社區(qū)服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
社區(qū)服務(wù)就是一個(gè)社區(qū)為滿足其成員物質(zhì)生活與精神生活需要而進(jìn)行的社會(huì)性福利服務(wù)活動(dòng),下面是YJBYS小編精心整理的社區(qū)服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,希望能給大家?guī)?lái)幫助!
社區(qū)服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文(一)
作為大學(xué)生,有較高的文化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加社會(huì)活動(dòng),通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng),我熟悉了社區(qū)在地理環(huán)境,人文景觀,物產(chǎn)特色,民間風(fēng)俗等方面的特色,進(jìn)而萌生出親切感、自豪感,并懂得珍惜,保護(hù)他們。
接觸社會(huì),了解社會(huì),走向社會(huì),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)并提高社會(huì)交往,組織管理,分析思考,實(shí)踐創(chuàng)新能力。
參與社區(qū)管理,協(xié)助社區(qū)出墻報(bào),普法宣傳,進(jìn)行清潔樓道,撿拾垃圾等活動(dòng),清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾,幫助清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告;幫助社區(qū)居民分發(fā)報(bào)紙,服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事,收集社區(qū)廢品,將經(jīng)兌換的現(xiàn)金用于社區(qū)公共服務(wù)建設(shè),為社區(qū)種植綠色植物,開(kāi)展綠色環(huán);顒(dòng);在社區(qū)開(kāi)展節(jié)約用水,保護(hù)水資源的宣傳活動(dòng),開(kāi)展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查并提出改善的建議;開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)互助活動(dòng),幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小朋友開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng);進(jìn)行義診活動(dòng),給小區(qū)的居民進(jìn)行基礎(chǔ)診療并宣傳保健知識(shí),將診療結(jié)果進(jìn)行記錄。
通過(guò)這次社區(qū)服務(wù),我發(fā)現(xiàn)在社區(qū)存在一些問(wèn)題,在樓道里,地面上,甚至是居民的防盜門(mén)上,都貼有小廣告,這不僅會(huì)對(duì)社區(qū)衛(wèi)生構(gòu)成威脅,還會(huì)影響社區(qū)的整體整潔性,對(duì)社區(qū)居民的心情也有一定的破壞作用;另外,社區(qū)花壇里的花草毀壞程度較重,由于小區(qū)內(nèi)停車(chē)位緊缺,不少居民直接將私家車(chē)開(kāi)到周?chē)牟萜荷希@種做法直接影響到草坪的使用壽命,是一種不道德的行為,我建議在草坪上立上警示牌,寫(xiě)上警示語(yǔ),這樣能在一定程度上遏制此類(lèi)不文明做法,我還發(fā)現(xiàn),社區(qū)內(nèi)供人們娛樂(lè)休閑的健身設(shè)施普遍較少,由于社區(qū)內(nèi)老人和小孩子較多,因而常常有設(shè)施不夠的現(xiàn)象發(fā)生,為了給社區(qū)居民創(chuàng)造一個(gè)和諧的社區(qū)環(huán)境,我建議相關(guān)部門(mén)應(yīng)盡快采取措施,確保此類(lèi)現(xiàn)象不再發(fā)生。
通過(guò)這次社區(qū)實(shí)踐,讓我從中得到了在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中無(wú)法領(lǐng)悟到的東西,我深深地感受到一個(gè)人身處工作崗位的那份熱情。熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為大學(xué)生,有較高的文化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加社會(huì)活動(dòng),通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng),我熟悉了社區(qū)在地理環(huán)境,人文景觀,物產(chǎn)特色,民間風(fēng)俗等方面的特色,進(jìn)而萌生出親切感、自豪感,并懂得珍惜,保護(hù)他們;留意社區(qū)中人們關(guān)注,談?wù)摰膯?wèn)題,并能學(xué)會(huì)綜合而靈活的運(yùn)用自己的知識(shí)來(lái)加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過(guò)程中學(xué)會(huì)交往,合作,懂得理解和尊重,形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感,自覺(jué)地從身邊小事做起,關(guān)注社區(qū),國(guó)家,乃至世界的環(huán)境問(wèn)題,并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣,我想,這才是社區(qū)服務(wù)的意義所在。
社區(qū)服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文(二)
這個(gè)寒假我和一群同齡的大隊(duì)員組成了一隊(duì),到××村開(kāi)展維持五天的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。在這五天里,我們?nèi)w隊(duì)員以一顆赤誠(chéng)的心勝利地完成了本次活動(dòng)的任務(wù)。我們此行的主要任務(wù)有五個(gè):一是宣傳,宣傳內(nèi)容涉及,××知識(shí)普及,建國(guó)××周年等主題宣傳活動(dòng);二是調(diào)研,調(diào)查居民對(duì)××醫(yī)療社保的關(guān)注度;三是探訪五保戶、老黨員、老教師;四是舉行“健康一條街”免費(fèi)體制測(cè)量活動(dòng),為居民服務(wù);五是舉行主題文藝晚會(huì),豐富當(dāng)?shù)鼐用竦臉I(yè)余生活,促進(jìn)雙方的文化交流。根據(jù)實(shí)際情況,為村民送上最好的服務(wù)。
在這寒冷的冬季,正激起了我要在寒假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦來(lái)面對(duì)社會(huì),同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。這次社會(huì)實(shí)踐,我主要是通過(guò)在社區(qū)居委會(huì)服務(wù)來(lái)調(diào)查社區(qū)相關(guān)情況,特別是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)方面。雖然這次社會(huì)實(shí)踐只有一個(gè)月的時(shí)間,但是我學(xué)習(xí)到很多東西。在這一個(gè)月里,我在社區(qū)掃過(guò)地擦窗戶,在居委會(huì)服務(wù)期間,我整理過(guò)文件、打字、打印文件、貼宣傳廣告等,參加過(guò)社區(qū)捐書(shū)活動(dòng),居委會(huì)主任安排我搞《創(chuàng)建文明衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)問(wèn)卷》調(diào)查活動(dòng)。調(diào)查如下:
一、社區(qū)居委會(huì)的基本結(jié)構(gòu):
根據(jù)我國(guó)居民委員會(huì)組織法規(guī)定,居民委員會(huì)由主任、副主任和委員共五至九人組成。居民委員會(huì)主任、副主任和委員,由本居住地區(qū)全體有選舉權(quán)的居民或者由每戶派代表選舉產(chǎn)生;根據(jù)居民意見(jiàn),也可以由每個(gè)居民小組選舉代表二至三人選舉產(chǎn)生。居民委員會(huì)每屆任期三年,其成員可以連選連任。其中社區(qū)黨支部是黨在城市的基層組織,是居民區(qū)各類(lèi)組織和各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)核心,也是做好街道、社區(qū)黨建工作的基礎(chǔ)。社區(qū)黨支部宣傳貫徹黨的路線,方針、政策和國(guó)國(guó)家的法律、法規(guī),執(zhí)行上級(jí)黨組織的決議、決定,支持和保證居委會(huì)依法履行職責(zé)。社區(qū)居民委員會(huì)是社區(qū)居民大會(huì)的辦事機(jī)構(gòu),由社區(qū)居民大會(huì)或社區(qū)居民代表大會(huì)選舉產(chǎn)生,每屆任期三年。社區(qū)居民委員會(huì)要執(zhí)行社區(qū)居民大會(huì)的決定,并向社區(qū)居民大會(huì)負(fù)責(zé),接受社區(qū)居民大會(huì)的'監(jiān)督,定期向社區(qū)居民大會(huì)報(bào)告工作。社區(qū)居民委員會(huì)要在政府有關(guān)部門(mén)及政府派出機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下開(kāi)展工作,組織社區(qū)成員進(jìn)行自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束。
二、參與社區(qū)管理,參加義工等活動(dòng)。協(xié)助村、居委會(huì)出墻報(bào),開(kāi)展協(xié)助社區(qū)管理的各項(xiàng)工作,參加力所能及的社區(qū)勞動(dòng),開(kāi)展植綠護(hù)綠、清潔樓道、拾撿垃圾等活動(dòng)。環(huán)境是人類(lèi)賴以生存和發(fā)展的必要物質(zhì)條件,環(huán)境問(wèn)題直接關(guān)系到未來(lái)人類(lèi)命運(yùn)的興衰福祉。社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境是否良好影響著居民的生活起居、身心健康。社區(qū)有專業(yè)的清潔工,專門(mén)打掃社區(qū)衛(wèi)生,有的是打掃路面的拉圾,有的是處理社區(qū)居民墻面的廣告圖畫(huà)等,還有專業(yè)的農(nóng)林工人,專業(yè)負(fù)責(zé)處理社區(qū)綠化帶,維護(hù)社區(qū)綠化,這對(duì)于我們××的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是十分有利的。
三、普法宣傳。宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,宣傳《勞動(dòng)法》,宣傳與工人農(nóng)民和生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律、法規(guī)和政策知識(shí)等。服務(wù)隊(duì)發(fā)揮政法學(xué)院的優(yōu)勢(shì),有2名法學(xué)專業(yè)的隊(duì)員參與其中,用樸實(shí)親切的語(yǔ)言向村民們進(jìn)行普法宣傳;顒(dòng)中,服務(wù)隊(duì)發(fā)放了法律知識(shí)傳單,傳單語(yǔ)言簡(jiǎn)明易懂,法律知識(shí)更是貼近村民日常生活:既有鼓勵(lì)大家面對(duì)虛假小廣告,要勇于利用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益的知識(shí);又有教育年幼的孩子用《未成年人保護(hù)法》保護(hù)自己身心不受傷害的內(nèi)容。家長(zhǎng)們表示了對(duì)法律知識(shí)傳單的高度贊揚(yáng)。
我們活動(dòng)的第一站就是到××鎮(zhèn)街道處進(jìn)行普法宣傳活動(dòng),隊(duì)員們懷著滿腔的熱情,本著“用我所學(xué)、服務(wù)社會(huì)”的宗旨在在××鎮(zhèn)街道開(kāi)展了一場(chǎng)普法宣傳和法律援助活動(dòng);顒(dòng)受到了廣大群眾的歡迎,并取得了顯著的效果。
為了使活動(dòng)取得更好的效果,我們普法宣傳和法律援助的地點(diǎn)設(shè)在了人流量較大的電信局附近。在進(jìn)行活動(dòng)的時(shí)候我們也面臨著許多困難,首先便是展臺(tái)的布置, 我們的條幅有6米長(zhǎng)但是我們?cè)诶相l(xiāng)家只找到了三張桌子,所以在不得以的情況下我們?cè)谌龔堊雷由洗盍藘蓧K木板,這樣一個(gè)簡(jiǎn)陋的展臺(tái)就搭建成功了。其次便是在普法宣傳的過(guò)程中,有些老鄉(xiāng)不識(shí)字看不懂傳單上內(nèi)容,隊(duì)員們就得一個(gè)個(gè)仔細(xì)的向老鄉(xiāng)講解,盡管如此,隊(duì)員們還是以飽滿的熱情詳細(xì)的向老鄉(xiāng)們講解相關(guān)的法律知識(shí)。
本次的普法宣傳和法律援助活動(dòng)主要是通過(guò) 發(fā)放普法宣傳單、法律援助聯(lián)系卡,設(shè)置法律 咨詢處等方式向過(guò)往群眾普及法律知識(shí)、幫助群眾解決日常生活面臨的法律問(wèn)題等。
首先我們根據(jù)當(dāng)前農(nóng)村普法的“切入點(diǎn)”——民事糾紛,有針對(duì)性的 宣傳有關(guān)法律。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、文化水平的提高,以往農(nóng)村中常見(jiàn)的爭(zhēng) 水、爭(zhēng)界上的糾紛明顯減少,而目前常見(jiàn)的糾紛是合伙糾紛、婚姻糾紛、贍養(yǎng)糾紛、借款糾紛等,為了是這些糾紛在法律范圍內(nèi)成功調(diào)處,我們利用廣播、散發(fā)普法宣傳材料等方式宣傳相關(guān)的法律法規(guī)。
其次,在活動(dòng)過(guò)程中,我們對(duì)有關(guān)農(nóng)村土地的征用、占有、流轉(zhuǎn)等問(wèn)題,進(jìn)行了細(xì)致耐心的解答 ;針對(duì)家庭暴力、重男輕女等等問(wèn)題,進(jìn)行了《婚姻法》、《繼承法》、《婦女權(quán)益保障法》等有關(guān)法律條文法律規(guī)范的宣讀和講解,為農(nóng)村婦女權(quán)益保障撐起了一把“保護(hù)傘”。此外,我們認(rèn)真解答了在外務(wù)工人員經(jīng)常遇到的拖欠工資、工傷理賠、用工欺詐等問(wèn)題,為外出務(wù)工人員提供了保護(hù)自己合法權(quán)益的途徑和方法。一個(gè)年輕人離開(kāi)法律咨詢臺(tái)時(shí)說(shuō):“有了法律知識(shí),再出去打工心里就有底了。”
通過(guò)這次活動(dòng),讓廣大的群眾得到了一次法律知識(shí)教育,幫助村民了解法律法規(guī)在日常生活中的運(yùn)用,以及如何運(yùn)用法律保障自己的合法權(quán)益。拉近了村民與法律的距離,使法律觀念深入人心。不僅讓村民們消除了對(duì)法律的模糊認(rèn)識(shí)感,而且樹(shù)立了村民的法律觀念,增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí),讓法律真正深入社區(qū),深入人心。同時(shí)使我們的專業(yè)知識(shí)得到一次實(shí)際運(yùn)用,并得到理論聯(lián)系實(shí)際的能力鍛煉,也樹(shù)立了我 校 大隊(duì)員的良好形象,提高了我們的專業(yè)知識(shí)以及創(chuàng)新能力,為建設(shè)和諧社會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村法治宣傳教育,推進(jìn)農(nóng)村基層民主法治建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量 。
四、開(kāi)展綠色家園的環(huán)保活動(dòng)。在社區(qū)開(kāi)展節(jié)約用水、保護(hù)水資源宣傳活動(dòng);開(kāi)展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對(duì)本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。其中,對(duì)于推廣鄉(xiāng)鎮(zhèn)“綠色家園”教育行動(dòng)的幾點(diǎn)啟示:
1、開(kāi)展環(huán)境教育要有一個(gè)抓手和強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)小組,用它山之石來(lái)指導(dǎo)學(xué)校的環(huán)境教育,可以少走許多彎路,達(dá)到事半功倍的效果。
2、“綠色家園”教育行動(dòng)必須協(xié)同發(fā)展,借助社會(huì)資源走綜合教育之路,用綠色文化構(gòu)建校園文化的主旋律,將生態(tài)道德教育量化成隊(duì)員環(huán)保日常行為規(guī)范。
3、“綠色家園”教育行動(dòng)要擴(kuò)大效果,必須要有一個(gè)系列活動(dòng),同時(shí)要把范圍擴(kuò)大,讓更多的人一起為創(chuàng)建綠色家園而努力。我們紛紛開(kāi)展捐出舊書(shū)本、舊校服活動(dòng),把收到的舊書(shū)本在校內(nèi)展出,以二換一的方式擴(kuò)大舊書(shū)的數(shù)量,然后在附近村中擺攤,讓村民參與以二換一的行動(dòng),提高舊書(shū)本的循環(huán)利用率;將捐到的舊校服分類(lèi)洗凈,贈(zèng)送給家境貧窮的隊(duì)員,讓他們也有屬于自己的校服和圖書(shū)館。這樣做使廢舊物品的資源利用率上升,豐富了“東西部綠色金種子1+1植樹(shù)助學(xué)活動(dòng)”的內(nèi)涵,減少了資源的浪費(fèi),激發(fā)了師生的環(huán)保意識(shí)與社會(huì)責(zé)任。
4、在開(kāi)展綠色學(xué)校環(huán);(dòng)活動(dòng)及推廣鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域“綠色家園”教育行動(dòng)中,我們感到有許多舉手之勞的小事也能改變我們的地球家園,我們將一直努力,并呼吁更多的人成為“綠色家園教育行動(dòng)”的志愿者和實(shí)踐者,共同創(chuàng)造××美好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)綠色家園,通過(guò)東西部各方人士的共同努力,把我們的祖國(guó)和居住的地球美化的更好,讓綠色成為永遠(yuǎn)流行的色彩。
五、開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)互助活動(dòng),主要是指導(dǎo)政府工作人員開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)希望全行以這次學(xué)習(xí)報(bào)告活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)理論等各方面知識(shí)的學(xué)習(xí),特別是要深刻理解和掌握科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),使廣大干部員工的思想理念、政治素質(zhì)、敬業(yè)意識(shí)、精神狀態(tài)和執(zhí)行力上有一個(gè)明顯的提升。同時(shí)針對(duì)“讀書(shū)月”活動(dòng)提出了四點(diǎn)具體要求:
一是繼續(xù)組織好員工學(xué)習(xí),深刻理會(huì)科學(xué)發(fā)展觀精神實(shí)質(zhì),真正做到學(xué)有所用、學(xué)有創(chuàng)新。
二是要在學(xué)習(xí)中注意養(yǎng)成善于思考的習(xí)慣。通過(guò)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),提升工作質(zhì)量。讀書(shū)過(guò)程中要結(jié)合實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題進(jìn)行思考,努力尋求破解良方,并付諸實(shí)踐,還要注意總結(jié),進(jìn)而不斷提高實(shí)踐水平,形成讀書(shū)、實(shí)踐、總結(jié)、再實(shí)踐、再創(chuàng)新的良性循環(huán),提高工作能力,提高員工隊(duì)伍素質(zhì),推動(dòng)營(yíng)業(yè)部各項(xiàng)工作科學(xué)持久發(fā)展。
三是要做好報(bào)告會(huì)后的再學(xué)習(xí)。四是各單位要按照讀書(shū)月活動(dòng)通知要求,按時(shí)保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)體會(huì)征文的上報(bào)工作。
此次學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)使得廣大政府員工開(kāi)闊了眼界,更加自覺(jué)地結(jié)合實(shí)際情況,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項(xiàng)工作,以科學(xué)培養(yǎng)積極科學(xué)的態(tài)度、創(chuàng)新型思維,解決工作和業(yè)務(wù)發(fā)展中遇到的問(wèn)題。
六、為一步推進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的建議
(一)希望要強(qiáng)化政府責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
(二)對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)重要意義、作用和相關(guān)政策的學(xué)習(xí)宣傳力度,要采取電視滾動(dòng)播出、宣傳材料入戶等有效方式,提高社會(huì)關(guān)注度和廣大群眾的知曉率,特別是要發(fā)揮社區(qū)居委會(huì)的組織發(fā)動(dòng)作用,提高社區(qū)居民對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的了解和利用率,營(yíng)造有利于發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的良好氛圍。
(三) 要強(qiáng)化政府主導(dǎo),落實(shí)保障措施。要加大各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入力度,以保證社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的公益性質(zhì)。
(四) 要強(qiáng)化能力建設(shè),完善服務(wù)功能。加快社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人才隊(duì)伍培養(yǎng)步伐,加大政策傾斜力度,改善社區(qū)衛(wèi)生工作條件,吸引更多的衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員到社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)工作。
(五) 要充分發(fā)揮社區(qū)居委會(huì)、社區(qū)群眾等多方面的民主監(jiān)督作用,建立社區(qū)衛(wèi)生信息公示和群眾滿意度評(píng)價(jià)制度。
七、活動(dòng)效果:
(一)服務(wù)社區(qū)
通過(guò)服務(wù)社區(qū)的活動(dòng),使隊(duì)員熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn),繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛(ài)惜、保護(hù)它們;使隊(duì)員經(jīng)常留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯?wèn)題,并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使隊(duì)員在服務(wù)的過(guò)程中學(xué)會(huì)交往、合作,懂得理解和尊重,形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。
(二)走進(jìn)社會(huì)
通過(guò)進(jìn)入社會(huì)情境,接觸社會(huì)現(xiàn)實(shí),參與各種社會(huì)活動(dòng)等途徑,使隊(duì)員理解社會(huì)基本運(yùn)作方式、人類(lèi)生活的基本活動(dòng),積累社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn);理解社會(huì)規(guī)范的意義,并能自覺(jué)遵守、維護(hù)社會(huì)規(guī)范與公德;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成并增進(jìn)法制觀念、民主意識(shí);在實(shí)踐中發(fā)展社會(huì)參與能力,形成參與意識(shí)和較強(qiáng)的公民意識(shí)。通過(guò)觀察、考察和探究,懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活、社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,形成正確的科學(xué)觀。
作為當(dāng)代大學(xué)生,或許真正的磨難只是與我們擦肩而過(guò),并沒(méi)有過(guò)多的糾纏。大多數(shù)的我們一直在安逸的環(huán)境下生活、學(xué)習(xí)。很多東西都可以唾手可得, 大學(xué)生是社會(huì)未來(lái)的建設(shè)者,我們應(yīng)該積極走出象牙塔,到社會(huì)中去,了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)。 社會(huì)實(shí)踐就是讓我們認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、鍛煉自我的有效途徑。這次社會(huì)實(shí)踐,使我認(rèn)識(shí)了自己所處的社會(huì)位置,不但培養(yǎng)了我理論運(yùn)用于實(shí)際的能力和團(tuán)隊(duì)合作的精神,磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志,也實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中“服務(wù)社會(huì)、鍛煉成才”的目標(biāo)。記得有人曾說(shuō)過(guò):一個(gè)畢業(yè)生是不是人才,一看學(xué)歷,二看社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)楣庥欣碚撝R(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐能力,就無(wú)法與快速發(fā)展的社會(huì)接軌。
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