2022寒假勞動教育實踐報告
難忘的實踐活動又將謝下帷幕，想必你學習了很多新技巧，一定有不少東西可以寫進實踐報告的吧。那么如何把實踐報告寫出新花樣呢？以下是小編精心整理的2022寒假勞動教育實踐報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寒假勞動教育實踐報告1
今年寒假我在家?guī)椭税职謰寢屪黾覄?wù)，雖然每天就是做做飯，有時候幫忙洗洗衣服，卻讓我覺得很辛苦，但我從中鍛煉了自己，感受到做學問的不易，并且學到了很多課堂上學不到的東西。
一、參與初衷：
首先是因為學校的社會實踐要求，我也想為爸爸媽媽做些事情，體會一下父母的辛苦。家務(wù)勞動看似普通，但它對于一個家庭來說太重要了，其中往往含有父母對家的愛。 尤其是當你成為一個大學生時，這一點會感覺更加深刻。本次社會實踐活動我就做家庭角色體驗，從做家務(wù)中學習一些東西。
二、實踐過程：
放假回去，我首先告訴媽媽，這個假期我要多幫她做家務(wù)。媽媽先是驚訝，后又笑著說：“家務(wù)可不好做，你能堅持嗎?”我堅定的說：“能!”于是接下來的兩周，我承包了大量的家務(wù)，也給父母減輕了不少負擔。
開始我得學著做飯，從簡單的開始。媽媽指導(dǎo)了我怎樣煲粥，我看著米粒和豆瓣下鍋，又輕輕的攪拌它，還能聞到微微的飯香，這種在勞動中體會到的快樂激發(fā)了我認真做家務(wù)的興趣。我接下來又學著炒菜，西紅柿炒雞蛋還有炒土豆絲。切土豆絲也有大學問，你的手和刀得配合好，刀提得高了可能會傷著手，提的低了又使不上勁，切得快了切不好，切得慢了又耽誤吃飯……炒菜也不是一件容易的事情。我又學著蒸大米，這其中主要是掌握水與米的比例，試了幾次，我似乎發(fā)現(xiàn)當它們的比例是二比一時蒸出的米最好，事后我問媽媽，媽媽說沒錯，比例正確，我聽后太高興了，自己居然找到了家務(wù)中隱藏的科學道理。
飯能做了，下來我打掃衛(wèi)生。媽媽說，馬馬虎虎打掃不如不掃。就像拖地這件事，要是只拖眼睛看到的地方而不管沙發(fā)下桌子下的死角，掃地時很可能又把污垢掃出來，地就白拖了。我第一次拖地時覺得簡單，隨便拖，沒想到不知不覺中竟從外往里拖，導(dǎo)致最后把自己困住，為了珍惜自己的勞動成果，我只有等著地面干了才躡手躡腳的出來。其實拖地的順序我是清楚的，但真正實現(xiàn)時就忘了，我著才明白做家務(wù)也是需要熟練的，媽媽每天做家務(wù)，看著做得快，其實背后保護一個從陌生到熟練的過程。還有擦桌只之類，不同的東西要用不同的布。擦電器得用干布，擦書桌等桌子得用濕布，擦餐桌時則要用洗潔精了。
這次放假正是暑假時期，家里少不了要來些親戚之類的人。而我就幫他們?nèi)ベI東西，看似沒多少困難，其實不然。那天我主動要去賣點東西，爸說那就賣點木耳爸，這簡單，我那上錢馬上去了�？粗藶┥弦淮淮哪径姨袅俗钌线呑畲蟮膬纱妥吡��；氐郊�，爸一看，說買錯了，過期了。我接過一看，竟然過期整整一個月，沒辦法跑回去換了。我為了鍛煉自己，決定一個人去超市買年貨，當然購物單爸媽給我寫好了。在超市我很快就買完了東西，推了一車。結(jié)賬完，我傻眼了，三大包東西我一個人根本提不動，沒辦法，打電話叫了姐才弄回去。這下我知道了，買東西不是簡單的買，還包括買前的計劃和買后的運輸。家務(wù)勞動也需要計劃，而且計劃是相當重要的。
當然了，暑假期間客人不少，今年我主動招待起了客人，而非往年那樣見到客人只是打個招呼便躲起來不見了�？腿藖砹耍�?guī)椭謰尪瞬�，給他們倒飲料，倒酒，這樣我既幫爸媽招待了客人又使客人們覺得更體面，更自在。正月初幾的時候，我?guī)讉�姑姑來我家，午飯過后，爸媽和他們正談的開心，我自己去了廚房洗掉了所以的碗筷，之前我基本沒洗過幾次碗。然而這次，我突然發(fā)現(xiàn)自己竟然如此會洗碗，洗得不慢，而且自己很滿意。姑姑們走后，爸媽發(fā)現(xiàn)了我的“事跡”，異口同聲：“孩子長大了。”他們當時看上去就很高興，可能看到他們的兒子居然會主動洗碗了吧。當時我也很高興，真想把這件事告訴所有人。又仔細一想，我做這么一件小事就能給爸媽帶來如此的快樂，我何不自覺地多做一些事，讓爸媽總在不自覺中就能感到兒子帶給他們的快樂。
實踐一個星期后，我才發(fā)現(xiàn)做家務(wù)不是只在爸媽面前做，而應(yīng)該見到能做到的，要盡量做，想到該做的，要馬上實施。于是第二天早上一起床，我馬上就疊起了自己的被子，甚至還想起了軍訓時的標準，我盡量疊得像豆腐塊，鋪好床單。下床后我突然發(fā)現(xiàn)自己相當有精神，可能是幾天來的家務(wù)實踐使得我內(nèi)心倍感充實吧。
吃完自己做的午飯后，覺得自己的衣服也該洗了，問媽找到衣服自己換上，脫下臟衣服。本來想用洗衣機洗的�？上氲皆趯W校也是用手洗時候多，便找來洗盆，但水得用溫水，畢竟是冬天嘛。這下糟糕，去哪里找熱水，暖壺里的水明顯不夠用。自己燒吧，找來茶壺，連燒兩壺，看著夠用了，便開始洗。冬天的衣服很厚，用手搓，用手擰都不容易，料到自己無能，求助于姐姐。姐說用刷子刷，我才恍然大悟，洗衣服也得用工具呀。刷了又刷，沫起得也夠多了，看著衣服也夠干凈了，涼吧。還得先擰干，這下我又求助于姐了，兩人好不容易才把衣服擰的差不多可以涼了，找來衣服架撐進去，一個不夠用，用兩個才稱撐起�？粗貌蝗菀紫赐甑囊路�，想到媽每次洗衣服是多么不容易，心里覺得以后必須多幫爸媽做家務(wù)，尤其是他們洗衣服時可以問一句，媽我和你擰吧?這句話看著簡單，但又有多少兒女能夠說出啊。
不知不覺中兩個星期的約定就到了，在這期間，我做的都是一些瑣碎的事情，都是爸媽基本每天都會做的事情，我也深深感覺到了一些家務(wù)的繁重，也從中學到了不少知識，認識到了不少道理。通過做家務(wù)，我鍛煉了自己的耐性，自己做事情好像也更認真了。家務(wù)對一個家來說太重要了，家庭成員把家收拾好了，大家都有好心情，家庭也會更加和睦。為了來個總結(jié)，于是最后一天我決定做一天的家務(wù)，也讓父母姐姐來個檢閱。早晨起床，整理好床鋪，不讓爸媽插手我自己做了早飯，他們吃著說很香。洗碗，整理好灶臺，收拾好廚房。歇會兒，接著干。掃地，把死角都掃了，再拖地�；菊砗煤�，爸說，這省了你媽不少事呀。然后一天之內(nèi)，我看著哪兒不干凈就擦一擦把它弄干凈，哪兒亂了就收拾一下。姐說，這一天我就載在家務(wù)里了，我說，沒關(guān)系，媽哪天都被家務(wù)纏著，我這算什么，全家人都笑了。
人們常說，勞動是偉大的，是光榮的，沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說，只要是勞動，不論是什么勞動，都是光榮偉大的。比如說做飯。其實以前是做過幾頓飯的。但是自從吃了我做的飯之后，媽媽就在再也不允許我靠近廚房，說是每一次我的家務(wù)勞動尤其是做飯時對廚房的一種摧殘。用媽媽的話來說，我拿刀的姿勢那叫一個苦大仇深，讓她看著心里發(fā)毛。但是在媽媽爸爸的指導(dǎo)之下，總算是學會了做飯這個技能，尤其是關(guān)于雞蛋的。比如說7月31號的時候中午，我從冰箱里拿出三個大雞蛋，準備做煎荷包蛋。我小心地坐上鍋，把油慢慢地倒進鍋里。不一會兒，只聽見“噼哩噼啦”幾聲響，鍋里蹦出一些油點，把我嚇了一跳，一會兒油熱了，我趕緊拿起一個大雞蛋，在鍋邊一磕，磕了一個口，順口輕輕一掰，沒掰動，又使勁兒一掰，呀!把雞蛋殼掰碎了，蛋清和蛋黃順著手指一同流入鍋里。頓時，鍋里像開了一朵大菊花。不一會兒，鍋中的散蛋奇跡似的聚攏在一起，變得像圓圓的月亮。顏色也由淺黃變成了深黃。我忙把雞蛋翻了個個兒，撒上鹽花，又過了一會兒，我把蛋鏟起來，控了控油，放在盤子里。這樣就完成了中午飯。
通過這些天的家庭體驗，我深切的體驗到了父母對我的好，他們平時做家務(wù)的辛苦，工作的瑣碎。
三、感受：
通過這次實踐，我有以下幾點感受
(1)在炎熱的天氣中干農(nóng)活，需要的不僅是體力，更要有毅力。一個人的意志堅不堅，通過農(nóng)活能夠很好的測驗出來，沒干過農(nóng)活的人可能剛開始干還可以，感覺很有意思，但是連續(xù)讓你干幾個小時，你就會感覺到厭煩、無聊，心情有剛開始的好奇就會變成抱怨、不滿，所以干農(nóng)活不僅能夠考驗一個人的意志力，更能磨練一個人的意志力和忍耐力。
(2)體會父母的艱辛。在家時間父母總是不讓干活，我知道九層以上的家庭都是這樣，我平時在家也是這樣，但我總是硬要干，我知道，父母嘴上不讓干，如果你陪著父母一塊兒去干活，父母的心里會很高興。干農(nóng)活很辛苦，這是毋庸置疑的，體會了農(nóng)活的艱辛，很容易就能體會到父母的艱辛，體會到父母為什么總是不舍得給自己買衣服等等，也會使得我們在大學花錢會收斂許多，“可憐天下父母心”，理解萬歲!
(3)激勵自己更好地學習、生活。吃過了農(nóng)村的苦，你就會感覺自己吃的苦不算什么，就會感覺自己的努力還很不夠，而且差的很遠，就會使得我們來到學校，會更加努力地學習，會更加珍惜求學的美好時光，古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能”，感受了農(nóng)活，也就能感受“勞其筋骨，餓其體膚”的道理，會使我們更好的珍惜現(xiàn)在，加倍努力。
(4)做為一名大學生，我深深地感到初會實踐的重要性，并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐，這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會、了解社會，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐，才能使自己成為真正有用于實際，使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足，社會實踐的意義也在于此。社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾，服務(wù)于社會，真的很有意義，我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。
(5)我們是大學生還沒有走向社會，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的家庭角色體驗，使我體會到了父母的艱辛，社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動。暑假的家庭角色體驗讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。家庭角色體驗活動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。
(6)在家里社會體驗的這幾天，我和爸爸媽媽之間的交流更進一步，他們也開始把我當成一個成年人來看待，而不是把我當做一個什么都不做的小孩子。而在這幾天中，我也學到了在書本上學不到的知識，那些生活中的小知識小貼士雖然并不起眼，但是在我們的日常生活中卻可以做到小人物起到大作用，使我們的生活難題能夠在小竅門的幫助下迎刃而解。
寒假勞動教育實踐報告2
學生應(yīng)不應(yīng)該多做家務(wù)呢?許多家長和中學生都因此而困擾，其實，我認為中學生應(yīng)該多做家務(wù)。
中國有句俗話，叫：“窮人家的孩子早當家。”在我的父母那一輩人中，幾乎找不出來不干活的人，或許那跟當時的家庭條件有關(guān)吧!可是另我百思不得其解的是：為什么家庭條件好了以后幾乎在我們中學生中找不到常做家務(wù)的人了呢?
現(xiàn)代社會中許多都是三口之家，在這里，我們并不難發(fā)現(xiàn)其實大多數(shù)養(yǎng)尊處優(yōu)的不是父母，而是我們。可能因為我們大多數(shù)都是獨生子女的.關(guān)系吧!有的家長太愛自己的孩子了，那種愛不是真正的愛，那是溺愛。說到這里，培養(yǎng)孩子的自理，自立能力就變成了比學習成績更為重要的當務(wù)之急。所以，做家務(wù)便成了培養(yǎng)孩子的自理，自立能力的首要選擇。
做家務(wù)既是體力勞動又是腦力勞動。其實，在做家務(wù)的過程中我們學會了如何整理物品，如何把家務(wù)干的又快又好。在這個過程中，我們不難發(fā)現(xiàn)，做家務(wù)就像是學習，重要的是掌握好的學習方法。擁有了好的學習方法，做家務(wù)也就很輕松了，同時也達到了事半功倍的效果。
在美國，有許多打零工的“少爺”們。比如美國孩子-17歲的史蒂文。他是父母的獨生子，父親開了六七家文具連鎖店，母親溫妮是一家商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)巡視員，按中國人的眼光，他簡直是一個“少爺”�？墒撬麉s利用假期來到奎恩鎮(zhèn)幫助畢力夫婦修理破舊的莊園。史蒂文到小鎮(zhèn)來，是溫妮開著自家的“雪拂萊”轎車送來的。溫妮說：“需要他干些什么說清楚，他一定會完成的很出色�！惫唬返傥木妥≡谀菞潄y糟糟的房子里，每天就吃面包，喝熱牛奶，每周回家一次改善生活。三周后，他把需要修理的地方拆除的干干凈凈，里里外外沒積存下一點拆下來的東西。他也理所應(yīng)當?shù)牡玫搅?00美元。他的媽媽溫妮說：“史蒂文上個假期去我們銀行總部打工搞清潔。每天要掃四十多個廁所，同事們對我說，史蒂文打掃的廁所比以往任何一個清潔工打掃得都干凈�！闭f著溫妮露出了自豪的神情。
由此可見，我們要的不僅僅是學習成績還有自理，自立的能力。一味地追求學習成績，只會讓許多孩子變成“高分低能”的人。在這個千變?nèi)f化，科技發(fā)達的社會，我想肯定不會需要“高分低能”的人。親愛的中學生們，請看看父母日漸發(fā)白的頭吧!讓我們多心疼心疼父母吧。
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