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暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

時(shí)間:2022-07-14 13:33:09 三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

  七天雖短暫,這段時(shí)光卻蘊(yùn)含了多種多樣的回憶——哭過(guò)、笑過(guò)、累過(guò)、苦過(guò)、樂(lè)過(guò)、感動(dòng)過(guò)、興奮過(guò)。7月13日,我們滿懷著一腔熱情,攜帶著憧憬,快樂(lè)地踏上下鄉(xiāng)之旅;7月21日,我們?cè)缫咽帐昂眯心遥b載著滿滿的回憶,回到原點(diǎn)。而與孩子們一樣,我們?cè)诔砷L(zhǎng),成熟了!

暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

  學(xué)生:遠(yuǎn)離羞澀,歡樂(lè)相伴

  伊始,學(xué)生們很乖但很羞澀,與我們很陌生,一道鴻溝架在我們之間。初上課,他們會(huì)很認(rèn)真地聽講,但是很少主動(dòng)地去發(fā)言,課堂上安靜得如大針丟在地上的聲響,都清晰地在耳邊響起。但通過(guò)拓展培訓(xùn)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、游園活動(dòng)、文娛匯演等一系列活動(dòng),慢慢地,與孩子們熟悉起來(lái),一種無(wú)形的暖流在心中流動(dòng),蕩漾著點(diǎn)點(diǎn)的芬芳與動(dòng)情。我看到了越來(lái)越多的孩子們能夠敞開心扉,真誠(chéng)地和這群大哥哥大姐姐交流和溝通。我更愿意與“朋友”的身份與孩子們交流,陪伴他們,用心去關(guān)愛他們。

  讓我記憶最深——幾個(gè)學(xué)生為了演好小品中的人物,甚至在上課前到學(xué)校的“秘密基地”自己反反復(fù)復(fù)練習(xí)。這個(gè)小品講述了一個(gè)因木偶爭(zhēng)奪導(dǎo)致友誼破裂的故事,反映朋友之間應(yīng)互相信任,互相理解,才能化解誤會(huì)。劇終,當(dāng)旁白深情地念到小盆日志—— “如果我們之間能多一點(diǎn)理解,我們或許就不會(huì)在人潮中擦肩而過(guò),形同陌路。友誼像一列末班車,錯(cuò)過(guò)了就不再來(lái)。”那些年,深藏記憶;那些人,一生難以忘懷。于角色,他們演的是友誼破裂的陌生人,可是他們本身卻是彼此很要好的朋友。于情感,他們很好地演繹了青春叛逆的色彩,側(cè)面地詮釋了一種關(guān)愛友人,且行且珍惜的情意。于評(píng)價(jià),盡管表演的時(shí)候有些許笑場(chǎng),聲音也有點(diǎn)小,但他們不斷地追求進(jìn)步,嚴(yán)格要求自我,執(zhí)著地做到最好的精神深深觸動(dòng)我的心靈。

  離開之際,孩子們一大早就幫我們準(zhǔn)備好了早餐,眼睛蕩漾著淚水,依依不舍地送別我們,還不忘說(shuō):“以我們?yōu)榘駱樱瑢?lái)和我們?cè)谌A師大相遇。”七天,這最美麗的時(shí)光,也許不能給他們帶來(lái)許多知識(shí),但是這一次,讓他們成熟了許多,也成長(zhǎng)了許多!期待和他們的重逢!

  隊(duì)友:患難真情,真愛一生

  七天前,二十幾個(gè)人認(rèn)識(shí)但不熟悉,沒(méi)有多少的交集;七天后,漸漸熟悉了彼此的存在,習(xí)慣了和隊(duì)友一起并肩攜手的日子,習(xí)慣了互相陪伴的日子。一起的歡聲笑語(yǔ)在腦海里歷歷在目,猶如一股暖流溫暖干枯的心靈。

  一起給學(xué)生講課、玩游戲、進(jìn)行師生友誼賽。支教之路,與孩子,共度開心的日子,感覺快樂(lè)的時(shí)間瞬間度過(guò);一起戴上小紅帽,頂著火辣辣的太陽(yáng),走街串巷去派問(wèn)卷、做訪談。調(diào)研之路,雖艱辛但快樂(lè),雖困難但碩果累累;一起前往市場(chǎng)買菜,煮大鍋飯,做大鍋菜。后勤之路,趣味無(wú)窮,與你們一起快樂(lè);一起排練,盡管被自己的不規(guī)范姿勢(shì)笑到抽;一起酣睡在桌子拼成的大床鋪上,笑言擠擠更健康;一起相約早起,然后開始忙忙碌碌的一天······

  每當(dāng)翻起內(nèi)心的記憶,我又想起那一幕——去年,我?guī)е蓺馊ハ聨浵锣l(xiāng),但是我身體不適,嗓音沙啞,有點(diǎn)兒感冒,而隊(duì)友則熱情地幫助,讓我能夠完成任務(wù)?墒俏倚闹杏性S多的遺憾,不能為孩子上一堂展現(xiàn)自我魅力的課程,不能用悅耳的聲音深情歌唱。

  今年,為了彌補(bǔ)遺憾,也為了圓最后一次下鄉(xiāng)夢(mèng)想,我踏上遠(yuǎn)赴潮汕的旅途。作為支教版塊的負(fù)責(zé)人,任務(wù)艱巨,可是不能阻擋釋放熱情與傳播愛心的行動(dòng)。剛開始,面對(duì)挑選支教版塊的人員,我覺得很頭疼和繁瑣,既然要不同專業(yè)的同學(xué)參與,才能設(shè)定多種類型的課程,讓孩子可以體驗(yàn)大城市的創(chuàng)新教學(xué)模式,領(lǐng)悟多元化的知識(shí)。但是不同專業(yè),相聚討論的時(shí)間難以協(xié)調(diào)。最后,與隊(duì)長(zhǎng)商量,確定了兩名政治專業(yè)、一名數(shù)學(xué)專業(yè)、一名英語(yǔ)專業(yè)、一名藥劑專業(yè)的隊(duì)員。與這幾個(gè)娃娃相處,發(fā)現(xiàn)他們都盡心盡力,樂(lè)意分擔(dān)版塊任務(wù)。緊接著,在學(xué)習(xí)最忙碌的時(shí)候,申報(bào)書的撰寫拉開帷幕了。我與五個(gè)隊(duì)友一起負(fù)責(zé)支教版塊的方案撰寫,每天熬夜在設(shè)計(jì)具備隊(duì)伍特色、結(jié)合當(dāng)?shù)貙W(xué)校實(shí)際的課程,思考新穎的支教主題和課程名稱,不斷琢磨寫下的每個(gè)字,用得是否妥當(dāng),這樣寫是不是正確等,修改圖文排版,由于申報(bào)書是一個(gè)表格和有字?jǐn)?shù)限制,所以文字需要精煉,圖表需要規(guī)范與創(chuàng)新。經(jīng)過(guò)多次討論與交流,申報(bào)書確定最終稿,淚水在眼睛游蕩,真心的付出獲取美好的碩果是一種快樂(lè)。理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中檢驗(yàn)理論。按照支教方案,與隊(duì)友在三下鄉(xiāng)支教學(xué)校進(jìn)行教學(xué)。起初,面對(duì)孩子,壓力上大,害怕讓孩子錯(cuò)失美好的時(shí)光。但隊(duì)長(zhǎng)的鼓勵(lì)、各個(gè)版塊的協(xié)助,尤其是四位班主任每天早上準(zhǔn)時(shí)到達(dá)課室,點(diǎn)名,確認(rèn)學(xué)生的到來(lái);白天認(rèn)真地上課,還要維持學(xué)生的上課秩序;晚上細(xì)心地將學(xué)生的上課反饋一張一張撕下來(lái),給每位當(dāng)天授課老師。七天,心牽掛學(xué)生;七天,攜手相助;七天,倫研團(tuán)隊(duì)造就了溪中的一個(gè)支教特色。

  經(jīng)歷患難,隊(duì)友之間的默契增進(jìn)了;真心相處,隊(duì)友之間的感情更深了,歡樂(lè)更多了!

  自我:堅(jiān)定信念,一直前行

  這一路走來(lái),并不是一帆風(fēng)順的,從下鄉(xiāng)前的準(zhǔn)備到如今下鄉(xiāng)結(jié)束,中間有曲折有故事,但很慶幸,我堅(jiān)持下來(lái)了。僅僅的七天的經(jīng)歷,卻用四個(gè)月來(lái)準(zhǔn)備,但給予一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),收獲匪淺。

  在籌備下鄉(xiāng)工作期間,最曲折的故事莫過(guò)于寫教案、催教案。我雖是一個(gè)師范生,但發(fā)現(xiàn)一節(jié)課程設(shè)計(jì)要嘔心瀝血,才能有比較顯著的效果。例如:在寫“我是一個(gè)天氣播報(bào)員”教案的時(shí)候,不斷去理解一些關(guān)于天氣知識(shí),選擇一些趣味性而不枯燥的知識(shí);也要去想想哪些教學(xué)方法更能夠?qū)⒅R(shí)更容易讓學(xué)生接受和理解,是引導(dǎo)式、討論式,還是導(dǎo)學(xué)案式呢?最后,制作ppt,不僅考驗(yàn)計(jì)算機(jī)技術(shù),而且考察排版的能力。俗話說(shuō):“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”。一節(jié)課堂,不是四十五鐘就能隨便備課完成,則需要幾個(gè)小時(shí)的寫教案,幾個(gè)小時(shí)的試講,但這也難以解決課堂上的意外事件。漸漸地,堅(jiān)定信念,迎刃而上,完成三份教案。而另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)煩躁的任務(wù)——催隊(duì)友的教案。由于每個(gè)隊(duì)友會(huì)有自己的安排,上交教案會(huì)有點(diǎn)拖拉,為了能夠順利完成任務(wù),基本上每天微信、qq一個(gè)通告,四五天后,一個(gè)短信或者電話提示。最后,還是有驚無(wú)險(xiǎn)地收齊教案。這些經(jīng)歷看似很簡(jiǎn)單,但做起來(lái)卻有很多的麻煩和困難,考驗(yàn)一個(gè)人的耐心。一種下鄉(xiāng)信念,激勵(lì)著我無(wú)怨無(wú)悔地付出;一種敬業(yè)精神,支撐著我一路前行。

  在下鄉(xiāng)七天里,我漸漸習(xí)慣每晚精心準(zhǔn)備教案、匯報(bào)總結(jié)工作進(jìn)展、安排第二天相關(guān)事宜的日子;漸漸習(xí)慣每天和學(xué)生們上課、相處、游戲的日子;漸漸習(xí)慣和師弟妹們聊天說(shuō)笑的日子。我雖然還不夠成熟,但是學(xué)會(huì)了一份堅(jiān)持,一份責(zé)任,一份耐心。也許,以后我不會(huì)有機(jī)會(huì)再去下鄉(xiāng)了,但是這份心情我會(huì)一直記得,只因這是屬于我最美好的青春時(shí)光的記憶。

  一段時(shí)光,一個(gè)旅程;一次體驗(yàn),一次成長(zhǎng)!在最美麗的時(shí)光里,與孩子們一起,成長(zhǎng)!

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