然不能由我一個小小助教實現(xiàn)。但是我作為它的一份子我就努力的為組織服務。每次把舞蹈室弄干凈,雖然汗水濕透了衣服。但是我還是體會自己的成就感,每次我整理好那些無頭緒的文件是心里充滿快樂。
短短一個星期的實踐日子里讓我更有成就感的一件事是我在公園里散步的時候居然有一位小朋友親切的喊我了一生老師。但是心里感覺滿滿的愛,感覺到無比成就。
社會實踐,只要我們?nèi)嵺`了。無論辛酸苦辣我都會從中找到自我,得到歡樂,得到一種不一樣的成就感。
舞蹈暑假社會實踐報告2
社會實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐是實現(xiàn)從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題、分析問題、解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下良好的基礎。同時還需要我們在以后的學習中用知識來武裝自己,用書本充實自己,為以后走向社會打下堅固的基礎。
時光如流水般,轉眼間,大三的學習生活就即將結束,在這三年中有過許多美好的回憶。然而,在這個陽光燦爛的夏天,暑期社會實踐活動,讓我受益匪淺,也讓我過得更充實,更豐富,更精彩。這是我大學生活中最有意義的時刻。
兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆!扒Ю镏,始于足下”,這兩個多月短暫而又充實的實踐,使我真正體會到作為一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老師的樂趣以及責任,使我的教學經(jīng)驗得到了一個質的飛躍,學到了很多書本上學不到的知識。同時,它對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助;仡檭蓚多月的工作,既緊張,又新奇,收獲也很多。
首先,我將實踐期間的工作收獲總結如下:
一、政治理論認識得到提高
為提高全局工作人員的整體素質,我知道文藝骨干是最積極和最具影響力、凝聚力的組織者和示范者,我們要增強自我造血功能,加快文化產(chǎn)業(yè)建設,創(chuàng)造出更多積極的、健康向上的文藝作品,使人們?nèi)罕姷纳罡迂S富多彩。
二、舞蹈教學方面的.收獲
做老師容易,做好老師難,除了備課、上課,其余都是瑣屑小事。有人說教學干的是良心活兒,我看有道理,做教師不需太大的辦事能力,卻是極其精細的話,就像藝術家對于他的作品一樣要想自己的作品趨于完美,的確得花一番工夫。
通過實踐期間的舞蹈授課,我發(fā)現(xiàn)在教授新舞蹈時,不能操之過急,一定要循序漸進地講解清楚動作的要求、規(guī)格和要領,制定有效的練習步驟。按照由簡至繁的教學原則,首先讓學生熟悉音樂節(jié)奏,隨后是動作練習,最后才是情緒表達。在訓練過程中,還要注意訓練的科學性——運動量和動作幅度符合不同年齡學生的生理特點,對其進行適度訓練。
三、充實、壓力、新天地的收獲
學校中“三點一線”的生活簡單而忙碌,生活范圍相對狹窄,而工作以后,雖然呆在單位的時間也很多,但是卻需要進行更為廣闊的社會交往,認識更多的人,了解更多的事情,最終融入到整個社會中去,這對于我而言是一種全新的體驗,讓我充滿好奇,生活也日漸豐富。工作要求要從死記硬背的模式中脫離出來,轉變?yōu)樵趯嵺`中學習,增強了領悟、創(chuàng)新和推斷的能力。使工作、學習、生活都更加的系統(tǒng)化,思考方式更加成熟。
壓力是自然而然的。到了工作單位,很多時間就要以工作為重,似乎自己的時間就很少了。每天就是以工作為中心,不斷的領悟和學習。工作中遇到不熟悉的技術和課題,需要盡快地了解和學習,實踐之余,還要兼顧學習和畢業(yè)設計的撰寫,這些壓力似乎都需要我們慢慢去適應。
學校是一座“象牙塔”,在里面你可以生活的悠閑愜意,可以暫時忘卻社會和生存的壓力。但是生活總在前進,人總要長大,告別“象牙塔”是遲早的。工作單位和社會卻更像一個“大熔爐”,不僅挑選出真金,更要將其錘煉成英。
總之,這次實踐也讓我深刻了解到,做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
青春的歲月,我們在校園里學習知識;成長的歲月,我們在工作崗位上耕耘鍛煉。在每個人生階段,我們都試圖讓自己過得更精彩。
舞蹈暑假社會實踐報告3
在大學的第二個假期中,我找了一份能夠展示自己水平的工作,這是我平生第一份工作,對于一個從來沒有接觸過社會的我來說,做好這份工作真可謂是一個巨大的挑戰(zhàn)。
對于教學而言,我還完全是一個新手,絲毫沒有任何經(jīng)驗和閱歷。不過,這些都并沒有影響我的自信心,因為教授的對象是一群年幼的孩子,我認為,用我所學到的專業(yè)知識,盡心竭力地去面對我的“小學生”們應該不成間題。問題的關鍵是我想把他們教會、教好,真正讓他們通過我的講解與示范,掌握和理解舞蹈的一些動作,學到受用的知識,也便達成了我做這份工作的最終目的。
20xx年7月18日上午9點,我開始了自己人生教學中的第一堂課。學生是一群6至10歲的孩子。說實話,剛開始的幾分鐘,我真的很緊張,即便準備得很充分。聽見孩子們一直在嘰嘰喳喳地鬧個不停,我心開始亂了,我不知道自己該不該發(fā)火,板著臉和他們說話。當時我的心情矛盾、糟糕到了極點。我必須要冷靜,必須要冷靜心中一直重復默念著這樣的話使我慢慢地將心平靜了下來,開始了正常的教學。先是熱身,隨后是軟度和伸展的訓練,慢慢地開始進人了舞步的教學?梢哉f,直到這個時候才是真正考驗我的時候,在專業(yè)能力上,我一向對自己很有自信心。平時的知識技能積累,刻苦的訓練,讓我有這個信心?蓪τ谶@些從來都沒有接觸過拉丁舞的孩子們,即不能用太專業(yè)的語言來講解每一步,又不能用太難的動作讓孩子們失去學習的興趣,我開始用簡單易懂的示范和孩子們能理解的話,很快就讓他們掌握了倫巴的基本舞步。孩子天性愛玩,根據(jù)他們的心理,我又用10分鐘帶他們做游戲,這樣不但可以讓他們放松,還可以提高他們的身體素質、耐力和反應能力,也可以讓他們之間相互了解,一舉多得,實現(xiàn)輕松愉快的教學。剩下的一個半小時,主要就是進行舞步的詳細教學,短短的2個小時,讓我收獲頗多,看見每個孩子逐漸跳得越來越好,感覺也上來了,別提我心里有多開心了,相當有成就感。當天晚上,我回顧了一下上午的教學,還是找到了很多不足和缺點,我開始想辦法,為明天的教學積累經(jīng)驗。接下來的一天我自己評價總體的感覺還是很好的。就這樣,為期一個月的教學,在我不斷地總結經(jīng)驗和反思自己的缺點中度過了。在拿到工資的時候,我在乎更多的已經(jīng)不是這些錢,而是我自己內(nèi)心那小小的成就感。我終于可以告訴自己:我可以!我很棒!
短暫的一個月的教學工作就這樣結束了,在積累經(jīng)驗的同時,我也看到了現(xiàn)在孩子家長對于教育的投人及誤區(qū)。在我教的孩子中,有一個只有6歲的小女孩,在課余聊天的過程中,她告訴我,她周末的.時候,從早上8點就開始上課,一直到晚上8點,兩天的時間,一直都是這樣,從早到晚,學舞蹈、鋼琴、書法、朗誦,還有英語。當我問她喜不喜歡,累不累的時候,那個小女孩一句話都沒有說,只是嘟著嘴,把頭低下了……對于一個只有6歲的小女孩來說,我真的只能用震驚來形容我的心情,這些天真的孩子,真的是太累了。真的希望家長能問問孩子自已的想法,征求一下他們的意見。因為有些父母根本不知道孩子喜歡什么,想做什么,而是一味地把重重的擔子壓在孩子的身上。怎樣的教育才更能幫助孩子健康的成長真的令人深思吧……
一個人的價值和能力的體現(xiàn)是通過實踐來實現(xiàn)的,也只有通過社會實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。這一假期,過去緊張而又充實,勞碌之余,我真的可以自豪的告訴自己:我可以!
舞蹈暑假社會實踐報告4
時光飛逝,一轉眼我們已經(jīng)迎來了大學里的第一個暑假,有人說,進入大學可以算是我們進入社會的第一步路,也是我們成長的必經(jīng)之路。我們已經(jīng)是大學生了,已經(jīng)成年了,所以很多事情,我們也必須自己去親身經(jīng)歷自己去解決,不能再依靠父母朋友,我們需要自己去面對這個社會,自己去應付這個社會給我們帶來的種種考驗,那么,要想真正的了解這個社會,我們必須親身經(jīng)歷到社會中來。大學是我們在求學道路上的最后一站,而社會是我們獨立生存的開始之所與最終奮斗之地。所以在大學生活中,我們不僅要鉆研書本知識,也得學習融入社會。而兼職則是學習融入社會和探索人生的一個重要途徑。大一剛結束,老師就給我們布置了一份社會實踐報告的作業(yè),社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能夠在暑假期間進行充分的實踐活動,是我們了解社會,認識社會,提高自我能力的重要機會。其實,我本身就一直有這樣一個想法,想利用暑假根據(jù)自己的專業(yè)知識找一份暑期工,希望早一點體現(xiàn)自身的價值,和鍛煉自己的能力,如我所愿的是,我很幸運的找到了暑期舞蹈培訓老師這個職業(yè)。我的工作很簡單,就上午一個半小時的課,可是,除了上課把知識教給她們外,其實最重要的是培養(yǎng)她們學習的興趣,得根據(jù)她們不同的自身條件,制定一份適合她們的教學程序,讓她們對我上的課感興趣,就是我最重要的目標,當然,也必須規(guī)定在一定的時候里學會多少東西。
1、處理人際關系很重要
宿舍除了我還有幾位教練,人都很好,因為我是里面年紀最小的,所以對我,也特別的照顧,但是,一個多月的時間里,也不是事事順心的,這也讓我學會了怎樣更好的與人相處,所謂集體生活,就是想問題做事情必須以集體著想,不能一己私利,這樣才能和睦相處,以前總聽說社會是多么的殘酷多么的現(xiàn)實,朋友只不過是互相利用罷了,但是在這里,我懂得的卻是,只有你為別人多考慮一點,別人也會多為你考慮,或許還是有很多很黑暗很現(xiàn)實很殘酷的事情,但是,我慶幸我沒有遇到,而且,在以后的道路中,我還是會以我的方式與人相處,我覺得最重要的是,做好自己,不能同流而污。
2、要學會主動交涉
平時工作除了教好學生跳舞以外,以家長溝通其實是最重要的一項,在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習,以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽。事半功倍。別人對你的意見,你要聽取,耐心,虛心地接受。
3、要學會自強自立俗話說:
“在家千日好,出門半“招”難!“意思就是說:在家里的時候,有自己的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過的無憂無慮,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自己一個人去解決,在一個多月里,讓我學會了自強自立!凡是都要靠自己!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自己獨立。
4、專業(yè)的重要性
在上課的過程中,還是比較得心應手的,因為都是平時上課學習的東西,在平時上課的時候就已經(jīng)完全掌握了,所以對于教學還是非常輕松的,所以,專業(yè)知識對我們是非常重要的。 很快,一個暑假就這樣過去了,我的這個暑期實踐也結束了。不是很忙,也不是很累,一切對我來說,是那樣的平淡而又充實。有人說,人生就是一個自我實踐的過程。實踐在己、在人、在天,而自我能夠把握的部分便只能是自己,所以多經(jīng)歷一些就是好的。擁有了那些經(jīng)歷之后,你才會了解到他人的心境和思想,你才會擁有更多的感悟。
舞蹈暑假社會實踐報告5
XX年暑假學生社會實踐我是個人獨立開展的,我于XX年7月26日至XX年8月25日在大連舞線譜街舞培訓中心學習街舞,大連舞線譜街舞培訓中心位于大連新華洋百貨公司三樓,現(xiàn)將此次實踐活動的有關情況報告如下
一、實踐活動:
內(nèi)容大致分為,基礎訓練,齊舞排練,個人獨舞,以及商業(yè)演出,參加比賽。
二、 實踐目的:
通過學習街舞,鍛煉身體,了解嘻哈文化,了解專業(yè)舞者的生活,提高自身舞蹈技能,向舞線譜隊員靠近。
隨著社會工作壓力的增加,以及多元文化相互融合,人們在生活上不僅僅滿足于衣食住行,更多時候希望在繁忙的工作后,得到放松。我國文化源遠流長,然而,不知從何時起,一股嘻哈文化的浪潮,進入我國,現(xiàn)如今,中國跳街舞的人們逐漸增加,但主要以16~28歲之間的人群為主,但近幾年,年齡向雙向發(fā)展,因為,越來越多的人們需要放松,需要一種方式來緩解自己的壓力,于是有很多人選擇了街舞,現(xiàn)談談我在假期學習街舞的感受及認識。
學習街舞一年多了,這次回舞線譜,感受不同于最初了,這個假期給我最大的感受就是,舞蹈是藝術,而跳舞要用心去跳,而引申到生活呢,想做好每件事就要用心去完成。
這個假期接觸舞蹈,歐美的風格比較多,其中接觸了一種舞蹈的風格叫做la style,最近幾年流行于全世界的,其中歌曲代表的歌手是ne-yo,其實,隨著旋律舞動已經(jīng)不單單是舞者所要完成的,對于我而言,我所感覺的是,一個舞者,要詮釋一首歌曲中所表達的感情是最重要的…而在表達一首歌曲的同時,對每個節(jié)拍和音效的表達則是難上加難了,如果有一個拍子或者音效表達的不好,就會影響到整個舞蹈的效果,所以,通過通過對舞蹈的不斷的練習,磨練了自己的毅力,我覺得在以后我會把這種品質帶到我的生活中。
其實談談舞蹈,再談談我的教練們吧,來舞線譜已經(jīng)1年多了,如今又要回沈陽了,下次回大連,又是冬天了,呵呵,假期剛回舞線譜,大地教練腿受傷了,哎~~~,看我回來了,像以前一樣讓我solo,呵呵,不過這次,solo后,雖然腿受傷了,不過還非要給我演示動作,看教練拖著傷腿,給我演示,心里確實感覺不好受,不過好好跳舞,是應該做的吧….
有時候,jazz課自己喜歡,站在后面偷偷跳一下哈哈,說自己靦腆,有點不靠譜,不過畢竟大家認為jazz是女孩的專利,不過jazz的創(chuàng)始人確是男人!維姐和小黑教練,兩個人的jazz課都很棒,贊n個!嘿嘿~~~
其實世界上優(yōu)秀的舞者很多,不過我想說,我們舞線譜的教練們,都是非常負責任的,有受傷情況下依然給我演示的大地教練,有上課雖然嚴格卻又負責的維姐,有會各種高難度動作的松哥,有溫柔的文靜姐,有跳舞非常有爆發(fā)力的小黑姐,有各位b-boy,有各位隊員,同時還有優(yōu)秀的學員們,在舞線譜的這一個月,又讓我感受到了舞蹈的魅力~~~
其實舞蹈帶給我的并不僅僅是放松,同時呢,舞蹈又帶給了為人處事的道理,帶著自己的情感,投入到舞蹈中,與旋律融合在一起吧,當音樂響起的那一刻,我們就是舞臺的皇者,我們,狂蕩不羈,我們不受約束,因為我們是舞者,我們選擇了舞蹈,我們就要放肆的舞動,我們是音符下的精靈,因為舞蹈我們相識,因為舞蹈,我們的生活更加絢麗。
結束語:通過對街舞的學習,以及演出,自己對社會又有了一定的了解,同時自己在練習街舞的過程中,自己的身體素質有了很大的提高,對自己的毅力又有了一次全新的磨練,而且自己團隊意識又有了更大的提高,這些是平時在書本上無法學習到的,我會依此為起點,以后更加勤奮學習,鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!
【舞蹈暑假社會實踐報告】相關文章:
暑期舞蹈培訓社會實踐報告10-20
舞蹈社會實踐報告寒假11-02
暑假社會實踐報告01-05
社會實踐報告暑假11-27
社會實踐報告暑假11-12
暑假社會實踐報告12-23
暑假社會實踐報告02-03
暑假社會實踐報告02-22
暑假社會實踐報告09-04