數(shù)學(xué)與信息科技學(xué)院寒假社會實踐總結(jié)報告范文
自河北科技師范學(xué)院寒假實踐活動開展以來，我院一直積極組織學(xué)生參與此項活動，并給予各方面的支持。我院在寒假社會實踐能取得的成績，與校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持分不開，也與各兄弟院系提供的寶貴經(jīng)驗分不開，更是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各系老師大力支持和積極指導(dǎo)的結(jié)果。
根據(jù)學(xué)校有關(guān)文件精神，為了我院認(rèn)真組織學(xué)生深入扎實深入地開展寒假社會實踐活動，使廣大同學(xué)在實踐活動中深入學(xué)習(xí)、在服務(wù)社會、報效祖國的過程中奉獻(xiàn)青春智慧、增長才干。
為學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于201X年寒假社會實踐的精神，引導(dǎo)我院學(xué)生在深入社會、了解國情，鼓勵大學(xué)生深入到基層中去，深入到群眾中去，加深對社會的認(rèn)識，增進(jìn)同人民群眾的感情，提高解決實際問題的能力，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)，進(jìn)一步深化對黨的路線、方針、政策的了解，促進(jìn)學(xué)生將專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與實踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合，指導(dǎo)學(xué)生在服務(wù)社會的過程中提高素質(zhì)，在建設(shè)和諧祖國的實踐中增長才干，今年寒假，我院認(rèn)真組織了寒假社會實踐活動。
201X年，我院共有5名學(xué)生干部參與社會實踐活動，同學(xué)們深入工廠、農(nóng)村、山區(qū)學(xué)校，努力完成社會實踐，展示當(dāng)代河北科技師院人的精神風(fēng)貌。在此，我們將對我院201X年寒假社會實踐活動做出總結(jié)報告。
第一部分 ： 前期準(zhǔn)備
一、組織發(fā)動及時廣泛，組織工作細(xì)致深入
為了進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)我院社會實踐，更好地激發(fā)學(xué)生參與社會實踐的熱情，提高學(xué)生社會實踐的能力，組織好社會實踐活動，學(xué)院根據(jù)制定出《河北科技師范學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科技學(xué)院大學(xué)生社會實踐條例》，從組織領(lǐng)導(dǎo)、內(nèi)容形式、配套政策和保障機(jī)制等方面，全面規(guī)范和激勵引導(dǎo)全院師生積極投身寒假社會實踐活動。
從組織領(lǐng)導(dǎo)上，社會實踐工作在校團(tuán)委指導(dǎo)下，由院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌安排，努力形成全方位支持大學(xué)生社會實踐的良好局面。分管學(xué)生工作院黨委副書記王文老師負(fù)責(zé)督導(dǎo)評估。各專業(yè)成立了本專業(yè)大學(xué)生社會實踐工作小組，由分管本科學(xué)生工作副系主任擔(dān)任組長，本科生班級導(dǎo)師擔(dān)任副組長，負(fù)責(zé)安全教育和實踐指導(dǎo)工作，各班級團(tuán)支部書記為本專業(yè)大學(xué)生社會實踐工作小組成員;院系各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工都充分認(rèn)識到大學(xué)生社會實踐的重要意義，把大學(xué)生社會實踐情況作為院系辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平評估考核的重要指標(biāo)，納入院系黨建工作、本科生培養(yǎng)方案和教學(xué)評估體系，促使社會實踐在大學(xué)生思想政治教育和人才培養(yǎng)質(zhì)量中發(fā)揮更加積極的作用;充分發(fā)揮了院學(xué)生會生活實踐部的職能和院弘信創(chuàng)新實踐中心的作用，實現(xiàn)工作機(jī)制創(chuàng)新，提高大學(xué)生社會實踐活動的覆蓋面、滲透力和影響力。
從配套政策上，學(xué)院將社會實踐活動納入人才培養(yǎng)系統(tǒng)，要求學(xué)年實踐時間不少于一周;學(xué)生社會實踐結(jié)束后按規(guī)定向?qū)W院遞交社會實踐報告和實踐單位的鑒定材料，由各專業(yè)社會實踐工作小組評定成績，由院分團(tuán)委匯總報院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定;社會實踐情況除執(zhí)行學(xué)校有關(guān)評獎評先政策外，還納入《數(shù)學(xué)與信息科技學(xué)院優(yōu)秀團(tuán)支部評比》、《數(shù)學(xué)與信息科技學(xué)院獎學(xué)金評比法》和《數(shù)學(xué)與信息科技學(xué)院先進(jìn)班集體評比》等評優(yōu)評先中。
從保障機(jī)制上， 學(xué)院今年一次性提供了社會實踐專項經(jīng)費，支持大學(xué)生社會實踐活動，并且根據(jù)社會實踐的實際開展情況進(jìn)行增補;所有的立項實踐團(tuán)隊均有專職老師帶隊。
二、召開動員大會，鼓勵學(xué)生積極參加實踐
為激勵更多學(xué)生參與寒假實踐，學(xué)院如期在院會議室舉行我院201X年寒假社會實踐動員指導(dǎo)大會，參加人為各班團(tuán)支書，院學(xué)工辦主任對學(xué)院全體2010、2011級學(xué)生做動員指導(dǎo)報告，院學(xué)生會科技實踐部以及我院201X年寒假社會實踐優(yōu)秀實踐團(tuán)隊負(fù)責(zé)人分別介紹實踐流程以及注意事項等，了解了社會實踐的意義及流程。
三、宣傳寒假實踐
通過在學(xué)院網(wǎng)站上對往年優(yōu)秀實踐團(tuán)隊的宣傳，使同學(xué)們更好地認(rèn)識到寒假生活實踐的鍛煉價值，動員更多的同學(xué)積極參與到寒假生活實踐中來，創(chuàng)造更多的實踐成果，更重要的是使更多的同學(xué)更加深入的接觸社會，鍛煉并發(fā)展自己，為同學(xué)們以后走向社會打下良好的基礎(chǔ)。專欄上還將最新的實踐消息以及注意事項及時上傳，供同學(xué)們深入詳細(xì)了解社會實踐。
第二部分 中期開展
我院在會議室舉行今年的寒假社會實踐出征儀式。學(xué)工辦主任王劍鋒、團(tuán)委書記李月榮、專職輔導(dǎo)員張瑞豐等出席儀式。儀式上歷數(shù)了學(xué)院近年來在社會實踐中取得的成績，著重強(qiáng)調(diào)了安全問題，并簡略地介紹了寒假社會實踐期間需要準(zhǔn)備的材料：上網(wǎng)發(fā)布實踐新聞、課題成果、當(dāng)?shù)孛襟w報道、反映實踐的照片及PPT一份等。
寒假開始，實踐小分隊便整裝出發(fā)，趕往各自的實踐地點。實踐期間，同學(xué)們能做到及時與指導(dǎo)老師聯(lián)系，根據(jù)實際調(diào)查情況對自己的實踐計劃進(jìn)行調(diào)整，并與老師探討實踐調(diào)查中遇到的問題，使調(diào)查活動更為有效，調(diào)查成果更為科學(xué)。
實踐隊員深入宣傳黨的十八大精神采取群眾喜聞樂見的方式、用群眾聽得懂的語言，深入淺出地搞好宣傳，努力把黨的十八大精神、把黨的惠民政策傳達(dá)到千家萬戶，讓群眾知黨恩、念黨恩。 認(rèn)真開展社會調(diào)查，摸清、摸透、摸準(zhǔn)基層的基本情況，全面了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況、貧困村脫貧致富情況、基層組織建設(shè)情況、基層民主建設(shè)情況、社會穩(wěn)定情況等，了解基層學(xué)習(xí)、貫徹、落實黨的十八大精神的情況，注意發(fā)現(xiàn)典型和總結(jié)典型經(jīng)驗，撰寫高質(zhì)量的調(diào)研報告，為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供參考。 扎扎實實服務(wù)群眾，圍繞社會主義新農(nóng)村建設(shè)的目標(biāo)，充實實踐內(nèi)容，利用學(xué)科優(yōu)勢，加強(qiáng)社會服務(wù)。積極開展真情助困活動，把溫暖與關(guān)懷送到經(jīng)濟(jì)困難家庭、留守兒童家庭。每個小分隊至少結(jié)對幫扶一名貧困學(xué)生，集中安排一次走訪慰問。
第三部分：后期總結(jié)
開學(xué)伊始，同學(xué)紛紛返�？偨Y(jié)自己的.寒假實踐活動，對調(diào)查成果進(jìn)行核實、總結(jié)、分析，形成包括了調(diào)查報告、論文、實踐日志、實踐ppt、實踐短片等形式的課題成果。從上交的實踐成果來看，今年我院的寒假實踐活動是卓有成效的。形式多樣，內(nèi)容詳實，科研水平和寫作能力有了大幅度地提高，得到了相關(guān)專業(yè)老師的高度評價。今年寒假實踐成果有幾方面突出的特點：
1、調(diào)查對象廣泛，既包括普通群眾，又包括工人，人數(shù)眾多，且具有代表性。
2、調(diào)查內(nèi)容多樣，又涉及教育、經(jīng)濟(jì)、文化等方面。
3、數(shù)據(jù)詳實，真實可靠，對相關(guān)領(lǐng)域的研究有重要的參考價值。
4、分析透徹、充分，有很強(qiáng)的說服力。
5、調(diào)研報告、論文內(nèi)容充實，既有理論性又有實用價值。
6、關(guān)注社會熱點問題，將專業(yè)知識與留守兒童等緊密聯(lián)系。
這些研究成果對促進(jìn)我國農(nóng)村發(fā)展和社會主義新農(nóng)村建設(shè)，構(gòu)建和諧社會和全面建設(shè)小康社會，都具有現(xiàn)實意義。同時，體現(xiàn)了學(xué)生將理論應(yīng)用于實踐中的能力，充分發(fā)揮了主觀能動性和創(chuàng)新能力。
第三部分 總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)
在整個實踐活動中，有一些寶貴的經(jīng)驗，同時也有一些不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、寶貴經(jīng)驗
1、實踐準(zhǔn)備的充分性
寒假社會實踐的每一項活動，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和參與實踐的同學(xué)都作了充分的準(zhǔn)備工作。各專業(yè)老師、學(xué)生工作組老師在寒假前對同學(xué)們作了基本的指導(dǎo)并提供了有力的支持;學(xué)生深刻挖掘課題研究的目標(biāo)和任務(wù)，詳細(xì)說明社會實踐活動的意義;另外，各實踐小分隊成員在實踐之前，專門對其社會實踐活動作出周密地安排，指明工作重點和注意事項，并對社會實踐的實施方式及成果實現(xiàn)做了深入的講解。
2、理論實踐相結(jié)合的合理性
我院實踐活動理論與實踐相結(jié)合的合理性主要表現(xiàn)在：理論先導(dǎo)，實踐第一。在實踐之前，要求同學(xué)們掌握一定的專業(yè)理論知識，作為我們實踐的參考信息、理論依據(jù)。在實踐過程中，在理論的指導(dǎo)下親身體驗理論的正確性。理論要在實踐的熔爐中不斷熔煉。碰到問題，一方面通過具體詢問掌握現(xiàn)實中的專業(yè)知識，一方面盡可能地查閱確鑿的書面材料，找到理論根據(jù)。重點放在具體的實踐上，因為實踐才能出真知，一切理論都來自實踐，實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以，我們在實踐中充分發(fā)揮自己的主觀能動性，多思考、多交流，鞏固原理論、發(fā)掘新理論，從而進(jìn)一步使自己的理論素養(yǎng)提高到一個新的高度。
二、存在的不足
由于低年級同學(xué)接受的專業(yè)培養(yǎng)還不夠系統(tǒng)和全面，在實踐過程中他們表現(xiàn)出的專業(yè)素質(zhì)和技能還不是很高，但是能夠較早涉及本專業(yè)的課題調(diào)查與研究，對他們以后的學(xué)習(xí)和工作大有好處。
綜上，我數(shù)信學(xué)院積極組織201X寒假社會實踐，希望學(xué)生通過寒假實踐，可以了解社會，認(rèn)識國情，增長才干，培養(yǎng)品格，規(guī)劃人生，增強(qiáng)社會責(zé)任感，為中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。
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