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三下鄉(xiāng)個(gè)人實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2022-08-30 08:48:49 三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

三下鄉(xiāng)個(gè)人實(shí)踐報(bào)告(精選8篇)

  辛苦的社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)告一段落了,我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也鍛煉自身,感覺(jué)我們很有必要對(duì)自己的社會(huì)實(shí)踐做一下總結(jié)?墒菍(shí)踐報(bào)告怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編精心整理的三下鄉(xiāng)個(gè)人實(shí)踐報(bào)告(精選8篇),希望能夠幫助到大家。

三下鄉(xiāng)個(gè)人實(shí)踐報(bào)告(精選8篇)

  三下鄉(xiāng)個(gè)人實(shí)踐報(bào)告1

  20xx年8月18日到8月26日,為提高自己各方面的能力,加深自己對(duì)社會(huì)的了解,我作為xx大學(xué)自強(qiáng)社志愿者服務(wù)隊(duì)的一名成員,跟隨服務(wù)隊(duì)在河源市連平縣上坪中學(xué)進(jìn)行了為期七天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——三下鄉(xiāng)。

  現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下:

  我們此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的隊(duì)伍叫——“自強(qiáng)之花”!活動(dòng)時(shí)間是在20xx年8月18日-8月26日,地點(diǎn)是xxx,參加的人數(shù)有23人,我們的活動(dòng)板塊:支教板塊(重點(diǎn))、調(diào)研板塊、宣傳板塊、心理咨詢(xún)和其它特色文娛系列活動(dòng)

  我們的主題是:協(xié)愛(ài)出行,彩繪人生。

  七天的時(shí)間里,我們開(kāi)辦的課程和活動(dòng)有:趣味數(shù)學(xué)、趣味物理、特色英語(yǔ)、禮儀、網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)撥、衛(wèi)生保健、心理教育、大型團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)、第二課堂(軍體拳、手語(yǔ)、健美操),此外還組織了學(xué)生看電影和舉辦了學(xué)生籃球賽,在鎮(zhèn)里進(jìn)行了日常生活知識(shí)的宣傳。

  在實(shí)習(xí)中,我的角色是特色英語(yǔ)和軍體拳的老師,也是臨時(shí)的宿舍長(zhǎng)。實(shí)習(xí)期間我能夠遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,下鄉(xiāng)期間,我能夠遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成負(fù)責(zé)人交辦的工作,有責(zé)任心,有集體榮譽(yù)感,團(tuán)結(jié)隊(duì)友,關(guān)心他人,禮貌待人,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,下課后能積極主動(dòng)了解學(xué)生需求和學(xué)生心理動(dòng)態(tài),關(guān)心學(xué)生,認(rèn)真評(píng)改學(xué)生作業(yè),我也常去聽(tīng)其他老師的課······得到老師和學(xué)生的一致好評(píng)。

  當(dāng)然同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。畢竟“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的各類(lèi)知識(shí)的匱乏,例如剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作我感到無(wú)從下手,茫然不知所措,比如說(shuō)怎樣教才能讓學(xué)生更容易更好更快地接受,怎樣才能充分調(diào)動(dòng)他們的積極性······這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”和“活到老學(xué)到老”的含義,這才明白實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一尺度。

  對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題,我們本著以人為本的信念,積極迅速地解決。每天我們都會(huì)開(kāi)會(huì),就當(dāng)天出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行討論并解決,安排第二天工作,努力備課,認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)和日記,經(jīng)過(guò)這樣的鍛煉,我覺(jué)得自己受益匪淺。

  第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生參加暑期社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉意志和才干的`好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。

  七天的社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng),一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

  愿我與這次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的全體同學(xué)共勉!

  三下鄉(xiāng)個(gè)人實(shí)踐報(bào)告2

  實(shí)踐目的:

  為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我們懷著同樣的夢(mèng)想?yún)⒓恿诉@次的社會(huì)活動(dòng),在活動(dòng)中我們體會(huì)快樂(lè),在活動(dòng)中我們汲取更多的知識(shí);在活動(dòng)中我們深入民心!我們深入農(nóng)村,了解民情。參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。雖然是短短的十幾天,卻是截然不同的體會(huì)。這次我們?nèi)サ氖乔匕部h西川鎮(zhèn)王灣村,在這里開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,一方面,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

  實(shí)踐內(nèi)容:

  三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束已經(jīng)一個(gè)月,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長(zhǎng)。對(duì)比以前,感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對(duì)我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。為了讓我們“三下鄉(xiāng)”這個(gè)品牌活動(dòng)更出色,這次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備,主要內(nèi)容涉及以下幾個(gè)方面:

  1、“法制下鄉(xiāng)、法律宣傳”我們結(jié)合自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),發(fā)揮我們的特色,根據(jù)農(nóng)村法律普及率低的情況做一些法律宣傳。我們可以通過(guò)彩頁(yè)宣傳,傳單宣傳,走訪宣傳等。

  2、法律調(diào)研利用我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),結(jié)合國(guó)家制定的有關(guān)政策法律法規(guī),深入實(shí)際的調(diào)查該地的農(nóng)民對(duì)“保護(hù)自己合法權(quán)益”的認(rèn)識(shí)。調(diào)研主要有三個(gè)大的課題:

 。ㄒ唬┝羰貎和戏(quán)益的.保護(hù);

 。ǘ┺r(nóng)民工打工難;

 。ㄈ┺r(nóng)民的維權(quán)途徑;

  3、模擬審判在農(nóng)村可能審判案子可能大多適用“簡(jiǎn)易程序”,即我們現(xiàn)在所說(shuō)的“炕頭審案所準(zhǔn)備的“模擬審判”項(xiàng)目可以讓村民了解真正的審判程序,認(rèn)識(shí)法律的威嚴(yán)性。為此我們準(zhǔn)備了兩個(gè)案子,一個(gè)民事案子,一個(gè)刑事案子。

  4、支教在支教方面,我們結(jié)合自身的特長(zhǎng),給初中孩子們進(jìn)行授課,內(nèi)容有,首先,我們講述我們的大學(xué)生活,讓他們更好的了解大學(xué)校園,促進(jìn)他們的求知欲。其次,我們將自己成功和學(xué)習(xí)的的經(jīng)驗(yàn)傳授給他們,幫助他們提高學(xué)習(xí)效率。

  三下鄉(xiāng)個(gè)人實(shí)踐報(bào)告3

  今天是xx月xx日,是我們學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)結(jié)束的日子,也是我永遠(yuǎn)珍藏記憶的時(shí)刻,在為期7天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)中,我們收獲了成長(zhǎng)。歷民志愿者用行動(dòng)踐行著美麗“中國(guó)夢(mèng)”,用自己方式證明了長(zhǎng)師青年的風(fēng)采,展現(xiàn)了xx世紀(jì)新青年的擔(dān)當(dāng)。用汗水揮灑青春,拿行動(dòng)踐行夢(mèng)想是我對(duì)此次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)的最深刻感悟。

  當(dāng)我們決定加入這個(gè)自豪的團(tuán)隊(duì)的那一刻,責(zé)任已經(jīng)壓在我們的肩上,容不得我們有一絲懈怠,終于,20xx年7月5日,我們坐在了駛往xx區(qū)xx鎮(zhèn)的客車(chē)上,志愿者們用笑容傳遞著青春的激情,大家不時(shí)望著窗外,似乎在思索:xx鎮(zhèn)是一個(gè)什么樣的地方,我們的活動(dòng)能順利開(kāi)展嗎,我能為這個(gè)團(tuán)隊(duì)做些什么,能為群眾做點(diǎn)什么,尤其是那一群還未見(jiàn)過(guò)面的孩子,能為他們做些什么……正在大家若有所思的時(shí)候,我們到達(dá)了美麗的xx鎮(zhèn),簡(jiǎn)單整理一下之后,開(kāi)始了我們的第一項(xiàng)工作——為支教組招生,在所有志愿者的共同努力之下,我們?cè)阪?zhèn)上和平原村都招到學(xué)生,于是分鎮(zhèn)上集中教學(xué)和平原村一對(duì)一教育幫扶,當(dāng)然鎮(zhèn)上的學(xué)生下午也是一對(duì)一幫扶,除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、地理外,我們還專(zhuān)設(shè)興趣班——音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法等。緊緊圍繞“中國(guó)夢(mèng)”這一主題,我們教孩子畫(huà)出自己的夢(mèng)想、寫(xiě)下自己的夢(mèng)想,孩子們是那樣認(rèn)真,讓我們志愿者老師們的心里樂(lè)開(kāi)了花,根據(jù)孩子們寫(xiě)的、畫(huà)的,專(zhuān)門(mén)舉辦了書(shū)畫(huà)展,孩子們洋洋得意。每天按著日程表行課,到xx號(hào)那天,我們特意為孩子們舉辦了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),讓孩子和家長(zhǎng)、老師一起痛快地玩,注重孩子德智體美全面發(fā)展,為孩子們準(zhǔn)備小禮品,以示鼓勵(lì),家長(zhǎng)們的臉上也露出會(huì)心的笑容,這讓我們的志愿者們很是自豪。支教組的義務(wù)支教活動(dòng)是我們今年“三下鄉(xiāng)”的重點(diǎn)板塊,有很多的細(xì)節(jié)都沒(méi)寫(xiě)到,這里只是簡(jiǎn)單說(shuō)一下。

  除了支教組,我們的`社會(huì)調(diào)研組的工作也做的很好,走基層--聆聽(tīng)基層聲音,走訪老黨員,慰問(wèn)“空巢”老人,下地干活等等活動(dòng)是我們調(diào)研組一直在做的工作,大家都很辛苦,但是也看到了很多的問(wèn)題,更加堅(jiān)定了為人民服務(wù)的心。他們的后期任務(wù)也很辛苦,在這里道一聲:調(diào)研組的同志,你們辛苦了!

  知識(shí)宣講組的志愿者們主要是圍繞十八大和中國(guó)夢(mèng)進(jìn)行宣講,這是這組今年知識(shí)宣講的一個(gè)特色,此外結(jié)合本次我們?nèi)锣l(xiāng)團(tuán)委下發(fā)的主題,我們的環(huán)保簽名,動(dòng)員大家注意環(huán)保也是一大亮點(diǎn),同時(shí)他們組積極配合支教組的工作,也很是辛苦,我們各組都協(xié)同作戰(zhàn),共同把三下鄉(xiāng)活動(dòng)做好,能夠真正使群眾得到實(shí)惠,用一個(gè)詞概括——惠民。

  文化宣傳組除了做好“復(fù)興之路”電影展、“放飛中國(guó)夢(mèng)-共繪盛世藍(lán)圖”文藝匯演外,積極配合其他各組工作,非常地辛苦,在xx日晚上,我們的文藝匯演完美落幕,我們的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)也圓滿(mǎn)結(jié)束。

  當(dāng)然,一個(gè)好的活動(dòng),需要有見(jiàn)證者,更需要有宣傳,在各組如火如荼開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí),我們的`新聞通訊員也在默默耕耘,用他們的智慧和汗水記錄下志愿者們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,今年的外宣工作也做得很好,今天在團(tuán)委網(wǎng)上、巴渝都市報(bào)等上面都看到我們的信息,真的很感謝你們!

  在這次活動(dòng)中,我們的志愿者們一直堅(jiān)持著,沒(méi)有一個(gè)人因?yàn)樘鞖獾脑蚨?qǐng)假,盡管在活動(dòng)中有摩擦,但是大家都能夠以大局為重,我感到很欣慰,也感受到歷民學(xué)子的風(fēng)采。長(zhǎng)師青年一直在行動(dòng),歷民學(xué)子一直在努力,看著支教組志愿者們一顆顆汗水落下,自己顧不上給自己擦汗,反而為孩子扇風(fēng)時(shí),我的心顫抖了,想到調(diào)研組的志愿者們頂著烈日下鄉(xiāng),我也是很感動(dòng),知識(shí)宣講組和文化宣傳組的努力也盡在眼底,總之,除了感動(dòng)以外,就是感謝,除了感謝以外,就是自豪。

  活動(dòng)中的問(wèn)題有很多,在很多方面仍然有考慮不當(dāng)?shù)牡胤,深刻的總結(jié)在社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中一一道來(lái),深刻反思,以借鑒經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  用汗水揮灑青春,拿行動(dòng)踐行夢(mèng)想,我們青年大學(xué)生從身邊的實(shí)事做起,腳踏實(shí)地踐行美麗中國(guó)夢(mèng),為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而貢獻(xiàn)自己的一份力量。共擎美麗夢(mèng)想,踐行青春使命,定格無(wú)悔青春!

  三下鄉(xiāng)個(gè)人實(shí)踐報(bào)告4

  雖然去三下鄉(xiāng)只有短短的幾天,只是很少的幾節(jié)課,但是當(dāng)自己真地站在講臺(tái)上,聽(tīng)著學(xué)生的一聲聲“老師”時(shí),卻發(fā)現(xiàn)當(dāng)一個(gè)老師很難,而當(dāng)一名合格的教師更難。

  第一,必須始終擁有飽滿(mǎn)激情,同時(shí)努力創(chuàng)新。

  當(dāng)一個(gè)老師,不許長(zhǎng)時(shí)間的面對(duì)同一班學(xué)生,同時(shí)也必須將同樣的授課內(nèi)容重復(fù)兩次、三次,甚至是七年、十七年,不同于其他的行業(yè)那樣充滿(mǎn)新鮮感,。因而,如果沒(méi)有飽滿(mǎn)的激情,所講得課沒(méi)有創(chuàng)新性,只是單純的機(jī)械重復(fù),那么就會(huì)覺(jué)得苦搞無(wú)味,就會(huì)隨便應(yīng)付了事,也就沒(méi)有效果,反而會(huì)誤人子弟。

  第二,教師的基本功要深厚,同時(shí)知識(shí)面要廣,理解東西要透徹。

  不同的學(xué)生有不同的興趣,思考問(wèn)題也有不同的思維方式,因而平時(shí)與學(xué)生交流的時(shí)候,就會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地涉及到許多方面的知識(shí)。而作為一個(gè)老師,一定要學(xué)會(huì)多角度的思考問(wèn)題,要拓展思維,不應(yīng)只局限于本學(xué)科之內(nèi),特別不要局限于課堂之上。而如果學(xué)生問(wèn)的基本問(wèn)題(如字音、詞匯、作家等),教師都回答不上來(lái),那就會(huì)失掉威信。而普通話不標(biāo)準(zhǔn)、板書(shū)潦草,那學(xué)生的注意力就會(huì)被轉(zhuǎn)移,效果也就低了。我就是因?yàn)槠胀ㄔ挷粯?biāo)準(zhǔn)惹了不少笑話,同時(shí)學(xué)生的都集中在了我的普通話上。

  第三,教師的應(yīng)變能力要強(qiáng)。

  因?yàn)橐粋(gè)人的頭腦時(shí)猜不透幾十個(gè)人的思想的,因而在課堂上學(xué)生可能會(huì)提出各種各樣的問(wèn)題,有些是出乎意料之外的。同時(shí)面對(duì)那么多學(xué)生,不光課堂上可能出現(xiàn)各種突發(fā)情況,在生活上也會(huì)出現(xiàn),因而教師必須要沉著冷靜、應(yīng)變能力強(qiáng)。最起碼的適當(dāng)一個(gè)學(xué)生突然病倒時(shí),要會(huì)進(jìn)行搶救,而不是大喊大叫。譬如當(dāng)你的某個(gè)觀點(diǎn)觸犯到某個(gè)同學(xué)時(shí),就要巧妙地把學(xué)生的注意力從該同學(xué)身上轉(zhuǎn)移。

  第四,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃亮點(diǎn),同時(shí)也要注意到他們的缺點(diǎn)。

  有一些學(xué)生比較沉默,不喜歡表現(xiàn)自己,因而就會(huì)很容易被忽視掉,甚至?xí)a(chǎn)生自卑心理。對(duì)于這類(lèi)學(xué)生,教師應(yīng)該積極地去發(fā)現(xiàn)他們的`閃亮點(diǎn),鼓勵(lì)他們走出自卑。而對(duì)于那些一直都表現(xiàn)很優(yōu)越的學(xué)生,則應(yīng)該透過(guò)他們的身上的光芒區(qū)看到被他們忽略掉的缺點(diǎn)。其實(shí)很多人以為這是老生常談的,沒(méi)什么意義。但是在這一次三下鄉(xiāng)中我發(fā)現(xiàn)很多老師都很偏心,他們只是關(guān)注那些優(yōu)秀生(外表或成績(jī)),而沒(méi)有注意到那些學(xué)生缺點(diǎn),也沒(méi)有試圖去了解文靜的學(xué)生。有一個(gè)大家經(jīng)常激動(dòng)地贊揚(yáng)的學(xué)生,就經(jīng)常在比賽中喝倒彩,這也是潛在的一些不良心態(tài)。我們貫徹的是“人文主義”精神,因而不可以片面地看待學(xué)生。

  第五,注意自己的言行和舉止,明確自己的教師身份。

  教師在上課也是在表演,既是知識(shí)表演,也是身體的表演(包括外貌、言語(yǔ)行為),同時(shí)也是精神風(fēng)貌的表演。教師的一舉一動(dòng)都會(huì)影響到學(xué)生平時(shí)的行為舉止,特別是小學(xué)和初中的教師。因而教師在每時(shí)每刻都應(yīng)保持一個(gè)教師的風(fēng)范。

  平時(shí)極不應(yīng)該對(duì)學(xué)生過(guò)分苛刻,也不應(yīng)該低身俯就,要與學(xué)生保持一定的距離,同時(shí)又在個(gè)別時(shí)候顯得和藹可親,要軟硬兼施,威嚴(yán)與憧憬兼具。

  第六,寓學(xué)于樂(lè),教學(xué)相長(zhǎng)。

  當(dāng)然課堂不是一個(gè)給教師自言自語(yǔ)的地方,而應(yīng)該是融娛樂(lè)于學(xué)習(xí)之中,學(xué)生與教師互相交流的地方。教師既要尊重學(xué)生的想法,同時(shí)也應(yīng)該像學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的思維,他們對(duì)生活對(duì)人生的態(tài)度。有些東西是學(xué)生知道而教師未必知道的,因而不要一種自負(fù)者的姿態(tài)傲視學(xué)生。

  然而,以上的幾點(diǎn)看是容易做到,但是執(zhí)行起來(lái)卻是那樣的困難,并且許多人已占上講臺(tái)之后,就把這些忘得一干二凈了,只是在講臺(tái)上混時(shí)間。特別是當(dāng)我親身體會(huì)了當(dāng)老師的滋味時(shí),發(fā)現(xiàn)當(dāng)一個(gè)老師實(shí)在是太難了,需要奮斗的路還很長(zhǎng),而且路途上會(huì)很艱辛。

  我將用“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”來(lái)勉勵(lì)自己。

  三下鄉(xiāng)個(gè)人實(shí)踐報(bào)告5

  往年的暑假都是從炎炎烈日開(kāi)始,今年暑假卻是以瓢潑大雨為起點(diǎn)。與不同于以往的天氣一樣,在這個(gè)暑假,我也有了迥然不同的經(jīng)歷。作為理學(xué)院的一名學(xué)子,我很榮幸地能夠參加今年學(xué)院重點(diǎn)隊(duì)的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這不僅僅是一次簡(jiǎn)單的下鄉(xiāng)體驗(yàn)活動(dòng),更是一次能讓我們?nèi)轿坏亟佑|社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì),同時(shí)為我們鍛煉自身和培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力提供了條件。今年夏天,能夠成為理學(xué)院晨曦志愿服務(wù)隊(duì)的一員,參與實(shí)踐活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié),和其余12名小伙伴一起相互扶持,互助互愛(ài),完成這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù),于我而言是一次難得的機(jī)會(huì)和體驗(yàn),是我收獲的巨大財(cái)富。

  此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然時(shí)間不長(zhǎng),僅僅三天,但一路走來(lái),我們卻是受益良多;顒(dòng)的開(kāi)始也許不太美好,傾盆而下的大雨讓我們的頭發(fā)、衣服、行李和物資都淋了個(gè)透,學(xué)院黨委副書(shū)記賈群燕老師、輔導(dǎo)員周偉和薛洋老師與我們一起冒雨乘車(chē)趕往實(shí)踐地——興國(guó)縣東村鄉(xiāng)春江村,有了他們的指導(dǎo)和關(guān)懷,一路上雖然大雨傾瀉,還伴著絲絲涼意,卻多了許多暖心的歡聲笑語(yǔ)。盡管開(kāi)局如此艱難,但在春江村的日子里,隊(duì)員們一起工作,一起學(xué)習(xí),一起解決遇到的問(wèn)題和困難,互幫互助,共同圓滿(mǎn)的完成了理論政策宣講、關(guān)愛(ài)留守兒童、慰問(wèn)烈士家屬、看望孤寡老人以各類(lèi)調(diào)研等各項(xiàng)任務(wù)。實(shí)踐過(guò)程中,雖然有時(shí)候也會(huì)意見(jiàn)不統(tǒng)一發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),但作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們都在盡最大努力的相處磨合,吸收每個(gè)有用的意見(jiàn),尋找最合適的'解決方案,在這一過(guò)程中,所有隊(duì)員都逐漸體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量,也漸漸學(xué)會(huì)了包容和體諒。

  我們?cè)诨顒?dòng)中歡笑,在活動(dòng)中感悟,在活動(dòng)中收獲。美好的日子總是很短暫,三天的時(shí)間一晃而過(guò),但我認(rèn)為此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并未結(jié)束,回到學(xué)校后我們有著同樣重要的工作,那便是將這些歡笑、感悟都記錄下來(lái),分享給學(xué)院的其他同學(xué),也分享給未來(lái)的自己。此次社會(huì)實(shí)踐中,我和另外的1名隊(duì)友負(fù)責(zé)新聞撰寫(xiě)整理工作,在工作之余,我開(kāi)始梳理自己的思路,我發(fā)現(xiàn)在這一路的經(jīng)歷后,我確實(shí)成長(zhǎng)了許多,也得到了許多意想不到的收獲。

  一、鍛煉提高自身能力

  在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我被分配到了宣傳組,主要負(fù)責(zé)新聞稿件的撰寫(xiě)整理和照片收集工作。白天和隊(duì)員們一起組織開(kāi)展活動(dòng),晚上回到住宿點(diǎn)后,和隊(duì)友一起通過(guò)各種方式與學(xué)院分團(tuán)委書(shū)記黃芳老師對(duì)稿件的選題、寫(xiě)作內(nèi)容進(jìn)行溝通交流,直至深夜才拖著疲憊的身子上床睡覺(jué)。在這三天里,在黃芳老師的指導(dǎo)下,我寫(xiě)的稿件數(shù)量甚至超過(guò)了以前好幾個(gè)月所寫(xiě)的稿件數(shù)量總和,我感受到自身的寫(xiě)作能力也得到了一定的鍛煉,學(xué)到了不少稿件寫(xiě)作的技巧,同時(shí)我的寫(xiě)作能力也得到了進(jìn)一步提高。

  二、學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作

  晨曦志愿服務(wù)隊(duì)由13名隊(duì)員組成,隊(duì)員一起攜手為前期的策劃開(kāi)動(dòng)腦筋;一起在遇到下雨無(wú)法進(jìn)行活動(dòng)的困境時(shí)協(xié)力商量解決;一起為孤寡老人和留守兒童送去物資和祝福;一起為烈士陵園拔草整理;一起被英烈們的故事震撼感動(dòng)……太多的一起,一起將我們這13名來(lái)自不同地方、不同專(zhuān)業(yè)的青年緊密的聯(lián)系起來(lái),從陌生到漸漸熟悉,從熟悉到把自己放心交給隊(duì)友。在經(jīng)歷了整個(gè)過(guò)程后,我們這支隊(duì)伍已經(jīng)由最初的沒(méi)有包含太多深意的隊(duì)伍,轉(zhuǎn)變成了一支飽含著信任和扶持、有著堅(jiān)定友誼的活力無(wú)限的團(tuán)隊(duì)。在我放心的將所有事物交給隊(duì)友安排的那一刻起,我就深深明白,團(tuán)隊(duì)的力量是多么的重要,只要我們13個(gè)隊(duì)友一起,同心協(xié)力,沒(méi)有什么解決不了,沒(méi)有什么不能完成。

  三、培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力

  當(dāng)不少同學(xué)都紛紛回到家中,和家人團(tuán)聚和朋友逛街時(shí),我們?cè)诖迕窦抑姓{(diào)研走訪,在大街小巷分發(fā)理論宣傳單,我切身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛。我們睡在陳舊的鄉(xiāng)村小學(xué)宿舍里,沒(méi)有水,沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),連洗臉?biāo)⒀蓝加欣щy,白天走街串巷開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),夜晚著手總結(jié)工作,躺在陌生的床板上直至深夜才能入睡;我們一次次和當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)工作人員交流協(xié)商、一次次向村民詢(xún)問(wèn)調(diào)研,也曾一次次被拒絕……我們都明白了,磨礪才能夠讓人真正成長(zhǎng)。這次活動(dòng)讓我們懂得從不同的角度來(lái)看待解決問(wèn)題;讓我們懂得了學(xué)會(huì)珍惜父母給我們帶來(lái)的優(yōu)越生活、珍惜老師對(duì)我們?nèi)珶o(wú)保留的諄諄教導(dǎo);讓我們得到了鍛煉,增長(zhǎng)了才干;讓我們真正的深入社會(huì)、了解社會(huì);也讓我們懂得了從現(xiàn)在開(kāi)始要好好鍛煉,今后離開(kāi)了學(xué)校,要能夠更加從容地面對(duì)社會(huì)的雨雪風(fēng)霜。

  三下鄉(xiāng)個(gè)人實(shí)踐報(bào)告6

  我是一個(gè)數(shù)學(xué)師范專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,但是,三下鄉(xiāng)我選擇了語(yǔ)文,因?yàn)槲蚁矚g語(yǔ)文,同時(shí)我知道作為一名數(shù)學(xué)準(zhǔn)老師,我以后不可能教課語(yǔ)文,所以我想體驗(yàn)一下。后來(lái),我又開(kāi)始擔(dān)心了,未來(lái)的日子里,我該怎樣上課?怎樣才能不嚇到孩子們?畢竟當(dāng)時(shí)的我手打著石膏吊在脖子上,我想:我會(huì)連累這支隊(duì)伍嗎?我不知道。

  20xx年7月4日,那是我第一次上課,第一次與孩子們見(jiàn)面,慶幸的是我沒(méi)有嚇到他們,剛接觸我的時(shí)候,他們都是一群靦腆的孩子,不言不語(yǔ),再加上我是外省的不能用白話與他們親密問(wèn)候,因此在我心中他們就像是一群害羞而惹人憐愛(ài)的小羔羊。后來(lái),我們漸漸的熟悉了,我發(fā)現(xiàn)他們也有自己的個(gè)性,也會(huì)調(diào)皮,會(huì)打架,但是也很友愛(ài),可愛(ài)的他們總會(huì)跑到我身旁問(wèn)我:老師,你的手怎么了,我會(huì)笑著說(shuō)跳舞受傷了啊。在接觸的這段時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)他們很聰明,只是小學(xué)一年級(jí),卻總是問(wèn)我初一的知識(shí),當(dāng)我耐心解答完畢之后,他們還會(huì)笑著說(shuō)哇!老師,你好聰明啊,他們會(huì)很搞怪,有時(shí)候兩個(gè)同學(xué)講悄悄話會(huì)用白話,聽(tīng)不懂的我也會(huì)很自然的問(wèn)一句:你們?cè)谥v什麼啊他們總是不會(huì)告訴我。然而他們也有不乖的時(shí)候,會(huì)在老師不在的時(shí)候和同學(xué)打架,每當(dāng)我教訓(xùn)他們的時(shí)候,他們都很沉默,有時(shí)候也會(huì)用白話辯解一兩句,還記得有一段時(shí)間,那可能是孩子們最引以為豪的時(shí)段,因?yàn)槟嵌螘r(shí)間,讓他們體會(huì)到了無(wú)拘無(wú)束是多么開(kāi)懷,也讓我明白了用文學(xué)去鞭策一匹匹脫廄的馬是多麼的無(wú)奈,他們會(huì)上課不聽(tīng)課,下課未經(jīng)老師同意去講臺(tái)玩多媒體,會(huì)每天在校園里展現(xiàn)他們打架的身影,有時(shí)候還在吃飯就會(huì)收到消息說(shuō)我們班有同學(xué)打架,因此常常飯都不能吃完就要跑去處理問(wèn)題,對(duì)于這些我不能對(duì)他們有什么特別嚴(yán)厲的處罰,因?yàn)槲耶吘怪皇撬麄?天的老師。那一段時(shí)間,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一段陰暗的時(shí)光,但是也是最有感觸的'一段時(shí)光,因?yàn)樵谖腋杏X(jué)最垂頭喪氣的時(shí)候,我看到了他們的友愛(ài)。還記得那時(shí)候,當(dāng)我因?yàn)樗麄兊奶詺舛鴾I珠打轉(zhuǎn)時(shí),孩子們會(huì)第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)我的不開(kāi)心,并輕聲的問(wèn)我老師,你為什么要哭,雖然我并沒(méi)有哭,但是我不敢回答,因?yàn)槲遗驴刂撇蛔∽约旱那榫w會(huì)不小心哭出來(lái),那一刻,我感受到的是友愛(ài)是關(guān)懷,不是心酸,是一份我能用眼淚改變的,他們能用內(nèi)心接受的師生之間的協(xié)議聯(lián)盟,我告訴他們:只要你們乖,老師就會(huì)很開(kāi)心后來(lái),他們做到了。

  在這美麗的三下鄉(xiāng)中,我最感謝的是風(fēng)云實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們,我很想大聲的對(duì)大家說(shuō)一聲謝謝,但是,一句簡(jiǎn)單的謝謝已不能表達(dá)我心中無(wú)盡的感激,亦不能償還隊(duì)員們多日以來(lái)對(duì)我的支持、幫助與鼓勵(lì)。因?yàn)槲业氖质軅,在生活和工作方面都享受著公主一般的待遇,吃飯的時(shí)候,他們會(huì)幫我打飯,吃完飯他們會(huì)幫我洗碗,工作中,凡是涉及到寫(xiě)字的事他們都會(huì)幫我做,他們總是會(huì)出現(xiàn)在我需要幫助的任何時(shí)候,但是在感動(dòng)之余,其實(shí)我更想告訴他們:我可以用一只手完成的。但是我無(wú)法拒絕那一份份熱情的幫助,因?yàn)槲抑,那不是憐憫,是關(guān)愛(ài),是團(tuán)結(jié),是隊(duì)員們的一片心。

  同時(shí)作為新聞組的一員,我也很感謝副隊(duì)一直以來(lái)的支持與鼓勵(lì),在新聞組,可能每天都要寫(xiě)新聞,而且所寫(xiě)的新聞隨時(shí)都面臨著退稿的危險(xiǎn),副隊(duì)擔(dān)心我們會(huì)餓會(huì)累會(huì)沒(méi)信心,他每天都會(huì)為我們準(zhǔn)備一些夜宵,而且每天都陪著我們寫(xiě)稿并給與我們鼓勵(lì),我知道他很忙,因?yàn)槊刻彀滋焖麑⒈几案鞯厝ダ澲砩嫌峙阒覀兲魺粢箲?zhàn),試問(wèn),我們隊(duì)伍在這樣的好副隊(duì)的帶領(lǐng)下有什么理由退縮呢?

  2天很快就過(guò)去了,比我想象中還快,想著馬上要離開(kāi)了,心中突然多了萬(wàn)分不舍,離開(kāi)的前一天,當(dāng)我看到孩子們的甜美笑容時(shí),聽(tīng)著他們一聲一聲的叫著老師,我不愿意告訴他們?nèi)锣l(xiāng)就要結(jié)束了,老師就要走了,我害怕自己說(shuō)出這句話時(shí),早已淚流滿(mǎn)面,我在黑板上寫(xiě)下師生歡送會(huì),我們一起唱《我們是祖國(guó)的花朵》,這是他們最?lèi)?ài)的歌曲,雖然這首歌很歡快,放在離別之際不合適,但是卻有著獨(dú)特的意義,但是他們說(shuō)要把最動(dòng)聽(tīng)的聲音留給老師,在這堂歡送會(huì)快結(jié)束的時(shí)候,有很多同學(xué)來(lái)詢(xún)問(wèn)老師們的聯(lián)系方式,那一刻,我就知道,這份情永遠(yuǎn)不會(huì)斷。

  20xx年7月24日,我們提著重重的行李走出實(shí)踐基地,但是沒(méi)有人能明白我們此刻比行李還要沉重的心情,有誰(shuí)知道,我們是多麼不想踏上那趟返航的汽車(chē)?那天學(xué)生已經(jīng)放假,我們?cè)疽詾闆](méi)人會(huì)來(lái)送別我們,但是在我們快要離開(kāi)的時(shí)候,我們看到幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生揮著黝黑的小手跟我們道別,還一路跑著說(shuō)著:老師們,一路平安,一句簡(jiǎn)單的言語(yǔ)包含的卻是這2天的情誼。然而對(duì)于我一年級(jí)的小朋友,我從來(lái)沒(méi)有奢侈在我離開(kāi)的時(shí)候,他們會(huì)給我?guī)?lái)什么特別問(wèn)候,因?yàn)樗麄冞小,我甚至認(rèn)為他們會(huì)不記得老師會(huì)在什么時(shí)刻離開(kāi),但是我還是意外的接到了他們的問(wèn)候,說(shuō):老師,對(duì)不起,我家離學(xué)校太遠(yuǎn),不能來(lái)送你了,祝您一路平安。

  這次三下鄉(xiāng)帶給我很多我從未感受過(guò)的,從未接觸過(guò)的,是一個(gè)歡樂(lè)與淚水同在的三下鄉(xiāng),因?yàn)樗易兊酶幼孕,更加友?ài),更加執(zhí)著,也更加堅(jiān)定了我走向教師行業(yè)的步伐,這是我大學(xué)最值得珍藏的回憶,會(huì)像美酒藏在地窖歷久彌香一樣越久越珍貴,我會(huì)把它藏在記憶最原始的荒野,永不可淡,永不可忘。

  三下鄉(xiāng)個(gè)人實(shí)踐報(bào)告7

  近年來(lái),全國(guó)各大專(zhuān)院校都積極開(kāi)展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),今年暑期,我院院積極響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委關(guān)于開(kāi)展大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)文件精神,由山西醫(yī)科大學(xué)汾陽(yáng)學(xué)院、天津醫(yī)科大學(xué)檢驗(yàn)系和呂梁高等專(zhuān)科學(xué)校共同組織了一支大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)到方山偏遠(yuǎn)山區(qū)開(kāi)展暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我們始終堅(jiān)持以宣傳衛(wèi)生疾病防治知識(shí)為重點(diǎn),以服務(wù)群眾,鍛煉自我,提高素質(zhì)為目標(biāo)。通過(guò)義務(wù)就診和散發(fā)傳單的形式,使山區(qū)農(nóng)民得到實(shí)實(shí)在在的服務(wù),使學(xué)生在實(shí)踐中提高綜合素質(zhì),為促進(jìn)山區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、宣傳防病治病的知識(shí),提高疾病的防護(hù)意識(shí)

  我們志愿服務(wù)隊(duì)作為我院社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)一個(gè)集中組隊(duì),一行36人充分發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,于7月6日遠(yuǎn)赴方山縣圪洞鎮(zhèn)斑莊村、石站頭村、圪洞村送文化、送科技、送衛(wèi)生下鄉(xiāng),我們對(duì)每戶(hù)村民發(fā)放疾病發(fā)生和防治宣傳資料3000多份,以通俗易懂的知識(shí)解決老百姓的衛(wèi)生知識(shí)問(wèn)題。

  二、義務(wù)就診,為民服務(wù)落實(shí)處

  “義務(wù)就診,提高疾病防范意識(shí)”,為山區(qū)人民進(jìn)行送醫(yī)送藥是此次我們“三下鄉(xiāng)”的重要工作。早在6月份,我們青年志愿服務(wù)隊(duì)成員就開(kāi)始積極準(zhǔn)備,查閱并記錄了大量農(nóng)村常見(jiàn)疾病的防治資料,到達(dá)方山縣后,我們馬不停蹄地開(kāi)展了義務(wù)就診和衛(wèi)生知識(shí)宣傳活動(dòng)等。我們選擇當(dāng)?shù)貙W(xué)校和衛(wèi)生所作為活動(dòng)地,設(shè)立內(nèi)科、婦科、兒科、五官科、中醫(yī)科、針灸科、心電診斷、血型化驗(yàn)、尿液普查等九個(gè)科室進(jìn)行就診,并設(shè)立咨詢(xún)臺(tái)方便服務(wù),義診在緊張地進(jìn)行,由于當(dāng)?shù)乩习傩诊柺苋贬t(yī)少藥的苦處,好不容易盼到來(lái)家里看病的醫(yī)生怎么能不瞧一瞧病呢,在就診臺(tái)還沒(méi)有擺好老百姓就迫不及待開(kāi)始看玻汾陽(yáng)學(xué)院內(nèi)科醫(yī)生邢主任就診臺(tái)前已經(jīng)自發(fā)地排起一條長(zhǎng)龍,天津醫(yī)科大學(xué)檢驗(yàn)系劉運(yùn)德主任更是滔滔不決給病人講解處置辦法,而化驗(yàn)檢查基本上為當(dāng)?shù)乩习傩者M(jìn)行了普查,有病而不能醫(yī)的還真不少,在義務(wù)治療活動(dòng)中,我們免費(fèi)為當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)放藥品,并且指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)常見(jiàn)病的防治知,受到當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃摇?/p>

  三、文藝演出,豐富農(nóng)村文藝生活

  社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)文藝組以呂梁高專(zhuān)為主,山西醫(yī)科大學(xué)汾陽(yáng)學(xué)院與天津醫(yī)科大學(xué)積極配合,共同籌備文藝演出,共舉辦文藝演出兩場(chǎng),一個(gè)個(gè)精彩的文藝節(jié)目給方山縣廣大人民送去了溫暖,帶去了歡樂(lè)。文藝組的精英們克服沒(méi)有舞臺(tái)、沒(méi)有燈光、沒(méi)有音響設(shè)備等困難,在圪洞鎮(zhèn)圪洞村委院內(nèi)和石站頭村衛(wèi)生院內(nèi)給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民帶去了一頓豐盛的文藝大餐。既豐富了農(nóng)村文藝生活,也進(jìn)一步增強(qiáng)了大學(xué)生“服務(wù)社會(huì),回報(bào)人民”的責(zé)任感。

  四、宣傳報(bào)道,營(yíng)造良好~氛圍

  我們?yōu)榱藬U(kuò)大影響,作好宣傳報(bào)導(dǎo)工作,營(yíng)造良好的~氛圍,將實(shí)踐服務(wù)的進(jìn)程和具體活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)匯報(bào)和反饋給團(tuán)省委、團(tuán)市委、當(dāng)?shù)貐瘟弘娨暸_(tái)記者跟蹤采訪,呂梁電視臺(tái)、方山電視臺(tái)于7月23日晚已做專(zhuān)題報(bào)道,我們堅(jiān)持每天一期工作簡(jiǎn)報(bào)。主要內(nèi)容包括課題調(diào)研、實(shí)踐日記、培訓(xùn)專(zhuān)題、簡(jiǎn)報(bào)快訊、圖片展覽等。

  五、紅色旅游,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情和斗志

  在方山縣的.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)告一段落后,我們于7月23—25日到文水縣劉胡蘭烈士紀(jì)念館、汾陽(yáng)烈士陵園開(kāi)展紅色旅游活動(dòng)。我們此次紅色之旅最主要的目的就在學(xué)習(xí)“堅(jiān)定信念,艱苦奮斗;實(shí)事求是,敢闖新路;敢于拼博,正視困難”的革命烈士精神。我們通過(guò)緬懷革命先烈,重溫革命歷史,祭奠為革命英勇?tīng)奚挠⑿,感受先輩的光輝歷程,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)愛(ài)人民的高尚情操,激勵(lì)自己要全心全意為人民服務(wù),勇挑建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的重?fù)?dān)。

  總之,我院今年“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在以往基礎(chǔ)之上與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷擴(kuò)大實(shí)踐范圍和受教育范圍,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,擴(kuò)大了實(shí)踐成果。這次活動(dòng)不僅能更大程度地為老百姓做點(diǎn)貢獻(xiàn),而且增進(jìn)了校際間的關(guān)系,取長(zhǎng)補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)合作,這種活動(dòng)形式確實(shí)值得推廣。我們深深體會(huì)到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度支持是活動(dòng)取得成功的前提,群眾的熱情支持與擁護(hù)是活動(dòng)開(kāi)展的重要因素,隊(duì)員們的積極投入是活動(dòng)卓有成效的關(guān)鍵,而工作機(jī)制的健全則是活動(dòng)取得成功的有力保障。我們相信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與關(guān)懷下,我院的“三下”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)必將朝著“實(shí)踐范圍廣,服務(wù)對(duì)象多,受益程度深”的方向邁進(jìn)。

  三下鄉(xiāng)個(gè)人實(shí)踐報(bào)告8

  實(shí)踐目的:

  踐行榮辱觀,服務(wù)新農(nóng)村。實(shí)踐形式:深入農(nóng)村,入住農(nóng)家,下地幫農(nóng)戶(hù)干農(nóng)活,與村民攀談,搞農(nóng)村調(diào)查。

  實(shí)踐時(shí)間:

  20xx年x月x日—20xx年x月x日

  實(shí)踐地點(diǎn):

  廣西柳州市鹿寨縣雒容鎮(zhèn)南慶村涼水塘屯實(shí)踐組織者:廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院團(tuán)總支

  實(shí)踐參與者:

  廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院05級(jí)暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐文化宣傳小分隊(duì)

  一、數(shù)據(jù)調(diào)查

  服務(wù)點(diǎn)概況:

  南慶村共有12個(gè)屯,其中涼水塘屯共有60多戶(hù),約391口人,該屯1995年已達(dá)小康水平,1999年成為全國(guó)新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn),現(xiàn)是鹿寨縣規(guī)劃建設(shè)的新農(nóng)村建設(shè)示范屯之一。該屯幾乎家家戶(hù)戶(hù)住“高樓”,家家用沼氣作燃料,已告別了“材草燃料時(shí)代”,樓房大多都是“柑桔”樓,據(jù)說(shuō)是一個(gè)個(gè)碰柑“堆”起來(lái)的。

  (一)經(jīng)濟(jì)狀況

  該屯經(jīng)濟(jì)收入主要以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物為主,以養(yǎng)殖業(yè)為輔如養(yǎng)雞。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物收入占總收入的90,其農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物主要有西瓜、香瓜、豆角、玉米、甘蔗、花生等。該屯現(xiàn)經(jīng)濟(jì)收入較可觀的主要是西瓜、香瓜2個(gè)品種,每畝毛收入可達(dá)3000元左右;豆角、玉米、甘蔗和花生收入也挺可觀,每年都為村民帶來(lái)較大收益。

  (二)受教育狀況

  村民中受過(guò)初等教育的較少,受到過(guò)高等教育的更是少之又少,現(xiàn)村里高中生也屈指可數(shù)。如今該屯兒童的上學(xué)年限均為7歲,村民大都把孩子送到鎮(zhèn)里上學(xué),很少人再到村小學(xué)上學(xué)了。現(xiàn)在交通方便了,村內(nèi)道路硬化良好,村民都把孩子送到鎮(zhèn)上去上學(xué),讓孩子們接受更好的教育。村民都明白知識(shí)對(duì)下一代重要性,知識(shí)改變命運(yùn)的思想已根植于他們心中。

  (三)生活狀況

  據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜都是自給自足,只買(mǎi)一些油鹽、肉類(lèi)食品及一些娛樂(lè)用品,生活相對(duì)寬裕,基本實(shí)現(xiàn)了“樓上樓下,電視電話”,有些家庭還裝了寬帶,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)了解世界,了解科技信息,把了解到的信息用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐,家家戶(hù)戶(hù)都有摩托車(chē),有的還有自己的面包車(chē)。

  (四)文化生活

  該屯有燈光籃球場(chǎng)、舞臺(tái),閑時(shí)村民喜歡打打球、跳跳舞,有時(shí)還請(qǐng)鎮(zhèn)上的專(zhuān)業(yè)人仕來(lái)做跳舞培訓(xùn),年輕x多都喜歡玩電腦、打麻將、玩x牌等娛樂(lè)活動(dòng)。村民的文化娛樂(lè)的方式比以前的大家有事沒(méi)事聚在一起閑聊有了很大的改變,文化氛圍更濃厚了,村里還經(jīng)常舉辦各種公益比賽,如籃球賽、健美操大賽,他們的文化生活更加豐富了。

  二、揮灑熱情

  (一)踐行榮辱觀,服務(wù)新農(nóng)村

  從準(zhǔn)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束,我始終都是懷著學(xué)習(xí)進(jìn)步、提升自身的思想來(lái)積極參與暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的。從和涼水塘屯的鄉(xiāng)親們接觸到磨合,再到打成一片,該屯鄉(xiāng)親們對(duì)我們關(guān)懷備至,使我們體會(huì)到該屯鄉(xiāng)親們的淳樸及該屯民風(fēng)的淳厚,讓我們真正感受到新農(nóng)村建設(shè)的新風(fēng)吹遍大江南北,生活水平不斷提高。

  下鄉(xiāng)期間,剪瓜苗、噴農(nóng)藥、拔草、鋤地、輔導(dǎo)中小學(xué)生等都是我們服務(wù)新農(nóng)村的“必修課”。雖然天氣炎熱,烈日當(dāng)空,在地里干活干得汗流浹背,但我們卻感到很欣慰,難得有這個(gè)親身實(shí)踐、為農(nóng)民服務(wù)的機(jī)會(huì),因此倍感珍惜。我們與所入住的農(nóng)戶(hù)同吃、同住,并幫助他們干一些力所能及的農(nóng)活,他們對(duì)我們的幫助感到很高興。我們知道自己做的是很有意義的事情,我們的社會(huì)價(jià)值也將在實(shí)踐中得到升華。同時(shí),我也深刻的意識(shí)到自己是多么的渺小,現(xiàn)在所能做到的事是很有限的'。大清早,我們利用廣播向村民們宣傳榮辱觀和新農(nóng)村建設(shè),并播放了的新聞。涼水塘屯的村民們?cè)诘乩镞吀苫钸吢?tīng)廣播,他們感受到了的時(shí)事要聞和國(guó)家的政策方針,我們?cè)谇宄拷o村民們“沐浴”了一縷祖國(guó)的

  “春風(fēng)”。村民們還經(jīng)常談起我們學(xué)院這群熱情的志愿者,他們說(shuō)我們不怕酷暑下地和他們一起干各種農(nóng)活真的很難得。在閑暇的時(shí)候,我們還當(dāng)上了“家庭修理工”。我們經(jīng)常去走訪我們文化宣傳小分隊(duì)所住的農(nóng)戶(hù)家,幫他們修理壞的沼氣開(kāi)關(guān)、風(fēng)扇、收音機(jī)等家用電器。我們利用所學(xué)的知識(shí)給農(nóng)民帶來(lái)了方便,并給一些農(nóng)戶(hù)介紹了些科學(xué)的使用電器的方法。

  在傍晚,我們當(dāng)起了涼水塘屯小朋友的籃球“教練”,教村里熱愛(ài)籃球的小朋友們基本的籃球知識(shí),運(yùn)球、投籃等。晚上,我們時(shí)常教涼水塘屯熱愛(ài)舞蹈的村民跳慢三、恰恰、二十四步等時(shí)尚舞蹈,我們這些“舞蹈家”為村民文化生活增添了一道亮麗的光彩。

  三、農(nóng)家生活感悟

  1、農(nóng)村是一個(gè)使人心情趨于平靜的地方;

  2、與農(nóng)民多溝通可以使我們打心底感覺(jué)到最淳樸的真誠(chéng),

  3、安全問(wèn)題應(yīng)該是農(nóng)村的一個(gè)隱患,相關(guān)部門(mén)應(yīng)做好農(nóng)村治安管理工作;

  4、做農(nóng)活掌握時(shí)令非常的重要,應(yīng)引導(dǎo)農(nóng)民按時(shí)令進(jìn)行生產(chǎn);

  5、一個(gè)村屯與另一個(gè)村屯雖近但農(nóng)作物卻有很大的不同,因地制宜很重要;

  6、農(nóng)民富裕后,腦子里想的是怎樣用農(nóng)業(yè)收入來(lái)進(jìn)行生意投資,相關(guān)部門(mén)應(yīng)注意引導(dǎo);

  7、民風(fēng)民俗的形成,需要很長(zhǎng)的一段時(shí)間才會(huì)有大的改變。

  8、要像農(nóng)民那樣真誠(chéng)待人事物、踏實(shí)做事。

  9、不注意衛(wèi)生是農(nóng)民生活的問(wèn)題,生活富裕了衛(wèi)生卻沒(méi)“富裕”。

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