四年級日記作文《調(diào)羹》

　　四年級日記作文《調(diào)羹》

　　2月10日星期五陰轉(zhuǎn)小雨

　　叮零零，總算下課了，吃中飯的時間也到了。肚子餓的咕咕叫的我沖出教室，以迅雷不及掩耳之勢般的速度拿走了一盒飯。正要去拿調(diào)羹，突然，我發(fā)現(xiàn)那里沒有調(diào)羹。我又滿腹狐疑地打開了飯盒，里面也沒有調(diào)羹，心想：怎么搞的？居然沒有調(diào)羹，我怎么吃飯。

　　我走進教室，發(fā)現(xiàn)有的同學用筷子吃飯，有的同學用調(diào)羹吃飯，而還有的`什么也沒帶，只好用手來抓飯吃。我問了問同桌：為什么他們有的用手抓飯吃，有的用筷子吃飯呢？同桌說：老師昨天說過今天要自己帶筷子，你沒帶，陳藝仁那兒有很多一次性筷子，你可以向他討。我風風火火地跑到陳藝仁那里，說：你給我一雙一次性筷子吧！陳藝仁無奈地說：一次性筷子全部被其他同學給搶光了，不信，你看！陳藝仁指了指那些空袋子。

　　我聽了陳藝仁的解釋，如五雷轟頂，心想：我的命怎么那么苦呀！大概食堂里有調(diào)羹，天靈靈呀地靈靈。我又大步流星地沖到了食堂。我看到了那里居然還有兩個調(diào)羹，心里美滋滋的，正要伸手去拿，突然來了幾個人高馬大的高年級同學，似風卷殘云般把調(diào)羹給拿走了。我強壓心中的怒火，雙眼瞪得跟燈籠似的，憤憤不平地嘀咕：明明是我先到的，應(yīng)該是我拿，難道你們連先來后到的規(guī)矩都不懂嗎？還是高年級的同學。

　　食堂里沒有了調(diào)羹，我只好打道回府了。在回教室的半路上，碰到了正要去食堂的童嘉木，童嘉木垂頭喪氣的問：你去食堂了嗎？那里有沒有調(diào)羹？他一連問了兩個問題。我沒好氣地說：那里調(diào)羹被幾個高年級的給拿走了。童嘉木聽了，也只好跟我回教室。

　　回到了教室，我環(huán)顧四周，沒想到，跟我同病相連的同學還不少呢！他們中的每一個人都是用手來抓飯吃。為了填飽正在鬧空城計的肚子，我也只好將就，委屈一下了。我到廁所把手洗干凈，再回到教室，用手抓起飯菜狼吞虎咽，真是太可悲了。

　　我原以為即使是千里眼、順風耳也不會知道的，沒想到童嘉木卻在作文中把我寫了進去。老師大聲說：誰用手抓飯吃的人，請他站起來。我只好紅著臉，慢吞吞地站了起來，這時，老師又說：如果沒帶調(diào)羹或筷子，可以來找我呀！我有調(diào)羹的。我立刻點了點頭，心想：哦，早知道我就來找您了。

　　今天真倒霉！但卻讓我吃一塹，長一智，不聽老師言，吃苦在眼前。

【四年級日記作文《調(diào)羹》】相關(guān)文章：

觀察日記四年級作文11-19

四年級觀察大蒜日記-小學四年級日記12-23

四年級觀察日記300字作文10-12

觀察日記作文100字四年級01-08

四年級觀察日記40001-14

小學四年級軍訓日記08-15

四年級觀察日記格式03-28

小學四年級日記格式03-26

日記100字四年級07-07

【精華】四年級觀察日記作文3篇12-23