有關(guān)三字經(jīng)作文300字六篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的三字經(jīng)作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三字經(jīng)作文300字 篇1
小時候,我就會背三字經(jīng),不認識一個字兒,更不知道其中蘊含的意義。
這個寒假,我媽給我買了一本注音版的《三字經(jīng)》,我自豪地發(fā)現(xiàn),里邊的字絕大多數(shù)我已經(jīng)認識了,即便不認識,我通過拼音也能輕而易舉地把它讀出來。
“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠!蔽易x得正起勁兒時,我媽突然問了我一句話:“你知道這句話是什么意思嗎?”我媽一句話就把我問懵了,我連連搖頭。我媽輕輕地在我身邊坐下,耐心地幫我解釋其中的意思,還給我講起了其中的故事,如《孟母三遷》,講完故事我媽還告訴我,她為我選擇慈吉小學(xué),就是希望這個好環(huán)境,能讓我好好學(xué)習(xí)。我特別喜歡我們的慈吉小學(xué),心里真的很感謝我媽的良苦用心。
春節(jié)聯(lián)歡晚會上,我還聽到了趙文卓叔叔和一群少林小子一起表演武術(shù)《少年強,則國強》。這句話我在《三字經(jīng)》里也讀到過,我媽又告訴我一定要好好學(xué)習(xí),將來才能讓我們的國家更加強大。
我真喜歡看《三字經(jīng)》,它讓我懂得了好多好多的道理。
三字經(jīng)作文300字 篇2
清晨,踏進校門,我就聽到從教室里傳來了朗朗讀書聲:“人之初,性本善……”是在讀什么呢?走近一看,原來是同學(xué)們在看《三字經(jīng)》。
我們在一年級時,已經(jīng)學(xué)過了《三字經(jīng)》,可是卻不懂內(nèi)在的涵義,現(xiàn)在明白了,應(yīng)該讀起來更方便吧!可是我的腦海中閃出了兩個念頭:為什么要讀三字經(jīng)?讀后有什么好處?我苦思冥想半天,也沒有想出個所以然。我趕緊去查有關(guān)資料,不一會兒這幾個困擾著我的問題就解決了。首先,“三字經(jīng)”內(nèi)包括了許多知識,而且讀起來朗朗上口,記憶也很方便。其次,讀了“三字經(jīng)”后,會增加我們的知識和見聞,使人注重品德修養(yǎng),按“三字經(jīng)”去做將成為一個博學(xué)廣文、品德優(yōu)秀的人。
為什么這本書稱作“三字經(jīng)”呢?是因為它從頭到尾始終是以三字一句的'形式寫的。了解了這些,我覺得人人都應(yīng)該認真讀、認真學(xué)“三字經(jīng)”并找出蘊含在內(nèi)的知識,平時的行為規(guī)范按照“三字經(jīng)”上的要求踏踏實實去做。
最后,我想:只要堅持不懈地去學(xué)習(xí)“三字經(jīng)”,我們必將成為一個“四會”好學(xué)生。
三字經(jīng)作文300字 篇3
今天中午在四樓多功能教室舉行了我校金秋讀書節(jié)二年級古詩文誦讀活動,我們二年級每個班都參加了比賽。
我們班誦讀的名篇題目是《三字經(jīng)》。“人之初,性本善;性相近,習(xí)相遠......”隨著我們班的小黃鶯甕錦爍悅耳的聲音,我們仿佛都進入了古時書聲瑯瑯的私塾,個個搖頭晃腦地隨著音樂誦讀起來。女生在前面又唱又跳,個個都那么活潑可愛!我們男生不會跳,怎么辦呢?還好鄭老師安排我們在后面做背景,我們只要資助我們的聲音就行!
很多家長都過來看我們的表演,我媽媽也來了!我在臺上斜眼看媽媽,發(fā)現(xiàn)她看著我一直在那里笑,我以為她在夸我們表現(xiàn)得好呢!沒想到是笑我不會扭屁股,說我的屁股扭得跟別人都不一樣,還說叫我回家練習(xí)扭屁股,為下次表演做準備,我是男孩子,不會扭屁股什么關(guān)系!
評分的老師都說我們班的表現(xiàn)很好,我們班的同學(xué)都很高興!
三字經(jīng)作文300字 篇4
20xx年12月17日
今天我參加了《三字經(jīng)》故事朗誦比賽。一共有20人參加了比賽。我表演的節(jié)目是《鐵杵磨成針》。喊我的名字時我非常緊張,心怦怦地直跳,快表演完的時候,我看著馬老師對著我微笑,我就有了自信,一點也不緊張了,念完的時候,我的成績是9。78分,我非常高興,最后我得了第二名。媽媽和爸爸一點也不信任我,還以為我取得不上名次呢!因為在座位上是高朋飛、賀子涵、李宇龍我的好朋友鼓勵我,說我能拿上名次,這才讓我有了自信。可是有些好同學(xué)沒有得上名次,比如說:“馬欣宇、常欣宇、馬文利等沒有拿上名次的同學(xué)都哭了。雖然我們班沒有人拿第一,但是下次我一定要拿第一名。
同學(xué)們講的故事,其實都很不錯。這些故事讓我感受到要尊重長輩。不要貪玩,要發(fā)奮讀書,發(fā)奮學(xué)習(xí),要團結(jié)友愛。爸爸、媽媽、王老師,都為我高興,鼓勵我繼續(xù)努力。所以爸爸媽媽為了獎勵我,請王老師等去飯館為我祝賀,因為是王老師天天輔導(dǎo)我,所以我很感激王老師,我準備為王老師做一張圣誕節(jié)賀卡,但愿王老師能喜歡。雖然我送的是小禮物,可是這也是我的心意。
三字經(jīng)作文300字 篇5
當我牙牙學(xué)語時,姥姥就開始教我背“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠……”這些瑯瑯上口的句子使我很快學(xué)會了說話。
上小學(xué)一年級發(fā)新書時,我發(fā)現(xiàn)有一本書叫《中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典導(dǎo)讀》。我好奇地翻開,發(fā)現(xiàn)第一頁竟然是我小時候背的《三字經(jīng)》,我很激動,迫不及待地讀了起來。
寒假時,每天早上媽媽和我一起讀《三字經(jīng)》,并給我講解意思。讀到“香九齡,能溫席,孝于親,所當執(zhí)!睍r,媽媽給我講了《黃香溫席》的故事,讓我很感動,決定也像他一樣孝敬父母。
有一次,我看電視上有個孩子為媽媽端洗腳水,我想我也可以為媽媽洗腳呀。于是,我先開開熱水器,放半盆熱水,再讓媽媽把腳放進水里泡一泡,接著我給媽媽揉一揉腳,媽媽舒服得瞇縫著眼睛說:“有個女兒真好!”爸爸說:“女兒長大了!”我聽了心里美滋滋的。
通過誦讀《三字經(jīng)》,我知道了是秦始皇統(tǒng)一了中國,修建了萬里長城;我知道了唐朝是中國歷史上空前強盛的一個朝代;我知道了我們的祖先在發(fā)明紙張之前,通常在竹片、木片、絲織品上寫字,也在龜甲、獸骨、銅器上刻字……
讀《三字經(jīng)》不但讓我了解了很多歷史,更讓我明白了許多做人的道理。
三字經(jīng)作文300字 篇6
《三字經(jīng)》把我國從古到今的許多故事、知識,以三字經(jīng)文的方式展示給我們,其中有教我們做人的,有教我們做事的,還有教我們學(xué)習(xí)的等等。
這些故事有著深刻的哲學(xué)道理,生動而有教育意義。比如“玉不琢不成器,人不學(xué)不知義”,講得就是玉石本來就和普通的石頭一樣,經(jīng)過巧匠的雕琢,才能成為價值連城的精美玉器,一個人的成才之路如同雕刻玉器一樣,只有經(jīng)過刻苦磨練才能成為一個對國家,對社會有用的人。
又比如“子不學(xué)非所宜幼不學(xué)老何為”。這段話講得是小孩子不好好學(xué)習(xí),是很不對的。如果一個人從小的時候不讀書學(xué)習(xí),那么長大以后會有什么作為呢?
《三字經(jīng)》里還有很多哲學(xué)故事,給我們樹立了許多榜樣,告訴我們很多深刻道理,讓我們受益無窮。
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