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寒假實踐報告

時間:2020-11-10 11:37:58 寒假實踐報告 我要投稿

【推薦】寒假實踐報告集合六篇

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報告十分的重要,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編整理的寒假實踐報告6篇,希望對大家有所幫助。

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寒假實踐報告 篇1

  離開了苦悶的高中生活,進(jìn)入了較輕松的大學(xué)生活后,大多數(shù)大一新生都會感到壓力大大減少了.而且在假期也不會再有作業(yè)和家長的督促,總之,大一的寒假是一個時間長而且較自由的假期,如何安排假期生活自然顯得十分重要,這也是我進(jìn)行調(diào)查的話題.下面介紹調(diào)查結(jié)果.

  這次調(diào)查的對象主要有兩組.第一組以我高中時同學(xué)為主體.所以這里首先應(yīng)介紹我生活的城市狀況.我所生活的城市是個縣級市,地理位置比較優(yōu)越,恰處于北京與天津之間,因此經(jīng)濟(jì)不算落后,人民生活水平較高,到北京游玩也十分方便.下面將調(diào)查情況加以介紹.這次我調(diào)查了三十五名同學(xué),所在大學(xué)分布全國各地,北京居多,算本人在內(nèi)有七人.然而同學(xué)們的寒假生活并不充實.有一名同學(xué)留在北京的學(xué)校作了兩周的家教,五名同學(xué)在家里幫親友的孩子補習(xí)了一定功課(時間并不長),其余同學(xué)可以說都悶在了家里,除了春節(jié)幾天外,所做的主要是看電視,找同學(xué)玩,玩玩電腦或者看小說,不長的學(xué)習(xí)時間也沒什么效果.雖然地理位置還算優(yōu)越,交通也很方便,但是只有三名同學(xué)去北京或其他地方游玩,這也是同學(xué)悶在家里的一個原因?傮w來講,這次寒假過得并不充實.據(jù)同學(xué)反應(yīng),在家里呆著很沒有意思,只是在消磨時間而已.

  我所調(diào)查的第二組對象是如今大一的同學(xué).情況較前者要好得多,首先是由于同學(xué)整體素質(zhì)要強,其次是由于同學(xué)大多生活在城市里,條件優(yōu)越.所調(diào)查的

  這次調(diào)查總體來講是結(jié)果不大令人滿意卻又是在預(yù)料之中.大學(xué)生活是豐富多采的,假期的渡過方式也豐富多樣,概括起來主要有以下幾種.第一是參加社會活動.既可以是同學(xué)一起社會實踐,也可以是打工。

寒假實踐報告 篇2

  一、社會實踐背景及目的

  大學(xué)算是一個小社會了,所以步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。我是一名電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生,而目前處在大一上學(xué)期這一特殊時段,還并未過多的接觸到有關(guān)電子商務(wù)的各個專業(yè)領(lǐng)域,對于很多知識了解的也是很少,對于著手電子商務(wù)的有關(guān)行業(yè)仍無法勝任,能做的還很少,所以只好自行尋找其他的社會實踐,雖然還是沒有和專業(yè)掛上很大關(guān)系,但是起碼讓自己增加了一些社會經(jīng)驗以及為以后畢業(yè)在社會打拼奠定一定的基礎(chǔ)。于是一放假我便開始了我的社會實踐之路。

  二、 社會實踐內(nèi)容

  (一) 尋找實踐部門

  有幾種途徑,分別是自己去找以及親友介紹:

  作為社會實踐很關(guān)鍵的開端,我決定先嘗試著自己去找工作。然而,找工作卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我想象的那么輕松。我先是在附近的工廠兜了一圈,卻是大失所望。就算你是大學(xué)生,人家工廠都未必肯要你,嫌你只打個寒假工又啥干活本領(lǐng)都不會還得重新學(xué)起。于是我便走向大街尋找另外的門路。沿街邊小店走進(jìn)去,一間又一間的問是否需要寒假工,然而店長們卻都是搖搖頭說是已經(jīng)不需要了。偶然遇到一家大型連鎖超市在招收短期工,便興高采烈的前去面試,在一番面試后,由于自己的工作經(jīng)歷實在是空白一片,對于超市的有關(guān)運營一概不知,只能以失敗告終。很無奈又很不甘,但是,誰叫自己沒什么經(jīng)驗?zāi)?靠自己的力量獲得一份工作這樣的事情,依現(xiàn)在的自身條件來說,是很難順利完成的,我們?nèi)狈Χ枰獙W(xué)習(xí)的東西還有很多,社會閱歷幾乎為零。于是,回到家,托一個親戚幫忙找份工,結(jié)果在我舅舅的針織廠里找到一份寒假工。于是,這個寒假的實踐地點便鎖定在了針織廠,為期半個月。

  (二)了解企業(yè)及行業(yè)文化

  在佳納德制衣廠參觀學(xué)習(xí)的這段時間,我對制衣行業(yè)逐漸有了大概地了解。制衣業(yè)作為制造業(yè)中舉足輕重的一員,濃縮了制造業(yè)地普遍特點:以產(chǎn)品為中心來組織運作,而且更兼具了勞動密集型工業(yè)地生產(chǎn)運作方式:工人的勞動便是價值的來源!佳納德的生產(chǎn)車間很大,給人很舒適的感覺,寬敞明亮。每個生產(chǎn)區(qū)之間、每臺設(shè)備之間都隔開必定間隔,這樣即使機器很多也不覺得擁擠不堪。給工人們營造了良好的工作環(huán)境。

  作為制衣企業(yè),縫紉機是最必要也是最主要的設(shè)備。問過車間的師傅才知道原來縫紉機還可分為三種類型的,有平縫機、包縫機、特種機,F(xiàn)在生產(chǎn)車間有200臺左右不同種類地縫紉機,其中以平縫機居多,包縫機次之。.而除了這個主要的車間,在另一邊還有輔助車間,主要進(jìn)行驗貨、剪裁、剪線、整燙、包裝(貼牌,掛商標(biāo))等等這些輔助工序。這里用到的設(shè)備有預(yù)縮機(預(yù)先對布匹進(jìn)行縮水,以防止日后使用時縮水,主要用于高級衣服)、驗布機、電動剪刀、整燙設(shè)備、驗針機(檢驗出留在衣服上的針,防止扎傷衣服使用者)等等,工人在各自崗位各司其職。

  這件工廠的生產(chǎn)運作流程,一般情況下成三角狀。首先從輔助車間開始裁剪配置,再轉(zhuǎn)到中間車間進(jìn)行縫紉加工,完畢再轉(zhuǎn)到輔助車間驗貨剪線包裝。而有時由于時裝的一些特殊需求,廠內(nèi)無法滿足條件時還得結(jié)合外面工廠來完成生產(chǎn),比如說一些繡花或是一些花邊的制作等等。將其運到外面加工,然后再運回來再生產(chǎn)。

  具體地介紹一下生產(chǎn)流程,首先是工廠接訂單,接著師傅會根據(jù)訂單內(nèi)有關(guān)要求設(shè)計排版并試著進(jìn)行制作樣品,將樣品與客戶交流,可以的'話工廠便會開始到外面去采購布料和線等等材料,一般都是到中山的地方去采購,回來后便由師傅琢磨并進(jìn)行排版畫出樣板圖,將樣板圖送到輔助車間,讓輔助車間根據(jù)師傅的排版圖裁剪布料,再將裁剪好的布料送往車間進(jìn)行縫紉加工。師傅一般會根據(jù)衣服的制作過程將衣服的制作分為好幾道工序,不同的工人各自進(jìn)行各自的工序,由師傅進(jìn)行指導(dǎo),各司其職,而工人的工資也正是所做工序的酬勞乘以所做件數(shù),正所謂多勞多得,少勞少得。接著車間將衣服制作成型后,便送到輔助車間,首先是輔助車間工人對成品進(jìn)行檢驗,不合格的便要送回車間翻工,合格的便接著在輔助車間,進(jìn)行剪線、包裝以及其他的工序,集裝成箱,便可送給客戶了。這樣就算基本完成了一道訂單任務(wù)。而其中,樣板設(shè)計,排版的重要性事無可厚非的,它決定著整個流程能不能繼續(xù)下去。

  根據(jù)我的觀察,佳納德制衣廠屬于小型企業(yè),生產(chǎn)規(guī)模不大,綺生產(chǎn)作業(yè)屬于流水型作業(yè),廠里只有一個師傅,負(fù)責(zé)排版教工指導(dǎo)。通常衣服的制作逐步完成,通常一批貨從客人下單開始至交貨,起碼也得要幾個月。采取小流水作業(yè)的原因主要是由時裝的式樣加上該廠的客觀情況決定的:時裝工序短、交貨期短、品種多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜、不固定、而且廠小人少。不可能大批量、用大流水方式去完成,所以小流水比較適合。

  該廠主要出現(xiàn)的問題有:(1)人手不足。想要達(dá)到最佳的生產(chǎn)狀態(tài)應(yīng)該要配置300臺縫紉機,但因為工廠地處偏僻,不易招工,造成現(xiàn)在工人不足,所以現(xiàn)在無法達(dá)到300。我認(rèn)為,除了繼續(xù)招聘員工,還應(yīng)該對在廠地縫紉工人培訓(xùn),提高技能。從專業(yè)技校招聘必定量有專業(yè)技術(shù)地學(xué)生,讓工人互相學(xué)習(xí),使專業(yè)技能得到最大范圍地利用。(2)排班問題。該廠有時會出現(xiàn)閑忙不平衡地現(xiàn)象:有的工種要加班,有的工種卻沒事干。該廠地排班有問題,工序與工序之間銜接得不通暢,以致浪費了資源,造成空閑。

  企業(yè)應(yīng)秉持一人為本的思想,使員工在生產(chǎn)過程中自覺發(fā)現(xiàn)和防止質(zhì)量問題地出現(xiàn)。不放過任何一個已發(fā)現(xiàn)地質(zhì)量問題,不讓有問題地衣服進(jìn)入下一個生產(chǎn)工序,及時對問題進(jìn)行補救.迅速發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題地根源,有效減低因出錯而造成地沉沒成本。

  (三)社會實踐的體會及心得

  這次社會實踐雖然不是在自己專業(yè)基礎(chǔ)上進(jìn)行的,但是我還是很努力的做好自己的本分工作,從接觸車間開始,到學(xué)會車平縫車,從把破布車得亂七八糟,到能夠按照工序車好衣服,其中的過程,不是沒有困難,也不是沒有過埋怨,更不是沒有想過要放棄。但是,自己一直激勵著自己,這樣都沒法忍受的話,以后出去社會工作怎么辦呢?一定要堅持堅持再堅持!感覺好像在工廠沒什么知識可學(xué),但是,我確實學(xué)到了很多東西,了解到了很多以前從不知道的東西。雖然自己沒什么社會經(jīng)歷,但我并沒有因為沒有經(jīng)驗而退后,我相信自己也能做的很好我的工作是在那做平車工,每天8點鐘-中午12點再從下午的2點-晚上6:00分上班,有時加班要從晚上7:00-10:00。雖然時間長了點,雖然有時會感覺很累,但還是堅持。在這里,不一定有人會告訴你要干什么,但你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!很多人都說大學(xué)就是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠。盡管是在大學(xué),學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。因為我們接受教育的程度高,我們擁有比一部人更高的起點,有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這是至關(guān)重要的。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,要鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

  三、社會實踐總結(jié)

  半個月的社會實踐生活早已過去,但是這次實踐卻是依舊影響著我。在困惑中學(xué)習(xí)與前進(jìn),不斷進(jìn)步;在磨練中堅韌與勇敢,不斷成長;在實踐中認(rèn)知與體驗,不斷加油。半個月的社會實踐雖然比較辛苦,但是也充滿著歡聲和笑語。

  (一)社會實踐要素

  通過本次社會實踐活動,我發(fā)現(xiàn)了在社會實踐中有很多很值得我們注意的方面,我概括性的總結(jié)了四點如下:

  (1)善于溝通。這段時間的社會實踐也讓我認(rèn)識到了更多不一樣的人,也有其發(fā)現(xiàn)與別人溝通好的重要性。然而,這種與人溝通好的本領(lǐng),不是一下兩下就能學(xué)會的,而是慢慢磨練出來的。我們在大學(xué)中,沒有很多機會接觸很多社會的人,那么,大學(xué)社團(tuán)便是很好的一個鍛煉溝通能力的平臺。就像之前我有時與別人交談時不懂得應(yīng)變,老是冷場,造成雙方都覺得特尷尬。而且,好的溝通能夠使自己更好的融入集體中,事半功倍。

  (2)自信而不自負(fù)。我堅信自信是十分重要的。但是,作為大學(xué)生,剛剛出去社會的話,有時難免心高氣傲,這絕對是要不得的。我們要自信,是對自己的肯定,而不是夸耀。另一方面,大學(xué)生剛出社會,由于社會經(jīng)驗的虧缺,難免會有很多挫折,那樣也決不能自卑。要保持自己的那份自信,社會經(jīng)驗是積累出來的,一次失敗不怕,再來一次,一定要有自信可以做好的!

  (3)腳踏實地。在工作中我認(rèn)為一定要老老實實、踏踏實實的干。不能夠做事推三阻四,專挑好的干,不好的全部不干,那不好的就非得別人干了?沒有這種道理的。腳踏實地也就可以增加自己的印象分,使得自己能讓上級更加喜歡和提拔。

  (4)不斷學(xué)習(xí),F(xiàn)在的社會不斷發(fā)展,日新月異,說不定你今天學(xué)了,明天又有很多新的冒出來,就要自己去不斷的學(xué)習(xí),讓自己不斷的進(jìn)步,才能立足于社會。

  (二)自身的反省

  根據(jù)這些,我又對自己這半個月的工作進(jìn)行反省,又發(fā)現(xiàn)了自己存在的諸多不足:

  (1)溝通能力欠佳。所以我今后應(yīng)該在日常生活、社團(tuán)活動等活動中不斷提高自己的溝通能力,學(xué)會變通。

  (2)缺乏社會經(jīng)驗。一直窩在校園的象牙塔,以前從不知道社會與校園不同道如此程度,很多東西自己仍不是很曉得,為人處世還不夠成熟,做事不夠穩(wěn)重。從這次實踐中,我已經(jīng)學(xué)習(xí)到了很多為人處世跟過應(yīng)該注意的東西,該圓滑時要圓滑,該堅守自身原則時一定要堅守。這次實踐也為自己增添了一些社會經(jīng)驗。我想,大學(xué)四年中,我還會有很多的社會實踐機會,我一定會好好把握住,以此來不斷磨練自己,增加自己的社會閱歷。以便在三年多以后出去社會找工作時擁有更多的籌碼。

  (3)知識的匱乏。出去社會實踐才知道,原來自己讀了十幾年的書還是有很多不懂的。有些東西在課堂學(xué)不到,有些東西在課堂學(xué)了但到了社會都沒有用了。但不管怎樣,在這接下來的大學(xué)時光,我應(yīng)該好好把握住讀書的機會,多學(xué)點只是,多長點見識,這才是重要的。

  (三)今后的目標(biāo)

  經(jīng)過了這次的社會實踐,我懂得了很多,也更加明白了學(xué)習(xí)的可貴性;氐綄W(xué)校,我一定會更加珍惜大學(xué)生活,抓緊時間學(xué)習(xí)更多的東西,掌握更多的知識,但同時也不能只是死讀書,要牢固自己的專業(yè)知識并加以實踐,而不能將時間耗費在網(wǎng)絡(luò)等不應(yīng)該的浪費時間的東西上。同時要注重提高自身的綜合素質(zhì),運用所學(xué)知識更好的實踐,實現(xiàn)從理論到實踐的飛躍。為自己以后步入社會、認(rèn)識社會奠定良好的基礎(chǔ)。

寒假實踐報告 篇3

  寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

  通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦",我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞.加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙,F(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴(yán)重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了?茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時,也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個活動的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。在做這個活動的過程中,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力。曾經(jīng)看過一則材料,有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,真的很費勁,而且環(huán)衛(wèi)工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應(yīng)該增強對年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了,都不知道多動手做一些家務(wù)了,做這個社會實踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會上更好的立足。平時,我們在家里應(yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活,現(xiàn)在的學(xué)生過于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強鍛煉以后出社會后,要怎么去面對更多的考驗。

  在勞動的過程中,我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者,在各個城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳"保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境"。我們周邊的環(huán)境是美麗的,如果不加以保護(hù),環(huán)境將會惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應(yīng)該加以保護(hù)。

  通過做社會實踐,可以培養(yǎng)我們的動手能力,讓我們從實踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學(xué)校讓我們做這個活動就是為了培養(yǎng)我們的能力,還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實踐就不會得到真理,很多的真理都是通過實踐的來的。

  現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)科目——物理、化學(xué)、生物,都要通過很多的實驗來得出最終的結(jié)果,可以得到我們原先不知道的一些東西。只有做了實踐才能得到這些道理,不是嗎?19XX年,中國共產(chǎn)黨說出了"實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)"。這些都證明,只有真真正正的去實踐過,才能的出真道理。

  我們現(xiàn)在已經(jīng)是高中生了,我們應(yīng)該知道實踐的重要性了,在很多時候都需要去實踐。希望學(xué)校以后多做一些實踐活動,以便增強我們的能力。

寒假實踐報告 篇4

  今年的寒假,我們是在一月十一日放的假直到二月二十五日才上課,在此期間共有四十五天的假期。我大多時間是在家里面和家人一起感受新年的快樂氣氛。學(xué)生本來就囊中羞涉一有賺錢的機會就會牢牢抓到。放假之前我本來是打算去打工的,但因為一些原因這個計劃就取消了,只有在元旦節(jié)的時候去了一家店打工幫老板發(fā)傳單。因為元旦節(jié)很多店都在搞活動需要人幫忙所以這份工作很容易就得到了,我只是去簡單的面試了一下就被聘用了。

  我比往常要起得早得多因為我要去工作,這可是我第一次出去打工有點激動。我和同伴懷著好奇跟激情去了我們的打工那家店。站在門口等了好一會老板才來剛一進(jìn)門老板就讓我們幫她寫了一些廣告,一開始還覺得我們的工作輕松。

  我們休息了幾分鐘她就讓我們出去發(fā)傳單,可是天公不作美天上下了雨,地上濕濕的。但這并沒以影響我們對工作的激情,盡管天在下雨我們也還是在認(rèn)真的發(fā),而且還是非常負(fù)責(zé)的發(fā)并不是像別人那樣應(yīng)付工作見人就發(fā)。我們可是專發(fā)那種看起來對店里東西有興趣的人,這樣就可以避免浪費店里的單子。所以即使我們在雨中沒有停一秒鐘的工作那樣也發(fā)不了多少的,何況下雨天行人本來就很少。就這樣我們干了一個上午,到十二點多了老板還沒有叫我們收工。我們的鞋都濕了腳好冷哦又好餓,于是我們就自己回去了,休息不到十分鐘老板就說:“飯還沒做好,你們出去再發(fā)一會兒飯好了再叫你們回來吃!贝藭r我真是憤怒,怎么有這樣的老板啊都沒有下班時間啊。但我們還是出去了。本來以為中午可以休息一下的,沒想到吃完午飯老板就說休息休息就可以去了。我們終于受不了,于是下午從一點到五點半我們就沒有上午的激情了,天下雨了我和同伴就去別人店里閑逛或者玩手機。挨到五點半我們就去跟老板說:“我們不干了(事實上更委婉一點現(xiàn)在記不清怎么說的了)”。當(dāng)時她的表情很丑,她質(zhì)問我們:“你覺得你們出去發(fā)單子有效果嗎?”我心想:當(dāng)然有效啊,難道我們沒有價值嗎?真是的這種問題也問得出口沒有效果就開除我們反正我們也不想干了。但沒有說出口,還是顧及一下的因為我知道給別人打工是不會事事如意的。接著她又說“明天你們還是來吧,明天就把薪水拿給你們!爱(dāng)然第二天早上我就沒起那么早了,因為我根本沒打算去。直到同伴打電話我才起床的。到了那里老板還叫我們再做半天,為了半天的薪水我們也答應(yīng)了。

  但我們絕不可能做到像第一天上午那樣了,雖然雨并沒有第一天那么大。中午我們?nèi)缙谀玫搅诵剿吡恕?/p>

  老實說我們只全心全意思工作了半天,但拿著一天半的薪水我沒有半點的愧疚,也許是覺得老板不厚道對她有敵視的態(tài)度,也許是我們還年青還不能接受這種工作方式。反正這次我算是見到了像電視里那樣的顧傭關(guān)系,老板就是唯利是圖利用顧員的勞力。店里還有一個比我們大的店員在那長期工作,我看到那店員姐姐好像是老板的女傭。老板真的是什么都叫她干,做飯、洗碗、打掃衛(wèi)生、看店做生意甚至還得給老板織毛衣,根本就不是一個單純的店員。

  總之這次社會實踐我是有進(jìn)步的,首先是讓我有了一點工作經(jīng)驗,以后再有做兼職的機會別人問我有做過兼職嗎,那時我就可以不用再說“我沒有做過任何兼職“。然后就是讓我知道有選擇性找兼職不是什么工作都做,不然做到一半就不想做了還不開心。我知道我們就是要這樣成長,換個角度我還得謝謝那個老板讓我學(xué)到了這些經(jīng)驗,讓我了解了什么是唯利是圖的老板作風(fēng) ,如要我是老板我肯定會優(yōu)待我的員工因為我知道只有好好對待自己的員工,員工們才會全心全意的為我工作。

寒假實踐報告 篇5

  在一個多月暑假生活中,為了更好了解社會,響應(yīng)“大學(xué)生生涯教育”號召;也為了給個人今后發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。我利用三十天時刻組織了一項名為“愛心輔導(dǎo)”社會實踐活動。此刻活動已經(jīng)圓滿結(jié)束,我把此次進(jìn)行了整理總結(jié),作為大學(xué)一年級暑假社會實踐報告論文:

  活動動機

  在權(quán)衡了各項大學(xué)生可能參與社會實踐活動之后,我認(rèn)為:家教是一份切實、有價值方案。作為一名師范學(xué)院學(xué)生,盡管我本身屬于非師范類專業(yè),但“為人師表”這個千年古訓(xùn)卻永遠(yuǎn)牢記在我心中。我覺得,做一個好老師是十分具有挑戰(zhàn)性;同時,如何出色勝任老師工作,對我也是一個很大磨練。因此本著這樣一個向往,我選取了組織家教這項社會實踐活動。

  活動準(zhǔn)備

  為了能夠增加此項活動“含金量”。我為活動訂立了“自己組織,自己分配,自己招生,自己工作”基本宗旨。其中那里“自己”實際上指是一個群體:即所有參與到我組織這項活動中來和我具有同等學(xué)歷朋友們。他們分別是:萬。暇┼]電大學(xué)信息工程與自動化管理系)、施政(南通大學(xué)數(shù)學(xué)系)、蔣舒(南京工程學(xué)院光電工程系)、賈楠(鹽城工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院)等。在組織好人員之后,我于17號晚迅速草擬了兩份材料。即:“愛心輔導(dǎo)說”廣告和“愛心輔導(dǎo)活動會員條例”。

  活動實施

  在1月19號散發(fā)了“愛心輔導(dǎo)說”廣告之后,我們很快接到了許多家長詢問,并陸續(xù)登記好姓名和聯(lián)系方式。1月21號上午結(jié)束招生后我組織分配了各個參與同學(xué)任務(wù),其中我具體負(fù)責(zé)了一名四年級學(xué)生語文及英語輔導(dǎo)工作。會議結(jié)束前我們再次學(xué)習(xí)了“愛心輔導(dǎo)活動會員條例”。下午同學(xué)們開始各自與負(fù)責(zé)孩子家長聯(lián)系,商定具體實施細(xì)節(jié)。

  22號活動正式開始,在輔導(dǎo)孩子過程中,我始終遵守條例中規(guī)定,牢記認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度,以學(xué)生為本,禮貌、耐心、親切完成輔導(dǎo)任務(wù)。同時,我尊敬學(xué)生家長,禮貌用詞,耐心聽從家長推薦。在具體學(xué)科指導(dǎo)中,我發(fā)現(xiàn):這個孩子存在著偷懶和粗心壞習(xí)慣。我針對這一點提出了狠抓輔導(dǎo)效率,減少學(xué)習(xí)持續(xù)時刻但增大學(xué)習(xí)頻率方法,為這個孩子提高作出了必須貢獻(xiàn);顒咏Y(jié)束時,在我和孩子家長共同組織測驗中,他取得了全優(yōu)好成績。

  在完成自己任務(wù)同時我還統(tǒng)籌著全局,每一天與其他四位同學(xué)持續(xù)密切聯(lián)系,時刻提醒他們牢記活動條例并注意自己安全,保證活動正常進(jìn)行。

  活動總結(jié)

  經(jīng)過全體同學(xué)發(fā)奮,我們于2月22號下午圓滿結(jié)束了為期一個月家教活動;顒咏Y(jié)束后我組織召開總結(jié)會議,同學(xué)們交流了各自感想。其中萬健同學(xué)感想值得大家學(xué)習(xí),他認(rèn)為:“透過這項活動,我意識到了錢財來之不易,那么這個意識將給我今后構(gòu)成正確理財觀打下一個深厚基礎(chǔ)。同時在輔導(dǎo)過程中,我逐漸構(gòu)成了一個耐心、機智處事習(xí)慣,敢于提出自己意見并結(jié)合他人推薦把工作做得更好,這一點是我走向社會前所理解最有效磨練……”

  首先,這個活動是十分具有好處和價值。當(dāng)今大學(xué)生虛度光陰現(xiàn)象十分嚴(yán)重,我們組織并參與這樣活動是對自己一個鍛煉,正如條例中所說“生活在嚴(yán)格教育體系下我們,對于社會、職責(zé)、實踐,甚至對于報酬是怎樣得來,還一無所知……發(fā)起這項活動。既貢獻(xiàn)了自己身上一份余熱,也提高了自己人生閱歷!

  其次,透過活動我們也很好實踐了“大學(xué)生職業(yè)生涯教育”中提倡激發(fā)大學(xué)生自我實現(xiàn)需要,培養(yǎng)用心上進(jìn)人生觀;促進(jìn)大學(xué)生樹立明確職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想以及增強大學(xué)生在就業(yè)中核心競爭力號召。為我們今后發(fā)展帶給了很大幫忙。

  在活動中我再次認(rèn)可了老師教育,即人職業(yè)發(fā)展是一個持續(xù)發(fā)展過程,大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備絕不僅僅僅是最后半年或一年才需應(yīng)對和投入任務(wù),而就應(yīng)是貫穿在我們生活過程中一件大事。透過組織和參與“愛心輔導(dǎo)”活動,我個人對于社會明白以及就業(yè)估計有了更多認(rèn)識,而在組織管理潛質(zhì)上更是得到了很大進(jìn)步。盡管不是真正就業(yè),但是體驗到了一種在校園里和課堂上無法體驗到帶有必須壓力就業(yè)氛圍,給自己為人生發(fā)展而做出準(zhǔn)備帶給了幫忙。

  暑假即將結(jié)束,組織并參與“愛心輔導(dǎo)”活動使我暑假生活變得充實而有好處。盡管在這次“愛心輔導(dǎo)”活動中我們?nèi)〉媒?jīng)濟(jì)報酬是微薄,但是我們收獲精神食糧卻十分豐富。正因它讓我初步領(lǐng)悟到一個人不管學(xué)歷有多高,潛質(zhì)有多強,在體現(xiàn)自我價值社會活動中都離不開“扎實、勤奮、虛心”這樣立身之本。

寒假實踐報告 篇6

  不知不覺間,路邊的小草已經(jīng)泛起了黃綠,陽光也愈發(fā)喜歡露出他的笑臉,寒假社會實踐報告(醫(yī)院實習(xí))。一個詞在我的腦海里浮動,一種力量在這個世界萌動,那就是生命。

  春天來到了

  我又回到了熟悉的校園,帶著這個寒假的收獲。

  20xx年的冬天,這是我進(jìn)入大學(xué)生活的第一個寒假,美麗的校園,承載著我的夢想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學(xué)知識充電,而實踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實習(xí),社會實踐報告《寒假社會實踐報告(醫(yī)院實習(xí))》。

  對于我這個只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開始。來到醫(yī)院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。

  鏡中的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!

  看起來很簡單的護(hù)理工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí),緊緊地跟著護(hù)士,寸步不離,年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,了解了她們的護(hù)理術(shù)語和一些日常工作。

  我協(xié)助護(hù)士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴(yán)格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,并為病員配液。

  終于有了我實踐的機會,想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng),端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。面帶著微笑:“阿姨,該打針了1我給病人綁上止血帶,用碘付進(jìn)行消毒,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中?匆姽苤杏谢匮,一種如釋重負(fù)的感覺蔓延全身。想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順利!

  護(hù)士在休息的時候,給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實事例后,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護(hù)士們。

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