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寒假義賣報(bào)紙社會實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2020-12-02 10:34:20 寒假實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

寒假義賣報(bào)紙社會實(shí)踐報(bào)告模板

  社會實(shí)踐即假期實(shí)習(xí)或是在校外實(shí)習(xí)。對于在校大學(xué)生具有加深對本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場過渡做準(zhǔn)備、增強(qiáng)就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。也有些學(xué)生希望趁暑假打份零工,積攢一份私房錢。雖然只是一份小小的報(bào)紙,卻承載起一份滿滿的愛心。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編提供的2016寒假義賣報(bào)紙社會實(shí)踐報(bào)告,希望您喜歡!

寒假義賣報(bào)紙社會實(shí)踐報(bào)告模板

  經(jīng)過長達(dá)半個(gè)月的組織策劃和今天一大早的分組義賣報(bào)紙,社會實(shí)踐活動終于告一段落,通過組織這次活動,是我增長了許多在課堂上學(xué)不到的能力

  我認(rèn)為前期最艱巨的任務(wù)是聯(lián)系報(bào)商和組長。經(jīng)過一番周折,在鄒秋怡和倪汝冰的協(xié)助下,我與報(bào)商達(dá)成了共識,也從報(bào)商那吸取了不少賣報(bào)的經(jīng)驗(yàn)和注意事項(xiàng)。聯(lián)系組長其實(shí)并不難,就需要耐心和足夠的話費(fèi),還要將自己的安排清晰的表達(dá)出來,我想這對提高口語表達(dá)能力有所幫助。

  本想年前就開展的,但由于人們都放假回老家了,且天氣預(yù)報(bào)說有雪,就推遲到年后開展,其實(shí)這也挺好,合情合理,“正月賺錢,一年豐收”。

  初六上午,我再也按捺不住了,活動再不開展就沒時(shí)間了。令人頭疼的事情發(fā)生了:和各個(gè)組長聯(lián)系,結(jié)果沒一個(gè)接電話的,不是停機(jī)就是關(guān)機(jī),還有暫時(shí)無法接通的,令我心急火燎。終于在下午陸陸續(xù)續(xù)的聯(lián)系上了,約定好了初八正式開展活動,讓組長安排好人員。我也沒閑著:一方面預(yù)訂報(bào)紙,另一方面加緊制定細(xì)則,好讓活動更有序的開展。

  萬事俱備只欠東風(fēng)。初八早上我和我爸五點(diǎn)起床開車火速趕到大眾日報(bào)社門口批發(fā)報(bào)紙,結(jié)果我要的報(bào)紙還沒運(yùn)到。我們焦急的等候了二十分鐘,終于來了。我們裝上了車,在老師的開道帶領(lǐng)下來到了集合地點(diǎn)。這時(shí)剛六點(diǎn),已有幾個(gè)同學(xué)在此等候接應(yīng)。

  分報(bào)紙是活動正式開展之前的最后一關(guān),這回卻不怎么順利,因?yàn)槲覀円郧岸紱]干過這個(gè)事,偶爾上學(xué)路上看到賣報(bào)紙的分報(bào)紙也不怎么當(dāng)回事。不知是數(shù)錯(cuò)還是插錯(cuò)的原因,總有事幾份報(bào)紙找不到“搭檔”,被我們稱之為“殘品”。又是割又是補(bǔ)的,最后我們把報(bào)紙勻好后向賣報(bào)地點(diǎn)進(jìn)發(fā)。

  我們組的活動范圍是泉城廣場及其附近,到的時(shí)候剛剛7點(diǎn)。因?yàn)殛幪,那里的人并不多,零零散散。我拿著分給我的十份報(bào)紙向路人銷售,剛上來就碰壁了,但我毫不在意,見到適合的對象就上前銷售。詢問兩三人之后,我賺到了第一桶金——五毛。我馬不停蹄的走啊走、不厭其煩的`賣啊賣,我說“老師,請問您能買份報(bào)紙嗎?山師附中報(bào)紙義賣,為貧困學(xué)生獻(xiàn)份愛心!”當(dāng)然,說后的結(jié)果我也預(yù)料到了,有一大半的人是不聽我這一套的,其中有早上急急忙忙上班的人、正在練功的讓人、已訂報(bào)的人、沒零錢的人、不喜歡看的人。不過在我的不懈努力下,十份報(bào)紙半小時(shí)就賣完了。我又要了十五份,這回我去站牌附近賣,當(dāng)然,和先前一樣,還是不買的人多。不過相比較而言,還是站牌附近好賣。我和許赫林又沿泉城廣場旁道走,不管男女老少,我們都上去“舌擊”。在我賣報(bào)期間,有買兩份的,也有一元錢買一份的,有對我產(chǎn)生懷疑的,也有給予我鼓勵(lì)的。

  我悟到:其實(shí)買報(bào)和學(xué)習(xí)是一樣的,我們要單純的執(zhí)著的去面對,不要患得患失。當(dāng)然剛起步時(shí)會有些坎坷,進(jìn)度會很慢,但只要你有意識地去增強(qiáng)你的“磁場”,有意識地去拼搏,忽略阻礙你前進(jìn)的因素,你就能得以提高。特此獻(xiàn)給a班的同學(xué)們,或許你從前數(shù)一數(shù)二,如今淪落到三四十名,不要想“這是a班,同學(xué)們都比我優(yōu)秀,自己也就認(rèn)了”。其實(shí)同學(xué)之間的水平所差無幾,每個(gè)人都是潛力股,你要單純地去爭第一那個(gè)寶座。當(dāng)你的“磁場”足夠強(qiáng)時(shí),你就可以做到。

  活動的最后,我一共賣了27份報(bào)紙,我們小組收益50多元,登上了報(bào)紙義賣“實(shí)際交錢數(shù)”的榜首。最后要感謝各個(gè)小組長的統(tǒng)籌安排和班委們的通力合作!

  從小生活在溫室里的我很少去接觸社會,通過這次活動我借此機(jī)會鍛煉了交際能力,平時(shí)不大跟陌生人交流的我也明白如何與人交流,學(xué)會了尊重他人,站在別人的立場上看問題,體會別人的艱辛。捧著辛辛苦苦賺來的錢,我體會到了父母掙錢的不易,心中的敬佩油然而生,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。在活動中我們九年級三班同學(xué)互幫互助,展現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。在今后的學(xué)習(xí)生活中,面對接下來的挑戰(zhàn),我一定會仔細(xì)回想當(dāng)時(shí)的體驗(yàn),從中獲得激勵(lì),和同學(xué)們一起為班級而奮斗為未來而拼搏!

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