【推薦】三字經(jīng)作文合集8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的三字經(jīng)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
三字經(jīng)作文 篇1
北京市高考閱卷工作已經(jīng)過(guò)半,高考語(yǔ)文今年首增的微作文和大作文都已經(jīng)出現(xiàn)滿分作文。在昨日舉行的“北京市20xx年高考閱卷媒體開(kāi)放日”上,市教育考試院副院長(zhǎng)臧鐵軍透露,本市今年24。6萬(wàn)余份高考考卷閱卷工作將于22日全部結(jié)束,6月23日12時(shí)起,北京考生可以查詢高考成績(jī),與此同時(shí),高招各批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線也將同日向社會(huì)發(fā)布,7月5日至8月中旬進(jìn)行錄取工作。
高考作文感人程度已多年未見(jiàn)
在今年高考作文評(píng)價(jià)方面,北京高考語(yǔ)文閱卷領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人漆永祥表示,今年針對(duì)微作文和大作文都各設(shè)了四個(gè)分值檔次,并針對(duì)每個(gè)檔次分值都準(zhǔn)備了樣卷供評(píng)卷教師學(xué)習(xí)。同時(shí),今年的作文評(píng)卷允許考生作文有瑕疵,鼓勵(lì)閱卷老師對(duì)出現(xiàn)瑕疵諸如出現(xiàn)個(gè)別句子、個(gè)別段落寫(xiě)得不好的“個(gè)性作文”、“才情四溢作文”、有觀點(diǎn)有見(jiàn)解的作文給予高分!案掖蚋叻郑惨掖虻头帧,漆永祥表示,預(yù)計(jì)今年的滿分作文情況比去年好。
“今年的微作文中,出現(xiàn)了很多感人的作品,比如紀(jì)念自己的18歲這個(gè)選題,學(xué)生寫(xiě)的花樣的年華,真實(shí)的青春,很感人,很多年沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這樣的現(xiàn)象了”,漆永祥表示,今年假大空的作文已經(jīng)很少見(jiàn)。微作文已經(jīng)出現(xiàn)了滿分作文,其中有一篇用的“三字經(jīng)體”,寫(xiě)得非常好。同時(shí),大作文也已經(jīng)出現(xiàn)了滿分作文,對(duì)于是否會(huì)出現(xiàn)同一考生微作文和大作文雙滿分的現(xiàn)象,漆永祥表示,目前還不掌握這方面的情況。
同時(shí),漆永祥表示,今年在作文評(píng)價(jià)方面,還首次提出兩個(gè)允許、兩個(gè)不允許和五個(gè)不對(duì)比,即允許考生水平有限、允許文章有瑕疵;不以高校師生作文水準(zhǔn)論高低、不以中學(xué)教師各自教學(xué)水準(zhǔn)論高低;不跟去年考生比、不跟社會(huì)比、不跟古人比、不跟作家比、不跟課文比,只在6萬(wàn)考生中比高低、比水平、比人才。
今年閱卷組不允許組內(nèi)臨時(shí)調(diào)動(dòng)
漆永祥表示,今年高考語(yǔ)文試卷總數(shù)為6萬(wàn)份左右,比去年減少了20xx份,但是閱卷教師人數(shù)卻比去年增加了10多人,主要是為了保證閱卷公平客觀,嚴(yán)防前松后緊,保證一把尺子端到底,特別在質(zhì)量檢查組方面增加了人員。其中8個(gè)組參加知識(shí)題閱卷,12個(gè)組參加微作文和大作文閱卷,在嚴(yán)把作文評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)一致方面,今年閱卷組提出不允許組內(nèi)之間的臨時(shí)調(diào)動(dòng)。(來(lái)源:北京青年報(bào))
三字經(jīng)作文 篇2
《三字經(jīng)》是我國(guó)古代歷史文明送給每個(gè)中國(guó)人的遺產(chǎn)。它短小的篇幅,蘊(yùn)含著許多深刻的道理,膾炙人口、廣為流傳。它深深地吸引我,這不止是它生動(dòng)有趣的人物歷史故事,還有它本身富有的內(nèi)涵。三字一句,兩字一韻,不禁使人讀起來(lái)瑯瑯上口。在生活中,每一個(gè)人不可能做到十全十美,但無(wú)可否認(rèn),《三字經(jīng)》的確是一個(gè)人人生路上的良師諍友。不論是在道德、歷史、地理……文化上內(nèi)外都會(huì)受益非淺。雖然,在這本書(shū)上,不免有些封建色彩,但這些不足之處,不正是要我們這些現(xiàn)代化開(kāi)放意識(shí)的中國(guó)人去改變、探索嗎?每看一篇,我都會(huì)被陶醉在經(jīng)文的韻律和生動(dòng)的故事中。其中,給我印象最深的是秦始皇——嬴政。嬴政,是一位偉大的政治家,但在許多人心中他同時(shí)也是個(gè)暴君?晌矣X(jué)得他只不過(guò)是一個(gè)順應(yīng)了“弱肉強(qiáng)食,勝者王,敗者寇”的生活邏輯的人物。他為了統(tǒng)一中國(guó),加強(qiáng)訓(xùn)練精兵。雖然,每一個(gè)訓(xùn)練,對(duì)于士兵來(lái)說(shuō)都是一次生死決擇,但這么殘酷的訓(xùn)練卻為日后,統(tǒng)一中國(guó)做了奠基。統(tǒng)一中國(guó)后,他雖然殘暴,但從此國(guó)泰民安。我們現(xiàn)在身處這個(gè)美好的社會(huì)主義,不是要感謝秦始皇嗎?中國(guó)古代文明所做的切是無(wú)可抹滅的,這為中國(guó)古文明也留下了光輝的一頁(yè)!度纸(jīng)》是古人成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一本文學(xué)瑰寶,直到現(xiàn)在也不失為一本好書(shū)!度纸(jīng)》使我學(xué)到了許多做人的道理,我相信如果我刻苦學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,長(zhǎng)大就一定會(huì)成才,也一定會(huì)成為一個(gè)有用的人。我一定會(huì)把《三字經(jīng)》上的知識(shí)時(shí)時(shí)刻刻都牢記在心,盡量避免一些在生活中和學(xué)習(xí)中不該犯的錯(cuò)誤,多幫大家做一些好事,同時(shí)自己的學(xué)習(xí)也不能放松。《三字經(jīng)》,深遠(yuǎn)而持久地影響著每個(gè)中華兒女,中華民族的美德鑄造了它,讓我們繼承這些美德,發(fā)揚(yáng)它吧!
三字經(jīng)作文 篇3
去年寒假期間,老師要我讀。背《三字經(jīng)》,我當(dāng)時(shí)想:讀《三字經(jīng)》干什么?又不好看。在媽媽的說(shuō)服下,我極不情愿地來(lái)到書(shū)店,隨手拿起一本《三字經(jīng)》認(rèn)真地看了起來(lái),誰(shuí)知這本書(shū)的內(nèi)容豐富多彩,讀起來(lái)朗朗上口,通俗易懂,容易記背。于是我便一口氣看了兩個(gè)小時(shí),直到肚子唱起了空城計(jì),我才回家吃飯。從此以后,我放學(xué)回家看的書(shū)不再是漫畫(huà)。故事書(shū)。也不是作文,而是《三字經(jīng)》。每天拿起它就津津有味的看起來(lái)。
最近,我讀了《三字經(jīng)》里的:香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。的故事。主人公給我留下深刻的印象,故事講的是有一個(gè)小女孩叫黃香,她9歲時(shí)母親去世了,于是黃香就開(kāi)始幫爸爸做家務(wù)活,而且還很孝順。她為了照顧好父親,在炎熱的夏天,小黃香拿著扇子站在爸爸的床邊,先把枕頭。席子。扇的涼涼的,
把蚊子轟得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,然后再請(qǐng)父親上床休息。在寒冷的冬天,黃香就每天把床鋪好,然后就自己鉆進(jìn)去用體溫溫暖冰涼的被窩,再請(qǐng)父親上床睡覺(jué)。你看她是多么的董事!而我呢,這么大了,還是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小公主。我和黃香比起來(lái)真是慚愧呀!
讀了《三字經(jīng)》這本書(shū)以后,讓我明白了:不僅要以優(yōu)異的成績(jī)考上好的學(xué)校來(lái)報(bào)答父母,還要做個(gè)董事。孝順的好孩子!度纸(jīng)》不是一本普通的書(shū),它蘊(yùn)藏著中國(guó)數(shù)千年的文明歷史和傳統(tǒng)倫理文化,塑造了華夏兒女獨(dú)特的民族精神;它讓我們受益匪淺,值得我們學(xué)習(xí)。
三字經(jīng)作文 篇4
20xx年12月17日
今天我參加了《三字經(jīng)》故事朗誦比賽。一共有20人參加了比賽。我表演的節(jié)目是《鐵杵磨成針》。喊我的名字時(shí)我非常緊張,心怦怦地直跳,快表演完的時(shí)候,我看著馬老師對(duì)著我微笑,我就有了自信,一點(diǎn)也不緊張了,念完的時(shí)候,我的成績(jī)是9。78分,我非常高興,最后我得了第二名。媽媽和爸爸一點(diǎn)也不信任我,還以為我取得不上名次呢!因?yàn)樵谧簧鲜歉吲箫w、賀子涵、李宇龍我的好朋友鼓勵(lì)我,說(shuō)我能拿上名次,這才讓我有了自信?墒怯行┖猛瑢W(xué)沒(méi)有得上名次,比如說(shuō):“馬欣宇、常欣宇、馬文利等沒(méi)有拿上名次的同學(xué)都哭了。雖然我們班沒(méi)有人拿第一,但是下次我一定要拿第一名。
同學(xué)們講的故事,其實(shí)都很不錯(cuò)。這些故事讓我感受到要尊重長(zhǎng)輩。不要貪玩,要發(fā)奮讀書(shū),發(fā)奮學(xué)習(xí),要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。爸爸、媽媽、王老師,都為我高興,鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。所以爸爸媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我,請(qǐng)王老師等去飯館為我祝賀,因?yàn)槭峭趵蠋熖焯燧o導(dǎo)我,所以我很感激王老師,我準(zhǔn)備為王老師做一張圣誕節(jié)賀卡,但愿王老師能喜歡。雖然我送的是小禮物,可是這也是我的心意。
三字經(jīng)作文 篇5
我相信大家都讀過(guò)《三字經(jīng)》吧!《三字經(jīng)》里有兩句話:“昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼!币馑际牵好献拥哪赣H曾為了他有一個(gè)學(xué)習(xí)的好環(huán)境而搬了三次家。一次孟子逃學(xué),孟母割斷子織的布來(lái)教育他。就因?yàn)檫@樣,孟子才明白什么是半途而廢,才可以成為歷史上有名的學(xué)家。
像孟子一樣的`人,還有很多。比如說(shuō)詩(shī)仙李白,他小時(shí)候很聰明,而父親卻一天到晚讓他讀書(shū)。有一次,李白看見(jiàn)父親不在就偷偷溜出去玩了。他走著走著,看見(jiàn)一個(gè)年邁的老奶奶拿著一根又粗又大的鐵杵,在河邊的石頭上使勁地磨著,李白便覺(jué)得十分奇怪,好奇地問(wèn):“老奶奶,您在干什么?”“我把它磨成繡花針”。老奶奶邊磨邊說(shuō)!斑@么粗的鐵杵,什么時(shí)候才能磨成呀!”李白驚訝萬(wàn)分。“只要不停地磨,總有一天會(huì)磨成的。你們讀書(shū)也不是一樣嗎?”老奶奶笑了笑說(shuō)。李白聽(tīng)了,心里不由一動(dòng),馬上回到書(shū)房,專(zhuān)心地讀書(shū)來(lái)。最后,李白終于成了歷史有名的詩(shī)人。
還有很多名人因?yàn)樾r(shí)候貪玩,而領(lǐng)會(huì)到一個(gè)一個(gè)的道理。雖然我們不會(huì)像孟子和李白一樣逃學(xué),但我們一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)有用的人,能對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。
三字經(jīng)作文 篇6
國(guó)學(xué)《三字經(jīng)》中含有古代人民的智慧,讓后人讀后感悟如何做人的道理。
《三字經(jīng)》中有一句話:“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。”這句話的意思是:人一生下來(lái)的時(shí)候本性都是好的,只是由于后天的成長(zhǎng)過(guò)程中,學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境不一樣,性情也有了好與壞的差別。
《三字經(jīng)》中還有這樣的詩(shī)句:“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義!币馑己芮宄,一塊玉石不經(jīng)雕琢是不能成為一件玉器只是一塊玉石。人不學(xué)習(xí)不知道什么是對(duì)什么是錯(cuò),什么是合適什么是不合適。而“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀!币馑际钦f(shuō):孩子小時(shí)應(yīng)特別注重三個(gè)方面的學(xué)習(xí):親近良師、親近益友,要學(xué)習(xí)禮貌懂規(guī)矩。
通過(guò)學(xué)習(xí)這些詩(shī)句,給我們講了怎樣做人的道理,教育我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中要養(yǎng)成優(yōu)良的品質(zhì),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大才會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人才,才能把祖國(guó)建設(shè)的更加富強(qiáng)。
三字經(jīng)作文 篇7
“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”這本《三字經(jīng)》從古代開(kāi)始就一直在發(fā)揮著它的作用,是我國(guó)的兒童啟蒙讀物。但不是給兒童看的書(shū),那它就一定簡(jiǎn)單了。《三字經(jīng)》非常簡(jiǎn)明扼要,它以最簡(jiǎn)潔明快的方式凝聚了最深厚的文化傳統(tǒng),在此說(shuō)書(shū)中有很多由三個(gè)字組成的,與《百家姓》、《千字文》并稱(chēng)為中國(guó)傳統(tǒng)蒙學(xué)三大讀物,合稱(chēng)“三百千”。
我們也從小聽(tīng)誦《三字經(jīng)》,對(duì)它耳濡卻不一定目染,從中汲取了中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,包含了很多中華民間故事!叭酥,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”,就看這第一條,人剛出生的時(shí)候,本性是善良的;人的本性雖然相近,但由于日后習(xí)慣不同而相差很遠(yuǎn)。這一條就告訴我們:人從小就要好好學(xué)習(xí),區(qū)分惡善,才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
這短短十二字,就涉及到教育、做人、志向等方面,這里又有關(guān)人性的探究,十分的深刻,可以說(shuō)《三字經(jīng)》就是在教我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
根據(jù)《三字經(jīng)》來(lái)說(shuō),它提供的知識(shí)一些供人記憶、聯(lián)想和闡釋的“關(guān)鍵詞”,經(jīng)由這些不同風(fēng)格朗朗上口的兒歌一樣的詞句,我們才得知了解并切入其中,我們古老的信念才能傳承。這些“關(guān)鍵詞”又分三部分,第一部分是講教育的必要性,和應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容;第二部分講了中國(guó)幾千年的文明歷史;第三部分以眾多勤學(xué)的例子,強(qiáng)調(diào)了努力學(xué)習(xí)的重要意義。
所以說(shuō)知識(shí)就是力量,實(shí)際上存在于中國(guó)傳統(tǒng)文化的精神當(dāng)中,這些精神決不能浪費(fèi),要勤奮,只有勤奮才會(huì)有收獲,努力總會(huì)有所得;我們?cè)谶@種努力、勤勞的學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該有一種戒醒之星。
《三字經(jīng)》給予我們的這種深刻影響,它溶解在血液里,隱匿于日常生活之中,只要我們用心去觀察,就一定發(fā)掘自己的奧秘,并從中看到未來(lái)的財(cái)富。
三字經(jīng)作文 篇8
特別是對(duì)“犬守夜,雞司晨。茍不學(xué),曷為人。”感受頗深。在老師的幫助下我知道《三字經(jīng)》是宋朝王應(yīng)麟寫(xiě)的。
這句話意思是:狗在晚上能為人們看家守門(mén),公雞天明剛亮的時(shí)候能夠?yàn)槿藗儓?bào)曉。如果一個(gè)人不知道學(xué)習(xí),怎么有資格做人呢。了解這句話的意思后,我慚愧極了。雞狗都能為供養(yǎng)他們的主人盡心盡力的工作。
而家中小皇帝的我,為所欲為,沒(méi)人敢不服從我的命令,一天好吃好玩的應(yīng)有盡有,來(lái)到學(xué)校就是為了和小朋友玩。從不知學(xué)習(xí)的重要性。這不連雞狗都不如嗎?父母那么寵愛(ài)我,起早貪黑地拼命掙錢(qián),為得不就是讓我好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為有用的人嗎?“怎么有資格做人呢!蔽也惶抑牢椰F(xiàn)在還小,只要能幫助父母干些力所能及的事,不讓父母操心,盡自己所能好好學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)好了父母就會(huì)開(kāi)心,開(kāi)心了父母就不會(huì)生病,不生病就不會(huì)老去。所以我要好好學(xué)習(xí),不要做一個(gè)雞狗都不如的壞孩子。
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