暑假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
暑假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告一
七月十三號(hào)回到家，第二天我就開(kāi)始出動(dòng)，尋獵見(jiàn)習(xí)的醫(yī)院。在回汕頭之前我已經(jīng)想好了，先去汕頭市中心醫(yī)院看看，那是一家三級(jí)甲等醫(yī)院，實(shí)力在汕頭首屈一指，但是門(mén)檻很高，如果進(jìn)不去，我就到汕頭大學(xué)第一附屬醫(yī)院去找找，那是李嘉誠(chéng)先生投巨資興建的，也是三級(jí)甲等，但是他們是教學(xué)醫(yī)院，說(shuō)不定更好進(jìn)，還能學(xué)到更多東西。
早上九點(diǎn)鐘，我就來(lái)到了中心醫(yī)院，醫(yī)院位于老市區(qū)，看起來(lái)很有歷史滄桑感，如果不看門(mén)口擁擠的車(chē)輛，大廳里眾多的病人，還以為是一個(gè)縣醫(yī)院呢！他們沒(méi)有辦公樓，所有的職能部門(mén)都擠在門(mén)樓的五樓辦公，但是在舊的住院大樓的后邊卻是嶄新的住院大樓，二十層高。我找到人事科表明來(lái)意，但他們一句話就回絕了：我們?cè)翰皇墙虒W(xué)醫(yī)院，院長(zhǎng)上月剛下的規(guī)定,一律不接納見(jiàn)習(xí)生 。這讓我多少有些失望，但我相信還有機(jī)會(huì)，于是我找到了院辦，沒(méi)想到院辦里有一位我院98級(jí)的師兄，他熱情的接待了我，并同我解釋了原因，最后他說(shuō): “要不你把電話留下，我?guī)湍慊顒?dòng)一下，看能不能讓你留下，你先回家等我消息�！睂�(duì)于像“活動(dòng)活動(dòng)”的字眼我比較敏感，當(dāng)時(shí)我就拒絕了，我相信在找見(jiàn)習(xí)的醫(yī)院的過(guò)程中，我也會(huì)有所收獲的，我希望到附一院去碰碰運(yùn)氣，他們帶學(xué)生應(yīng)該比中心醫(yī)院強(qiáng)，畢竟他們是教學(xué)醫(yī)院！
于是我乘車(chē)來(lái)到了附一院。附一院坐西面東，建的很有意思，像個(gè)方形的城堡，堡心是一個(gè)大花園，樹(shù)木蔭翳，曲道通幽，還有空中走廊連接與各樓棟之間。他們辦公的地方在西區(qū)的二樓，在推開(kāi)那厚重的玻璃門(mén)的時(shí)候，我心里邊感到?jīng)]有底氣。于是我又走了出來(lái)�！八麄儠�(huì)要我嗎？他們是教學(xué)醫(yī)院，但我又不是汕頭大學(xué)的學(xué)生，他們完全沒(méi)有必要接納我的。但如果我硬是要在這里見(jiàn)習(xí)呢？以前，廣東最好的金山中學(xué)我還不照樣考進(jìn)去了，難道還怕這里不成？”在給自己打氣加油之后，我毅然地走了進(jìn)去，沿著走廊依次是科教可，信息可，醫(yī)務(wù)科直到院長(zhǎng)辦公室。我想見(jiàn)習(xí)該是科教科管的吧，于是敲門(mén)進(jìn)了科教科。里邊坐著兩個(gè)女老師，里邊的四十幾歲，很樸質(zhì)，外邊的三十多，打扮得很妖艷。我就近問(wèn)“老師，打擾您一下，我是同濟(jì)醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，希望暑假期間能在我們的附一院職能部門(mén)見(jiàn)習(xí)�！薄笆裁矗恳�(jiàn)習(xí)？同濟(jì)的？我們不接受外校的學(xué)生！”她的一句話讓我的心涼了一半，“謝謝您！”在我無(wú)可奈何的即要走出門(mén)的時(shí)候，我停住了，“走出去了，還能再回來(lái)嗎？事情不該是這樣做的！ ”于是，我轉(zhuǎn)回頭，“不好意思，老師，多打擾您一會(huì)，為什么我們?cè)壕筒唤右粋�(gè)渴望的到學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的學(xué)生，我們?cè)翰皇墙虒W(xué)醫(yī)院?jiǎn)�？”“是教學(xué)醫(yī)院埃但不是你們同濟(jì)的教學(xué)醫(yī)院！”“老師，那我們?cè)菏遣皇巧穷^的？是的話，為什么不能給家鄉(xiāng)的孩子一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)？那老師愣了幾秒，“這事我管不了，你找我們科長(zhǎng)！”“那，科長(zhǎng)是那一位？”“ 林科長(zhǎng)！她下班了，下午她不上班，你等星期一來(lái)吧�！薄爸x謝老師，再見(jiàn)！”
就這樣，我走了，雖然沒(méi)有成果，但是我爭(zhēng)取到了下一次機(jī)會(huì)，而且我知道了那個(gè)女老師的姓楊，從她的胸卡上可以看到。
等待是漫長(zhǎng)的，但它依舊如期到來(lái)。我一大早就來(lái)到醫(yī)院，到時(shí)才八點(diǎn)�？平炭疲群髞�(lái)了那兩個(gè)女老師，卻不見(jiàn)其他人。等了半小時(shí)，有不少人進(jìn)進(jìn)出出，但女老師卻不啃聲，終于，我忍不住問(wèn)：“楊老師，林科長(zhǎng)來(lái)了嗎？”“沒(méi)有！”她的態(tài)度依舊很冷漠。我耐心的等著，我想我并不寂寞，我相信背著書(shū)包在外邊走來(lái)走去的幾個(gè)人肯定跟我差不多，也是有事要找科教科的，不是見(jiàn)習(xí)就實(shí)習(xí)。
突然外邊來(lái)了好多學(xué)生，有兩個(gè)老師帶著，楊老師接待了他們。原來(lái)他們是潮州衛(wèi)校的，要來(lái)這里實(shí)習(xí)。我覺(jué)得很奇怪，衛(wèi)校的都能來(lái)實(shí)習(xí)，我同濟(jì)的怎么就不可以��？但我不敢說(shuō)。后來(lái)，來(lái)了一個(gè)醫(yī)生，說(shuō)了幾句就把他們領(lǐng)到會(huì)議室去了，好像要交待什么事情。我問(wèn)“ 楊老師，那是林科長(zhǎng)嗎？”“那是我們陳科!你怎么不跟著去啊”“噢，不了，陳科有正事要做，我等他散會(huì)再說(shuō)吧�！�
暑假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告二
暑期實(shí)踐結(jié)束很久了，現(xiàn)在才寫(xiě)總結(jié)一是因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)不久前才要求，二是我需要時(shí)間來(lái)過(guò)濾一下我那些浮躁沖動(dòng)而幼稚的言語(yǔ)。
第一次做暑期社會(huì)實(shí)踐，千里迢迢去了山西陽(yáng)泉，滿懷信心、躊躇滿志……對(duì)于我剛開(kāi)始的心情再怎么形容也不為過(guò)�？墒钦嬲_(kāi)始之后才發(fā)現(xiàn)，好多事情都不在自己的掌控之中。有時(shí)很累了，卻不得不繼續(xù)做事，有時(shí)覺(jué)得某些活動(dòng)對(duì)主題沒(méi)多大幫助，卻還得硬做，有時(shí)自己的愿望和集體的利益背道而馳，顯然就得壓制自己了。算是提前進(jìn)入社會(huì)感受了一下吧，也不知道這是幸運(yùn)還是不幸。參觀了無(wú)數(shù)個(gè)工廠，發(fā)放了n多問(wèn)卷，費(fèi)了巨多口舌，很累很累，不過(guò)很值，因?yàn)閺闹姓娴捏w會(huì)到了一些事情。缺乏經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)致我們這次實(shí)踐在某些方面做得還不夠完美，但我覺(jué)得這沒(méi)什么，誰(shuí)沒(méi)有第一次。
因?yàn)槲抑饕枪軘z影的，所以對(duì)于攝影還有些感觸。第四天的活動(dòng)有一個(gè)報(bào)社的記者和我們隨行，而她的拍攝方式著實(shí)讓我瞠目結(jié)舌：讓對(duì)象們擺造型做表情。也許是我太天真，一直保持著抓拍的原則。也許是別人的工作目的不一樣，在我們眼里看來(lái)很值錢(qián)的東西卻不一定是他們能看上的。不過(guò)一想起如果報(bào)紙上的照片全是以這樣的方式出來(lái)，我就不寒而栗。不過(guò)可以承認(rèn)，抓拍也有缺點(diǎn)，沒(méi)有對(duì)象的配合也會(huì)漏掉一些重要的信息�？偟脕�(lái)說(shuō)對(duì)于這次的照片我個(gè)人認(rèn)為還過(guò)得去。
從目前的情況來(lái)看，我們應(yīng)該失去媒體報(bào)道這塊了。很遺憾，因?yàn)槲疫�是堅(jiān)持認(rèn)為我們的活動(dòng)很出色。相對(duì)于那些有媒體報(bào)道的出征隊(duì)伍而言，我們也許不出彩，但是真正的東西是學(xué)到自己的心里的。我們忙活了，我們收獲了，很簡(jiǎn)單，我們的經(jīng)歷也是他們體會(huì)不到的。這次實(shí)踐遇到的每一樣?xùn)|西都將深深刻在我的腦海里，憨厚的種草工人、熱心的車(chē)間主任、碩大的跳汰機(jī)、巨大的噪音、鮮綠的隊(duì)旗、高聳的紀(jì)念碑、冷漠的大爺大媽、純樸可愛(ài)的礦工、不可思議的坑口、油嘴滑舌的工作人員……這些寶貴的經(jīng)歷就是我人生的財(cái)富！
本人文筆拙劣，就寫(xiě)這么點(diǎn)了�？傊�，感謝這次“尋千年沉淀，探煤都風(fēng)采”暑期社會(huì)實(shí)踐！
暑假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告三
暑假社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生走進(jìn)社會(huì)的必經(jīng)之路，也是開(kāi)啟我們踏入工作，適應(yīng)社會(huì)的鑰匙，是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠�。�?shí)踐與學(xué)習(xí)，我們每一天都在接觸不同的事物，每一天都在學(xué)習(xí)，同樣我們每一天都在做不同的事，每一天都在實(shí)踐。只因我們不斷的在學(xué)習(xí)，不斷的在實(shí)踐，所以我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)。
這個(gè)暑假，充分認(rèn)識(shí)了一下我們新河的祖業(yè)——工藝品�？粗切┪覀儚男【退究找�(jiàn)慣的工藝品，經(jīng)過(guò)那么多的程序，一步步完善，一步步形成。再?gòu)霓r(nóng)作物廢品到實(shí)用物的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)每件東西都不是想象的那么簡(jiǎn)單。也使我明白，有些東西，即使你再有熱情，沒(méi)有付出，收獲到的只能是苦果。
在打工的這16天里，我從開(kāi)始的只會(huì)整理一下蝴蝶結(jié)到把他做的漂漂亮亮進(jìn)入包裝盒從到海外�？吹剿麄兙癜俦兜恼驹谀�，心中的自豪感也油然而生。雖然這16天不是很累，但真的沒(méi)有上學(xué)那么輕松，也沒(méi)有父母那種，即使是你的過(guò)分要求也盡可能的的幫你實(shí)現(xiàn)。這使我充分的認(rèn)識(shí)到紙上談兵真的只是無(wú)稽之談。
每天每天都在無(wú)盡的鬧鐘聲中清醒，老是想著多睡一會(huì)兒，但畢竟不是在學(xué)校呀，可以想睡多晚睡多晚，雖然最煩6點(diǎn)起床，但由于第一天的新鮮感存在著，第一天還比上班時(shí)間早了15分鐘到了公司，第一件事負(fù)責(zé)人就說(shuō)讓我跟阿姨們學(xué)黏紙盒，看著阿姨們熟練地操作著，心里還想著怎么這么簡(jiǎn)單還這么多人在操作呀，我來(lái)幫你們吧。結(jié)果，剛上手，我就發(fā)現(xiàn)我真是大錯(cuò)特錯(cuò)，哪有那么容易呀!不是布疊不好，就是紙盒疊的不夠整齊，膠帶不夠······聽(tīng)著阿姨們的這里不合格那里不合格的，瞬間就有了不想在這呆下去的想法，好不容易在千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)中呆到了下班，瘋了似的'跑回家跟媽媽訴苦，說(shuō)我有多么的多么的努力可是阿姨就是不放過(guò)我，揚(yáng)言我要換工作，但媽媽說(shuō)，你真的做的跟別人一樣嗎?頓時(shí)我就語(yǔ)塞了，是呀，那個(gè)紙盒粘的跟球一樣丑丑的，我都嫌棄他們更何況客戶呢?我們平常買(mǎi)東西都挑三揀四的，我這樣做出來(lái)的東西根本都不用挑嘛!肯定會(huì)被嫌棄死的!既然下定決心，我就決定要自己從新改變。第一就要放下自己的身段，俗話說(shuō)“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”不可以以為自己學(xué)歷比那些阿姨高就放高自己的身段而不去向別人請(qǐng)教。這也是我們大學(xué)生首先要改掉的習(xí)慣吧，我就看過(guò)好多這樣的例子，以為自己讀過(guò)這么多的書(shū)，運(yùn)算過(guò)成千上百的數(shù)理化難題就以為自己懂得比別人多一點(diǎn)，甚至不懂裝懂，更有甚者還把錯(cuò)誤都?xì)w結(jié)與他人。其實(shí)我們只是溫室的花朵，如果真的有一天我們被從溫室移植到了野外，我們就不用向野花請(qǐng)教怎樣汲取雨露，怎樣躲避?chē)?yán)寒酷暑，怎樣適應(yīng)那對(duì)于我們來(lái)說(shuō)陌生的生活就能存活下去嗎?答案是否定的，所以我們一定要學(xué)會(huì)虛心請(qǐng)教。不是所有的事情都能想象的來(lái)，這樣的生活雖然美麗，但是亦如玻璃而易碎。
打工幾天后，當(dāng)初的新鮮感猶如鮮花的保鮮期一樣短暫。光是起床就要做好大的決心總是想著再去多躺幾分鐘，結(jié)果有好幾次都遲到了。雖然老板也許是看我剛來(lái)不久，也沒(méi)有對(duì)我進(jìn)行口頭警告，但明顯感覺(jué)到自己現(xiàn)在要必須改變自己的生物鐘了，雖然那五分鐘也許在我們眼里微不足道，但我身邊的阿姨們已經(jīng)做了好多的準(zhǔn)備工作，已經(jīng)完全進(jìn)入了工作狀態(tài)，其實(shí)想想還挺可怕的，如果這是高考捏，這五分鐘是不是可以改變我們這一生的命運(yùn)呢?雖然想的有點(diǎn)遠(yuǎn)，但眼前的改變是刻不容緩的，而且是不容滯緩的。雖然每天都在網(wǎng)上泡著，但事實(shí)是正如媽媽所說(shuō)，我一點(diǎn)也用這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)，更多的是在那耗著，就算沒(méi)什么玩的了也不去睡覺(jué)，黑白顛倒，過(guò)著非人的生活。這是現(xiàn)在普遍大學(xué)生的通病吧，晚上不睡，白天不醒，渾渾噩噩的學(xué)習(xí)，掛科猶如家常便飯一樣。通過(guò)這次實(shí)踐，我更深的認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的我們，祖國(guó)的未來(lái)的希望，是否更多的是在浪費(fèi)我們的青春，而不是享受我們的青春呢!也許我們都喜歡向陽(yáng)的向日葵，誰(shuí)又會(huì)對(duì)正在萎縮的花朵大放贊詞呢?熬夜百害而無(wú)一利，對(duì)于掌握大量知識(shí)的當(dāng)代大學(xué)生，又何必在這“知法犯法”呢?其實(shí)，有規(guī)律的生活并不是那么難，早一點(diǎn)睡覺(jué)，早一點(diǎn)起床，我們收獲到的結(jié)果肯定比我們熬夜得來(lái)的充實(shí)實(shí)用的多。此后的假期當(dāng)中，我一直堅(jiān)持晚上十一點(diǎn)之前睡覺(jué)，反而感冒也少了很多，也再?zèng)]遲到過(guò)，竟然還得到老板的夸獎(jiǎng)。從過(guò)這次實(shí)踐了解到有規(guī)律的生物鐘是如此重要。
這次實(shí)踐，感悟最深的還是感覺(jué)自己英語(yǔ)水平太差。記得包裝紙盒到工廠的時(shí)候，阿姨們就在那開(kāi)玩笑說(shuō)：“大學(xué)生，那上面的英語(yǔ)怎么讀呀?”當(dāng)時(shí)就懵了。除了看懂上面有寫(xiě)“madeinchina”其他的根本都不認(rèn)識(shí)。就開(kāi)始隨便的一說(shuō)蒙混了過(guò)去。其實(shí)自己也清楚，自己的英語(yǔ)實(shí)在是不行，想著這兩次考試英語(yǔ)都勉強(qiáng)及格，心里不自覺(jué)就很慚愧，雖說(shuō)是大學(xué)了，但英語(yǔ)也就算是初中水平吧，單詞不會(huì)幾個(gè)，語(yǔ)法一寫(xiě)就錯(cuò)，想想大二還要考英語(yǔ)四級(jí)，必須要學(xué)英語(yǔ)了。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)，天才是99%的汗水加上1%的智慧。勤奮總是沒(méi)錯(cuò)的。暗想在高中時(shí)努力學(xué)英語(yǔ)，雖然還是跟其他同學(xué)差好多，，但高考時(shí)的英語(yǔ)成績(jī)的確是讓我吃了一驚。時(shí)隔一年，整日荒廢的青春，英語(yǔ)一直有退無(wú)進(jìn)也是當(dāng)然。我們都知道隨著國(guó)際化的發(fā)展，英語(yǔ)的應(yīng)用也越來(lái)越來(lái)普及，這勢(shì)必要求我們準(zhǔn)確熟練地掌握英語(yǔ)，才能在社會(huì)上擁有一席之地。這也成為我們得到理想工作必須掌握的技能，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)，只有更強(qiáng)，才能更好地享受。就像我們旅游專業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，尤其重要，作為世界七大文明古國(guó)之一的中國(guó)來(lái)說(shuō)，我們擁有聞名海外的歷史文化遺址，勢(shì)必將吸引大量的游客前來(lái)欣賞，英語(yǔ)尤其重要。這次雖然沒(méi)有用到關(guān)于電腦方面的知識(shí)，這個(gè)也是當(dāng)今社會(huì)必不可少的技能，在這個(gè)科技日益發(fā)展的社會(huì)，需要更多地it人才，我們雖然不能像計(jì)算機(jī)專業(yè)的同學(xué)一樣精通，但最起碼懂一點(diǎn)，可以處理以后工作終于遇見(jiàn)的問(wèn)題也是可以的，那旅游來(lái)說(shuō)，如果以后涉及到線路涉及等等時(shí)我們最起碼可以運(yùn)用自如。
短短16天的社會(huì)實(shí)踐，學(xué)會(huì)了很多，雖然手指被磨破，遲到過(guò)幾次，表?yè)P(yáng)過(guò)幾次，失落過(guò)高興過(guò)，惆悵過(guò)，失望過(guò)······總的來(lái)說(shuō)，真的社會(huì)不是書(shū)本上說(shuō)的那么簡(jiǎn)單，也不是我們想象的那么容易，在父母的庇護(hù)下我們可以生活的很好，也許我們可以一直這樣生活下去，但人生只有一次，誰(shuí)又想一輩子只當(dāng)溫室的花朵，而不能享受野外無(wú)盡的天空與驚奇呢。雖然對(duì)于我們旅游專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，就業(yè)是我們的難題，可能有的同學(xué)是被調(diào)劑過(guò)來(lái)的，但老師說(shuō)過(guò)，每個(gè)專業(yè)的學(xué)生學(xué)得知識(shí)都是差不多的，大學(xué)，并不是來(lái)學(xué)知識(shí)的，而是接受思想的。那我們又何必糾結(jié)，做好自己，不能說(shuō)每個(gè)人都能成才，成人也是我們的成功。對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。
實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。俗語(yǔ)說(shuō)：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的，當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主，能有機(jī)會(huì)去實(shí)習(xí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益非淺的。
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