放風箏日記作文10篇
放風箏日記作文1
傍晚,媽媽給我買了一個我夢寐以求的小風箏,風箏是橘黃色的,上方印著虹貓藍兔的卡通圖案,從遠處看,就好像一把滑翔傘。我十分喜愛它。
于是我迫不及待地想放飛起風箏,可不明白從何下手。好在賣風箏的大叔叔教了我?guī)渍。于是,我讓媽媽拽住風箏,我控制著線的長度,媽媽尋找著逆風的方向將風箏托起。說時遲,那時快,就在起風的那一刻,風箏在媽媽手中一下子飛起來沖上了天,我立刻放長了手中的線。不知什么原因,心里突然有一種自豪感,好像是站在了世界最頂端。大概是因為我的“風箏生涯”從此開始而激起的興奮吧!想到那里,我握緊纏線器四處狂奔。風箏在高空中自由自在地飛翔著,一時光高過了所有的風箏,威武地在高空中飄著,成了風箏界的“國王”。白云成了它的坐騎,夕陽為它伴舞,小風箏也好像在神氣地說:“看我多酷哇!”周圍的人都盯著我的風箏,夸贊道:“這個小伙子真棒呀!”是呀,空中的一個個風箏都墜毀了,就連不可一世的“大章魚”風箏也墜落了。我望著高空中飛翔著的小風箏,開心地笑了……
可惜,好景不長。過了幾天,我和媽媽又去放風箏,我高高地放飛起風箏,始料不及的是,天空中突然出現(xiàn)了一個“戰(zhàn)斗機”風箏,我急忙撤退,“戰(zhàn)斗機”窮追不舍,突然,一陣風吹來,可憐的小風箏毫無招架之力,被“戰(zhàn)斗機”刮落到樹上。我和媽媽急忙跑過去,可已經晚了,小風箏被樹枝刮斷了線后,又一陣風直接將它從樹上吹起飛落到樹附近的大遼河中,可憐的小風箏好像在高呼:“救命!”可沒人能聽見,我怒視著“戰(zhàn)斗機”,真想把它撕個粉碎!媽媽安慰著我:“不要悲哀,風箏在你的手里已經被高高的放飛過,此刻它要像一只小船一樣在河中飄游到很遠的地方……”聽到那里,我那不爭氣的眼淚流了下來……
此刻,我只要看見大遼河,腦海里就會浮現(xiàn)出我喜歡的小風箏的樣貌。我真想高呼:“我的小風箏啊,你在哪里?”
放風箏日記作文2
星期天,陽光明媚,媽媽說:“咱們去三圣鄉(xiāng)放風箏吧!”我聽了,高興得一蹦三尺高。
走在路上,我已經發(fā)現(xiàn)光禿禿的柳枝上長出了新的小芽,花兒開得那么艷,小草也悄悄地伸出手來,還有許多的小蜜蜂,小蝴蝶,它們正在高高興興地采蜜呢!這必須是春姑娘拿著魔術棒把大地變成了綠色,看著這些景色,仿佛是一位有名的畫家,畫出了一幅五顏六色的畫,簡直是春回大地。
沒過好久,三圣鄉(xiāng)到了,真是人山人海,都是別人推著我走,他們正興高彩烈地放風箏,人類都有自我的理想,看!天上有老鷹,蝴蝶,沙魚,貓頭鷹,樹葉等等。而我呢?我想當一位國畫老師,所以我的風箏是五彩斑闌和,有紅,黃,藍,綠,紫,黑,橙,粉色……。對我來說十分的好看,因為咱們畫畫時,要用這些顏色才能畫出一幅美麗的畫。我扯著線跑呀跑,腿都跑斷了,但我從不放下,因為我想讓風箏帶著我的理想越飛越高,便我實在是跑不動了,媽媽看見風箏越飛越低了,就來幫我,教我怎樣才能讓風箏飛進云朵里,看見媽媽不用跑都能讓風箏飛上藍天,我明白技術了。因為這風箏在我心目中十分美麗,所以我對它產生了幻覺,好像看見了一道彩虹掛在天空上,我興奮極了,越來越有勁了。
真期望風箏能帶著我的理想越飛越高,越飛越高……
放風箏日記作文3
一天,陽光明媚,風和日麗。爸爸、媽媽帶我去放風箏。
我?guī)е顫娍蓯鄣摹靶▲B”來到公園,一到公園看到一堆人在放風箏,風箏飛得可高了,視乎都飛到大樹上了,有五彩繽紛的“蝴蝶仙子”,有龍騰虎躍的“龍王”,還有活蹦亂跳的“小兔子”……
看完別人放風箏,我對自我充滿了信心。開始放風箏了,我一手拿著線軸,一手拉著風箏,快速跑起來。風箏飛得很高,我十分高興。我快速放著線,突然一陣大風把風箏吹斜了,就慢慢地掉下來了。但是我一點都不泄氣,再來一次,這次,我慢慢地放線,風箏東躲西藏的都看不見了。正在這時,飛來了幾個風箏想跟我的風箏比賽。突然我的風箏和別人的線打了個結,風箏掉下,我垂頭喪氣地“走”了。
放風箏日記作文4
這天是星期日,早晨萬里無云。咱們一家來到廣場上。廣場有放風箏的,有騎車的,還有溜冰的,好多人!咱們也拿出了風箏開始放。爸爸拿著線,我拿著風箏。爸爸說:“一……二……三,放!”我就放開了手。咱們的風箏高高地飛了起來。我激動地大叫:“爸爸,你好棒!”
春天悄悄來到了咱們身邊,在這個春風溫暖的時刻,我和媽媽一齊來到了廣場上放風箏,這個風箏還是去年爸爸給我買的,是一個小燕子,很可愛,這天我和媽媽拿出來,一齊來到了廣場上放風箏。
咱們來到廣場上,我在前,媽媽在后,拿起風箏用手托著說:“放”。我聽到指令,飛奔向前,一時興奮卻方向不分,順風跑了起來。風箏在地上拖了好幾米,媽媽對我說:“風箏栽下來了,別跑了,風箏就要被你拖爛了!”我聽見媽媽的話,立刻停了下來,看看后面的風箏實在太慘了,都被弄成“大花臉”了。
可我不能半途而廢呀!我讓媽媽把風箏托起,這回我吸取了上回的經驗鎮(zhèn)靜了許多。媽媽說:“放!边@回我逆風向前跑,而且速度可不一般。只見風箏迎著風翩翩起舞,越飛越高,像位仙女在舞蹈!看著天上的風箏,我的心里十分高興,多謝媽媽跟我一齊放風箏,我這天十分高興。
放風箏日記作文5
這個星期天果然是個好天氣,陽光格外的明媚,空氣格外新鮮,到處生氣勃勃。下午做完作業(yè),我拿著見箏和爸爸來到堤邊,看見地上的枯草冒出嫩嫩的小芽兒,柳樹也發(fā)芽了,在微風的吹動下像小姑娘舞動的頭發(fā)。走到堤上看見放風箏的人可真多。√焐嫌小昂,有“蜻蜓”,有“貓頭鷹”……,就是沒有“小燕子”,我連蹦帶跳地說:“快,快把咱們的‘小燕子’放上天吧!
我左手拿著線軸,右手拿著“小燕子”使勁地跑,但是風箏還是沒飛起來,爸爸對我說:“你就應逆風跑。等風箏飛起來,再用右手扯線,左手放線軸!蔽野凑瞻职终f的去做,果然風箏飛起來了,我一邊放線,一邊對爸爸說:“瞧!我放的多高!”突然,風箏一下子栽下來了,我急忙收線,并用右手帶著風箏,風箏最后飛高了,我松了一口氣,心里的大石頭落了地。不一會兒,風箏的線放完了“小燕子”變得更小了,我仿佛看見“小燕子”變成了真的燕子飛向藍天。
放風箏日記作文6
又是一個星期天的上午,天氣晴朗,春風高蕩。潔白的云像一團團雪白的棉花糖,在空中慢慢的漂移,小鳥在自由自在的飛翔。此時此刻,我正在渾河北岸帶狀公園的廣場上看放風箏。此時此景,我恨不得跳起來摘幾把棉花糖塞在嘴里品味它們的香甜。
小麗、小林、小剛,他們也來到河邊廣場上放風箏。抬眼向空中望去,白云下早已布滿了各種形狀、各種顏色的風箏?罩杏薪瘘S色的“龍”,在蜿蜒游走;有黑色的“蛇”在向前爬行;還有紫色翻飛的“蝴蝶”。更搞笑的是銀白色的“燕魚”,在藍藍的空中游來游去,給人一種魚歸大海的感覺。
經過充分的準備之后,小麗的紅色“金魚”,小林的藍色“燕魚”,小剛的綠色“方形”也隨即升上了天空,整個空中頓時熱鬧起來!看放風箏真開心。
放風箏日記作文7
春天來了,一個周末,爸爸帶我去放風箏。
到了公園,我看見天上飛著好多風箏,有紅的、黃的、綠的、白的,五顏六色,飛得可高了。不明白我的是否也能像他們飛得一樣高,哦,不只是一樣高,還要比他們的更高!
三分鐘后,爸爸把風箏裝好了。我拿著風箏的線,飛快地跑,風箏慢慢飛向藍天,好高哦!如果我能飛得那么高的話就好了!
這時,我看見一只“飛機”風箏,飛得比我的高了,我不服氣,就把風箏的線放得更長,風箏飛得更高了,勝利了!
五時多了,我要回家了。再見,美麗的風箏!再見了,我的小伙伴!我不會忘記咱們在一齊那快樂的時光!
真盼望再次去放風箏!
放風箏日記作文8
春暖花開的日子又到了,上課時,程老師宣布下個星期六帶大家一齊去放風箏,咱們高興極了!等啊盼啊,星期六最后到了,太陽公公象跟咱們約好似的,早早地帶著白云妹妹來等著觀看咱們放風箏。
咱們帶著風箏興高采烈地來到防洪堤,寬闊平坦的防洪堤真是放風箏的`好地方,已經有許多小朋友在歡快地做游戲和放風箏了。同學們迫不及待地拿出風箏,在地上準備開了。裝好“小零件”,整理好“翅膀”和線軸,咱們就一手舉著風箏,一手拿著線軸飛快地往前跑。跑啊跑啊,風箏象飛機起飛一樣慢慢地、慢慢地升高了,咱們有點兒手忙腳亂地趕快放線。咱們不停地往前跑,不時地回頭看,之后干脆就轉過身一邊仰著頭看著風箏一邊倒跑,臉上的汗珠兒越來越多,手中的線圈兒越來越小,心愛的風箏越來越高。最后,風箏能夠在空中自由自在地飛翔了,我的手仍然緊緊地握著已放完線的線軸,心里在輕輕地對我的風箏說:我多想放手讓你完全自由地飛翔啊,但我一放手,你這個調皮的小孩兒就不明白回家了。這時候,空中的風箏越來越多,有“米老鼠”、“有老鷹”、“有小燕子”、“有大恐龍”、“有圣誕老人”,等等,五顏六色,形態(tài)各異,好象在比美呢!帶著照相機的同學忘了拍人,一個勁地往空中拍風箏。
看著看著,我仿佛也變成了一只調皮的“小猴”風箏飛上天空,翻著跟斗,自由地飛翔……
放風箏日記作文9
“這天天氣真好,花兒都開了!蔽液咧鑳浩鸫擦。真舒服啊,星期天我美美地睡了個懶覺。推開窗戶,泥土的清香迎面撲來。春天,真好!
對了,老師布置摘抄描述春天的詩,先做語文作業(yè)吧。“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少!薄皟和W歸來早,忙趁東風放紙鳶!卑パ,這天不正是放風箏的好天氣嗎?不干了。我連忙放下筆,翻箱倒柜地找爸爸給我買的蝴蝶風箏,急忙拉上我的好伙伴楊敏珠來到田野里。
我先拉住風箏線,叫楊敏珠幫我拉住風箏的尾巴跟我跑,忽然一陣風吹來,我連忙拉著線逆風而行,但是,因為我跑到前面時,以為風箏不會掉下來了,減慢了腳步的速度,所以風箏沒飛多高就從空中劃落了下來。就在我喘氣的時候,旁邊的一位正在干農活的老伯伯說:“小妹妹啊,放風箏時要一向往前沖,不能停下來,也不能放慢腳步,要等風箏在空中穩(wěn)定住了,才能停下來,繼續(xù)放線!蔽蚁衤牰耸裁创蟮览硭频,自信地點了點頭,開始了第二次的放風箏,我牢記老伯伯說的話,等風一有,隨著楊敏珠的一聲“放”,我就立即拉住風箏線跑起來。哈哈哈,我的“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飛越高,越飛越遠。
咱們村的小朋友們看見我在放風箏,來了興趣,也紛紛拿出他們的風箏來到田野里放,天空中立刻多了許多五顏六色的風箏,有金魚,蝴蝶,燕子……它們好像在舉行一場飛行比賽。個性是那只“大蜻蜓”,它渾身碧綠,東飛飛,西瞧瞧,仿佛在捕食著蚊子。發(fā)放風箏是我高興!
放風箏日記作文10
這天是個陽光明媚的日子,溫暖的春風輕輕地吹著,我和爸爸媽媽及姐姐一家到天鵝廣場放風箏。
天鵝廣場平整的草坪像綠色的毛毯,五顏六色的花競相開放,廣場上人很多,有很多人在放風箏,還有的人在騎自行車,還有的人在溜冰,笑聲叫聲不斷,熱鬧非凡。
往天空中一看,各種各樣的風箏都像趕集似的聚攏來,有蜻蜓風箏,有戰(zhàn)斗機風箏,還有蝴蝶的,老鷹的,金魚的……有個風箏飛得很高,看上去只有一粒沙子那么小,那個放風箏的叔叔胸前掛著一個如同自行車車輪大小的線盤,眼睛一動不動地盯著風箏,手不停地放線收線。還有些小朋友不會放風箏,就用手拉著線,到處亂跑,風箏就在身后跟著飛。我旁邊的一個大約三四歲的小弟弟,拿著風箏跑了一下,風箏飛起來了,他就高興地大聲叫到:“飛起來了,飛起來了!”但是,才過了一會,風箏就一頭栽在地上了。我看到天空中有兩個點,對媽媽說:“瞧,那兩個風箏飛得最遠!眿寢尶戳艘幌抡f:“那不是風箏,是兩只老鷹在高空飛翔!蔽易屑毧戳丝矗鼈兌荚谏葎又岚,真的是老鷹,看來它們是在和旁邊的風箏做游戲喲!
這時正是風大的時候,我就幫爸爸把風箏拿起來,然后我走遠一點迎風一放,爸爸就放線,風箏就飛了起來,爸爸不停地放線并改變位置,風箏越飛越高,一會兒就飛到廣場對面的高樓上方了,我和姐姐高興得手舞足蹈。突然風箏在空中打了好幾個圈,爸爸這時感覺不對勁,就趕緊收線,收著收著,線就“嘣”的一聲斷了,而斷了線的風箏就掉到了高樓頂上。
沒了風箏,咱們只好看別人放了,有一只我最喜歡的,渾身是彩條的,像一條小魚,自由自在的在天空這個藍色的大海里悠閑地游來游去,我多么羨慕它呀!太陽要下山,人們慢慢都收起風箏,咱們也要回家了,這天真是快樂的一天,放風箏是一件多么快樂的事呀!
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