高一學(xué)生寒假社會實踐養(yǎng)老院的調(diào)研報告

時間：2021-01-14 08:41:32 寒假實踐報告我要投稿

　　參與者：**（**中學(xué)高一），**（**二中高一），**（**二中高一）

高一學(xué)生寒假社會實踐養(yǎng)老院的調(diào)研報告

　　實踐地點：**省**市**區(qū)某私營養(yǎng)老院

　　實踐時間：***年*月*日

　　實踐目的：探訪養(yǎng)老院老人，豐富老人日常生活；

　　提供建議給養(yǎng)老院豐富老人生活；

　　作為參考資料讓其他子女更好地安排父母晚年生活。

　　前言：

　　隨著時代社會的發(fā)展與變革，越來越多的老人選擇去養(yǎng)老院安度晚年，但一個人在清冷的養(yǎng)老院里終究未免感到寂寞。懷著這樣的想法，我們決定去探望一下老人，帶點小禮物去給他們拜年，陪他們說說話聊聊天，順便了解下住在養(yǎng)老院里的生活。

　　流程：

　　**月**日晚完成調(diào)查問卷設(shè)計和打印。

　　**月**日上午9：30集合，下午1**：30到達(dá)養(yǎng)老院，與1**名老人進(jìn)行了交流，給院內(nèi)老人分發(fā)新年禮物。

　　下午16：00結(jié)束調(diào)研，返程。

　　**月15日完成調(diào)查問卷統(tǒng)計和報告撰寫。

　　過程詳述：

　　在調(diào)研的前一天，我們先到養(yǎng)老院預(yù)約了調(diào)研的事宜。

　　正式調(diào)研這天，到達(dá)養(yǎng)老院后，我們到一樓的辦公室和副院長等人打了招呼，給她們新年禮物后，由她們帶領(lǐng)到一位老人的房間里進(jìn)行聊天。我們拿出準(zhǔn)備好的調(diào)查問卷邊詢問老人邊填寫，期間副院長她們多次在老人之前替答問題，老人則在旁邊點頭稱是。

　　鑒于此種情況，我們向副院長提議由我們自己派發(fā)禮物給老人。面對老人，我們也不再采取直接詢問的方式，而是與他們拉家常聊天，從對話中收集信息。

　　因午休、時間等各種原因，我們最終只得以和十二位老人聊天，并根據(jù)對話整理成十二份答卷。

　　與第一位老人不同，在沒有副院長圍觀的情況下老人們的話明顯增多，基本上都顯得健談，言語間涉及：老人家庭；子女情況；經(jīng)歷；院內(nèi)生活；對院方的要求。

　　在與老人聊天的過程中，我們著重了解老人平時生活狀態(tài)，對院內(nèi)生活的看法，以及過往經(jīng)歷。

　　和老人聊天很愉快，他們也確確實實是高興的接待我們，總有很多話說。希望下次有機會能再探望他們。

　　調(diào)查總結(jié)：

　　根據(jù)實踐結(jié)果，我們發(fā)現(xiàn)：

　　1、養(yǎng)老院內(nèi)生活只有打牌、麻將、看電視、散步活動可供消磨時光，許多老人日常僅散步、睡覺，或是在房內(nèi)看電視，只有少數(shù)打麻將消遣。

　　2、調(diào)查中只有一名老人日常出過院門，去郊外拜訪好友。

　　3、在養(yǎng)老院中的老人，入住養(yǎng)老院的原因是：（1）子女不在身邊照顧困難，而自己在家生活不便（11人，占總調(diào)查人數(shù)9**%）；（**）神志稍微有些不清晰（1人，占總調(diào)查人數(shù)8%）。

　　4、院內(nèi)有健身房，調(diào)研中未見有老人使用健身。

　　5、院內(nèi)配備醫(yī)師，老人生病基本上都找他看病。