我的日記在班上作文
今天快樂晨間的時候,老師說了一件事情,讓我又緊張又興奮。這件事就是讓我們選一篇日記,給班上的同學讀。我一聽就迫不及待的開始了。我先招來幾個好朋友(都是女生),然后給她們說一下我各個日記的簡單內(nèi)容,讓她們選自己喜歡什么,喜歡哪篇日記,然后我在紙頭上登記下來。這時上課鈴響了,我只好到了第二節(jié)再繼續(xù)。時間過得真快,很快就到了課間了,我發(fā)現(xiàn)來的人數(shù)比上次多了很多,加了幾個男生,“唉呀,你們到底要干嘛呀,要把我的手給寫酸呀!”我在那里哀嘆,早知道不做了啦。給他們再次登記花了半節(jié)課間,還有半節(jié)課間我就給他們自己去看了,我自己去喝水、上廁所,之后就看書。他們卻在那邊擠來擠去,搶著看我的日記,“哎呀,你干嘛擠我?”“是你先推我的!”……有一個人還被擠到了地上,嘴巴被人碰痛了,大哭了起來,跑去告老師了。結果回來時一副垂頭喪氣的樣子,我知道告老師沒告成,因為這件事太平常不過了,老師會讓你自己去解決的。史書語在那邊一臉無語,這些人是怎么回事呀?
第三節(jié)課間,我把他們按喜歡我的哪篇日記分成一堆一堆的,結果我在中間讀的時候不是被踩腳,就是被擠頭了。反正除了讀書卡,我的所有日記都被大家喜歡,每篇日記都有一堆粉絲!读_蒙環(huán)球城的狂歡》,喜歡它的人是這樣評價的:羅蒙環(huán)球城我去過,這篇日記可以讓我再回憶起那次去的景象!《育樂灣的一天》,喜歡它的人是這樣說的:育樂灣我們沒去過,但是在你讀的時候我會感覺和想象出那個地方的樣子!喜歡《雪夜里的小樹屋》的人大多都是女孩子,我數(shù)了數(shù),有十幾個呢,她們是這樣說的:我們都喜歡你日記里的這個小樹屋,冬天的時候可以在外面打雪仗,還可以直接從樹上跳下來,大概會感覺很舒服的。愛學習的小朋友則是這樣想的:如果有了這個小樹屋,我以后再也不用聽大人們的聊天聲音了,自己在小樹屋里安安靜靜地看書,做作業(yè),畫畫,特別是張陽。另外一篇《小糯米》大約有五六個人喜歡,原因是他們沒有一個小表弟,即使有也沒有這么小的小表弟,聽了這篇日記他們可以用自己的`大腦體驗一下做大表哥大表姐的感受!镀呦(jié)快樂》的粉絲們大概是這樣想的:我們家過的七夕節(jié)和別人家過的七夕節(jié)不一樣,我要去體驗一下別人的七夕節(jié)生日是怎樣過的!睹孛芑▓@》喜歡的人也很多,他們覺得“我沒有自己的花園,在這篇日記當中,我就可以在夢里有一個自己的花園!边有《和靜姐、都哥、豆弟在一起》這篇日記,喜歡它的人也很多,因為他們有可能沒有表哥表弟表姐表妹,看了我的日記,他們也會覺得自己也當上了其中的一員!吨挥邢氩坏,沒有做不到》雖然只有三四個人表示喜歡,但他們的理由卻很一致:他們沒有一次是夢里的東西變成現(xiàn)實,但是偏偏就在這個班上,就在這個日記里,有人居然把夢見的東西變成了現(xiàn)實,太神奇了,題目說得真對!
上面就是我的日記,今天班上開始展覽,我看了好多人的日記,他們的顏色圖片全都比我好,但是我發(fā)現(xiàn)了一個嚴重缺點,就是他們?nèi)紝懙脤嵲谔塘耍凶志透愣,下面貼張大照片,整張紙大概就被填滿了。而我呢,沒有照片,沒有精致的邊框,但是文字很多,讀起來很有味道。我希望別的同學還能進步,跟我寫得一樣好!
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