周末日記初二作文范文
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的周末日記初二作文范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
周末日記初二作文范文1
周末是屬于我們自己的時間，在兩天的時間里，我過的很精彩。
雖說周末不需要上課，早上也沒有早自習，但是，我還是會按時起床，我的床頭放著一個鬧鐘，鬧鐘一響，我準會睜開眼，然后起床。
星期六的時候，我會在早上吃完飯，然后就開始做周末的作業(yè)，這已經(jīng)成了我的一個習慣，任何假期里，我只有將作業(yè)做完了，我才會開始去做自己的事情。下午的時候，媽媽喜歡的帶著我去公園里玩，公園里人很多，不需要多久，我就能找到同一個年齡階段的玩伴。
我喜歡打籃球，所以在公園里我找到一個場地，就會與人激烈的對戰(zhàn)起來。雖然，這是一個臨時組合起的隊伍，但是，絲毫不會影響我們的比賽。
籃球在地上彈跳，發(fā)出砰砰的撞擊聲，我們的汗水在球場上揮灑，眾人們打的盡性，等到勝負分曉的時刻，有歡喜的尖叫，同樣也有落寞的嘆聲。至于我，并沒有多在乎輸贏，贏了，一笑，輸了，也不會沮喪。
時間在球場上過的飛快，轉(zhuǎn)眼，這個周末就已經(jīng)過去一半了。
當?shù)诙鞙蕰r來臨的時候，我又開始一項新的活動，周末里我可以選擇的項目有很多，可以爬山，游泳，也可以安安靜靜的呆在家里拿上一兩本書，或者去圖書里，在書的世界中盡情暢游。
我的周末生活永遠都不會覺得枯燥，有時候情緒低落，我不會選擇呆在家里，我會出門，坐上一輛公交車，然后走去一個熱鬧的地方，我的心情自然也就隨著周圍的喧囂好上了不少，有人說過，一個人的周末生活，可以決定這個人今后的走向，越是在我們的空閑時間里，我們越要自律，這樣我們才能走向一個更優(yōu)秀的自己。
周末日記初二作文范文2
這個周末我在家，原來我是打算干些什么事的，可是隨著天氣的陰雨連綿我放棄了。昨晚，我休息的也不算好，不知為什么，晚上2點多鐘，我便醒了。醒來之后，我睡不著了。此時，我又想到了瞧電視來打發(fā)時間。大約在5點多鐘時，我才有睡意，等自己一覺醒來，已是早上七點多了。這時，外面雨還在淅淅瀝瀝的下，我是沒有工作的興致了。于是，我又翻開書，大約讀到8點多時，我才放棄。
上午做什么呢？心想，瀏覽點網(wǎng)頁吧。于是，吃過飯，我又坐在電腦前靜讀相關的文章。啥也不想了，因為上午雨還在下。本來有別人約我，我卻以外出為由給推辭了。但想想自己在家能做些什么，想想單位的事情，我真是睡不著，很揪心。我也是在積極想辦法，動腦子，可是對一些單位卻就是效果不大，不過，別人也在努力，但這種努力，在我看來，我認為是沒有盡心，里面還是一些人為因素。在追求和諧社會的今天，自己也不想在人事上琢磨�？墒菍τ谧约贺熑胃袇s提出了挑戰(zhàn)，良心上不能容忍�？裳巯掠譀]有什么好法，想來想去，我還得在機制上下功夫。我只有比別人多付出點罷了，但相比之下，自己也不算什么。我的腦子時刻都在想著單位未來的發(fā)展，就連周日也沒有忽略。先是忙著修改相關的材料，后又自己寫了兩篇信息。一切忙完之后，已是上午12點了。
下午，我可坐不住了，我忽又想到昨日自己想買的農(nóng)具，自己不顧家人的反對，我態(tài)度很堅決去市場了。事情進展的還順利，可是由于對農(nóng)具使用的估計不足，卻誤事了。驚動了不少人，可始終沒有效果。自己想的簡單了，沒有考慮那么復雜，誰知一些專業(yè)人士也不能正確使用，這時，我才犯愁了。這是自己萬萬沒有想到的'。想到這些，我就煩心。不該發(fā)生的事情卻發(fā)生了，要是自己事先知曉，我也許會放棄�，F(xiàn)是沒有辦法了，只有等了。今天下午的結果使自己很苦惱，于是，今天日記就以《難忘的周日》為標題了。
周末日記初二作文范文3
星期天的早晨，天氣晴朗，風和日麗，我和爸爸媽媽決定去昌吉廣場放風箏。
風箏的種類真多呀！有蝴蝶的、飛機、孫悟空、三角的，讓我眼花繚亂。
廣場上放風箏的人可多了，有站著c放的，坐著放的，人們一手拿著線軸，一手拉著長線，眼睛緊緊地盯著自己放飛的風箏。
高空中，一個“孫悟空”風箏和一個“飛機”風箏正在比賽。只見“飛機”越飛越高，馬上就要超過“孫悟空”了。“孫悟空”的主人也不甘示弱，不停地放著線軸上的線。這里觀看的人很多，個個仰面朝天，說笑著、議論著。
我和爸爸、媽媽也在放風箏。我們放的是“彩色三角”風箏。在爸爸的指導下，我們的“彩色三角”很快就飛了上去，而且越飛越高。
正當我欣賞著“彩色三角”時，忽然感到線緊了許多。啊，原來是我的“彩色三角”還要往高飛了。我馬上放線。放著放著，手中的線又松了。原來，這是我的“彩色三角”又在告訴我，它要停下來欣賞一下放風箏的人們。
突然，我的風箏線在抖，“彩色三角”你要干什么？有位小朋友跑過來對我說：“大哥哥，咱們的風箏打架了。”我不解地問：“你怎么知道的？”小朋友就給我講了起來。后來，在爸爸的幫助下，我和小朋友纏在一起的風箏終于解開了。我的“彩色三角”又平平穩(wěn)穩(wěn)的飛了起來。
這時，我跟媽媽說：“放風箏的感覺真好。”媽媽說：“放風箏的好處多著呢！它不但是一種娛樂，還能健身、鍛煉四肢、改善視力、好處很多�！蔽腋吲d極了，這真是一個快樂的周末！下個周末還來廣場放風箏。
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