【推薦】暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
在人們?cè)絹碓阶⒅刈陨硭仞B(yǎng)的今天,越來越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。寫起報(bào)告來就毫無頭緒?下面是小編整理的暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,希望能夠幫助到大家。
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1
今年的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日子早已過去了,回顧起來,仍歷歷在目,感觸良深,在這次社會(huì)實(shí)踐中我們不斷經(jīng)受鍛煉,在短短的幾天日子里,我們有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。
從20xx年xx月xx日起,我們廣大消費(fèi)者習(xí)以為常的免費(fèi)購(gòu)物塑料袋將開始有償使用。按照國(guó)務(wù)院辦公廳下發(fā)的《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購(gòu)物袋的通知》,20xx年xx月xx日起,在全國(guó)范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0.025毫米的塑料購(gòu)物袋;所有超市、商場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所實(shí)行塑料購(gòu)物袋有償使用制度,一律不得免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋。為了讓我們的政府了解到人民的最真實(shí)的想法,掌握人民心中最基本的信息,了解人民的意愿。使我們的政府能更有效地實(shí)施國(guó)家政策。我們實(shí)踐小隊(duì)進(jìn)行了關(guān)于“限塑令“的調(diào)查。
第一次走上社會(huì),去向社會(huì)上的人交談,我感覺到了一種無名的緊張感。因?yàn)檎Z(yǔ)言上的差異,我遲遲不敢上前向過人做調(diào)查,怕語(yǔ)言不通,聽不懂人家講什么,需向路人詢問多道,所以畏畏縮縮。古語(yǔ)說得好:“千里之行,始于足下”。在隊(duì)友的支持鼓勵(lì)下,我鼓足了勇氣上前向一位過人詢問關(guān)于限塑令的幾個(gè)問題。結(jié)果我順利得完成了一張調(diào)查任務(wù)。這次我找到了自信。以后向其他人調(diào)查時(shí),我越做越順,發(fā)現(xiàn)成都話也不是那么難!
當(dāng)然,我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐的過程中遇到的困難不止這點(diǎn)點(diǎn)。在商場(chǎng)我們受到過管理人員阻擾,在街頭我們一些行人的冷漠... .然而我覺得這就是社會(huì)實(shí)踐!在向過人進(jìn)行調(diào)查的過程中,我們遇到了不少的阻力,有的人是對(duì)我們調(diào)查的懷疑,有的是不屑一顧,有的則是以沒空為由斷然拒絕……由于我們是大學(xué)生,本身就比較驕傲,一開始被拒,我們還能保持較高的熱情,不氣餒,知難而進(jìn)。但時(shí)間一長(zhǎng),次數(shù)一多,遇到這樣傷自尊的事,原有的工作熱情被耗盡,面對(duì)困難就變的膽怯起來,成果可想而知。在經(jīng)過和其他組員交流探討之后,信心、熱情又失而復(fù)得,決定拋下面子,放低姿態(tài),始終保持著笑容,和群眾們進(jìn)行委婉、耐心的溝通。這樣我們的調(diào)查問卷也越來越少,我們也順利的完成了任務(wù)。通過這樣的活動(dòng)不僅鍛煉了我們的交際能力,也是對(duì)我們?cè)谠馐艽煺壑笕绾翁幚淼囊粋(gè)重要考驗(yàn)。事實(shí)證明,我們是最棒的。三天的調(diào)查采訪,忙碌地奔波,緊張的工作,我們每天都有不同的感想和收獲,體驗(yàn)與思索中我們也不斷充實(shí)了自己,體會(huì)到了其中的快樂。在成都的諸多的所見、所聞、所感,在我心里久久回蕩,另外,我也嘗到了四川的美味佳肴。
三天的社會(huì)調(diào)查充實(shí)而短暫,我們?cè)趧诶壑幸部偹阌辛俗约旱恼{(diào)查結(jié)果。從對(duì)社會(huì)各階層各年齡段的調(diào)查來看,絕大多數(shù)人對(duì)國(guó)家頒布的“限塑令“還是比較了解的。國(guó)家頒布法令之后,塑料袋的使用數(shù)明顯減少。有將近一半的人會(huì)自帶塑料袋或者使用布袋去購(gòu)物?梢娺@一法令對(duì)社會(huì),對(duì)環(huán)保還是很有效的!目前最明顯的好處:從很大程度上增加了人們的環(huán)保意識(shí),讓的人通過這個(gè)舉措知道為什么要環(huán)保,怎樣環(huán)保。法令頒布以后,原來非常平常的塑料袋現(xiàn)在也受到了極大的重視!盡管如此,但仍有很多人還是認(rèn)為使用有償塑料袋對(duì)減輕白色污染沒有多大的效果。他們認(rèn)為,限制使用塑料袋,還是要用塑料袋,以前是超市免費(fèi)提供,現(xiàn)在要自己掏錢買了,倒是省了超市,費(fèi)了自己的錢了。限塑令變成了有償使用塑料袋,你肯花錢買東西,誰(shuí)還會(huì)去省下那幾毛錢的方便袋錢.受益的是商鋪,對(duì)環(huán)保意義不大。我想這就是人民群眾內(nèi)心的真實(shí)想法吧。
另外,我到家后,由于做了這次調(diào)查的關(guān)系,我對(duì)塑料袋的問題也經(jīng)常關(guān)注,F(xiàn)在在菜市場(chǎng)任然繼續(xù)在無償使用塑料袋,有些地方還真的沒這個(gè)塑料袋不行。比如說賣豆腐的地方,一塊豆腐你拎個(gè)環(huán)保袋,提個(gè)菜籃子,怎么裝?這也確實(shí)是一個(gè)問題。那么現(xiàn)在塑料袋都停止生產(chǎn)了,他們哪來這么多塑料袋呢?我問了我媽,原來他們知道國(guó)家六月一號(hào)要限塑了,先前早已經(jīng)儲(chǔ)備了大量塑料袋。不過再多也有用完的時(shí)候,我想到時(shí)如何解決也是一個(gè)頭疼的問題。
我覺得要徹底解決塑料袋的白色污染問題,根本出路是要找到適合的代替品,比如可降解的塑料袋,但由于現(xiàn)在可降解塑料袋的造價(jià)偏高,所以廣泛使用市民可能無法接受,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,可降解塑料袋會(huì)是一種發(fā)展趨勢(shì)。其次,應(yīng)該減少塑料袋的生產(chǎn)廠家,這才是根源。還有就是國(guó)家應(yīng)多多宣傳, 讓市民購(gòu)物自帶菜籃子。國(guó)家現(xiàn)在先規(guī)定了塑料袋的厚度,并且通過有償使用這個(gè)經(jīng)濟(jì)杠桿進(jìn)行調(diào)節(jié),這些可視為一種過渡和進(jìn)步。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們用自己的行動(dòng)驕傲的說,我們是有社會(huì)責(zé)任感,有吃苦耐勞的能力和決心的優(yōu)秀大學(xué)生,我們不是陶瓷娃娃。這次活動(dòng)的整個(gè)過程還是比較的辛苦,但我們?cè)谝黄鹣嗵幍靡卜浅5拈_心,正是由于我們的團(tuán)結(jié),我們的集體精神讓我們比較成功地完成這次的實(shí)踐。雖然辛苦,但是有收獲所以也非常的開心。通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,自己可以學(xué)到很多自己之前還沒有接觸過的東西,也認(rèn)識(shí)了很多很優(yōu)秀的朋友,我也鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng)。另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)。但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2
真實(shí)的記錄著我的心路,永遠(yuǎn)的紀(jì)念……我是一個(gè)喜新厭舊的人,我不想世界老是這個(gè)樣子昨天跟今天沒有區(qū)別。但不可否認(rèn)的是,有些時(shí)候我也會(huì)在經(jīng)過某個(gè)時(shí)期后老是拖著那個(gè)時(shí)期的尾巴,不肯放掉,至少在不短不長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)。其實(shí),在內(nèi)心深處我更希望尾巴變成翅膀,并一直在嘗試著改變。于是,當(dāng)三年高中時(shí)光的細(xì)沙悄悄從指縫中流走時(shí),我乘著尾巴變成的翅膀飛到了北京。“首都醫(yī)科大學(xué)”這六個(gè)大字就像是用參差不齊的油漆刷子突兀在我的眼前,我不想說我討厭它,因?yàn)檫有那么一段漫長(zhǎng)的時(shí)間,我要同它有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。更重要的是,是它把我領(lǐng)進(jìn)了醫(yī)學(xué)的神秘殿堂,從踏進(jìn)校門的那一刻起,就注定我的人生翻開了另一個(gè)篇章。它成了我的負(fù)擔(dān),沉重但甜蜜……
轉(zhuǎn)眼間,首醫(yī)已經(jīng)陪伴我走過了整整兩個(gè)年頭。20xx年7月14號(hào),大二結(jié)束的第一天, 20xx暑假社會(huì)實(shí)踐的第一天,也是在龍?zhí)逗鐓^(qū)醫(yī)院的第一天。這是第一次真正的到醫(yī)院與病人接觸,雖然是在一個(gè)中醫(yī)針灸科,與我學(xué)習(xí)的西醫(yī)差別很大。但這其中的感觸,足夠讓我回味很久。
(一)德術(shù)兼?zhèn)?大醫(yī)精誠(chéng)
記得剛開學(xué)時(shí)穿著白大褂在學(xué)報(bào)宣誓時(shí)的那份傲然正氣,以為在接下來的七年中能夠從此勤勉刻苦,心懷救死扶傷之志,始終堅(jiān)定不移;以為只要我有滿腔熱血,精湛醫(yī)術(shù),就能從此無欲無求,奉獻(xiàn)終生。可是,隨著對(duì)醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)的深入,對(duì)醫(yī)生這個(gè)行業(yè)了解的增加,我愈發(fā)的認(rèn)識(shí)到,不是僅憑一己之力就能治病救人,不是僅靠精湛醫(yī)術(shù)就能造福他人,造福社會(huì)。
帶我們的石大夫說,要成為一名好的醫(yī)生,醫(yī)術(shù)神馬的都是次要的,最重要的是要有真正高尚的醫(yī)德。
在古代,人們常用“劍膽琴心”、“懸壺濟(jì)世”來贊美醫(yī)生,但反觀如今的我國(guó)醫(yī)療行業(yè),真正配的上如此稱謂的醫(yī)者,又有幾人!鞍滓绿焓,魔鬼手段”,這是民間對(duì)當(dāng)前醫(yī)療系統(tǒng)的深刻諷刺。在一切向錢看的風(fēng)氣下,多如牛毛,各種匪夷所思的醫(yī)療丑聞,不絕于耳,難怪會(huì)流傳著如此一說:“現(xiàn)在到醫(yī)院看病,沒病變有病,小病變大病,大病變無命。”在患者的眼中,一些醫(yī)院早成了有病無錢莫進(jìn)來的閻王殿,而白衣天使早成了見錢眼開的魔鬼化身!
這是我們身為中國(guó)人民的悲哀,為什幺連我們自己都已經(jīng)對(duì)我們的醫(yī)療,對(duì)我們的醫(yī)生如此的鄙夷。“凡大醫(yī)治病,必當(dāng)安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈側(cè)隱之心,誓愿普救含靈之苦。若有疾厄來求救者,不得問其貴賤貧富,長(zhǎng)幼妍媸,怨親善友,華夷智愚,普同一等,皆如至親之想;亦不得瞻前顧后,自慮吉兇,護(hù)惜身命。見彼苦惱,若己有之,深心凄愴,勿避艱險(xiǎn)、晝夜、寒暑、饑渴、疲勞,一心赴救,無作功夫形跡之心,如此可為蒼生大醫(yī)!边@是一代大師孫思邈的為醫(yī)之道,現(xiàn)代人又學(xué)會(huì)了多少?
作為即將成為一名醫(yī)生的醫(yī)學(xué)生,面對(duì)當(dāng)今社會(huì)緊張的醫(yī)患關(guān)系,我開始感受到自己身上責(zé)任的重大和沉重。是的,一名好的醫(yī)生,不是僅靠精湛的醫(yī)術(shù)就能造就的,“見彼苦惱,若己有之”,要達(dá)到這種境界,我需要走的路還很漫長(zhǎng),在這條路上,也許我需要學(xué)會(huì)面對(duì)的磨難還很多,但我始終心懷希望,希望有一天,我也能成為一名德術(shù)兼?zhèn)涞暮冕t(yī)生。
(二)治病不治命 醫(yī)生的無奈
在醫(yī)院的這幾天,見過了很多的病人,有讓我倍感心痛的暮年老人,有讓我心生敬佩的懂得養(yǎng)生之道的中年阿姨,還有讓我倍感無奈的那些正值壯年卻飽受病痛折磨的病人。是什么讓他們?cè)诒驹撌秋L(fēng)風(fēng)火火享受人生的時(shí)刻卻遭到疾病的折磨?是他們自己,是他們自己的選擇,醫(yī)生治的是病,需要的是仁心和技術(shù),可是這一切只是一種外部因素,并不能起決定作用,真正起作用的,還是病者自己的素質(zhì)。醫(yī)生只是做為一個(gè)康復(fù)引導(dǎo)者,對(duì)其健康進(jìn)行必要的引導(dǎo),并施以一定的介入手段而已。醫(yī)生治的是病,命卻在病人自己的掌握之中。治病不治命,這是醫(yī)生最大的無奈和最沉重的嘆息……
引發(fā)我感想的病人是一位剛30歲的女士,她從大學(xué)畢業(yè)就去了國(guó)外,那里高節(jié)奏的生活,無規(guī)律的飲食讓她結(jié)婚幾年一直沒有懷孕,經(jīng)期不正常,是中醫(yī)中講的崩漏。她說她知道是自己的生活方式導(dǎo)致了自己身體的異常,但她沒有辦法放棄國(guó)外的生活,沒有辦法為了自己的身體拋下那邊的一切回國(guó)。盡管石大夫勸誡了她很久,但我們都知道,這改變不了什么,這是她自己的選擇,醫(yī)生只能治病,命運(yùn)依舊掌握在她自己的手中。
其實(shí)這也是人生的選擇問題。大千世界,茫茫人海。在神秘莫測(cè)的人生中,我們總會(huì)面對(duì)千千萬(wàn)萬(wàn)的選擇。從我們降臨到這個(gè)世界的第一聲啼哭開始,我們就已經(jīng)開始了面臨選擇的人生道路,這條道路上有許多的十字路口,你選擇了快節(jié)奏但低品質(zhì)的生活,那么你就放棄了健康的身體。在這個(gè)一切向錢看的社會(huì),有太多的人在用前半生的時(shí)間賺取后半生的醫(yī)藥費(fèi),于是前半生在無盡的勞累和汗水中度過,當(dāng)剛想要享受一下的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)沒有了享受的資本,病痛的折磨讓人不敢再奢望能夠享受后半生的生命,只是想著怎樣才能留住最后的時(shí)光。如果是這樣的生命,這樣的人生,那么我們奮斗的價(jià)值何在,我們拼搏的意義何在。人生在世,如果連享受美好時(shí)光的機(jī)會(huì)都沒有,那么,這難道不是違背了我們活著的初衷嗎?
我想說,人生就是這樣,有失有得,有取有舍。你只能選擇一種,放棄另一種,沒有真正明確的對(duì)與錯(cuò),因?yàn)椴煌娜藭?huì)有不同的想法、不同的選擇,也就導(dǎo)致了不同的結(jié)果。當(dāng)你在人生的最后一刻回味自己的一生時(shí),也許會(huì)有后悔和遺憾,但無論怎樣,請(qǐng)一定要微笑著離開,因?yàn)榻Y(jié)束也就意味著另一個(gè)嶄新的開始。
(三)小感小結(jié)
20xx年暑假的社會(huì)實(shí)踐,帶給我的不僅僅是知道了幾個(gè)重要的穴位,學(xué)會(huì)了怎樣拔罐、閃罐和走罐,更重要的是,它教會(huì)了我很多關(guān)于如何做人,如何做一名好醫(yī)生的道理。我想我會(huì)一直記得這段時(shí)光,因?yàn)樗俏艺嬲と脶t(yī)生行列之前的一次練兵,它讓我不再只沉浸在自己用幻想鑄造的象牙塔中,它讓我認(rèn)清現(xiàn)實(shí)并從此堅(jiān)定不移:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3
經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)20多小時(shí)硬座之旅,我們對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)SN小組終于在7月8日中午來到了巴金筆下小鳥天堂的家、梁?jiǎn)⒊世、具有“葵鄉(xiāng)”美譽(yù)的xxxx。
經(jīng)過簡(jiǎn)單的休整,9日早上8點(diǎn)半,我們動(dòng)身前往江門氣派摩托有限公司,開始進(jìn)行針對(duì)企業(yè)管理、銷售投資、產(chǎn)品進(jìn)出口、公司未來規(guī)劃以及企業(yè)文化建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展等方面的訪談和調(diào)研。
9點(diǎn),我們到達(dá)氣派公司,負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)的徐總和企管部部長(zhǎng)楊先生在企管部辦公室接待了我們并和我們進(jìn)行了訪談。我們首先了解到該公司共分為五大公司、十三職能部門,又詢問了公司招聘培訓(xùn)員工的方式和理念。楊先生認(rèn)為,一個(gè)員工最重要的是對(duì)公司忠誠(chéng),如果員工不一心想著公司,不認(rèn)真工作或隨隨便便就離開的話,根本就不是個(gè)合格的員工。其次重要的才是團(tuán)隊(duì)意識(shí)、溝通技巧和專業(yè)技能。為了培養(yǎng)員工的忠誠(chéng)心,讓員工心系公司,公司特設(shè)“忠誠(chéng)獎(jiǎng)”獎(jiǎng)勵(lì)工作五年以上的員工。雖然紀(jì)念品可能只是一個(gè)很普通的保溫杯,但它卻包涵了”一輩子”的含義。此外,公司也投入大量資金健全員工福利和建設(shè)企業(yè)文化,在獎(jiǎng)勵(lì)上重視榮譽(yù)與物資的結(jié)合,不斷完善薪酬結(jié)構(gòu),定期考核和競(jìng)聘,使企業(yè)結(jié)構(gòu)更透明清晰。公司還規(guī)定每個(gè)月至少辦一次活動(dòng),從而點(diǎn)燃員工激情,豐富員工生活,挖掘人才,為員工更好地融入集體提供了良好的平臺(tái)和氛圍,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,大大地提高了員工的穩(wěn)定性。楊先生說,文化是很虛的,但它確實(shí)給公司帶來了很好的影響,能讓員工心甘情愿的留在這里,虛但必須!老總教育他們,要做一個(gè)感恩、包容、自信、負(fù)責(zé)任的人,尤其是感恩。本著這顆感恩的心,企業(yè)也時(shí)刻不忘回饋社會(huì),鼓勵(lì)員工和動(dòng)員同行去做義工,舉行各種公益活動(dòng),在國(guó)家出現(xiàn)困難時(shí)發(fā)動(dòng)捐款……可見,氣派是相當(dāng)注重人文關(guān)懷的。
接著,楊先生又給我們介紹了技術(shù)更新和環(huán)保工作情況。雖然公司還在依靠外國(guó)技術(shù)和設(shè)備,但已經(jīng)基本具備了自主研發(fā)核心技術(shù)和零部件的初步能力,并建立起研發(fā)中心。由于摩托車生產(chǎn)流程在世界上基本已達(dá)到公開化,企業(yè)現(xiàn)在自主創(chuàng)新更偏向外觀設(shè)計(jì)的創(chuàng)新。
如今科技發(fā)展日新月異,第三產(chǎn)業(yè)迅速崛起,企業(yè)要如何通過轉(zhuǎn)型、變革來提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力呢?徐總首先回答了我們的問題。他認(rèn)為,傳統(tǒng)上單純的技術(shù)革新、自主創(chuàng)新已經(jīng)不能完全滿足轉(zhuǎn)型的需要了,因?yàn)樵谀ν熊囆袠I(yè)技術(shù)資源幾乎都是共享的,而且技術(shù)含量不高,現(xiàn)在變革的重點(diǎn)應(yīng)放在管理方面,核心競(jìng)爭(zhēng)力在于管理和文化競(jìng)爭(zhēng)。要提高競(jìng)爭(zhēng)力,必須優(yōu)化流程,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)鏈整合、市場(chǎng)整合、上游整合,提高企業(yè)文化軟實(shí)力,前后一體化,致力于產(chǎn)品貼近消費(fèi)者需求,提高產(chǎn)品個(gè)性化,并以令消費(fèi)者滿意售后服務(wù)來提高產(chǎn)品附加值。他還提出,中國(guó)至今沒有幾個(gè)能稱得上世界級(jí)的企業(yè),很大程度是因?yàn)榛A(chǔ)管理沒做好,大企業(yè)多的是政府扶持,很少真正依賴自身產(chǎn)品和管理的民營(yíng)產(chǎn)業(yè),一定要通過網(wǎng)絡(luò)交流,提高個(gè)性化,做好基礎(chǔ)管理,在細(xì)節(jié)上認(rèn)認(rèn)真真做實(shí),才能融入世界市場(chǎng),才能打造真正的國(guó)際品牌。
而后,負(fù)責(zé)進(jìn)出口業(yè)務(wù)的馬總也來為我們解答了公司進(jìn)出口方面的問題。我們了解到,摩托車是一個(gè)地域性的市場(chǎng),不同公司在同一平臺(tái)上針對(duì)不同地域和不同消費(fèi)層分別運(yùn)作,所以他們展開的是同行業(yè)、同地域的競(jìng)爭(zhēng)。氣派主產(chǎn)工作用車,主要市場(chǎng)在拉美、非洲和中東。在國(guó)外市場(chǎng),摩托車是以量賺利的規(guī)模經(jīng)濟(jì),公司70%-80%的產(chǎn)品都用于出口。
另外徐總和馬總還指出,,要打造自主品牌,還要樹立良好的口碑,這樣才能占領(lǐng)領(lǐng)先位置,創(chuàng)造一線品牌,對(duì)應(yīng)對(duì)市場(chǎng)滑坡作用很大。而且現(xiàn)在人的作用被放大了,企業(yè)應(yīng)更注意留住員工。而要做到可持續(xù)發(fā)展,基礎(chǔ)還是在于品質(zhì),做好精品開發(fā)。除此以外,兩位還向我們傳授了很多關(guān)于市場(chǎng)和職場(chǎng)方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),讓我們受益匪淺。
下午2點(diǎn),我們與主管營(yíng)銷、對(duì)外行政和投資工作的鄭總進(jìn)行了探討。氣派在全國(guó)范圍都設(shè)立了銷售網(wǎng)點(diǎn),以建渠道為主要方式,由經(jīng)銷商提供產(chǎn)品服務(wù),銷售服務(wù)一體化,其服務(wù)理念是滿足配件需要,爭(zhēng)取做到零距離。但現(xiàn)實(shí)還存在一定差距,每個(gè)縣級(jí)平均還不到一家。投資方面,氣派主要立足于本業(yè),并計(jì)劃在未來3-5年內(nèi)做到硬件提升、軟件完善。硬件提升在于廠房設(shè)備和技術(shù)研發(fā)的升級(jí);而軟件完善則在于挖掘人才,與高等院校合作,以及打造品牌和企業(yè)形象。至于對(duì)外行政,鄭總認(rèn)為,主要是與政府溝通打交道,這樣有助于企業(yè)了解政策、法規(guī),用好扶持政策。
談話進(jìn)行到重點(diǎn)部分——企業(yè)未來發(fā)展與應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)、轉(zhuǎn)型升級(jí)的方法。企業(yè)的目標(biāo)是打造國(guó)際知名品牌,做更多的高端產(chǎn)品。以市場(chǎng)前景來看,我國(guó)未來十年的市場(chǎng)與現(xiàn)在歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的差不多,偏向個(gè)性化的高端產(chǎn)品;主要市場(chǎng)的第三世界國(guó)家未來十年則可以從我國(guó)現(xiàn)今的市場(chǎng)狀況看出,所以前途還是樂觀的。另外,以20xx年為分水嶺,產(chǎn)業(yè)開始轉(zhuǎn)型升級(jí)來提高競(jìng)爭(zhēng)力,鄭總指出,這主要依靠調(diào)整生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式和提高研發(fā)力量。以前氣派1100人的產(chǎn)量也不如現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化和提高勞動(dòng)生產(chǎn)力后減至600人的產(chǎn)量。鄭總特別強(qiáng)調(diào)提高勞動(dòng)生產(chǎn)力的作用,注重企業(yè)文化的建設(shè),提高員工積極性;規(guī)定機(jī)會(huì)平等,增強(qiáng)員工歸屬感;通過各種細(xì)節(jié),如車間工人用餐、公司全包員工再學(xué)習(xí)的費(fèi)用等,來聚攏人心……尤其機(jī)會(huì)平等方面,氣派的作風(fēng)讓人記憶尤為深刻。公司沒有一個(gè)空降兵,包括鄭總自己也是從秘書做起的,很多管理層更是從普通的藍(lán)領(lǐng)工人做起。公司的競(jìng)聘也讓員工懂得積極進(jìn)取就會(huì)有收獲,員工可以選出讓自己心服口服的班組長(zhǎng),各種人才也可以通過競(jìng)聘和比賽挖掘出來,十分有利于公司內(nèi)部的良性競(jìng)爭(zhēng)。不僅如此,在穩(wěn)住原有員工的同時(shí),良好的口碑也為氣派陸續(xù)招來許多優(yōu)秀人才。其他工廠由于穩(wěn)不住人心,春節(jié)回來一個(gè)月往往會(huì)由于人手不足而停產(chǎn),況且新進(jìn)員工也遠(yuǎn)沒老員工干活麻利,而氣派不僅沒少人還多了人,那個(gè)月的產(chǎn)量大有保證?磥恚瑒趧(dòng)生產(chǎn)力的提高正是解決轉(zhuǎn)型問題的一大關(guān)鍵點(diǎn)。
結(jié)束了訪談環(huán)節(jié),10日早上10點(diǎn),我們?cè)俅吻皝須馀晒具M(jìn)行第二階段的調(diào)研——參觀生產(chǎn)流程。首先參觀的是打包和整車的車間。一條流水線63人,每天大約整車300套,打包線主要是把車子裝好送去檢查,散件打包則是把部件運(yùn)到外國(guó)自己組裝。
隨后我們來到檢測(cè)站,里面的零部件性能室用于測(cè)試零部件性能;自動(dòng)駕駛儀室利用國(guó)產(chǎn)自動(dòng)駕駛及模擬路面和日本高端技術(shù)設(shè)備HORIBA采集廢氣并加以分析,檢測(cè)摩托車的廢氣排放情況;加震和耐久室則模擬惡劣情況來檢測(cè)摩托車的耐用度;此外還有發(fā)動(dòng)機(jī)性能室。
最后,我們參觀了組裝發(fā)動(dòng)機(jī)的大車間,工人們有條不紊的進(jìn)行著流水作業(yè),熟悉的老手甚至不用看都能把部件裝好,力度把握準(zhǔn)確、動(dòng)作迅速。其中一個(gè)女工在把各種帶缺口的圈套到小圓筒外邊的凹槽上。看她靈活輕松地套著,我們起初以為那些圈圈是橡膠的,但試著一掰,掰不動(dòng)。原來那都是鐵的,可想而知那位看起來纖弱的女工手勁多大、力度把握得多好。這正是所謂的熟能生巧啊!
大家在工廠門前留影后,我們氣派摩托一站的行程完滿結(jié)束。我們小組都感覺學(xué)到了許多平時(shí)難以學(xué)到的好東西,它大大地豐富了我們的知識(shí),開拓了我們的視野,十分感謝這趟寶貴實(shí)在的旅程。
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4
it是什么?
it(互聯(lián)網(wǎng)技術(shù))一般指互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)
互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)定義:互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)指在計(jì)算機(jī)技術(shù)的基礎(chǔ)上開發(fā)建立的一種信息技術(shù)(直譯:Information Technology;簡(jiǎn)稱:IT),直譯:internet Technology;簡(jiǎn)稱:IT。
it技能內(nèi)容:
1. 熟悉ugccnet標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議;
2. 在熟悉ugccnet協(xié)議的基礎(chǔ)上,進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)文本的英文版翻譯,并進(jìn)行英文版文本的三輪校對(duì),對(duì)文本中所有句子和語(yǔ)法進(jìn)一步完善;
3. 熟悉ieee-sa標(biāo)準(zhǔn)模版,并針對(duì)ieee標(biāo)準(zhǔn)撰寫格式規(guī)范,將ieee 1888標(biāo)準(zhǔn)移植到ieee-sa標(biāo)準(zhǔn)模板,并添加工作組相關(guān)信息;
4. 主要學(xué)習(xí)了sip, soap,xml,ipso-wp-1, ipso-wp-2, obix, bacnet, bacnet數(shù)據(jù)通信協(xié)議的web services及xml編碼格式,以及sip在數(shù)字家庭中的應(yīng)用等協(xié)議和應(yīng)用內(nèi)容,并結(jié)合ugccnet標(biāo)準(zhǔn)文本在組內(nèi)進(jìn)行討論,實(shí)現(xiàn)對(duì)ugccnet標(biāo)準(zhǔn)文本的補(bǔ)充和完善;
5. 總結(jié)歸納ieee投票流程,并在組內(nèi)進(jìn)行討論,使流程條理化,細(xì)節(jié)更為準(zhǔn)確。具體投票流程為:ieee balloting階段的投票發(fā)起,投票組織,draft提交,信息反饋和revcom(評(píng)審委員會(huì))審查等規(guī)定,在線仔細(xì)研讀,形成報(bào)告材料;
6. ieee 1888相關(guān)材料的準(zhǔn)備,討論和完善。進(jìn)行ieee 1888投票準(zhǔn)備,整理ugccnet q&a的整理,并對(duì)ugccnet文本中面向?qū)ο髷?shù)據(jù)模型進(jìn)行完善;
7. 中日綠色it合作項(xiàng)目。項(xiàng)目準(zhǔn)備工作,進(jìn)行自控技術(shù)方案和自控設(shè)備選型的相關(guān)調(diào)研;
8. 公司部門的其他事務(wù)。協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行中日綠色it合作項(xiàng)目日方來訪工作安排。
回顧這三個(gè)多月在公司的工作生活,我感到很慶幸和滿意。慶幸的是我比其它一部分同學(xué)多了三個(gè)月在軟件公司工作的經(jīng)歷,這使我畢業(yè)后能夠更好更快地適應(yīng)軟件公司的工作生活和節(jié)奏。滿意的是公司為我提供了良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,我剛到公司不久公司就為我提供了電腦和相應(yīng)的座位,當(dāng)我在學(xué)習(xí)C#過程中遇到不懂問題的時(shí)候,同事都會(huì)毫不吝嗇的為我講解,讓我感受到公司團(tuán)結(jié)向上的氛圍,軟件公司最重要的也就是這種團(tuán)隊(duì)合作的精神。
在這三個(gè)多月的時(shí)間中,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了編程語(yǔ)言C#,面向?qū)ο缶幊桃郧霸趯W(xué)校的學(xué)習(xí)沒有真正自己實(shí)踐,是在老師帶領(lǐng)下完成的項(xiàng)目,F(xiàn)在我對(duì)C#有了基本的認(rèn)識(shí),也具備了用C#開發(fā)Windows應(yīng)用程序和Web應(yīng)用程序的能力,F(xiàn)在我再去理解。NET,C#,我發(fā)現(xiàn)它們真的是很強(qiáng)大,它的強(qiáng)大也體現(xiàn)在方便的集成開發(fā)環(huán)境。NET是個(gè)強(qiáng)大的新平臺(tái),而C#則是該平臺(tái)下最佳的開發(fā)語(yǔ)言。在思想認(rèn)知上面也得到了很大提高,上班了,不能像在學(xué)校那樣隨心所欲,天大的事有父母頂著,自己不用操心。現(xiàn)在走上社會(huì),就是大人了,應(yīng)該有責(zé)任心,對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)。工作中,我也嚴(yán)格要求自己,每天早早到公司,為同事開機(jī),打掃衛(wèi)生。和同事和睦相處,不遲到,不早退。對(duì)自己編碼能力還不是太滿意,有待進(jìn)一步提高,F(xiàn)在通過學(xué)習(xí),總覺得自己學(xué)得不夠好,要用到的知識(shí)時(shí)感覺頭腦一片空白,很后悔當(dāng)初在學(xué)校為什么不多學(xué)一點(diǎn),多練一點(diǎn)。后悔也沒用,只能自己努力;倚臅r(shí)給自己打氣,哭過之后擦干眼淚,繼續(xù)工作。整個(gè)的實(shí)習(xí)過程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會(huì)之前的為數(shù)不多的幾次實(shí)踐中,這次的實(shí)踐的確給予了我很多。
今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的知識(shí),做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來做一名對(duì)社會(huì)有用的人。 零距離的與社會(huì)接觸,更能使我將書中的所學(xué)與社會(huì)需求緊密的聯(lián)系起來,進(jìn)一步的鍛煉我的意志,提高我的專業(yè)水平以及個(gè)人素質(zhì)。同時(shí)又進(jìn)一步的讓我懂得交流。所以與其是一次生產(chǎn)實(shí)習(xí)不如說是一次檢閱,一次考驗(yàn)--是社會(huì)對(duì)我們多年在學(xué)校所學(xué)的檢閱,是對(duì)我們個(gè)人綜合素質(zhì)和能力的考驗(yàn)。面對(duì)明日的挑戰(zhàn),也許很坎坷很困難,但是滿懷信心的我絕不退縮。因?yàn)檫@是一片廣闊無垠的天宇。
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5
社會(huì)實(shí)習(xí)是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來說,能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)習(xí)活動(dòng),給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),提高自我能力的重要的機(jī)會(huì),大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告范文。作為大二的學(xué)生,社會(huì)實(shí)習(xí)也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會(huì)實(shí)習(xí)應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)習(xí)而實(shí)習(xí),為了完成任務(wù)而實(shí)習(xí)。我覺得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)習(xí)之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)習(xí)的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。
因此,為了更好的了解社會(huì),鍛煉自己,感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)一下工作的樂趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有10多天時(shí)間,但我覺得受益非淺,基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的力,自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無比快樂,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅”。
促銷是一種很好的工作體驗(yàn),通過,人與人的溝通,可以了解一些跟我們專業(yè)相關(guān)的知識(shí),比如不過的人過春節(jié)的習(xí)慣習(xí)俗,春節(jié)期間的旅游計(jì)劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器。
促銷的一天基本工作安排:
促銷前的短暫培訓(xùn),了解電器的,名稱、性能、型號(hào)、價(jià)格行情等方面的知識(shí),面對(duì)顧客時(shí)的語(yǔ)言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8:30開始上班,到達(dá)指定地點(diǎn)后做好準(zhǔn)備工作,擺好宣傳資料,禮品贈(zèng)品,然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個(gè)小時(shí),在下午工作完后還有個(gè)必須的程序——一天的工作總結(jié)。經(jīng)理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題。
促銷過程中的體會(huì)及感觸:
促銷通過,我實(shí)習(xí)我覺得就是通過,自己把廠商的產(chǎn)品推銷給消費(fèi)者,對(duì)于一個(gè)促銷員來說,促銷產(chǎn)品的同時(shí)也是向別人推銷自己,同自己的言語(yǔ)、形態(tài)讓他人了解自己。因此對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的促銷員來說必須具備以下素質(zhì):
一、要有良好的專業(yè)素質(zhì)
當(dāng)我們促銷一種產(chǎn)品時(shí),首先我們必須對(duì)產(chǎn)品的相關(guān)知識(shí)及廠商的具體情況要有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),大量的相關(guān)知識(shí)的貯備可以使我們能在促銷過程中面對(duì)顧客的一系列問題,通過,自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問題,能使客明明白白的消費(fèi)。
二、要有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力及與陌生人交流的能力
促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流,所以語(yǔ)言表達(dá)必須合理得當(dāng),說話要有條理同時(shí)應(yīng)讓他人感覺你的親和力。要通過,自己層次清醒的說明,把產(chǎn)品介紹給顧客。同時(shí)要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過,自己來了解產(chǎn)品。另外在面對(duì)具體問題時(shí)我們應(yīng)保持良好的心態(tài),不能自亂手腳、語(yǔ)無倫次。
三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)
促銷每天會(huì)面對(duì)社會(huì)上的形形色色的人,由于每個(gè)人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同,會(huì)使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會(huì)用各種方式刁難你,此時(shí)你必須保持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時(shí)候一天的工作可能收獲不大,這時(shí)候我們不應(yīng)氣餒,要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵(lì),及時(shí)的自我總結(jié),自我提高。
四、要有吃苦耐勞的精神,要堅(jiān)持不懈。
促銷是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個(gè)笑臉面對(duì)不同的顧客,這生活需要我們堅(jiān)持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。
本次社會(huì)實(shí)習(xí)總結(jié):
不管做什么事,態(tài)度決定一切。
做一項(xiàng)服務(wù)工作,顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個(gè)服務(wù)于他人的態(tài)度,你就會(huì)得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6
實(shí)踐地點(diǎn):xxx省xxx市宏圖教育輔導(dǎo)班
經(jīng)過緊張的期末復(fù)習(xí)后,很快就來到令人期待的暑假生活了。其實(shí)在放假前我對(duì)這個(gè)暑假就有所打算。去年這個(gè)時(shí)候,我和同學(xué)一起辦了一個(gè)大學(xué)生家教聯(lián)盟,效果還不錯(cuò),不讓我的暑假生活變得豐富多彩,也讓我積累了豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在膽識(shí),口才,和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方面都有所獲益。今年本想著繼續(xù)這個(gè)事業(yè),但是因?yàn)閷W(xué)校放假時(shí)間有點(diǎn)晚,當(dāng)我回家時(shí),各個(gè)中小學(xué)基本已經(jīng)領(lǐng)完通知書,導(dǎo)致錯(cuò)過了最佳的宣傳時(shí)間。雖然這個(gè)計(jì)劃不行了,我就重新制定計(jì)劃,考慮想去去輔導(dǎo)班打工。
首先我先在網(wǎng)上的招聘網(wǎng)站上看了一些,但是那些招聘要么是地方太遠(yuǎn),要么是需要長(zhǎng)期工作,都不太合適。第二天,我就一個(gè)人騎著車子出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看附近的輔導(dǎo)班還是需要輔導(dǎo)老師。其實(shí)一路上我還是挺害怕的,不知道要怎么說,不知道怎么面試,不知道是否還要試講,不知道是否會(huì)錄用我找到第一家輔導(dǎo)班時(shí),我在外面躊躇了一會(huì),不敢進(jìn)去,現(xiàn)在想想,自己還挺丟人的。但是還是要鼓起勇氣的,踏出第一步后,剩下的路便好走了。見過輔導(dǎo)班的校長(zhǎng)后,介紹了自己的情況和經(jīng)歷,剛好這里還需要一位數(shù)學(xué)老師,我便留了下來。其實(shí)自己還是挺幸運(yùn)的,只找了一個(gè)輔導(dǎo)班就安頓了下來。再回顧一下我以往打工的經(jīng)歷,主要是依托招聘網(wǎng)站和同學(xué)的介紹,不僅走的彎路多而且好多都是一些沒有技術(shù)含量的工作,能讓自己心儀,能學(xué)到東西的很少。而問題的關(guān)鍵就是之前我從來不敢邁出家門自己去找工作,可能是放不下面子,也可能是害怕失敗。不過還好,經(jīng)歷過更多的'事情后,我也在一步步成長(zhǎng),更加勇敢,自信,閱歷也更多,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也更加豐富。
我之前有過幾次家教的經(jīng)驗(yàn),但是在輔導(dǎo)班給一群同學(xué)上課還是第一次。萬(wàn)事開頭難,在開課的前一天,校長(zhǎng)分配好課程,安排完課表,已經(jīng)是晚上8點(diǎn)了,這也是這個(gè)假期下班最晚的一天;氐郊页酝觑埍汩_始了我的備課任務(wù),第一天上課,我一定要認(rèn)真準(zhǔn)備,在內(nèi)容和時(shí)間方面我也要很好的把握。我的工作是初中三個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué),當(dāng)時(shí)備課時(shí)最大的困難就是沒有課本,因?yàn)闀r(shí)間倉(cāng)促,也來不及借,只好從網(wǎng)上搜集資料,找一些練習(xí)題。等我準(zhǔn)備好時(shí),已經(jīng)快12點(diǎn)了,簡(jiǎn)單的洗漱后,便抓緊時(shí)間睡覺,定了早上六點(diǎn)鐘的表,保證優(yōu)質(zhì)的睡眠,迎接新一天的到來。
第一天我是滿課,本以為會(huì)很難熬,可能是孩子們都比較可愛懂事,這一天的課程也很快就結(jié)束了,而我也總算是松了一口氣,課本的問題慢慢也解決了,工作基本已經(jīng)踏上正軌,有條不紊的進(jìn)行。在輔導(dǎo)班,首先要處理好和學(xué)生之間的關(guān)系。我教的學(xué)生都是偏大一些,如果聽話,肯學(xué)習(xí)的學(xué)生,非常好管,也不用多說。但對(duì)于那些貪玩,不懂事的學(xué)生,特別是叛逆期男孩,是我最頭疼的。批評(píng)他們時(shí),一些我上學(xué)的時(shí)候不聽話的學(xué)生老說的話就冒出來了!袄蠋,你為什么光說我不說他們”!袄蠋煟覜]說話”。“老師,他也說話了,你不公平”。聽到這些話,真是讓我又好氣又好笑,不僅回想起當(dāng)年的學(xué)生時(shí)代,也深刻的體會(huì)到做老師的不易。當(dāng)然,問題還是要解決的,最好的辦法就是下課后單獨(dú)找他們談話,他們的問題不在于聰明與否,而是對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。作為他們的老師,我不能還沒有嘗試就把他們放棄,就算不能徹底的轉(zhuǎn)化他們的態(tài)度,能有一點(diǎn)改變,我也要盡力一試,盡到我的職責(zé),問心無愧。
雖然會(huì)有一些不聽話的學(xué)生非常難管,但是大部分,還是非常懂事可愛的,和他們一起相處,仿佛又回到了無憂無慮的初中時(shí)光,有時(shí)候,看著她們,便想起了曾經(jīng)的我。上課時(shí),我們是師生,相互學(xué)習(xí),友善和睦。下課了,我們是朋友,談笑打鬧,相處愉快。和古靈精怪的他們?cè)谝黄,我感到很輕松,也很快樂。
第二個(gè)要處理好的就是自己的本職工作,課一定要按時(shí)備好。在輔導(dǎo)班的后半階段,是對(duì)新課進(jìn)行預(yù)習(xí)。這些東西現(xiàn)在對(duì)于我們來說非常簡(jiǎn)單,但是要把這這些新知識(shí)用通俗易懂的方法講出來還要多花些功夫認(rèn)真?zhèn)湔n,多看一些輔導(dǎo)書,并及時(shí)進(jìn)行相對(duì)應(yīng)的配套練習(xí)。在第一次上新課時(shí),我的進(jìn)度就安排的有些快了,那些看似簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)但是學(xué)生在做習(xí)題時(shí)卻有好多不會(huì)的,暴露出好多問題。這就是我忽略了他們是剛接觸這些知識(shí),很多東西還沒有完全消化,凡事不可操之過急。還好我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了問題,停下腳步,調(diào)整方案,多讓他們多一些練習(xí)題,對(duì)知識(shí)更好的掌握和吸收。
第三個(gè)要處理好的就是和其他各個(gè)老師之間的關(guān)系。我們這個(gè)輔導(dǎo)班總共有七名老師,全部和我一樣都是在校的大學(xué)生,校長(zhǎng)是一位剛畢業(yè)與河南師范大學(xué)的學(xué)生,很巧的是他也是數(shù)學(xué)學(xué)院的,他的專業(yè)是應(yīng)用數(shù)學(xué),并且剛考取的中國(guó)礦業(yè)大學(xué)的研究生。我們的年紀(jì),經(jīng)歷都相似,有好幾個(gè)也都是師范學(xué)院的。雖然只有短短一個(gè)月,但我們相處非常融洽,也經(jīng)常會(huì)談?wù)撘恍╆P(guān)于教師資格證,招教之類的話題,有的是剛從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)姐,在以后的生活學(xué)習(xí)和找工作方面都給我們提供了很多了建議,也讓我受益匪淺。而我對(duì)想感謝的人就是我們的校長(zhǎng),他在考研方面提供給我更多珍貴的意見,講了很多關(guān)于選擇考研學(xué)校,準(zhǔn)備什么資料,查詢哪些學(xué)校信息,如何準(zhǔn)備面試等方面的東西,讓我對(duì)考研有了更加深入的了解和認(rèn)識(shí)。在培訓(xùn)班結(jié)束的那一天,我們幾個(gè)人一起吃了頓飯,也說了很多知心話,建立了很深的感情,也為這個(gè)月的工作劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
打工結(jié)束后,還有不到一個(gè)月的時(shí)間,當(dāng)然,這些時(shí)間我也要好好利用,開始準(zhǔn)備我的考研。首先,還是要先制定一個(gè)明確的計(jì)劃。早起早睡,上午認(rèn)真復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)分析。同時(shí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,下午主要是健身,練習(xí)英語(yǔ)聽力,洗衣服,打掃家里衛(wèi)生還有做飯。因?yàn)楦改该τ诠ぷ,家里這些瑣事就由我替他們分擔(dān),盡自己所能把這個(gè)家變得更美好,少讓他們操心。
在這個(gè)假期里,我很充實(shí),不僅依托輔導(dǎo)班幫助學(xué)生使他們的成績(jī)進(jìn)步,自己也學(xué)到了很多東西。在人際交往和待人處事方面都有很大的提升,同時(shí)也為以后進(jìn)入社會(huì)積累了經(jīng)驗(yàn)。
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7
今天一早,我們隊(duì)就直奔xxxxxxxx國(guó)家糧食儲(chǔ)備庫(kù),前往在那里的“xxxx”咖啡農(nóng)藝服務(wù)部暨采購(gòu)站進(jìn)行深入調(diào)研、訪談。穿過不算擁擠的市中心,我們拐進(jìn)一條小土路,順著曲曲折折的路徑,景色也隨之大變,不算繁華的城區(qū)變?yōu)閮蛇呌粲羰[蔥的綠色。是xxxx茶是蔭蔽樹還是咖啡樹?大家一路猜測(cè)著,不久“xxxxxxxx國(guó)家糧食儲(chǔ)備庫(kù)”的石碑便映入眼簾。
xxxx公司的xxxx先生,也是這次調(diào)研主要訪談對(duì)象之一,熱情接待了我們。xxxx先生是技術(shù)研究與培訓(xùn)、采購(gòu)、出口業(yè)務(wù)等多項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人,從xxxx97年便開始在xxxx工作,至今已經(jīng)是第16個(gè)年頭,他與來自比利時(shí)的農(nóng)藝部老板幾乎走遍了xxxx所有種植咖啡的地方,從怒江到寶山再到版納……
xxxx農(nóng)藝部辦公室在xxxxxxxx國(guó)家糧食儲(chǔ)備庫(kù)里的一棟小樓內(nèi),工作人員只有八人,主要集中在二層。順著狹窄的樓梯,我們來到訪談室。一進(jìn)屋,迎面桌子上擺滿了xxxx產(chǎn)的礦泉水、巧克力威化、軟糖……那些我們熟悉的xxxx產(chǎn)品。而xxxx先生最先熱情張羅著給我們制作的則是xxxx咖啡,雖然只是普通的速溶咖啡,但在濃郁的咖啡香中開始關(guān)于咖啡的調(diào)研自然是最合適不過的了。而那些擺在我們面前的食物則更好地拉近我們與對(duì)話者的距離,使訪談交流更順利進(jìn)行。
首先xxxx先生利用PPT向我們?cè)斅缘卯?dāng)?shù)亟榻B了xxxxxxxx咖啡的發(fā)展。由咖啡基本知識(shí)作為引入,我們獲取相關(guān)的知識(shí)儲(chǔ)備,以此為之后具體到xxxx咖啡的更方便交流做準(zhǔn)備?Х葮鋵賳棠净蚬嗄,種子發(fā)芽到第一次開花結(jié)果需要三年,咖啡樹果實(shí)成為漿果,漿果內(nèi)含咖啡豆,也就是咖啡及咖啡產(chǎn)品的主要原料?Х确N植區(qū)域大約位于南北緯22°之間。我國(guó)xxxx省種植咖啡面積最大。要想深入研究xxxxxxxx咖啡項(xiàng)目尤其是其中包含的“公司+農(nóng)戶”模式,價(jià)值鏈整合與本土化戰(zhàn)略創(chuàng)新,就必須從最基層最根本的咖啡豆質(zhì)量入手。我們了解到影響咖啡豆質(zhì)量的原因包括:品種、環(huán)境因素(氣候、土壤、緯度、海拔等)、耕種方法、加工技術(shù)等。xxxx種植的咖啡豆幾乎全部是小顆?Х榷,于是我們又進(jìn)一步詢問了小顆粒咖啡豆和普遍的中顆?Х榷沟膮^(qū)別,以及三中加工方式。當(dāng)然我們也了解到咖啡生產(chǎn)的重要性。它投機(jī)性很強(qiáng),是全球僅次于石油的交易量第二大的商品,小顆?Х榷故召(gòu)價(jià)格參照紐約股票交易所,而中顆粒參照倫敦股票交易所。
隨著介紹的深入,我們的訪談也步步詳細(xì)。針對(duì)“公司+農(nóng)戶”模式,我們進(jìn)一步了解了xxxx的采購(gòu)程序。xxxx對(duì)于在本公司登記提出要求咖啡相關(guān)種植技術(shù)培訓(xùn)的農(nóng)戶,會(huì)根據(jù)其規(guī)模人數(shù)大小,提供免費(fèi)技術(shù)援助與培訓(xùn),這是面向所有提出申請(qǐng)的咖農(nóng)。而咖農(nóng)在收購(gòu)季節(jié)可以任意選取給自己價(jià)格最高的收購(gòu)商出售咖啡豆并非必須是提供培訓(xùn)幫助的xxxx。同樣,在這個(gè)雙向選擇中,只要咖啡質(zhì)量達(dá)到xxxx思茅咖啡采購(gòu)站的標(biāo)準(zhǔn),任何供應(yīng)商xxxx都接受,但是沒有種植咖啡的個(gè)人(如中間商)和無法提供必要證件的咖啡個(gè)人種植者除外,采購(gòu)站不接受此類供應(yīng)商交貨。
當(dāng)然,xxxx的咖啡品質(zhì)鑒定是極其嚴(yán)格的,它透明公示了自己要求的咖啡豆質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),并在咖農(nóng)送來的咖啡豆中進(jìn)行100%抽樣即每袋都抽樣。質(zhì)量評(píng)估過程包括:水分含量(最高12.5%),缺陷含量(缺陷A:15%,缺陷B:6%,異物:0.5%),系數(shù)(缺陷A:x1,缺陷B:x2,異物x5)杯品(可以接受級(jí)別:1,2)拒收級(jí)別(3,4)可以接受最小顆粒(15號(hào)篩網(wǎng)上75%,14號(hào)95%,13號(hào)97%)。我們實(shí)地參觀了品質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)室,并且觀看了由農(nóng)藝部工作人員現(xiàn)場(chǎng)再現(xiàn)的杯品過程。四位工作人員分坐圓臺(tái)旁,中間擺放標(biāo)準(zhǔn)咖啡三杯,四周圍繞三種由咖農(nóng)提供的咖啡豆制成的咖啡也各三杯。四人快速轉(zhuǎn)動(dòng)承載咖啡杯的圓盤,進(jìn)行杯品。工作人員介紹要領(lǐng)是先猛吸一口咖啡,對(duì)咖啡味道充滿口腔的一瞬間進(jìn)行評(píng)判,然后在記錄表填寫,這一整套程序他們做下來非常嫻熟。后來,我們也坐上杯品臺(tái),實(shí)際體驗(yàn)了杯品過程,發(fā)現(xiàn)很難分別,且個(gè)別咖啡樣本自己的結(jié)果與專業(yè)結(jié)果對(duì)比差距不小。據(jù)說采購(gòu)季節(jié)大家每天要杯品近幾十杯咖啡,看來這項(xiàng)工作的確要求工作人員有非常豐富的經(jīng)驗(yàn)。
從上面介紹的細(xì)節(jié)中,我們不難發(fā)現(xiàn)xxxx重視努力實(shí)現(xiàn)公司與農(nóng)戶之間公平健康的共同成長(zhǎng)。正是這樣,xxxx咖啡種植產(chǎn)業(yè)才能得以健康發(fā)展,并成為世界優(yōu)質(zhì)小顆?Х榷沟闹匾⿷(yīng)地之一。
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8
20xx年7月5日到20xx年8月11日,我在河北省保定市望都縣的一所學(xué)!孪M麑W(xué)校擔(dān)任英語(yǔ)教師,教授小學(xué)五年級(jí),初中二年級(jí),初中三年級(jí)和高中二年級(jí)的英語(yǔ)。在這短暫而又難忘的一個(gè)多月時(shí)間里,我成長(zhǎng)了很多,經(jīng)歷了很多,同時(shí)也收獲了很多。這篇報(bào)告將從以下五個(gè)方面講述我一個(gè)月的體會(huì)和收獲:農(nóng)村英語(yǔ)教育引發(fā)的思考;珍貴的師生情誼;痛并快樂著;在磨練中收獲與成長(zhǎng)以及支教生活對(duì)我的大學(xué)觀的影響。
一、 農(nóng)村英語(yǔ)教育引發(fā)的思考
由于我是一名英語(yǔ)系的學(xué)生,所以新希望學(xué)校的負(fù)責(zé)人在排課的時(shí)候安排我擔(dān)任英語(yǔ)教師。負(fù)責(zé)小學(xué)五年級(jí),初中二年級(jí),初中三年級(jí)以及高中二年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)。對(duì)于這個(gè)安排,我心里很高興,因?yàn)橛羞@個(gè)機(jī)會(huì)可以將自己的專業(yè)知識(shí)真正用到實(shí)踐之中。但是隨著教學(xué)的開始,我越發(fā)發(fā)現(xiàn):農(nóng)村孩子的英語(yǔ)教育和英語(yǔ)水平實(shí)在令人堪憂。例如:第一個(gè)星期,我給初中兩個(gè)班的學(xué)生布置了一篇題為“dream”的作文,要求是六十個(gè)單詞左右,自己任選角度。結(jié)果交上來的作文最好的也有十多處錯(cuò)誤,還有幾個(gè)學(xué)生寫的完全就不知道是什么內(nèi)容,這深深地震撼了我;課后我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一對(duì)一的輔導(dǎo),給他們分析原因,又是一次心靈的震撼,因?yàn)槊總(gè)學(xué)生都是那么的聽話,對(duì)于我這個(gè)老師說的話,聽得特別虛心特別認(rèn)真,不時(shí)的還會(huì)提出一些問題,我又怎么能批評(píng)這樣的學(xué)生呢?當(dāng)時(shí)我的心情很復(fù)雜,本來看到這樣的英語(yǔ)作文心里是很不高興的,可是看到學(xué)生們無辜而又好學(xué)的眼神,心里又很高興。這使我產(chǎn)生了一個(gè)強(qiáng)烈的想法:一定要在這一個(gè)月的時(shí)間里幫助我的學(xué)生提高英語(yǔ)成績(jī),尤其是英語(yǔ)寫作水平。
隨著對(duì)學(xué)生認(rèn)識(shí)的加深,我漸漸發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題:小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生比初中生對(duì)英語(yǔ)有熱情,初中的學(xué)生比高中的學(xué)生對(duì)英語(yǔ)熱情高。用他們自己的話說就是:“被英語(yǔ)老師殘害的時(shí)間長(zhǎng)樂,所以對(duì)英語(yǔ)的熱情就越來越小了!甭牭竭@句話我當(dāng)時(shí)很震驚了,學(xué)生們對(duì)英語(yǔ)老師的看法就是這樣嗎?英語(yǔ)老師沒有起到幫助學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)的作用,怎么反而成了“禍害”學(xué)生們的“兇手”呢?由于我教的學(xué)生只是廣大農(nóng)村學(xué)生中的極少一部分,我獲得的信息是“學(xué)生們渴望學(xué)好英語(yǔ),但是學(xué)習(xí)熱情隨著學(xué)習(xí)時(shí)間的增加而漸漸消失,有的甚至是到了厭惡英語(yǔ)的地步!蔽抑啦皇撬械霓r(nóng)村學(xué)生都是這種情況:即想學(xué)好卻沒有好的老師。但是我也知道這樣的情況也不只是少數(shù)。
這使得我聯(lián)想到了我在他們這個(gè)年齡的時(shí)候,學(xué)習(xí)英語(yǔ)的情景。我之所以喜歡英語(yǔ)首先是因?yàn)橄矚g那時(shí)候教我的英語(yǔ)老師,我很多英語(yǔ)學(xué)得好的同學(xué)在聊到英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí),不約而同地提到過因?yàn)橄矚g英語(yǔ)老師從而喜歡上英語(yǔ)這門課程。那時(shí)的我比現(xiàn)在的學(xué)生更加不幸運(yùn),我在初中階段根本沒有學(xué)過音標(biāo),以至于到高中以致大學(xué)開始的時(shí)候很多的單詞即使有音標(biāo)我也不會(huì)讀,F(xiàn)在的學(xué)生們雖然可以學(xué)到讀音標(biāo),但是他們學(xué)到的音標(biāo)都是正確的嗎?這里需要加一個(gè)大大的問號(hào)。為什么有很多的學(xué)生年齡越大越發(fā)變得對(duì)英語(yǔ)沒有激情?難道這全是學(xué)生的責(zé)任嗎?為什么城里小學(xué)生的英語(yǔ)水平能夠抵得上農(nóng)村初中學(xué)生的水平?是什么造成了這種差異?
這許多的疑問都令人心痛,除了教育資源分配的不公平,一定還有更深層次的原因,比如城鄉(xiāng)貧富的懸殊,比如各種利益關(guān)系的糾纏。但是有一點(diǎn)我想是不能稱為原因的:農(nóng)村孩子比城里孩子聰明。沒有一個(gè)孩子是笨的,一個(gè)很聰明的孩子在農(nóng)村也有可能學(xué)不好英語(yǔ)。正因?yàn)樽约阂彩寝r(nóng)村的孩子,所以我比別人更加深刻地體會(huì)到這種不公對(duì)孩子的影響。既然看到了這種現(xiàn)象,更加堅(jiān)定了我當(dāng)初要當(dāng)好一名英語(yǔ)老師的想法。不過稍感欣慰的是,在我和學(xué)生的共同努力下,我看到他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,學(xué)生們每一點(diǎn)的進(jìn)步都讓我這個(gè)老師感到:即使多做點(diǎn)事情,就算累點(diǎn)也是值得的。
二、 珍貴的情誼
在課堂上和學(xué)生們是師生關(guān)系,但是在課后我和學(xué)生就像朋友一般,這些孩子們就像我的弟弟妹妹一般可愛?粗麄兎路鹱约夯氐搅诵W(xué)、初中和高中時(shí)候。小學(xué)時(shí)稚嫩,腦子里想得最多的就是玩,絲毫不理會(huì)這個(gè)世界的紛繁;初中時(shí)懵懂,對(duì)這個(gè)世界充滿好奇,心中有許許多多不切實(shí)際的幻想;高中時(shí)成長(zhǎng),為高考時(shí)刻奮斗著,那時(shí)的日子簡(jiǎn)單而充實(shí)。在此要特別提到一個(gè)不一樣的星期天,那天由于很感動(dòng),寫了一篇隨感記錄當(dāng)時(shí)的情景和心境:
難得的一個(gè)星期天,今天可以完全供自己支配。這樣的一天,在一個(gè)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村能做些什么呢?答案是豐富多彩的,舍友高老師覺得是個(gè)補(bǔ)覺的大好時(shí)光,于是大睡特睡,發(fā)誓要把這六天缺的覺都補(bǔ)回來。
我發(fā)現(xiàn)自己在艱苦的環(huán)境下,還會(huì)保持一點(diǎn)樂觀的生活情趣,于是早早的起床把衣服洗了。然后整理了一下自己的衣服和行李。完成這一系列事情還不到七點(diǎn),就看了一會(huì)《犯罪現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查》,第二季剩下的最后兩集被我給看完了,從明天起又可以開始新的一季了。剛看完就聽見外面有學(xué)生說話“請(qǐng)問張老師在嗎?”帶著疑惑就出了房間,原來是我的學(xué)生找我,另我有點(diǎn)意外。好不容易有一天休息時(shí)間,不會(huì)是又來學(xué)英語(yǔ)了吧?交談過后才知道,這四個(gè)學(xué)生是幫利用星期天的時(shí)間過來幫我們兩個(gè)男老師做飯的。男女生都會(huì)做飯,實(shí)在是有點(diǎn)出乎我的意料,實(shí)在是農(nóng)村的孩子早當(dāng)家啊!他們毫不含糊:男生負(fù)責(zé)洗菜和切菜,女生擇菜的負(fù)責(zé)擇菜,有的烙餅,有的就做幫手,(其實(shí)其中兩個(gè)不是我們的學(xué)生)。一個(gè)小時(shí)之后,新鮮烙餅出爐了,韭菜炒雞蛋做好了還散發(fā)著香味,涼菜也攪拌完畢,還有一小盆糖拌西紅柿?粗@樣豐盛的飯菜,我得承認(rèn),我有點(diǎn)喜歡上在這里教書了,因?yàn)閺娘埐酥形覈L到了人情味。
說起人情味,還得說一件事。前兩天感冒輸液了,到現(xiàn)在還在吃藥。十多個(gè)學(xué)生結(jié)伴一起去診所看望我,這樣的待遇著實(shí)讓我感動(dòng);校長(zhǎng)還格外開恩,給我們兩個(gè)做紅燒肉;洗碗也是舍友包了。在我這個(gè)年紀(jì),難免用一點(diǎn)感性無暇的眼光去看待這個(gè)世界上的人和事。雖說五點(diǎn)起,十一點(diǎn)睡著實(shí)讓人難受,但是因?yàn)檫@里的人情味,我不覺得很苦。這可能會(huì)成為我以后人生的一段不可磨滅的記憶。用心去體味這樣的時(shí)光就是幸福的一種。
接受平凡的生活,感知平凡中蘊(yùn)含的無盡感動(dòng),有時(shí)候就是一種幸福。(注:高老師正在批改學(xué)生的作文,主題就是“幸!保恢牢疫@篇隨感在他那里能得多少分呢?)
三、 痛并快樂著
以前雖然也帶過學(xué)生,但那時(shí)候都是一對(duì)一輔導(dǎo)。不像在這里,上課對(duì)著三十多張面孔。說實(shí)話,開始的時(shí)候會(huì)有點(diǎn)緊張,不過還好,幾天之后就適應(yīng)了。每天晚上改過作業(yè)之后就開始備課,開始的時(shí)候,到十一點(diǎn)半左右才能睡覺,隨著教學(xué)的開始和對(duì)講臺(tái)的感覺越來越熟悉。備課的時(shí)間就縮短了,心情也沒有當(dāng)初那樣緊張。
備課不是一件容易的事情。講單詞的時(shí)候,我專門找到參考書復(fù)習(xí)了48個(gè)音標(biāo)的讀法,對(duì)48個(gè)音素的發(fā)音部位都重新溫習(xí)了一遍;講一般現(xiàn)在時(shí)的時(shí)候,我準(zhǔn)備了四頁(yè)的教案;講簡(jiǎn)單句的五種基本句型時(shí),備了兩頁(yè)紙;講八種句子成分和十種詞性的時(shí)候,五頁(yè)紙。備課的過程真的不能用舒服來形容,一筆一劃的記下知識(shí)點(diǎn),用紅筆把重點(diǎn)標(biāo)記好,還要在心里先給自己講一遍,感謝這個(gè)過程,讓我真正體會(huì)到一個(gè)老師應(yīng)有的責(zé)任感和艱辛。其他的同事我估計(jì)也是這樣過來的,有的比我要更加認(rèn)真更辛苦很多。就拿室友高老師來說,每天都要看四五篇閱讀,然后做好題對(duì)好答案,每周要改六十多篇作文,每篇作文的評(píng)語(yǔ)都是五十字以上,其難度是沒有體會(huì)過的人所不懂的。(注:高老師教語(yǔ)文)
但是我們同時(shí)也是快樂的,那些有十多年甚至三十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師帶著我們這些年輕人,不時(shí)的過來聽課,給我們以建議與鼓勵(lì)。尤其讓我敬佩的是曹老師,教數(shù)學(xué)三十年了,雖然看過很多遍教材,心里早就對(duì)知識(shí)點(diǎn)滾瓜爛熟了,但是每次上課之前還是會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n。我想這就是學(xué)高為師,身正為范的最好例證吧。曹老師不僅對(duì)學(xué)生特別負(fù)責(zé),對(duì)我們這樣的年輕人同樣給予幫助,平時(shí)有時(shí)間我總是向他請(qǐng)教教學(xué)的問題,有時(shí)間我們之間也談?wù)搶W(xué)生和新聞,這樣一位令人敬重的長(zhǎng)者,用他的人格魅力影響著我和其他的每一個(gè)人。
當(dāng)老師最幸福的時(shí)刻是什么時(shí)候?每個(gè)人可能會(huì)有不一樣的答案,有的說是看到自己的學(xué)生有所成就的時(shí)候,有的說是桃李滿天下的時(shí)候,有的干脆就說是做老師的時(shí)候。我的答案是:當(dāng)學(xué)生認(rèn)可你的時(shí)候,你就是最幸福的。在課堂上一個(gè)學(xué)生對(duì)我說過;“老師,以后你就教我們吧,這樣我們的英語(yǔ)肯定好”雖然我當(dāng)時(shí)只是淡淡一笑,可是心里是真的很高興,就算吃阿爾卑斯也沒有這么甜的感覺;還有一個(gè)學(xué)生“老師,下次你還來嗎?你要是來我下次還來這里上學(xué)”呵呵!就是學(xué)生很普通的一句話,真的就讓我感動(dòng)好久。有時(shí)候在課堂上,我不經(jīng)意間就被孩子們感動(dòng)了,因?yàn)樗麄儚?qiáng)烈的求知欲,因?yàn)樗麄兊拇緲悖驗(yàn)樗麄兊恼鎸?shí)和無暇。
除了學(xué)生們給我?guī)淼母袆?dòng)之外,同事之間的相互體諒和相互幫助也是一段珍貴的情誼。由于這里是不管飯的,所以有時(shí)間我和高老師就自己做飯,沒想到同事們?cè)谏习嗟臅r(shí)候會(huì)給我們帶菜過來。他們知道我是湖南人,就特意給我們帶辣椒,茄子等東西,而平常他們自己是很少吃辣椒的。其實(shí)真的不在于帶什么東西,光是那份心意就讓我很滿足和感激了。有時(shí)候被學(xué)生氣的很難受,我們之間會(huì)相互鼓勵(lì)相互安慰,有時(shí)間坐在一起聊聊各自的愛好和見聞,也是一種不錯(cuò)的休閑方式;有時(shí)間坐在一塊討論一下教學(xué),我們相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。有機(jī)會(huì)相互聽課,學(xué)習(xí)借鑒好的經(jīng)驗(yàn)。大家就像一家人,相互幫助共同進(jìn)步。
這份經(jīng)歷,純潔而美好!
四、 在磨練中收獲與成長(zhǎng)
在這次當(dāng)老師的經(jīng)歷中,確實(shí)遇到過不少的難題,F(xiàn)在我感謝這些困難,所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我不敢說自己被磨成了寶劍,但是我的內(nèi)心確實(shí)變得比以前更加強(qiáng)大了;雖然不敢說有梅花那樣的傲霜,但是實(shí)在是鍛煉了我吃苦的能力。
第一個(gè)難題是這里不管飯,在學(xué)校過慣了吃食堂的日子,到這里之后別說是食堂拉面和三明治,就是想吃個(gè)炒菜都是天方夜譚。作為一個(gè)南方人,我是過不慣每頓吃包子的生活的,于是我們商量:周一到周六早上吃油條,中午和晚上吃包子或是混沌,現(xiàn)在的我看到混沌都有點(diǎn)反胃。在學(xué)校的時(shí)候每天抱怨食堂的伙食太差,拿這里和學(xué)校一比,學(xué)校食堂的飯菜簡(jiǎn)直就是山珍海味。我啊,就是因?yàn)樘澙罚玫臈l件不知道珍惜,等到了真正艱苦的環(huán)境中才知道原來在學(xué)校是多么的幸運(yùn)和幸福。周天的時(shí)候我會(huì)自己做點(diǎn)菜,有時(shí)候校長(zhǎng)也叫我們?cè)谒抢镒鲲。由于高老師只擅長(zhǎng)洗碗,做飯這個(gè)任務(wù)就歷史地落到了我的身上,感謝這段生活,讓我的煎雞蛋越做越好,青椒炒肉和煎茄子水平也有很大提高。到這個(gè)地方之后才知道,原來我還可以做飯讓周圍的人吃得很快樂。
第二大難題是生活條件比較艱苦,晚上睡覺時(shí)那些蚊子就根本沒有一點(diǎn)同情心。不管我們這些老師白天已經(jīng)很累了,依然嗜血如命,更可惡的是,根本就打不到這些蚊子。還有一個(gè)老師在睡覺的時(shí)候竟然被蝎子給咬了,過了兩天才好,弄得每晚都睡不好還擔(dān)心被咬。洗澡更是困難,沒有浴室,其困難可想而知。喝水就是自來水,每天喝這里的有漂白味道的硬水,著實(shí)難受。不過現(xiàn)在走過來之后再看,這樣的苦都能吃,以后還有什么更艱苦的環(huán)境適應(yīng)不了呢?那句話不是早就說過了嗎,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能”。其余的難題當(dāng)然還有不少,包括語(yǔ)言溝通上的困難:因?yàn)楫?dāng)?shù)厝酥v的都是方言,對(duì)于我們這些用慣了現(xiàn)代漢名族共同語(yǔ)的人來說,開始的交流是有點(diǎn)困難的。還有這里變化比較大的天氣也是讓我們有點(diǎn)受不了,忽冷忽熱的天氣,對(duì)于我們的身體素質(zhì)提出了很高的要求。
經(jīng)歷過之后發(fā)現(xiàn),所有的難題都被自己一一克服,不禁有點(diǎn)小成就感了。所以決心感謝這些難題,逼迫我成長(zhǎng)和堅(jiān)強(qiáng)!
五、 一個(gè)月的實(shí)踐觸發(fā)的三點(diǎn)感想
在望都新希望當(dāng)老師的經(jīng)歷雖然只有一個(gè)多月的時(shí)間,但是這一個(gè)月的時(shí)間讓我體驗(yàn)到了象牙塔中沒有機(jī)會(huì)感受到的東西。以前總是以為社會(huì)上的人是多么的虛偽,但是當(dāng)賣包子的大哥免費(fèi)請(qǐng)我們吃飯,和我們嘮家長(zhǎng)里短的的時(shí)候,當(dāng)生病的時(shí)候校長(zhǎng)、同事和學(xué)生的關(guān)心紛至沓來的時(shí)候,當(dāng)八十多歲的老奶奶為我們烙餅的時(shí)候……我更加愿意相信這個(gè)世界的真善美。即使這個(gè)社會(huì)有假惡丑,也絕對(duì)不應(yīng)該成為主流的意識(shí),更不能成為作為社會(huì)主導(dǎo)的價(jià)值觀。當(dāng)這個(gè)紛繁的世界無時(shí)不刻不在影響著大學(xué)校園的時(shí)候,作為一個(gè)身處其中的經(jīng)歷者,我愿意在心中保持一份純真和對(duì)人對(duì)事的真誠(chéng)。所以我學(xué)到的第一點(diǎn)就是要與人為善,誠(chéng)以待人。
第二點(diǎn)就是要熱愛自己的專業(yè),學(xué)好專業(yè)的知識(shí)。開始的時(shí)候,有經(jīng)驗(yàn)的教師對(duì)我們這些學(xué)生教師也頗有微詞,但是當(dāng)他們聽過我講課之后,對(duì)我再也沒有什么意見。由此可以看出,雖然我們年輕沒有經(jīng)驗(yàn),但是正是因?yàn)槲覀兡贻p,我們有時(shí)間和精力去學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)。至少要在自己學(xué)的專業(yè)上面,能夠有所發(fā)言權(quán)。我不否認(rèn)未來的競(jìng)爭(zhēng)是能力的競(jìng)爭(zhēng),但是很多時(shí)候我們只是過分強(qiáng)調(diào)社交能力,卻往往忽視專業(yè)能力。至少在我看來,專業(yè)能力是提升自我競(jìng)爭(zhēng)力的一個(gè)很重要的因素。而這些,在大學(xué)校園里面的想當(dāng)然是沒有社會(huì)中的實(shí)踐那么深刻的。感謝這次我作為英語(yǔ)老師的經(jīng)歷,我得以每天復(fù)習(xí)曾經(jīng)學(xué)過的知識(shí)。經(jīng)過又一輪的復(fù)習(xí),自己的知識(shí)系統(tǒng)得到了完善,“溫故而知新”能夠很好的概括這個(gè)過程。
第三點(diǎn),開闊視野,不斷學(xué)習(xí)。在課堂上,我會(huì)時(shí)不時(shí)給學(xué)生們介紹英語(yǔ)文化背景方面的知識(shí),比如感恩節(jié)的來歷,比如個(gè)別英語(yǔ)單詞的詞源,還比如歷史文化方面的因素對(duì)英語(yǔ)的影響。結(jié)果發(fā)現(xiàn),學(xué)生們對(duì)文化背景知識(shí)很感興趣,我想這也是為什么我的學(xué)生喜歡上我的英語(yǔ)課的原因之一。我的課堂鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生發(fā)言,在教學(xué)任務(wù)完成之后會(huì)有解答疑問的時(shí)間,有時(shí)候也一起討論熱點(diǎn)新聞。比如7月23日20點(diǎn)34分發(fā)生的動(dòng)車追尾事件。這些豐富的課堂內(nèi)容得益于平時(shí)的積累,每天看報(bào)看評(píng)論能夠增加自身分析事件的能力,《讀者》和其他雜志的閱讀則加深了我的人文底蘊(yùn),名著的閱讀以及紀(jì)錄片的觀賞,幫助我獲得了很多珍貴的體會(huì)。盡管自己現(xiàn)在已經(jīng)在學(xué)習(xí)的路上,但是我發(fā)現(xiàn)知識(shí)面還是太狹窄,思維中理性的知識(shí)還很缺乏,比如遇到物理題或是化學(xué)題我就束手無策,當(dāng)然我可以歸咎于中國(guó)的教育制度,但是我深深地知道,任何抱怨無濟(jì)于事。文理兼顧,各式各樣的知識(shí)都要敢于去嘗試,這是我以后需要更加努力的地方。如果說熱愛自己的專業(yè)是求精的話,那么開闊自己的視野就應(yīng)該可以成為泛了。以前一直糾結(jié)于精還是泛的問題,現(xiàn)在理出了一點(diǎn)思緒:那就是——專業(yè)要盡量精,因?yàn)檫@是自己的本;視野要開闊,知識(shí)要廣泛,因?yàn)檫@是自己的附加值。
寫到這里,暑期的社會(huì)實(shí)踐將要告一段落。在寫下這些文字的時(shí)候,我的心里是溫暖的,盡管外面的天氣還是很熱。這次的經(jīng)歷,我會(huì)認(rèn)真保存在腦海里,不時(shí)的回味,不時(shí)的思考。
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9
這次暑假,我再次去到了寒假時(shí)去的那家培訓(xùn)學(xué)校,雖然只有半個(gè)多月的時(shí)間,卻有了些別樣的感受。社會(huì)實(shí)踐,也給了我們這些或許不是很懂辛苦好玩樂的學(xué)生“廣泛接觸基層、了解基層”的機(jī)會(huì),或許也是不錯(cuò)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
回家的時(shí)候正好初中生們也放假了,各大培訓(xùn)學(xué)校也要趁此開始招生了,我一回去便被喊去幫忙,主要的工作便是接待前來咨詢的學(xué)生和家長(zhǎng),還有給放假前報(bào)名的家長(zhǎng)打電話確認(rèn)是否來上課。原以為培訓(xùn)學(xué)校是那種有很多人前來報(bào)名的,卻沒想到還要一個(gè)個(gè)打電話再次確認(rèn)會(huì)不會(huì)來上課,這打電話也算是個(gè)苦累活了。不過因?yàn)樯眢w緣故我只去了那一天,再去便是十天之后正式開學(xué)的時(shí)候。
之后我再去的時(shí)候便是他們第一天上課了,我的工作依舊是帶幾個(gè)小班的學(xué)生,給他們點(diǎn)到發(fā)講義,給遲到的學(xué)生家里打電話等等,總的來說還是比較簡(jiǎn)單輕松的,更多的時(shí)候我還是可以坐在教室里吹著空調(diào)看看書的,有時(shí)我也會(huì)聽聽他們的課堂講些什么。我?guī)У氖莾蓚(gè)數(shù)學(xué)班和一個(gè)英語(yǔ)班,對(duì)于現(xiàn)在的我而言,其實(shí)他們講的都是些很簡(jiǎn)單的東西,有時(shí)看著他們一道很簡(jiǎn)單的題想了老半天還沒做出來也挺著急的,不過想想,當(dāng)初都是這么過來的,我初中時(shí)的數(shù)學(xué)也不算特別好,尤其是每次接觸到新知識(shí)的時(shí)候,也是老半天才會(huì)反應(yīng)過來。
有人說現(xiàn)在的小孩子太跳了不好管,我在這里工作了半個(gè)多月之后也是這么認(rèn)為的,不過有些學(xué)生還是挺可愛的,也有個(gè)別幾個(gè)總是喜歡唱反調(diào)的。他們會(huì)圍著我問東問西,尤其是在得知我還是大學(xué)時(shí),便像戶口調(diào)查般找我問了不少問題,找我閑聊。最后結(jié)束的時(shí)候,像是一種解脫,又像是不舍。
若是問我工作的這么些天哪天最令我印象深刻,我想大概是第一天吧。光是我在的那一天,便有不少即將升初一和初二的學(xué)生和家長(zhǎng)前來咨詢,說自家孩子某科某科不行,那科也有不足等等,忽然我有些想起了我初中的時(shí)候,每到寒暑假前我家長(zhǎng)便要開始想著給我假期報(bào)培訓(xùn)班的事,我還記得課最多的時(shí)候一天要上八小時(shí)的課,甚至比平時(shí)上課的時(shí)間還多。也不說會(huì)不會(huì)有進(jìn)步,成績(jī)能不能提高,但凡是為了孩子們好的,我相信沒什么家長(zhǎng)會(huì)不愿意吧。后來我了解到有幾個(gè)報(bào)了好幾科的學(xué)生家里條件也不是很好,可是為了或許之后能上個(gè)好點(diǎn)的高中,雖然家長(zhǎng)可能也知道半個(gè)月的課也不會(huì)有多少提高,哪怕是出錢買個(gè)心理安慰,他們也是愿意的。
在教室后旁聽他們上課的時(shí)候,有種仿佛我還是初中的錯(cuò)覺,有著做不完的寒假作業(yè)和上不完的補(bǔ)習(xí)班,但是清醒過來,我已經(jīng)是大學(xué)了啊,“如果可以回到過去,我要好好學(xué)習(xí)重新做人”,現(xiàn)在的我如是想,但是如果時(shí)間真的可以回流,我會(huì)不會(huì)真的這么做呢?我也不知道,想想還是珍惜當(dāng)下更好,珍惜當(dāng)下為數(shù)不多的還可以坐在教室可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)吧。
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10
只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
xx年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……
在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。
雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識(shí),專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
xx年暑假,大學(xué)生活已經(jīng)匆匆過了一半,是時(shí)候該想想步入社會(huì)該作何打算.所以今年暑假便想提前體驗(yàn)一下作為一個(gè)社會(huì)人的感受.
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。“ 沒有實(shí)踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐 , 無非是想讓我們提前接觸社會(huì) , 了解社會(huì) , 這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心 , 于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì) , 品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧,F(xiàn)今人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經(jīng)驗(yàn)。
所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個(gè)月但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn),他說:“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東本,增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,選用暑期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì),然后他給我說了他讀書時(shí)的事,他說他讀書的時(shí)候,也是求知欲非常強(qiáng)烈,想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)東本,放假的時(shí)候,經(jīng)常往全國(guó)各地跑,不為別的,就為了增長(zhǎng)見識(shí)”。
以前也想過,學(xué)我們英語(yǔ)專業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機(jī)會(huì)去走向講臺(tái),所以,這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷,對(duì)我來說,無疑是一個(gè)很好的煅練,而且,專門機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會(huì)做與自己專業(yè)相符的工作,因而。、在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對(duì)自己要求,把手上的活,當(dāng)做是自己的本職工作,而老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個(gè)員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會(huì)收到的要求,
在這種地方,看得到的機(jī)會(huì),的挑戰(zhàn),有時(shí)會(huì)把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當(dāng)然,這種差距并不是一時(shí)一日而起,所以,出到外面,一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當(dāng)作是榜樣,但不可過多的去計(jì)較,自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識(shí),不能過于攀比,更不可自以為是。
因而。結(jié)束工作的時(shí)侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會(huì)所需的要求,因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對(duì)于像自己一般的人,的時(shí)侯是社會(huì),職業(yè)選擇自己,面是不是的自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益非同的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。
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