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大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐總結(jié)

大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐總結(jié)

  “無論是否有人陪伴,今年我會帶隊(duì)下鄉(xiāng)!币痪鋱(jiān)定的話語猶如誓言在隊(duì)長的耳邊蕩漾,化為一股強(qiáng)大的力量,激勵她跨過每個坎坷,相信“柳暗花明又一村”的桃源美景在路的彼岸。

大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐總結(jié)

  招兵買馬、凝聚團(tuán)隊(duì)、組織版塊工作、開展實(shí)踐活動、媒體報(bào)道、整理后期資料…….一路走來,任務(wù)堆積如山,卻迎刃而解。這就是隊(duì)長,作為團(tuán)隊(duì)的核心,憑借堅(jiān)韌的意志而長風(fēng)破浪,直掛云帆濟(jì)滄海。

  三下鄉(xiāng)前奏:冰凍三尺,非一日之寒

  暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動是華南師范大學(xué)的一項(xiàng)品牌活動,有助于大學(xué)生走進(jìn)基層,立足本職,將理論運(yùn)用于實(shí)踐,用實(shí)踐檢驗(yàn)理論,發(fā)揚(yáng)探索真知的精神,也有助于大學(xué)生秉承一顆服務(wù)愛心,走進(jìn)鄉(xiāng)村,愛心支教,認(rèn)真調(diào)研,開展各種各樣的服務(wù)活動,傳承志愿者樂于服務(wù),傳播微愛的優(yōu)秀品質(zhì)。

  華南師范大學(xué)政行倫研赴汕頭潮南服務(wù)積極籌備三下鄉(xiāng)工作,為圓服務(wù)愛心之夢而執(zhí)著前行,在實(shí)踐與服務(wù)中綻放青年魅力。

  3月,春色溫和,縈繞人心。但卻有人春思憂愁,心中有一份思念與沖動,卻蘊(yùn)含點(diǎn)滴的害怕!拔乙俅螀⑴c下鄉(xiāng)嗎?”隊(duì)長在苦苦地思索,“嘗試帶隊(duì)下鄉(xiāng),會磨練你,是一個很好的機(jī)會!绷硪粋聲音卻在她的心中呼喚。春風(fēng)又綠江南岸,不及下鄉(xiāng)重于泰山!敖衲辏視䦷ш(duì)下鄉(xiāng)。”信誓旦旦,引起連綿不斷的熱情;領(lǐng)航下鄉(xiāng),抒寫青春篇章;執(zhí)著前行,構(gòu)筑五彩青年夢。

  4月,雨紛紛,心相牽。招兵買馬,組織團(tuán)隊(duì),是三下鄉(xiāng)的開幕。網(wǎng)絡(luò)是信息傳播最快速的媒介,是招募隊(duì)員的最佳途徑。微博、微信、QQ、Q群一輪又一輪的“空炸”,引起他們的關(guān)注,引起他們對下鄉(xiāng)的渴望與好奇。面試那一天,“你為什么選擇下鄉(xiāng)?”、“你的調(diào)研能力如何?有沒有調(diào)研經(jīng)歷?”……一個又一個問題,檢驗(yàn)面試者的智慧與能力,考驗(yàn)他們對愛心服務(wù)的認(rèn)知。挑選千里馬,需要隊(duì)長的韜光養(yǎng)晦。匯聚25個不同學(xué)院的專業(yè)人才,加入倫研服務(wù)隊(duì);匯聚25股奇異力量,揚(yáng)帆起航,綺夢七月。

  5月,立夏開啟,蟬鳴煩心。找實(shí)踐學(xué)校是一個艱辛的開始,撰寫申報(bào)書是籌備資金的關(guān)鍵。尋找學(xué)校,正如顧城言:“黑夜給了我的黑色眼睛,我卻用它尋找光明!碑(dāng)安全與實(shí)踐活動發(fā)生沖突之際,作為教育局,首先選擇安全。“暑期讓學(xué)生回學(xué)校,誰保證他們的安全呢?”、“開展實(shí)踐活動是好事,但可以換個時間嗎?作為校長,我擔(dān)憂學(xué)生出行安全!......清遠(yuǎn)、從化、梅州等市級教育局的拒絕,隊(duì)長的眼前,瞬時呈現(xiàn)一片黑暗,糾結(jié)是否要放棄,卻用黑夜給予的眼睛,尋找前行的曙光。善于把握機(jī)遇,創(chuàng)造另一個奇跡!跋袣g迎你們!”一句熱情回應(yīng),掃除隊(duì)長心中的緊張與憂愁,燃起前行的希望。一縷綠光,預(yù)示夢想續(xù)航;一個機(jī)遇,激起前進(jìn)勇氣;一句應(yīng)求,支撐累垮身子。而撰寫申報(bào)書也緊鑼密鼓地進(jìn)行著。主題、活動特色、文筆、排版、時間等是一種挑戰(zhàn),“核心—合作”方式是完成任務(wù)的關(guān)鍵。在隊(duì)長的帶領(lǐng)下,借鑒前人成果,幾個晚上奮斗,幾個骨干的努力,申報(bào)書順利完工。當(dāng)校立項(xiàng)成功那一刻,隊(duì)長欣然地流下淚水,與隊(duì)員深情擁抱。一滴滴淚水,代表著一種甘甜,流淌在每個隊(duì)員的心房。

  6月,炎日拷打,心向潮南。組織工作,開展版塊活動,是下鄉(xiāng)前期必不可少的任務(wù)。此時,隊(duì)長成為通訊員,督促各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行;隊(duì)長也是心理老師,舒緩隊(duì)員學(xué)習(xí)與籌備下鄉(xiāng)工作的雙重壓力。一個又一個通知,提醒隊(duì)員在忙碌的過程中不要遺忘下鄉(xiāng);一個又一個培訓(xùn)活動,鍛煉隊(duì)員靈活處事能力,提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力;一個又一個會議,總結(jié)工作,點(diǎn)出錯誤,增強(qiáng)士氣。隨著考試的號角銷聲匿跡,心向潮南成為現(xiàn)實(shí),心涌動更強(qiáng)的奉獻(xiàn)浪潮。

  三下鄉(xiāng)進(jìn)行曲:路漫漫而修遠(yuǎn),吾將上下而求索

  驕陽似火,阻擋不了隊(duì)長領(lǐng)航的決心;路途遙遠(yuǎn),減退不了隊(duì)長執(zhí)夢的毅力;多重意外,擊敗不了隊(duì)長前進(jìn)的勇敢。他們,織夢已久,等待遠(yuǎn)赴潮汕圓夢;他們,花開不敗,等待實(shí)踐求真知;他們,心系溪中,等待勾勒奇妙的藍(lán)圖。

  7月13日,華南師范大學(xué)政行倫研赴汕頭潮南服務(wù)以“行志愿服務(wù)以樹人,踐青春使命以修德”為主題,于廣東省汕頭市潮南區(qū)司馬浦鎮(zhèn)溪美朱初級中學(xué)開展為期七天的志愿服務(wù)活動。倫研服務(wù)隊(duì)開展支教、調(diào)研、文宣等特色活動,于學(xué)生,開闊眼界,體驗(yàn)創(chuàng)新教育模式;于老人,使農(nóng)村養(yǎng)老需求得到社會支持回應(yīng),構(gòu)建老人的“理想國”;于村民,滿足村民的娛樂文化需求,更關(guān)注社會發(fā)展,推動農(nóng)村精神文明建設(shè)。

  好的開頭便是成功的一半,唯妙的旋律便是引人注目的始端,各方的真心付出更是活動順利進(jìn)行的必要條件。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)密切關(guān)注團(tuán)隊(duì)的需求與及時提供各種各樣的幫助;帶隊(duì)老師全程緊跟隊(duì)伍,進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo);孩子,從陌生到熟絡(luò),從羞澀到勇敢;隊(duì)友肩負(fù)責(zé)任,盡心盡力地展現(xiàn)自己的才華,活躍各種活動;而攸關(guān)重要的是,隊(duì)長有效指導(dǎo),才助于各版塊活動如荼如火地進(jìn)行。

  一個青春舞臺,一個逐夢背影;一個關(guān)鍵時刻,一份用心付出;一個重要機(jī)會,一顆且行且珍惜之心;一片藍(lán)天,一個智勇雙全女孩。她是團(tuán)隊(duì)前行的靈魂,她是活動的指揮者;她是隊(duì)員的支柱。這就是默默無聞地付出,忍受所有苦樂的隊(duì)長。

  支教舞臺上,她以流利口才、博學(xué)見識受到孩子們的贊揚(yáng)與敬佩;融進(jìn)自己的親身經(jīng)歷實(shí)踐創(chuàng)新教學(xué)模式,讓學(xué)生體驗(yàn)讀書其實(shí)是讀生活,學(xué)會生存技能,獲取人生真諦。調(diào)研活動中,她積極穿梭古巷小道,物色調(diào)研對象;耐心指導(dǎo)調(diào)研工作開展,如:數(shù)據(jù)錄入、訪談技巧、后期撰寫報(bào)告切入口等。宣傳平臺上,由于宣傳版塊缺少主干,她主動擔(dān)起媒體報(bào)道重任,修改稿子、投稿、發(fā)微博成為每晚工作,多少次熬夜,沒有任何抱怨。文娛匯演上,她化為匯演負(fù)責(zé)人,憑借威嚴(yán)和權(quán)勢指導(dǎo)彩排,盡職盡責(zé)地嚴(yán)格要求各個表演。與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)洽談,隊(duì)長的穩(wěn)重與盡責(zé)贏得校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)……于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),她盡心回報(bào),通過捐助與贈送,表達(dá)團(tuán)隊(duì)的感恩之心;于孩子,她虛心溫暖,每天叮囑班主任注意孩子的出入安全和心理問題;于隊(duì)友,她熱情幫助,善于解決各種疑難問題;于自我,她嚴(yán)格要求,每天做到最好,同時任何時候,將團(tuán)隊(duì)利益放在首位。

  志愿七月,邂逅潮南;尤美時光,傳播微愛。7月21日,倫研服務(wù)隊(duì)踏上回歸的征程。一路上,孩子依依不舍的臉孔,送別之際的淚水蕩漾在隊(duì)員腦海里;一路上,熟悉的路途風(fēng)景,阻礙不了七天的思念之情。

  依隊(duì)長而言,七天猶如七年,度日如年。七天的意義,不僅僅在于行志愿服務(wù),奉獻(xiàn)愛心,而是一次重要成長,一次深刻磨練,組織與凝聚團(tuán)隊(duì)、策劃與開展活動、與上級交流、關(guān)心各個隊(duì)友;志存高遠(yuǎn)的目標(biāo)、未雨綢繆的規(guī)劃、雷厲風(fēng)行的干勁、善始善終的處事成為隊(duì)長領(lǐng)航的葵花寶典。

  三下鄉(xiāng)尾曲:此時無聲勝有聲

  回到原點(diǎn),一切在繼續(xù)。心仍懷念那些日子、記掛那些事、思念那些人,但三下鄉(xiāng)工作卻沒有因?qū)嵺`活動結(jié)束而華麗麗地落幕。悠閑的時光,恰逢懶人滋生之時,而隊(duì)長卻要克服懶惰,忍受享受,保持清醒頭腦,合理地分配任務(wù)和完成工作。

  8月,遠(yuǎn)離游行,心系工作。隊(duì)員各自回家,沒有朝夕相處,沒有面對面交流,唯有通過網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等媒介進(jìn)行工作上溝通、情感上慰問。下鄉(xiāng)尾曲仍在平淡的時光中進(jìn)行著,團(tuán)隊(duì)資料整理、評優(yōu)工作等陸續(xù)進(jìn)行,打破本來無拘無束地享樂的幻想。

  韓愈言:“萬山磅礴必有主峰,龍袞九章但摯一領(lǐng)!弊鍪虑樾枰プ£P(guān)鍵,才能更進(jìn)一步邁向成功。在三下鄉(xiāng)評優(yōu)中,媒體報(bào)道與調(diào)研報(bào)告是加分的重要項(xiàng)目。因而,一次又一次撰寫、修改與投稿件,隊(duì)長每天如一日堅(jiān)持,而稿件陸陸續(xù)續(xù)地被發(fā)表在不同網(wǎng)站仿佛一股無形力量,促使她更加努力,更加積極付出;調(diào)研報(bào)告的撰寫難上加難,思考主題、查閱與總結(jié)文獻(xiàn)、計(jì)劃框架、細(xì)致分析訪談稿……對于一個“一帯二”的調(diào)研小組來說,是一項(xiàng)艱巨任務(wù),她主動參與其中,勤勤懇懇,一絲不茍,認(rèn)真指導(dǎo);其他的任務(wù),如:隊(duì)伍總結(jié)、版塊總結(jié)、匯報(bào)會、心得體會、圖片收集等,都需要她一一分配,同時,做好監(jiān)督工作,保證任務(wù)高效率與高質(zhì)量的完成。

  后期資料整理工作雖然不多,也不會耗費(fèi)時間,但在孤身一人的情況下,難以激起勤懇工作的心緒,考驗(yàn)強(qiáng)人意志。由此,她一直堅(jiān)持做到最好的宗旨,在娛樂中不忘工作,在游玩中不忘監(jiān)督各個隊(duì)員,在迷途中仍保持理性與智慧。強(qiáng)人意志鞭策她超越現(xiàn)實(shí)局限和虛無,用強(qiáng)人的力量,創(chuàng)造一種新價值觀,達(dá)到超越自我、完善自我的境界。

  “歐洲戰(zhàn)神”拿破侖曾言:“一只獅子率領(lǐng)一群綿羊的隊(duì)伍,可以打敗由一只綿羊帶領(lǐng)一群獅子的部隊(duì)。”由此可見,一個優(yōu)秀指揮官,可以將一支平庸的隊(duì)伍調(diào)教成富有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。而三下鄉(xiāng)三部曲也恰如其分地反映一個優(yōu)秀的隊(duì)長,對于團(tuán)隊(duì)來說,是至關(guān)重要,乃至是一個形影不離的靈魂。同時,無論何種情況下,在優(yōu)秀隊(duì)長帶領(lǐng)下,團(tuán)隊(duì)的堅(jiān)強(qiáng)勇氣、屹立不倒的信心都能擊敗再強(qiáng)大的對手。

  三下鄉(xiāng)輪船,她作為掌舵者,啟航前行;三下鄉(xiāng)兵團(tuán),她作為主帥,率兵突破重圍;三下鄉(xiāng)之旅,她作為導(dǎo)游,領(lǐng)略各種人文趣事。她,一名平凡的隊(duì)長,卻創(chuàng)造一個又一個驚人的奇跡;她,一名略沉穩(wěn)的隊(duì)長,卻領(lǐng)航24個隊(duì)員,行志愿服務(wù),踐青春使命,圓下鄉(xiāng)之夢。

  六個月,她的執(zhí)著,筑起24個青年夢;七天,她的領(lǐng)航,筑起孩子五彩夢,構(gòu)筑老人理想國。詩言:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,隊(duì)長的寶劍鋒可以磨練一把一把銳利的刀刃,隊(duì)長的梅花香可以令人心曠神怡、默然歡樂。

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