三字經(jīng)作文600字合集七篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的三字經(jīng)作文600字7篇,歡迎大家分享。
三字經(jīng)作文600字 篇1
我讀了一本書,書的名字叫做《錢文忠解讀<三字經(jīng)>》,這本書分成上、下兩本。
《三字經(jīng)》這本書我想大家都應(yīng)該很熟悉了吧,它是古代兒童必須要學(xué)的、要讀的一本書,可見它的重要性了吧!
《三字經(jīng)》被錢文忠分成了三個部分來講,第一個部分講的是教,即教育的重要性、教育的理由、教育的方法、教育的規(guī)律。第二部分講的是史,即歷史,《三字經(jīng)》從三皇五帝一直講到了清朝。第三個
《三字經(jīng)》開頭的六個字,我想大家都知道,“人之初,部分講的是學(xué),即勤奮好學(xué)的重要性。性本善!本褪沁@六個字卻有著豐富的內(nèi)涵,它講的是一個關(guān)于人性本質(zhì)的哲學(xué)問題。也就是說,人性究竟是什么樣的?人性究竟是善還是惡?也就有了“性惡論”與“性善論”。
在《三字經(jīng)》中,講了一個很有趣的學(xué)說,那就是五行學(xué)說,“曰水火,土木金,此五行,本乎數(shù)!蔽逍蟹謩e是水、火、木、金、土,五行相生相克。
《三字經(jīng)》第二部分講的是史,《三字經(jīng)》有一個很獨特的地方,因為它可以用兩句話講完了三、四個朝代,幾百年,比如“號三國,迄兩晉。宋齊繼,梁陳承”這一句話里講了三國、兩晉、宋、齊、梁、陳這么多的朝代,牛吧1
《三字經(jīng)》第三個部分,講了許多古代人勤奮讀書的例子,也是激勵我們要好好讀書,比如:頭懸梁、錐刺股、映雪、負薪、掛角等等、、、、、、
接著又講了一名才女,名叫蔡文姬,她非常會彈琴,她也寫下了著名的《悲憤詩》。
《三字經(jīng)》雖人只有幾千字,但它所講的內(nèi)容是非常值得人們學(xué)習(xí)的,是一本值得我們看的書。
我喜歡《三字經(jīng)》。
三字經(jīng)作文600字 篇2
我是一個愛讀課外書的女孩子。我讀過很多課外書,其中令我感悟最深的莫過于《三字經(jīng)》。它不僅是中華民族的經(jīng)典作品,也是我的好老師。它教會我許多做人的道理。直到現(xiàn)在,我還經(jīng)常翻閱它。它每次都能引起我的思考。
“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠!边@開篇的短短幾句話說明了環(huán)境對人性的影響。人在剛出生時本性都是善良的,性情很相近,但是在成長過程中,由于生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境的不同,慢慢地人的習(xí)性就會相差很遠,有了好壞之分?梢娭車h(huán)境對人成長影響很大。每個父母都希望自己的小孩子有出息,即使在古代也不例外,所以才有了孟母三遷的故事。
“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義!边@句話一直鞭策著我奮勇向前。玉石只有經(jīng)過雕刻打磨才能成為器物。同樣的,一個人只有通過學(xué)習(xí)才能懂得知識和道理。人之初,上天賜予我們每個人成為“玉”的機會,可為什么長大后,人與人之間卻會存在如此大的差異呢?除了環(huán)境的影響外,最重要的原因是各人后天努力程度不同造成的。只有愚蠢和懶惰的人才會把自己的失敗歸咎于老天的不公。要想得到更多,就必須得付出辛勤勞動。如果今天不把握大好時光好好學(xué)習(xí),整日游手好閑,無所事事,就只會一事無成。相反,如果你愿意刻苦磨練自己,將來就一定能成為光彩奪目的“玉”。
“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)!秉S香非常孝順,九歲時就懂得替父親暖被窩。父母養(yǎng)育我們長大,為我們操碎了心。成功時,父母陪我一起慶祝,失利時,父母在我身邊支持鼓勵,與我共渡難關(guān)。我們從小就應(yīng)該懂得感恩,孝敬父母,讓孝順這一光榮傳統(tǒng)在我們身上傳承下去。
除了以上讓我感悟最深的名言和典故,《三字經(jīng)》里還有很多充滿智慧,給人啟迪的名言、典故。它是中華民族的智慧結(jié)晶,是中華傳統(tǒng)的傳承使者,值得我們細細品讀。相信今后無論我多大了,走到哪里,都會在身邊帶一本《三字經(jīng)》,時時翻閱,處處提醒我做人的道理,繼承中華傳統(tǒng)美德,做一個有修養(yǎng)的人。
三字經(jīng)作文600字 篇3
中華民族曾經(jīng)是世界上最富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造成就的民族,這個民族所創(chuàng)造的文化博大精深,燦爛輝煌,為世界文明發(fā)展作出了杰出的貢獻。詩詞歌賦是一顆璀璨的明珠。讀過這本被稱作“千古一奇書”的古代文化經(jīng)典,感觸很深。
《三字經(jīng)》這一書蘊涵了我國古代人倫道德的許多精華。內(nèi)容包含了教育、歷史、天文、地理、倫理和道德,以及一些傳說,深得世人所珍愛,其中我也是它的忠實支持者。
三字經(jīng)中“昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機朽!边有“養(yǎng)不教,父之過。教不嚴,師之惰。子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為。”等等,使我明白了為人父母和嚴格要求子女的重要性,我明白了爸爸媽媽的用心良苦,也明白了爸爸那次對我不好的原因:
有一天,我放學(xué)回家,爸爸早已坐在那兒,黑著臉。我便已知大難臨頭,準(zhǔn)備想溜走。爸爸叫住了我,問:“怎么,心虛了嗎?“我的臉?biāo)⒌匾幌录t了:“什。。。。。。什么?”“老師向我反映了情況,她說你考得不好,還冒充簽名,是不是有這一回事?”我結(jié)結(jié)巴巴地回答:“誰。。。。。。誰叫。。。。。。你整天黑著臉,弄得。。。。。我不敢向你說簽名的事!蹦峭,我被狠狠地批了一頓,我很恨我的爸爸。
但現(xiàn)在我總算明白爸爸的苦心了,心中后悔萬分。
因此,我們在學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識的同時,一定要繼承發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),了解自己國家的歷史,了解自己民族的文化,從小扎下中華文化的根。同學(xué)們,讓我們誦讀經(jīng)典詩文,做個文雅的東華人!
三字經(jīng)作文600字 篇4
“如囊螢,如映雪。家雖貧,學(xué)不輟。”這是我在《三字經(jīng)》里閱讀到的晉朝的一首詩。這首詩歌講述了一個故事:“晉朝有個人叫車胤少年時家里貧苦。夜晚讀書常常沒有油點燈。有一次,車胤和好朋友在捉螢火蟲,發(fā)現(xiàn)紗囊包著螢火蟲會發(fā)光。就對朋友說讓自己來保管,說完就拿著紗囊回家,用它來照明,讓自己晚上可以讀書!弊x完這個故事,我感覺非常感動。是呀,我們現(xiàn)在生活的年代已經(jīng)是21世紀的 “e時代” 沒有油點燈的那種滋味我們已經(jīng)很難去體會。但是我們身邊卻還有很多不懂珍惜的人。整天埋頭不是在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里,就是追求名牌。沒有心思讀書,在家要父母傷心,在學(xué)校使老師生氣。我雖然年紀只有9歲,但是我知道:青春無價。短短的幾年時光置于漫長的'人生旅途中是微不足道的,轉(zhuǎn)瞬即逝。我們也許還未懂得青春的珍貴!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”,也許只是一句掛在嘴邊的口頭禪,珍惜時間,沒有幾個人真正去做。殊不知“江無回頭浪,人無再少年”,“枯木逢春猶再發(fā),人無兩度再少年”滾滾東逝的長江水不知埋沒了多少英雄豪杰的事跡。要知道世界上可是沒有賣后悔藥!與其晚年悲嘆,不如青春努力。睜開惺忪的睡眼,看看外面的世界,也許你會發(fā)現(xiàn)那份遺失已久的美好!年輕就是資本,就是財富。為何不趁早拿起你的筆竿,努力發(fā)奮呢?青春的腳步如行云流水,青春的歲月容不得半點浪費。莫要為年華嘆息。當(dāng)你為虛擲年華而嘆息的時候,年華又在嘆息中虛擲。珍惜時間,珍惜青春,從眼前開始。
書可以讓我們找到心靈的港灣,生活在現(xiàn)代社會中的我們特別是作為學(xué)生的我們,應(yīng)該對于自己有清晰的認識。我們要適應(yīng)自己的角色,雖然我們的生活條件有了很大的提高和改善,但仍然不能忘記“勤奮”二字。努力做一個有理想、有道德、有文化,追求上進的人。要勤奮好學(xué),時刻準(zhǔn)備著做社會主義建設(shè)事業(yè)的接班人!
三字經(jīng)作文600字 篇5
今天我讀了《三字經(jīng)》最后的一些——“瑩八歲,能詠詩”到“戒之哉,宜勉力”,里面講的是古圣先賢的故事精神和人生的哲理。其中有幾句話十分影響我“幼而學(xué),壯而行,上致君,下澤民”“揚名聲,顯父母,光于前,裕于后”“勤有功,戲無益!边@幾句話主要講我們要小時候努力學(xué)習(xí),不能耽誤學(xué)習(xí)的黃金時段。這,長大為國。、為民、為自己都有好處。還能使父母長輩感到驕傲自豪,造福于后代。 以前,我總以為學(xué)習(xí)的機會和時間還很長,不必這么累這么認真地學(xué)習(xí),可以留著一些知識以后慢慢學(xué)。可現(xiàn)在我才知道,光陰似箭,日月如梭。我們學(xué)習(xí)的機會只有那幾次,錯過了就再也遇不到了。并且知識也像一個黑洞一樣,越來越大。今天你會了這個,明天又有新的知識等著你,可誰又能保證你前一天學(xué)的知識忘不了呢?知識像一只被人吹的氣球一樣越來越大,就算你有三個腦子每天不停地記也記不完。所以,我們要把握好近在手邊的學(xué)習(xí)機會,千萬不能錯過,一錯過就再也記不住了。 玩耍的快樂只是暫時性的快樂,并且這種快樂就像夏天里的冰一樣,一吃還想吃。我們學(xué)生可以享受一下這種快樂,不過不可多享。如果多享受,意志差的同學(xué)就會控制不住自己,從而無心學(xué)習(xí),長大后悔莫及。學(xué)習(xí)的快樂是永久性的快樂。它像一杯咖啡,剛開始有苦,然后是淡淡的苦,再而是微香,最后是香醇。我們要學(xué)會做長久的快樂,雖然剛開始沒有香,不過會越來越有甜頭。從而讓你愛上這種長久的快樂。 我要學(xué)會做一個珍惜時間,品嘗學(xué)習(xí)“咖啡”的小才女。
三字經(jīng)作文600字 篇6
我從西藏回來不久,爸爸就給我買了一本《三字經(jīng)》,他說:“兒子,我看你好久才能背完!碑(dāng)時,我非常自信地回答:“我一定會在最短的時間內(nèi)把《三字經(jīng)》背完的!”
當(dāng)天下午,我背了《三字經(jīng)》的前兩句:“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠”。當(dāng)時,我只是背著了,可糊里糊涂地不知道什么意思。為什么叫我背誦這些生硬的東西呢,我在腦海里打了一個大大的問號!接著,我繼續(xù)往下背……當(dāng)背到“口而誦,心而惟。朝于斯,夕于斯”時,爸爸說,背誦只是鍛煉一個人的記憶,真正的目的在于你對道理的理解!這句話的意思就是要讓我們懂得學(xué)習(xí)知識時要用心思考,平時多讀書,反復(fù)記憶,反復(fù)領(lǐng)會,明白其中的道理。
在我看來,學(xué)背《三字經(jīng)》是一種樂趣,因為它能幫助我學(xué)習(xí)很多知識,教我學(xué)習(xí)很多做人的道理,如關(guān)于教人勤奮學(xué)習(xí)的道理,其中有:“如囊螢,如映雪。家雖貧,學(xué)不輟。如負薪,如掛角。身雖勞,猶苦卓”。這些話讓我知道了在那個年代一個有理想的人為了實現(xiàn)自己的目標(biāo)可以克服很多的困難,是多么的不容易!他們很勤奮!我真的是好感動!
還有關(guān)于歷史的知識,其中有段是:“周武王,始誅紂。八百載,最長久”。這句話意思是,周武王討伐紂王后,建立了周朝,周朝建立了八百多年,是我國統(tǒng)治時間最長的朝代。這時,讓我突然想到了我們最喜歡看的動畫片——《封神演義》,哪咤、二郎神、姜子牙這些傳說中的英雄們就出現(xiàn)在我的眼前了!他們的神武,讓這個時代的老百姓快樂生活。
《三字經(jīng)》這本書真的很好,你們也可以看看哦!
三字經(jīng)作文600字 篇7
一、相遇
在幼兒園大班的一次才藝表演上,我精心準(zhǔn)備了一首鋼琴曲,希望拿下第一名。誰知劉暢落落大方地走到臺上,字正腔園地背起了:“人之初,性本善,性相近習(xí)相遠……”幾分鐘過去了,還沒背完。我的嘴巴變成了O型,臺下的家長也議論紛紛,直夸孩子聰明。最后才藝表演第一名卻是劉暢。我的好奇心一下子蹦了出來,心里打上了打問號。比賽剛結(jié)束,我就跑去問劉暢你剛才背的是什么?“是國學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》!”她自豪地回答。我心里暗暗說,我也要去買這本書,也要學(xué)會背!
二、相知
我和媽媽特意到書店找到這本書!度纸(jīng)》這幾個大字赫然映入我的眼簾,我急忙捧起書,翻到序言,默讀著:《三字經(jīng)》是學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化的最佳讀物之一,已有七百多年的歷史,家喻戶曉,膾灸人口。內(nèi)容包括中國傳統(tǒng)歷史、天文、地理、倫理和道德,以及一些民間傳說,被譽為千古第一書。我又接著翻,發(fā)現(xiàn)整篇都是三個字一句,“哦!原來如此!惫植坏媒小度纸(jīng)》。一開始,雖然背起來容易,但是很多句子都不理解,我仔細讀了注解,請教了爸爸媽媽,發(fā)現(xiàn)慢慢地理解了。里面的一些小故事有些以前就讀過,原來出處是三字經(jīng)啊,我欣喜萬分。從此,我開始細細地讀,慢慢地背。
三、相約
到現(xiàn)在,我已會熟練地背《三字經(jīng)》了。偶爾對家人講講里面的故事,爺爺奶奶聽了,還對我豎起了大拇指。我覺得讀了《三字經(jīng)》讓我懂得了很多知識,提高了我的閱讀能力,但是對我?guī)椭畲蟮氖巧钪械臑槿颂幨。?dāng)哥哥和我搶零食時,我讓給了他,因為《三字經(jīng)》告訴我“融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知”。當(dāng)媽媽批評我,我想頂嘴時,我想到了“香九齡,能溫席。孝于親,宜先知”。當(dāng)我做事想偷懶時,我想起了:“犬守夜,雞司晨。茍不學(xué),曷為人”……這樣的例子還有有很多。《三字經(jīng)》這本書內(nèi)涵太深,現(xiàn)在我還不能全部理解,所以我想繼續(xù)與它相約,用我成長的感悟去慢慢品味它。
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