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寒假實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2020-10-27 12:06:14 寒假實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

精選寒假實(shí)踐報(bào)告范文匯總10篇

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,不同種類(lèi)的報(bào)告具有不同的用途。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編幫大家整理的寒假實(shí)踐報(bào)告10篇,希望能夠幫助到大家。

精選寒假實(shí)踐報(bào)告范文匯總10篇

寒假實(shí)踐報(bào)告 篇1

  實(shí)踐內(nèi)容:

 。ㄒ唬⿲(shí)踐前———思考

  經(jīng)過(guò)一天的休整,當(dāng)剛回到家時(shí)的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己這半年的大學(xué)生活,雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂(lè),可我卻看到了“危機(jī)”———就業(yè)危機(jī)。在大學(xué)這個(gè)相對(duì)自由的天地里,同學(xué)們都在努力的通過(guò)各種機(jī)會(huì)來(lái)磨礪和充實(shí)自己,希望能多學(xué)習(xí)一些東西對(duì)自己將來(lái)走進(jìn)社會(huì)有所幫助。然而,大學(xué)只是一個(gè)溝通校園與社會(huì)的橋梁,是我們步入社會(huì)前繼續(xù)充實(shí)自己知識(shí)的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會(huì)和市場(chǎng)無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)與淘汰,僅僅依靠校園里的知識(shí)是不夠的。于是,我開(kāi)始思考:怎樣才能讓自己在寒假這個(gè)短暫的時(shí)間里學(xué)到一些校園里學(xué)不到的東西,從而度過(guò)一個(gè)有意義的寒假。

  經(jīng)過(guò)了一番思考后,我把自己的想法告訴了父母:獨(dú)自到附近的裝飾裝修公司去應(yīng)聘。由于考慮到自己各方面的實(shí)際情況(一沒(méi)經(jīng)驗(yàn);二沒(méi)學(xué)歷;三時(shí)間有限),決定進(jìn)行為期10天無(wú)償?shù)牧x務(wù)勞動(dòng),主要目的是體驗(yàn)和學(xué)習(xí),以便盡早適應(yīng)社會(huì)的工作環(huán)境。在得到父母的認(rèn)同后,我決定第二天就出去找單位應(yīng)聘。

 。ǘ⿲(shí)踐中———行動(dòng)

  29日一大早和父親在外面吃過(guò)早飯后,我揣著自己僅有的身份證和學(xué)生證,開(kāi)始了我人生中的第一次求職。

  雖然在電視上看過(guò)人家應(yīng)聘,心里也作好了被打擊的準(zhǔn)備,可畢竟是第一次,站在應(yīng)聘單位的門(mén)外還是緊張的打起了退膛鼓。一直在一旁的父親看出了我的心思,說(shuō)道:“要不我去幫你問(wèn)問(wèn),看看人家要不要人,你再進(jìn)去!薄安弧挥昧耍易约喝(wèn),不行我再換一家,你……你還是先回家吧。”我拒絕了父親的“幫助”,因?yàn)槲抑,從小到大我一直都生活在父母的扶助中,現(xiàn)在的我如果不邁出這獨(dú)立的第一步,那么這次應(yīng)聘將失去意義,即使得到這份工作,對(duì)我來(lái)說(shuō)也沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的收獲,因?yàn)槲乙演斣诹似鹋芫上。待父親轉(zhuǎn)身離開(kāi)后,我穩(wěn)了穩(wěn)自己的心緒,深呼吸,帶著忐忑不安的心情走進(jìn)了艾帝爾裝飾公司的大門(mén)……

 。ㄈ⿲(shí)踐后———感悟

  第一次參加社會(huì)實(shí)踐,讓我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。這次的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo)。社會(huì)是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),更為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。陶淵明說(shuō)過(guò)“盛年不再來(lái),一日難再晨,及時(shí)宜自勉,歲月不待人!毕M院筮有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

寒假實(shí)踐報(bào)告 篇2

  如今,經(jīng)濟(jì)水平不斷提高,轎車(chē)、摩托車(chē)已走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。可有些人也許駕車(chē)技術(shù)成熟,卻不會(huì)“走路”了。

  我在蒲江路與機(jī)場(chǎng)大道的交叉口調(diào)查了行人走斑馬線的情況。那時(shí),學(xué)生恰好放學(xué),大人也恰好下班,正是人流高峰。在短短五分鐘內(nèi),我就發(fā)現(xiàn)許多人“走路”不合格。具體調(diào)查情況如下:

  蒲江路與機(jī)場(chǎng)大道的交叉口行人走斑馬線的情況調(diào)查表

  時(shí)間:20xx年2月1日11:0511:10

  項(xiàng)目

  人數(shù)

  學(xué)生,小孩

  其 它

  總 數(shù)

  走斑馬線的人

  6

  8

  14

  不走斑馬線的人

  1

  62

  63

  據(jù)計(jì)算,不走斑馬線的人占總數(shù)81.8%左右,而走斑馬線的人約只占18.2%?梢(jiàn)有許多人缺少交通意識(shí),不會(huì)“走路”。

  學(xué)生中走斑馬線的約占學(xué)生總數(shù)的85.7%,不走斑馬線的大概只占14.3%;其它的一些大人中約有88.6%不走斑馬線,只有11.4%左右的人走斑馬線。由此看出,“走路”不合格的大多數(shù)是一些大人,絕大多數(shù)的學(xué)生、小孩較好。

  不會(huì)“走路”,違反交通規(guī)則,容易造成事故。而且我還發(fā)現(xiàn)有一些大人常常會(huì)帶著小孩亂穿馬路。做人父母,更要為人表率,否則將帶壞小孩。我們應(yīng)對(duì)“走路”問(wèn)題引起重視。

寒假實(shí)踐報(bào)告 篇3

  實(shí)踐工作:超市售貨員

  實(shí)踐目的:第一,豐富假期生活;第二,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐經(jīng)歷及收獲;。

  大學(xué)的第一個(gè)寒假如期而至,假期的社會(huì)實(shí)踐是很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。剛剛步入大學(xué),由于本身具備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)還十分的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會(huì)實(shí)踐的方式,目的在于熟悉社會(huì)。就職業(yè)本身而言,并無(wú)高低貴賤之分,存在即為合理懷著一種興奮與憧憬,我踏上了寒假社會(huì)實(shí)踐之路。

  我的工作是超市的售貨員,正式開(kāi)始上班的第一天,首要工作就是先熟悉超市里的陳列,檢查貨架上的物品的保質(zhì)期,在剛開(kāi)始的幾天里,我接觸的最多的就是擦貨架和看保質(zhì)期,慢慢熟悉了之后,就學(xué)著盤(pán)點(diǎn)貨物,這也是一門(mén)很大的學(xué)問(wèn),是最細(xì)心的工作,我本來(lái)就是一個(gè)比較粗心的人,很多小細(xì)節(jié)的東西,但是我的熟悉過(guò)程也讓我覺(jué)得無(wú)論干什么事情都要學(xué)會(huì)專(zhuān)心、耐心、細(xì)心;在接待顧客的時(shí)候要隨時(shí)保持微笑,這樣會(huì)使顧客有一種親切感、一種尊重感,雖說(shuō)“十足”的東西比一般超市東西都貴上一、二塊錢(qián),但是顧客還是愿意到“十足”來(lái)買(mǎi)東西,究其原因,就是服務(wù)態(tài)度好。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們接觸了各種各樣的人和事,同時(shí)也交到了很多新朋友,讓我“在家靠父母,在外靠朋友”這句話的真正含義,朋友在你需要幫助的時(shí)候會(huì)無(wú)條件的給予你幫助,朋友就是雪中的碳,雨中的傘,黑夜中的一盞明燈。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在委屈的更高的成績(jī)而努力,工作中,則不同,因?yàn)槟阋o別人分擔(dān)工作的壓力,但是無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷的學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,其實(shí)在學(xué)校里我們不僅要學(xué)會(huì)理論知識(shí),最重要的一點(diǎn)也要學(xué)會(huì)做人,不論在什么地方,都要汲別人之所長(zhǎng),補(bǔ)自己之所短,是自己早日成為一個(gè)知識(shí)面廣泛的人。

  大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總是沒(méi)有社會(huì)上的那種工作的壓力,那種為了掙錢(qián)而有的精神高度集中,接觸那些剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間,我們的店長(zhǎng)他也是剛畢業(yè)不久,他告訴我說(shuō)“你們現(xiàn)在在學(xué)校里還有老師的呵護(hù),關(guān)心,可是當(dāng)你們離開(kāi)學(xué)校以后,社會(huì)是很殘酷的,要自己掙錢(qián)養(yǎng)活自己,說(shuō)句很實(shí)在的話,你今天不工作,今天就沒(méi)有飯吃,就是這么的現(xiàn)實(shí),雖說(shuō)外面的工資高,但是消費(fèi)也高,我們上學(xué)期間有父母養(yǎng)活我們,當(dāng)我們畢業(yè)后,也還得到社會(huì)上去打拼,去掙錢(qián),在學(xué)校里,我們大部分學(xué)到的都是理論知識(shí),實(shí)踐是很少的一部分,在工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)也用不到的情況。

  這次的親身體驗(yàn)讓我有了深刻的體會(huì),這不僅僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶

  貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí),讓自己認(rèn)識(shí)的更多,讓自己的閱歷更加的豐富多彩,讓自己在以后走上工作崗位之后會(huì)更有自信。

寒假實(shí)踐報(bào)告 篇4

  大二寒假實(shí)踐報(bào)告

  第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

  一:掙錢(qián)的辛苦

  整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊!好辛苦!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!

  二:人際關(guān)系

  在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

  三:管理者的管理

  在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!

  四:自強(qiáng)自立

  俗話說(shuō):“在家千日好,出門(mén)半”招“難!”意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

  五:認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐

  一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  六:專(zhuān)業(yè)的重要性

  選擇了會(huì)計(jì)為專(zhuān)業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。

寒假實(shí)踐報(bào)告 篇5

  寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

  通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦” ,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

寒假實(shí)踐報(bào)告 篇6

  XX年1月12日,今天是“希望”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來(lái)到徐聞城北石嶺小學(xué)的第二天,同時(shí)也是三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)開(kāi)班的第一天。帶著我的學(xué)生在這么短短一天的時(shí)間里,就已經(jīng)體會(huì)到了作為一名人民教師有多么地不易。但是,也正是有了這樣一份特別的.經(jīng)歷,才讓我更加深刻地體會(huì)到,處在社會(huì)中的每一個(gè)勞動(dòng)崗位都有他們各自的難處,要想把這份責(zé)任扛下去,都必須有超乎你自己想象的毅力和堅(jiān)持;若只是想過(guò)過(guò)形式而已,那肯定只是得到一事無(wú)成的結(jié)局罷了。

  從我自身看,我擔(dān)任的是一年級(jí)的班主任一職。在開(kāi)班儀式舉行之前,作為班主任的我必須先到自己班上去看看學(xué)生到達(dá)學(xué)校的總體情況如何。當(dāng)時(shí)操場(chǎng)上,教室里,走廊上哪里都站著學(xué)生,他們的年紀(jì)不盡相同,但都有一個(gè)共同點(diǎn),非常害羞以及充滿好奇。我顯然發(fā)現(xiàn)有大部分的學(xué)生其實(shí)內(nèi)心很想跟我們交流,卻羞于開(kāi)口,只能眼盯著我們,一言不發(fā)。當(dāng)然,也有部分學(xué)生特別熱情,一直沖著我們喊姐姐啊,老師的。有些還像跟屁蟲(chóng)似的,你走到哪他就會(huì)跟到哪。而我自己,也從一開(kāi)始的有點(diǎn)膽怯,到后來(lái)就會(huì)想盡各種話題去跟他們交流,只想著多多地接觸他們,讓他們也能夠主動(dòng)地來(lái)跟我們說(shuō)話。

  在踏進(jìn)一年級(jí)教室的那一刻,向我投來(lái)的全是二十八位小學(xué)生充滿好奇又滿懷期待的眼神。來(lái)到班上,我首先做的是點(diǎn)名,確保該來(lái)的學(xué)生都已經(jīng)安全抵達(dá)學(xué)校。在點(diǎn)名的過(guò)程中,他們都特別聽(tīng)話,而且很端正地坐在自己的座位上,安安靜靜地等待著我念出他們的名字。點(diǎn)完名字過(guò)后,我就得組織他們到操場(chǎng)上舉行開(kāi)班儀式。我讓他們一個(gè)接一個(gè)有秩序地排好隊(duì)下樓梯,其中不少學(xué)生就會(huì)爭(zhēng)先恐后,甚至不愿意排隊(duì),所幸在我的耐心之下,終于把隊(duì)伍排好并且有秩序地去到操場(chǎng)上。

  接下來(lái)就是一整天的課程了,由于一年級(jí)小學(xué)生的自控能力比高年級(jí)學(xué)生的要差一點(diǎn),所以基本上每一節(jié)課我都需要陪同著各科任老師一起上課,好在一旁維持課堂紀(jì)律。由于一年級(jí)的小學(xué)生對(duì)課堂紀(jì)律這個(gè)概念還不是特別的清晰,所以在上課的過(guò)程中就會(huì)特別容易分心,總是想著跟同桌或者后桌的同學(xué)小聲說(shuō)說(shuō)話呀,打鬧一下呀……遇到這種情況,我就得上前稍稍地提醒一下他們。

  作為一名班主任,我不僅要管理好整個(gè)班集體的所有情況,還必須兼顧每一位學(xué)生的情況,要注意到他們的情感變化,還要留意他們跟同學(xué)相處的如何,一旦發(fā)現(xiàn)有產(chǎn)生矛盾的苗頭,我就得馬上扼制住。若是已經(jīng)產(chǎn)生矛盾的,我就得特別耐心而且要兼顧雙方的感受去調(diào)和。一整天下來(lái),最需要注意的就是學(xué)生們的安全情況,例如在放學(xué)時(shí),在上下樓梯時(shí),在上體育課時(shí)……這些時(shí)候我都是不能閑下來(lái)的,必須保證每一個(gè)學(xué)生都平平安安的。

  處理好這所有的事情雖然真的非常累,無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著倒頭就睡。但是因?yàn)椤柏?zé)任”兩個(gè)字,我就必須得咬咬牙地?fù)蜗氯,做好一名班主任?yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。因?yàn)橹挥袌?jiān)持下去,才能收獲的更多。

寒假實(shí)踐報(bào)告 篇7

  這個(gè)冬日非一般的寒風(fēng)凜冽。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在寒假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。

  我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用。

  那么,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。開(kāi)始了我的找工作的征程。一開(kāi)始,對(duì)自己手工藝 期望很高,沒(méi)有月薪兩千不干。

  經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就跟我說(shuō)“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會(huì)通知你的”。

  經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達(dá)到一定的水平,一個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置。

  總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,僅正是社會(huì)實(shí)踐只要有工作,能供飯吃,任何工作都干。于是我找到了一家餐飲酒樓。

  老板看我人高馬大,身體強(qiáng)壯,就讓我來(lái)做傳菜員。第二天,我便開(kāi)始了我的寒期社會(huì)實(shí)踐生活。剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。

  心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū),家里花了那么多的錢(qián)把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,可現(xiàn)在只能端端盤(pán)子……加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對(duì)我指手畫(huà)腳,確實(shí)心理上很不舒服。

  但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我想踢開(kāi)始就干不下去了,不行,我一定要堅(jiān)持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。

  因此我只好暫時(shí)避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機(jī)會(huì)。

  廚房是廚師的戰(zhàn)場(chǎng),由其是生意非常的時(shí)候,那種場(chǎng)面真的就跟戰(zhàn)場(chǎng)上打戰(zhàn)一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設(shè)和物品(包括調(diào)味品和原材料)都是廚師的武器,鍋、碗、瓢、盤(pán)也為威望工作編奏出一首首生活的樂(lè)譜。墩子也叫切配,專(zhuān)六負(fù)責(zé)原材料的精加工,打盒負(fù)責(zé)將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤(pán),菜品的裝飾。

  蒸菜師傅負(fù)責(zé)使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來(lái)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)菜品的烹制,點(diǎn)心間的師傅專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)面食點(diǎn)心的制作/,涼菜間在另一間房里,負(fù)責(zé)冷菜的制作以及水果的制作,我們傳菜間的工人很簡(jiǎn)單,只要反臺(tái)上做好的菜將盤(pán)子邊上多余的菜汁擦干凈,需要配上味碟的將味碟配上,有湯的菜配上湯勺,并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效,隨時(shí)傳遞好前臺(tái)以及威望之間的住處所以每天工作和學(xué)習(xí),在傳菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充實(shí)。

  休息的時(shí)候,我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),傳菜部的領(lǐng)班跟我說(shuō):“我知道你是大學(xué)生常有志向,想做大事,但是你千萬(wàn)不要小看做小事,大事都是由小事積累起來(lái)的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,“不積小流無(wú)以成江海;不積跬步無(wú)以致千里!

  他為我指出了工作中的很多錯(cuò)誤和缺點(diǎn),我也一直很虛心地請(qǐng)都領(lǐng)班還對(duì)我說(shuō),我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí)。他還說(shuō),你是受過(guò)高等教育的,應(yīng)該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí),不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時(shí)候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”

  確實(shí),聽(tīng)了我的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所說(shuō)的金玉良言。我的確讓的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個(gè)努力方向。

  一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)書(shū)本,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,選用假期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢(qián),等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機(jī)會(huì),然后他給我說(shuō)了他讀書(shū)時(shí)的事,他說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候,也是求知欲非常強(qiáng)烈,想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)東本,放假的時(shí)候,經(jīng)常往全國(guó)各地跑,不為別的,就為了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

  總結(jié)我的這次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益匪淺的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。

寒假實(shí)踐報(bào)告 篇8

  一、自信展示自己

  以前覺(jué)得自己很開(kāi)朗,上講臺(tái)也無(wú)所畏懼的,可是真正到我要登上講臺(tái),傳播文化知識(shí)的時(shí)候,開(kāi)始畏懼了。工作的第一天,內(nèi)心十分忐忑,望著臺(tái)下十幾個(gè)正襟危坐的小學(xué)生,自己原本想好的開(kāi)場(chǎng)白登時(shí)忘到九霄云外了,只得自己草草地做了一個(gè)自我介紹,然后按照預(yù)想讓學(xué)生們走上講臺(tái)自我介紹,之后教室里緊張的氛圍終于有所緩和,我的心緒也慢慢平靜下來(lái)。因?yàn)槭堑谝惶,并沒(méi)有安排太多內(nèi)容,上午對(duì)他們的數(shù)學(xué)做了一下簡(jiǎn)單的回顧,下午則是教了一些關(guān)于英語(yǔ)音標(biāo)的內(nèi)容。第二天,雖然還是有些緊張,但是感覺(jué)比第一天自如多了。每天下班后,我都會(huì)認(rèn)真看一遍他們的教材,想一下第二天怎么講授這些內(nèi)容。越往后,越有老師的感覺(jué),并且盡力在講課的過(guò)程中根據(jù)自己以往的體驗(yàn),不斷探尋較輕松但不失效果的方法,讓學(xué)生們能夠比較輕松地汲取新知識(shí)。所謂天道酬勤,我覺(jué)得以后步入社會(huì)也會(huì)這樣吧,想到的和實(shí)際能做到的總會(huì)有很多偏差,最主要的是我們要有勇氣去面對(duì),去展示自己,要相信自己。我們還要做足夠充分的準(zhǔn)備,畢竟不是誰(shuí)都可以很好的臨場(chǎng)發(fā)揮,隨機(jī)應(yīng)變,機(jī)遇偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦。充分的準(zhǔn)備加上足夠的勇氣與自信,是進(jìn)入社會(huì)的必要條件。所謂做充分的準(zhǔn)備,就是把握在學(xué)校的時(shí)間,多多學(xué)習(xí)文化知識(shí),把自己應(yīng)該學(xué)會(huì)的文化知識(shí)都學(xué)會(huì),多理解多體會(huì);還要學(xué)會(huì)運(yùn)用,不能紙上談兵,多做一些社會(huì)實(shí)踐,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然失敗是總會(huì)有的,我們要勇敢面對(duì),不棄不餒,愈挫愈勇。中途我也想過(guò)放棄,因?yàn)楦杏X(jué)管不住那些學(xué)生,但是還是想堅(jiān)持到底,沒(méi)有過(guò)不去的坎。所以這個(gè)工作讓我學(xué)會(huì)了勇敢的面對(duì),也給了我很多勇氣,而這些將會(huì)成為我未來(lái)人生不斷堅(jiān)持前進(jìn)的巨大動(dòng)力!

  二、建立良好的師生關(guān)系

  良好的師生關(guān)系對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)進(jìn)步是有很大助益的;叵胛疫^(guò)去在這一方面做的就不夠好,有時(shí)候只顧著自己的心情頂撞老師,現(xiàn)在當(dāng)了老師以后,才發(fā)現(xiàn)作為一個(gè)教師面對(duì)的是全班同學(xué),要關(guān)心到每一個(gè)人,要耐心對(duì)待每一個(gè)人,這可真不是一件簡(jiǎn)單的事。每個(gè)學(xué)生都有不同的問(wèn)題,對(duì)不同的人要采取不同的方法。并且老師和學(xué)生還要建立好關(guān)系,要不學(xué)生可能會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸情緒。對(duì)好學(xué)生要鼓勵(lì)加批評(píng),不同情況不同對(duì)待,要讓他們勝不驕,敗不餒。對(duì)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生,要多多鼓勵(lì),給他們自信,發(fā)覺(jué)他們的潛力。這需要和他們溝通,還要想方設(shè)法讓他們對(duì)你心服口服,讓他們肯聽(tīng)你的話。老師要對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),幫他們找到自己的支點(diǎn),能夠正確的對(duì)待學(xué)習(xí)。但由于時(shí)間有限,我沒(méi)辦法對(duì)學(xué)生逐一的引導(dǎo),剛開(kāi)始對(duì)他們有一些了解,工作就結(jié)束了。我覺(jué)得最好的師生關(guān)系就是亦師亦友型的,作為老師,既要有老師的威嚴(yán),又要有朋友的關(guān)懷,讓學(xué)生們尊重你又愿意向你傾訴。每個(gè)學(xué)生都希望得到老師的重視,所以對(duì)待學(xué)生的態(tài)度要正確,不讓他們覺(jué)得自己被忽略了。對(duì)他們要正確的引導(dǎo),幫助他們找到人生的方向。

  三、講課善用新方法

  現(xiàn)在的小學(xué)生,往往注意力不能全部集中在學(xué)習(xí)上,都不太愛(ài)聽(tīng)課,只喜歡聽(tīng)一些他們感興趣的話題。作為老師,就必須以各種方法激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。老師要善于觀察發(fā)現(xiàn)學(xué)生感興趣的,帶到課堂上,吸引他們的注意力,然后引導(dǎo)到所講的課上。這就需要通過(guò)與學(xué)生的交流以及平時(shí)的觀察,了解現(xiàn)在的學(xué)生喜歡什么,對(duì)什么感興趣,這樣才容易讓他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。另外自己的思想要跟上學(xué)生的腳步,也需要和學(xué)生交流。也可以講一些啟發(fā)學(xué)生的故事,激勵(lì)他們學(xué)習(xí)。當(dāng)然,也要適當(dāng)?shù)慕o他們一些壓力,讓適度的壓力轉(zhuǎn)化成動(dòng)力,促進(jìn)學(xué)習(xí)?傊蠋熞獙W(xué)會(huì)用新的方法,讓自己的課堂生動(dòng)有趣,讓學(xué)生感興趣。經(jīng)常下課后我就會(huì)觀察他們最常玩的游戲,在課堂上我有時(shí)就會(huì)以游戲的形式讓大家運(yùn)用新知識(shí),或者以比較幽默的語(yǔ)言給他們傳送新知識(shí)等,這些方法都取得了較好的效果。

  四、對(duì)現(xiàn)在學(xué)子的擔(dān)憂

  時(shí)代進(jìn)步了,新生事物也層出不窮,但我卻覺(jué)得這些新生物對(duì)學(xué)生的素質(zhì)卻沒(méi)有太多提高。我所帶的是小升初的學(xué)生,許多人每天嘴上說(shuō)著一些從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)來(lái)的所謂的潮流詞匯,甚至有的人已經(jīng)出口成臟現(xiàn)在的學(xué)生也不知道什么是真正的個(gè)性,把?岙(dāng)個(gè)性,把獨(dú)立特行當(dāng)做個(gè)性,把不學(xué)習(xí)、不尊重老師當(dāng)做個(gè)性。在我看來(lái),真正的個(gè)性是敢于張揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),敢做敢當(dāng),會(huì)有自己的人生理想,并為之奮斗,有一種不達(dá)目的不罷休的意念。他們的年紀(jì),本該是最純潔美好的時(shí)候,然而,卻被這些負(fù)能量因素影響,著實(shí)令人擔(dān)憂。我最大的擔(dān)憂是現(xiàn)在的學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和狀況,他們態(tài)度都不太認(rèn)真,浮躁,懶散。成績(jī)也很令我擔(dān)憂,有一個(gè)學(xué)生居然連英文字母都背不完,拼音也很不過(guò)關(guān),這讓我很擔(dān)心。其實(shí)我覺(jué)得還是他們的責(zé)任感不夠。我們每個(gè)人在這個(gè)社會(huì)上,都各自承擔(dān)著自己的責(zé)任。老師有責(zé)任把學(xué)生教會(huì),學(xué)生有責(zé)任學(xué)習(xí)文化知識(shí)。老師應(yīng)該關(guān)心到每一個(gè)學(xué)生,而不應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生不聞不問(wèn)。學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也不能自暴自棄,要學(xué)會(huì)吃苦,努力學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有自己的責(zé)任與義務(wù),要學(xué)會(huì)承擔(dān),而不應(yīng)該逃避。

  五、感恩父母親人

  通過(guò)這一段的工作,深深感受到父母的不容易。我每天工作6小時(shí),一共工作36天,最后得了2200元工資。而且教室里安裝有空調(diào),環(huán)境可謂是很優(yōu)越的了,可是我開(kāi)始卻還有些不樂(lè)意,抱怨工作辛苦?上胂敫改,這樣炎熱夏天,還要在那沒(méi)有一絲風(fēng)的田地里,面朝黃土背朝天的辛勤勞作。日出而作日入而息,不知承受了多少艱難辛苦,可他們從沒(méi)吐過(guò)一句怨言,F(xiàn)在實(shí)踐結(jié)束,終于明白了父母的不易,也越加知道要珍惜現(xiàn)在的一切,好好關(guān)愛(ài)家人。于是,我用自己的工資給媽媽買(mǎi)了一套衣服,給爸爸買(mǎi)了茶葉。

  我在這個(gè)補(bǔ)習(xí)班工作的日子,見(jiàn)到太多家長(zhǎng),在與他們的交流中,我知道,他們有的是企業(yè)高管,有的是農(nóng)民工人,但是,不管他們的身份如何、家境如何,他們都對(duì)自己的孩子灌注了滿滿的關(guān)懷與殷切的期盼。再想想我們自身,何嘗不是在父母親人的萬(wàn)般關(guān)愛(ài)與期待下長(zhǎng)大,無(wú)論他們的表達(dá)方式是嚴(yán)苛還是溫柔,他們的本質(zhì)都是愛(ài)。我們應(yīng)該理解親人,愛(ài)護(hù)親人,不辜負(fù)他們寄予在我們身上的期望!

  總之,作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們肩負(fù)著責(zé)任,我們需要勇敢的面對(duì)生活。要有愈挫愈勇的精神,敢于向生活挑戰(zhàn)。我們更要多多汲取文化知識(shí),讓自己成為一個(gè)有思想有內(nèi)涵的人。另外我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,自己的父母和同學(xué),還有那些需要幫助的人。

  我們?cè)缤硪叱鲂iT(mén),面對(duì)社會(huì),我們要有勇氣與決心,讓自己的生活更精彩!

寒假實(shí)踐報(bào)告 篇9

  春節(jié)前我找了份工作,就是到市場(chǎng)去賣(mài)春聯(lián)。從放假幾天后一直干到年三十晚共20天,雖然只是短短的20天時(shí)間,但卻從中學(xué)到不少東西,看懂了不少道理。而且我可以肯定地說(shuō)自己這次工作很有毅力,因?yàn)樵S多次我遇到了從沒(méi)遇到過(guò)的局面都想不干,但最后還是撐下去了。每一次撐過(guò)去之后,心里總會(huì)有一種滿足感,然后又覺(jué)得自己的努力沒(méi)有白費(fèi),心里又特別高興。

  我不知道其他人怎么看賣(mài)春聯(lián)這份工作。對(duì)我而言,起初還沒(méi)開(kāi)始干之前,我就想那就是顧客想買(mǎi)什么就拿什么給他們,然后熟記每一種春聯(lián)的價(jià)錢(qián),顧客買(mǎi)就按價(jià)出售,不買(mǎi)就放回原位算了。后來(lái)才知道自己想得太簡(jiǎn)單,原來(lái)賣(mài)春聯(lián)也有很大學(xué)問(wèn)。我感覺(jué)自己不僅經(jīng)受肉體上的折磨,還要飽嘗精神上的壓力……

  每天早上七點(diǎn)鐘左右起床,八點(diǎn)鐘左右就開(kāi)始工作,一直到一點(diǎn)多鐘吃飯,然后又開(kāi)始工作到晚上七點(diǎn)左右,全個(gè)過(guò)程都是站著,第一天晚上回到家,我累得要命,洗完澡吃完飯就趴在床上睡了。一天站這么久,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是從未有過(guò)的一大突破!除此之外,我還得在一、兩天之內(nèi)同時(shí)熟記不同品種的春聯(lián)的價(jià)格。這已經(jīng)是最基本的要求了。

  賣(mài)春聯(lián)除了要有好的腳力、耐力、記憶力,還要有好的眼力、說(shuō)服力、忍受力和分身術(shù)!

  有時(shí)候,特別是在星期六日,還有過(guò)年前七八天,大家都放假了,人流量就多了,顧客也自然比起平時(shí)多了幾倍,擠得不得了。然后就開(kāi)始手忙腳亂,剛開(kāi)始時(shí)我還試過(guò)算錯(cuò)數(shù),少收錢(qián)。

  有時(shí)候天氣太冷或者時(shí)間太早,人煙稀少,那就要眼明口快,看中哪位經(jīng)過(guò)是想買(mǎi)春聯(lián)的,就馬上走過(guò)去,用最好的語(yǔ)氣說(shuō)服他買(mǎi),要留下一個(gè)顧客也不知道要花多少工夫!因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是各種不同的顧客群,他們不同的年齡、工作、文化程度等決定了他們具有不同的態(tài)度、修養(yǎng)。有時(shí)候明明自己沒(méi)有做錯(cuò),也會(huì)受到顧客蠻橫無(wú)理的不滿和責(zé)罵。那時(shí)侯我才真真切切的懂得“顧客就是上帝”的內(nèi)涵,真的好不容易才能夠咽下氣來(lái)!而沒(méi)人親自光顧的時(shí)候 ,推銷(xiāo)也就成了必要的、唯一的手段。當(dāng)自己說(shuō)服到一個(gè)人買(mǎi)時(shí),心里會(huì)很高興,但并不是每一個(gè)人都會(huì)乖乖地聽(tīng)你的話,有時(shí)候會(huì)遭到他人的臭罵。而據(jù)我統(tǒng)計(jì),臭罵的人全都是那些上了年紀(jì)的阿姨、阿伯,我想這大概與個(gè)人文化修養(yǎng)有關(guān)吧!這時(shí)我才體會(huì)到受過(guò)良好教育和沒(méi)受教育的人差別原來(lái)是這么大!

  除了受到顧客方面的無(wú)理取鬧之外,還要應(yīng)付雇主給我施加的壓力。似乎我是她買(mǎi)回來(lái)的物品,必須得物盡其用才滿足,對(duì)我的要求特別的高。僻如說(shuō)沒(méi)事干的時(shí)候,她總會(huì)示意我做一些額外的工作,或者催促我向每一個(gè)路過(guò)的人都推銷(xiāo),休息是不可能的事。不過(guò)就是這樣,我從她身上學(xué)到了不少東西,是書(shū)本上學(xué)不到的。我覺(jué)得她很精明、很圓滑、精打細(xì)算、能說(shuō)會(huì)道。因?yàn)樗o我施加的壓力,我漸漸學(xué)會(huì)大膽向每一個(gè)人推銷(xiāo),而且漸漸懂得了分析不同的人應(yīng)該用不同的方式推銷(xiāo)。該說(shuō)什么樣的話,開(kāi)什么樣的價(jià)都應(yīng)當(dāng)隨機(jī)應(yīng)變。如果碰到十八、二十來(lái)歲的男孩,大可以想他們推銷(xiāo)一些比較貴的精品或者開(kāi)大價(jià),因?yàn)樗麄円话悴粫?huì)還價(jià),而且很樂(lè)意去買(mǎi);如果是那些大叔大嬸那就只能實(shí)惠價(jià)了,因?yàn)樗麄円欢〞?huì)討價(jià)還價(jià);如果是老板或老板娘那就不用多說(shuō),必定向他們不斷推銷(xiāo),并且開(kāi)個(gè)大價(jià)。通常賺錢(qián)都是從他們身上來(lái),因?yàn)樗麄冑I(mǎi)得多,而且從不講價(jià)。

  除了以上之外,我發(fā)現(xiàn)凡是做買(mǎi)賣(mài)這一行的人都必須有好的耐心和細(xì)心,因?yàn)榛旧先款櫩吞敉曜约合矚g的東西,總會(huì)留下一個(gè)爛攤子,有時(shí)候還來(lái)不及重新擺好又被另外一個(gè)弄亂,更不值的是弄亂之后有些顧客掉頭就走,心里真的有點(diǎn)不服。一天下來(lái)不知要反反復(fù)復(fù)重?cái)[多少次。

  我感覺(jué)盡管這工作工作時(shí)間長(zhǎng),壓力大,但相比到工廠打暑期工,賣(mài)東西學(xué)的東西相對(duì)而言多許多。因?yàn)榈焦S當(dāng)暑期工所接觸的都是同學(xué)或者同齡人,可以說(shuō)涉世未深,大家都可以開(kāi)開(kāi)心心一起工作。而銷(xiāo)售就存在著激烈的競(jìng)爭(zhēng),跟同行人相比,誰(shuí)銷(xiāo)得多誰(shuí)就待遇好,而且面對(duì)的人群也不再只是同齡人了,還有不同年齡、不同職業(yè)、不同文化程度、不同環(huán)境的人。接觸了這么多類(lèi)型的人之后,我覺(jué)得外面的社會(huì)不是自己想象的那么簡(jiǎn)單。在外面沒(méi)有人遷就你,替你著想。只想你所做的滿足他,所以受氣都要用平常心去對(duì)待。突然覺(jué)得自己平時(shí)太幸福了,在家里連早餐都是媽媽做,在外面就沒(méi)有人像家人那樣對(duì)自己無(wú)微不至地照顧。但我們總有一天要走到社會(huì)工作,總有一天要獨(dú)立。

  這次工作讓我更早地接觸了這個(gè)社會(huì),體會(huì)到原來(lái)生活是這么不簡(jiǎn)單。我們沒(méi)有理由埋怨自己為什么事事不順心,為什么要如此的奔波勞累,我們只有把這當(dāng)做是對(duì)自己的一個(gè)考驗(yàn),從中得到鍛煉,不斷改變自己,完善自己,以便將來(lái)更好的適應(yīng)社會(huì)。

寒假實(shí)踐報(bào)告 篇10

  響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,我們幾名大工葫蘆島籍學(xué)生,組成了“大工學(xué)子母校行”赴葫蘆島市第一高級(jí)中學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)。為節(jié)省有限的財(cái)力、人力,提高工作效率,我們與赴二高實(shí)踐團(tuán)經(jīng)協(xié)商,決定聯(lián)合組團(tuán),組成了“大工學(xué)子母校行”赴葫蘆島高中聯(lián)隊(duì),聯(lián)合回訪母校。

  1月21日,我們回到葫蘆島的第二天,團(tuán)隊(duì)的所有成員便聚在一起,討論活動(dòng)計(jì)劃。經(jīng)過(guò)大家集體研究,我們決定擴(kuò)大活動(dòng)范圍,除對(duì)原定的葫蘆島市一、二高中開(kāi)展活動(dòng)外,我們還對(duì)葫蘆島市六高,建昌縣高中進(jìn)行回訪。我們進(jìn)行了明確分工,每個(gè)人各司其職,迅速開(kāi)展活動(dòng)。

  我們首先積極與各高中聯(lián)絡(luò),當(dāng)時(shí)正直個(gè)高中期末備考時(shí)期,高中時(shí)間十分緊張,這給我們的活動(dòng)帶來(lái)很大的困難。雖然事先一、二高中已經(jīng)同意我們開(kāi)展活動(dòng),但緊張的復(fù)習(xí)工作使他們不敢放手支持我們。六高與建昌高中聯(lián)系起來(lái)更是困難重重。在碰了幾次壁,吃了幾次閉門(mén)羹后,我們?nèi)院敛环艞墸粩嗯c高中接觸,說(shuō)明我們“回報(bào)母校,宣傳大工”的來(lái)意,說(shuō)明我們的活動(dòng)會(huì)在學(xué)校的正常秩序內(nèi)進(jìn)行,不會(huì)擾亂學(xué)校正常的期末復(fù)習(xí)。同時(shí),我們團(tuán)隊(duì)也及時(shí)被迫改變活動(dòng)計(jì)劃。當(dāng)時(shí),我們面臨著一個(gè)可以說(shuō)是艱難的選擇:根據(jù)與各學(xué)校聯(lián)絡(luò)的結(jié)果,我們?nèi)绻旰玫耐瓿晌覀兯械挠?jì)劃,只有采取間斷式活動(dòng)的方式,把活動(dòng)分解成高中放假前——高中放假中——高中放假后,三個(gè)節(jié)段進(jìn)行,但這樣,活動(dòng)將在2月27日才能徹底結(jié)束,那么我們每個(gè)成員的假期個(gè)人計(jì)劃都會(huì)被打破,我們將無(wú)法享受一個(gè)放松的,愉快的寶貴假期。如果我們要享受我們的假期,我們只有去搞一個(gè)縮水的實(shí)踐。我們選擇了“干到底”!

  團(tuán)隊(duì)博客與郵箱

  在與各學(xué)校不斷聯(lián)系的同時(shí),我們團(tuán)隊(duì)迅速設(shè)計(jì)制作了活動(dòng)要用到的條幅、噴繪、海報(bào)、傳單、宣傳視頻。為便于與高中同學(xué)們聯(lián)系,我們開(kāi)通了隊(duì)宣傳博客,注冊(cè)了團(tuán)隊(duì)郵箱。

  在一切就緒后我們向母校同學(xué)挺進(jìn)!

  1月25日,我們來(lái)到了葫蘆島市第二高級(jí)中學(xué),由這里正式開(kāi)始了我們的假期實(shí)踐活動(dòng)。為了不影響高中同學(xué)復(fù)習(xí),我們利用高中同學(xué)們中午休息時(shí)間,面向二高全校同學(xué)播放了大工宣傳視頻,在二高醒目位置張貼了海報(bào),進(jìn)入教室分發(fā)了大連理工大學(xué)報(bào);顒(dòng)受到高中同學(xué)的熱烈歡迎,海報(bào)前擠滿了同學(xué),100份學(xué)報(bào)幾分鐘就發(fā)光了,各班同學(xué)早早的回到教室圍在教室的電視機(jī)旁觀看視頻。

  在二高的活動(dòng)取得成功后,1月29至31日我們又分別在葫蘆島市六高與建昌高中進(jìn)行類(lèi)似活動(dòng),也收到良好效果。

  與六高校領(lǐng)導(dǎo)合影

  葫蘆島市一高于20xx年搬進(jìn)了新校區(qū),隨后,六高搬進(jìn)了一高老校區(qū),1月29日,我們來(lái)到六高,我們一高畢業(yè)的同學(xué)們走在昔日的校園中,感到十分激動(dòng),六高實(shí)行封閉管理,進(jìn)一次昔日的校園十分不容易,是母校行活動(dòng)給我們創(chuàng)造了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們能夠和學(xué)習(xí)生活了三年的校園再次親密接觸。六高中,成績(jī)較差的學(xué)生偏多,在這里我們重點(diǎn)介紹了大連理工大學(xué)城市學(xué)院,除分發(fā)了大工學(xué)報(bào)外,發(fā)放了300份我們團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)的介紹城市學(xué)院的宣傳單。

  建昌高中是葫蘆島市建昌縣這個(gè)國(guó)家級(jí)貧困縣的的縣級(jí)高中,師資力量比較薄弱,我們?cè)?月30日完成母校行活動(dòng)后,又于1月31日再次來(lái)到那里,幫助那里的高中同學(xué)進(jìn)行期末復(fù)習(xí),在辦公室?guī)椭蠋焸冎薪o同學(xué)們答疑,充當(dāng)義務(wù)輔導(dǎo)教師。

  葫蘆島市團(tuán)委

  與各高中聯(lián)絡(luò)的困難,使我們意識(shí)到必須與所赴實(shí)踐單位建立一個(gè)穩(wěn)定的長(zhǎng)期的聯(lián)系,以幫助今后來(lái)實(shí)踐的同學(xué)掃清障礙。于是,2月5日我們來(lái)到了共青團(tuán)葫蘆島市委員會(huì)。市團(tuán)委學(xué)校部部長(zhǎng)劉夏老師熱情的接見(jiàn)了我們,她表示歡迎我們大工的學(xué)生來(lái)葫蘆島市進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),愿意在以后的寒暑假幫助我們大工學(xué)生聯(lián)系實(shí)踐單位。我們團(tuán)隊(duì)已經(jīng)整理出此次實(shí)踐活動(dòng)中所赴單位的聯(lián)系方式,成果匯報(bào)材料中,希望能為以后的實(shí)踐活動(dòng)提供一些幫助。

  2月13日,二高同學(xué)返校取成績(jī),我們借此機(jī)會(huì)在二高舉辦了“高中——高考——大學(xué)”學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),吸引近百名高中同學(xué)參加。在經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上,我們講述了對(duì)高中高考的一些認(rèn)識(shí),介紹了我們大工的概況,受到同學(xué)歡迎。有許多家長(zhǎng)當(dāng)天也來(lái)到二高,參加了交流會(huì)。二高李副校長(zhǎng)參加了我們的會(huì)議,會(huì)后對(duì)我們實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。

  報(bào)告會(huì)場(chǎng)

  接下來(lái)的一周是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié),但我們沒(méi)有暫停母校行活動(dòng),我們?cè)诩依锊榭磮F(tuán)隊(duì)郵箱和博客,回復(fù)同學(xué)的郵件和留言,并積極為年后的活動(dòng)作準(zhǔn)備。

  2月24日,正月初七,我們來(lái)到了本次母;顒(dòng)的最后一站,剛剛舉辦過(guò)“葫蘆島百萬(wàn)日僑大遣返60周年回顧暨中日關(guān)系展望論壇”的遼西名校——葫蘆島市第一高級(jí)中學(xué)。

  遼西名校葫蘆島市一高中

  一大早我們就來(lái)到了一高,在與校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了短暫的接觸后,我們迅速的在學(xué)校的醒目位置張貼了海報(bào),掛好了條幅,噴繪。我們利用早自習(xí)課間時(shí)間給各班發(fā)放了大連理工大學(xué)報(bào)。隨后,我們借用一高教學(xué)樓后樓的一個(gè)閑置的接待室設(shè)立了高考咨詢(xún)點(diǎn)。一天之中,前來(lái)咨詢(xún)的同學(xué)絡(luò)繹不絕,一到課間接待室門(mén)口就擠滿了人,我們的隊(duì)員就各種問(wèn)題給同學(xué)們耐心的解答。中午休息的時(shí)候來(lái)咨詢(xún)的人更是爆滿,我們的弟兄毫無(wú)怨言的把午飯時(shí)間一推再推,兩點(diǎn)才吃午飯。一高校領(lǐng)導(dǎo)原本不大支持我們的活動(dòng),只是原則上同意我們來(lái)搞搞,但一天的實(shí)踐讓他們認(rèn)識(shí)到了我們服務(wù)母校同學(xué)的初衷,徹底改變了態(tài)度,他們歡迎我們明年再來(lái)。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力工作,我們的母校行活動(dòng)終于在葫蘆島市一高中畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。

  這次活動(dòng)使我們接受了一次全面的鍛煉,我們的收獲更是頗多。

  實(shí)踐中的許多困難,多次碰壁,數(shù)次閉門(mén)羹,使我們的意志力得到了鍛煉,我們認(rèn)識(shí)到人生的道路不是一直平坦的,當(dāng)遇到挫折的時(shí)候我們要沉著,要不輕易放棄,只要堅(jiān)持到最后,總會(huì)有回報(bào)的。

  我們的實(shí)踐活動(dòng)雖不敢說(shuō)是181支實(shí)踐隊(duì)伍中干得最好的,但我們可以說(shuō)是持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的,我們的間斷式活動(dòng)方式,是我們完好的完成全部實(shí)踐活動(dòng)的唯一選擇,整整一個(gè)月我們弟兄們每天都要考慮著下一步實(shí)踐該怎么辦,我們的假期個(gè)人計(jì)劃幾乎都被實(shí)踐徹底攪亂,但我們不后悔自己的選擇,長(zhǎng)時(shí)間的、拉鋸戰(zhàn)式實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了我們的忍耐力,使我們度過(guò)了一個(gè)難忘的,有意義的假期。

  回到母校,我們?cè)俅误w驗(yàn)了高考備考的緊張,看著我們的學(xué)弟學(xué)妹,回憶往理工大學(xué)這樣的高等學(xué)校確實(shí)不易,我們要珍惜大工的學(xué)習(xí)環(huán)境,勤奮學(xué)習(xí),全面的鍛煉自己。

  我們的隊(duì)員們都是很出色的大學(xué)生,我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中表現(xiàn)出了良好的工作作風(fēng),漫長(zhǎng)的活動(dòng)時(shí)間沒(méi)有嚇倒我們,聯(lián)隊(duì)11名成員沒(méi)有一人中途退出。我們每個(gè)人都為與這么多好伙伴共同度過(guò)這個(gè)寒假而感到驕傲,為完整的參加了團(tuán)隊(duì)所有活動(dòng)而自豪。實(shí)踐活動(dòng)也使我們結(jié)下了真摯的友誼,實(shí)踐結(jié)束時(shí),我們不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的實(shí)踐聯(lián)隊(duì),我們已成為一個(gè)不可分割的兄弟連。我們得到了10個(gè)好兄弟這是我們這個(gè)假期的得到的最寶貴的東西。

  最后,我們要感謝我們的大連理工大學(xué)校團(tuán)委,是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這樣好的機(jī)會(huì)鍛煉自己,我也要感謝我們團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)院系英語(yǔ)學(xué)院,他們給了我們有利的指導(dǎo),使我們的活動(dòng)順利進(jìn)行。

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