描寫景色的作文67篇
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,特別是在作文中有重要意義的寫景作文,寫景作文要求重點突出,詳略得當。優(yōu)秀的寫景作文都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的描寫景色的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫景色的作文 1
我們家附近有一個景色綺麗的小花園,那里景色秀麗,是個休閑的好地方。
到了小花園,首先映入眼簾的就是“月亮門”,月亮門是用大理石砌成的,涂上了銀色,上面還鑲著顆閃閃發(fā)光的紅寶石,在陽光的照耀下格外耀眼。月亮門上面有幾個金光閃閃的大字“小花園”。走進月亮門,你會看到月亮門附近的玫瑰花壇,玫瑰花們有的全開了,有的半開,還有的是花骨朵。一陣微風吹過,玫瑰花們翩翩起舞,像一個個嬌滴滴的小姑娘穿著五彩斑瀾的衣裙在跳舞,還散發(fā)著沁人心脾的清香,引來一群群的蜜蜂和蝴蝶,引得許許多多客人來照相。
順著玫瑰花壇走下去,你會看見園中央有一個噴水池,噴水池中間有一只展翅欲飛的石雕天鵝,它全身雪白,鮮紅的腳掌,從金黃的嘴里噴出一股細流,它在空中化成細雨灑落下來,太陽一照,水珠反射出銀白色的光芒,水珠落入池中,池水泛起點點水花。除此之外,噴水池中還有許五彩繽紛的'小金魚:有的全身銀白,頭上頂著一大塊紅包,像一簇鮮紅的小花;有的全身由三種色組成的,像五顏六色的裙子……走過噴水池你會看到那座高低錯落、千姿百態(tài)的假山,假山上面種著小樹,有許多小朋友在爬上爬下。假山旁邊是一座古色古香的涼亭,涼亭里坐著許多游客,他們有的打麻將、有的下棋……噴水池后面是兒童園,里面有許多玩具:碰碰車、木馬……小朋友們玩得可開心了。
這就是我家附近的小花園,歡迎您來玩。
描寫景色的作文 2
我的學校位于黃埔區(qū)的一村,當你走進我們的校園,迎面而來的是兩棵大榕樹,它們是那么粗壯、結(jié)實、挺拔,就像是學校的衛(wèi)兵,挺立在那兒,遠遠看去真像一把綠色的大傘。寬闊、整潔的操場兩旁,是一棵棵茂盛的芒果樹,橙黃色的芒果花被綠油油的葉子簇擁著,芒果花的形狀像圣誕樹,真漂亮!
中樓和北樓之間隔著一個小花園,那里長著兩棵粉紅粉紅的毛葉杜鵑,美麗的花朵像一個個孩子的笑臉。在草叢中挺立著高大的大王椰子樹,它足足有四層樓那么高,它的葉子又尖又長,像一把把銳利的小刀。
后操場還種植著六棵大葉榕,它們抽枝長葉,樹枝上長滿了嫩芽,整個校園都顯得生機勃勃。小鳥在枝頭上歡快的'歌唱美麗的春天。
這就是美麗的校園,這就是我們的校園!
描寫景色的作文 3
風景。優(yōu)美,旖旎;輕柔,清純;高貴,文雅。風景好美,令人沉醉,令人癡迷,甚至,令人“著魔”?墒,最吸引人的風景是什么呢?是天真爛漫的童真?是助人為樂?是辛勤的身影?還是無微不至的關愛?或是……
不,都不是,是大自然創(chuàng)造出的、舉世無雙的景致。但,這中間,又有哪番景色為冠呢?或許,去觀賞一番總比苦思冥想更好吧!
風兒,掠過;雨兒,飄落;花兒,舒綻;草兒,搖曳。風兒飛舞;雨兒輕移。風兒拂過大地,大地上的一切蘇醒了。雨兒撫著大地,大地上的一切盎然了。春天的風,春天的雨,在春的帶領下走向極盛。春天的花,春天的草,在春天的愛撫下創(chuàng)出了一片明麗;▋簞(chuàng)出一片絢麗,一片芳香;草兒創(chuàng)出一份淡雅,一份寧靜。這幅風掠雨草圖,夠清新,明麗。
黛色的夜幕,泛泛地垂著,布著滿天繁星,綴著無盡寶石。星兒,閃閃;月兒,靜靜。星兒灑下一片彩光,月兒散下一片銀輝。璀璨、耀眼的'星星,在夜幕上熠熠生輝,卻不乏清純。月兒撒下的銀輝,直瀉入明凈的湖中。湖面泛著淡淡的銀光,與天上那輪玉盤相映襯,顯得淡雅,清新,卻不乏明麗。這幅空朗湖碧星月圖,夠清純、淡雅。
雨收起了,只留下幾縷浮云在蔚藍的天空中。太陽出來了,明艷艷的,與藍天白云相照映著,顯得分外美麗。但是,當西方架起那座七彩橋時,一切都在彩橋面前黯然失色 那座彩虹橋,是如此絢麗,淡淡地泛著的光輝。紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,在陽光下互相照映,灑下一明麗,一片輝煌。這幅艷空碧日艷虹云圖夠絢麗、柔美。
好美啊!好美好美的景色,令人神往,令人沉醉。這些美景擁有著非凡的魅力,吸引著人們。那么,哪種景色最美呢?要選,其實好難。因為 各種景色各有千秋,不分伯仲。淡雅的,清閑的,絢麗的,優(yōu)美的,一起展現(xiàn)出美的神色和迷人的風采。
所以 自然風景皆為冠!
描寫景色的作文 4
雄偉巍峨的青山,廣闊無垠的碧海,幽深博大的藍天,是令人心馳神往的自然風景。
痛飲黃龍的岳武穆,青史留名的.文天祥,詩文并茂的蘇東坡,是璀璨奪目的人文風景。
“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的《史記》,“飄若浮云,矯若驚龍”的《蘭亭集序》,“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”的太白詩,是深邃奧妙的精神風景。
大千世界,無奇不有,蕓蕓眾生,臥虎藏龍。絢麗多彩的自然風景,琳瑯滿目的人文風景,深不可測的精神風景,真是“百般紅紫斗芳菲”。但在這“亂花漸欲迷人眼”的世界里,不要“云深不知處”,而應當“不畏浮云遮望眼”,傲泰山之雄、廬山之險、峨嵋之秀,欺滄海橫流、百川到海,敢于挑戰(zhàn)自我,呼喊出自己沉穩(wěn)而有力、鏗鏘而優(yōu)美的心聲:我就是一道風景線。
文種足智,難逃尸橫刀下;韓信多謀,難免禍起未央;子胥善哉,難逃引頸刀下;屈原忠貞,難免尸沉汩羅;岳武穆智勇雙全,可嘆懷才不遇。他們的悲慘遭遇,使人有一種“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”的悵惘,雖然功敗垂成,但也是不可多得的亮麗風景,它向世界展示了經(jīng)驗教訓。陽光總在風雨后,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。
武鄉(xiāng)侯運籌帷幄,決勝千里;張子房學富五車,文韜武略。長坂坡上趙子龍一桿銀槍殺得曹兵膽戰(zhàn)心驚,當陽橋前張翼德一聲怒吼噓得北寇丟魂喪膽;上方谷中諸葛亮一把火驚得司馬懿手足無措,魚腹浦旁武鄉(xiāng)侯一堆石迷得陸伯言頭暈目眩。他們的功成名就使人有一種“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的豪邁。
落紅是一道風景,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”;
蓮花是一道風景,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”;
我是一道風景,世界因我而改變,世界因為而自豪。
描寫景色的作文 5
有人喜歡峨眉的秀麗,有人喜歡泰山的雄偉,有人喜歡桂林的山水,而我卻喜歡四季的美景。
春天,百花盛開,河中的魚兒自由自在的游著。小草從土里鉆出來了,柳樹換上綠的.新衣,鮮花展開多彩的舞裙,美麗極了。遠處,綿延起伏的山嶺上開滿了五顏六色的花:粉紅的桃花、金黃色的迎春花……它們爭先恐后的開放。燕子從南方飛回來了,嘰嘰喳喳,好像在說:“春天真美麗呀!”
夏天,它是個熱心的孩子。它幫田里烤熟莊稼,它幫鹽場烘干鹽巴,它讓小花傘、冰鎮(zhèn)汽水把活找。
秋天,樹葉在風中飄落,像金蝴蝶飛向我們,走進果園里,果實累累。蘋果笑紅了臉,石榴笑得咧開了嘴,紅彤彤的棗、水靈靈的葡萄,傳來陣陣清香。田野里,豐收的糧食堆得像一座座小山,田里田邊,房前屋后,到處都聽得到豐收的笑聲。
冬天,大雪紛飛,晶瑩的雪花紛紛揚揚地飄落下來,樹變白了,房屋變白了,整片大地穿上了一件雪白的大衣。這時,小朋友們在雪上滑冰、打雪仗……十分高興。
啊,四季,我喜歡你!
描寫景色的作文 6
威海是一座美麗的城市,五一節(jié)時,我就去了那兒,如果你也有興趣的話,就跟我一起去一飽眼福吧!
海風吹拂著樹葉,發(fā)出了沙沙的響聲,海風徐徐吹過我的臉龐,愜意極了。導游小姐溫柔地說:“這里是風景區(qū)——成山頭,是名副其實的中國海岸線的最東端,是中國最早看見海上日出的`地方,被譽為‘中國的好望角’,這兒有山,有水,有綠色,說明這兒有仙氣,大家請跟我來!蔽覀冄刂白咛煅摹钡挠斡[線路,走了幾級石梯,浪急的海水和奇形怪狀的大石頭映入了我的眼簾:海浪撲到礁石上,伴著嘩嘩的水聲,濺起一串又一串雪白的浪花,像一條吮吸滄海的巨龍。再看那石,有的像躲進外殼中膽怯的小烏龜,有的像一個皮球,滾圓滾圓的……
繼續(xù)向前走,西面山巒也看得更加明顯。山路窄得像一根羊腸,盤盤曲曲,鋪滿了姿態(tài)萬千的鵝卵石,而且時不時落下幾滴被濺出的黃海水,再加上云霧繚繞的天氣,你想走穩(wěn),必須小心翼翼的?扇绻錾线@樣山中有水,水中有山,山水互抱,美如蓬萊仙境的景色時,怕是顧不了這么多了。山巒被樹木覆蓋著,顯得溫柔,和藹。山體不大,卻很挺拔。這便是——成山頭。
拾級而上便能看到古色古香的紅色長廊,栩栩如生的雕塑?傊,來看看吧!反正成山頭是我走過的看海最壯觀的地方。
描寫景色的作文 7
一天快要過去了,蘭州又迎來了一個美妙的傍晚。
走在公路旁的人行道上,仰望天空,仿佛是一張水彩畫:粉的是桃花,黃的是迎春花,紫的是紫羅蘭,還有一些雜亂的小野花,天空仿佛被太陽公公用神來之筆劃了幾下,五彩斑斕,只剩下一點少得可憐的藍色。
太陽的余光灑向了蘭州的街頭,這時的`太陽已收斂了光芒,只剩下了那溫柔的陽光,那光照映在行道樹許久沒有洗過澡的葉子上,如云南的石筍一樣,將葉子上的塵土、莖脈照的清清楚楚。
人行道兩邊的商店、飯店也熱鬧起來。工作勞累了一天的人們,都出來快活快活。火鍋店里人滿為患;飯館里也彌漫著炒菜的香味;烤肉店里也人聲嘈雜,于是把桌子搬到外面,喝啤酒的,劃拳的,打牌的,不時傳出來一陣歡快的笑聲,摻雜著烤肉時火遇見油時的“嗞——嗞”聲,這里奏出了一首生活交響樂;奶茶廳里,一些年輕人喝著奶茶,一起聊自己身邊所發(fā)生的有趣的事;街頭,路邊擺起了一個個小攤子,只聽攤主叫道:“羊雜碎,新鮮的羊雜碎。”這剛勁有力的聲音招來了幾位吃飯的客人,攤主也在忙忙碌碌地為客人服務……
傍晚的蘭州充滿了生氣,是一首旋律緊張的交響曲。
在一聲聲“羊雜碎,新鮮的羊雜碎”中,太陽在西邊的天空中漸漸消失了。
描寫景色的作文 8
秋天的假期里,爸爸陪我來到西溪濕地公園。我們坐上小船,那彎彎曲曲的小溪,像一條永遠望不到頭的彩帶。溪水兩邊,各種鳥兒在眼前出現(xiàn)。還有那果實累累的柿子樹,隨風飄動的蘆葦真像一幅層層疊疊,立體感很強的剪紙畫。小船晃晃悠悠地來到了河清街。
街上聚集了很多游客,叫賣聲,歡笑聲,還有古老的音樂聲,夾雜在一起。我放慢腳步,慢慢地像人群走去。一個很大的'八角亭展現(xiàn)在眼前,臺前石階上坐滿了人,八角亭里布置了一個大戲臺,戲臺里正在演古裝戲,臺上有一個身穿深紅色古裝,戴著黑色官帽,手捧一個鳳冠的人,嘴里不停地唱著,臺上還有一位身穿粉紅色古裝的小姐,羞答答地站在那里。因為我聽不懂戲的內(nèi)容,我的眼睛到處張望,戲臺左邊有幾棵桂花樹,樹上金桂飄香,樹下坐著幾位老人,他們的手里捧著桂花,還不時的往鼻子里深吸一口氣,那樣子好像把桂花的香味都吸進肚子里。戲臺右邊是一棵大柿子樹,紅紅的柿子像一盞盞小燈籠,你擠我碰。其中有一個小朋友,雙手捧著紅撲撲的臉蛋,抬著頭深情地望著樹上紅透了的柿子,在幻想著什么……
西溪濕地你去過嗎?我寫的這一角就是電影《非誠勿擾》取景最多的地方。這里鳥語花香,空氣清新,希望大家抽時間去看一看哦!
描寫景色的作文 9
我們的校園一年四季都是美麗可愛的。
春天,梧桐樹綻出了嫩芽兒,柳樹抽出了枝條,白楊樹長出了嫩綠的芽子;小草偷偷地從泥土里鉆了出來,望著這光明的世界。同學們在這美好的春天里勤奮地學習著。你看!他們有的手里拿著語文課本,嘴里喃喃地念著;有的捧著英語書,在默背單詞;有的三五成群地圍在一起,熱烈地討論著習題;還有的在地上畫著什么……你聽!從教室里傳出朗朗的讀書聲,這不是平凡的讀書聲,而是同學們向“四化”前進的“腳步”聲啊!
夏天,校園里的樹木郁郁蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐,有亭亭玉立的白楊,有青翠碧綠的榆樹。操場中間,還有兩棵槐樹,它們枝葉茂密,就像兩把撐開的綠色大傘,可以擋風雨,遮太陽。同學們愉快地在樹下嬉戲、玩耍、講故事、做游戲,跳皮筋……
秋天,樹葉漸漸變黃了,而青松卻更加蒼翠。一陣涼爽的秋風吹過,黃色的樹葉隨風在空中飛舞,飄飄悠悠地落在地上,地上像鋪了一層厚厚的氈子。我們在上面歡快地跳著集體舞。
冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來,地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又松又軟;樹上蓋的`是雪,積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照射在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒,刺得人們睜不開眼睛。同學們有的打雪仗,有的滾雪球,有的推雪人,還有的滑冰。滑冰的同學,那矯健的身影,如春燕展翅。整個校園里充滿了歡樂。
在這美麗的大花園里,祖國的花朵正在競相開放,爭妍斗艷。
描寫景色的作文 10
幾百年前,你是一個出落大方的少女,批著美麗的衣裳;幾百年后,你是一個充滿神秘的符號,吸引著一大批傾慕者紛紛前來,總有人在我耳邊提起你,總是那些好不吝嗇的贊美之詞,還有深深地眷戀。
第一眼見到你,是掩映在小雨淅瀝的清晨,你似乎還沒睡醒,酣睡于這清風細雨之中。我能觸碰到的,只是腳底下寫滿滄桑,鑲盡繁華的青石板路。縱使傷痕累累,深淺不勻,凹凸不平,但依然沒有被遺忘,沒有被厭倦,因為那是你最堅實的回憶,無法磨滅的印記。幾百年來,人踏馬踩的故事,依舊可以在夢中輕輕訴唱。
磨光的石面,擠滿了五顏六色的圖案,互相碰撞,互相糅合。你驕傲的告訴我:這種喚作五花石的石板全采自麗江壩周圍的山里,全是那些質(zhì)樸的人們虔誠地幫你鋪砌而成的記憶。雨水剎是一沖,所有塵埃污濁都順著光滑的石面輕輕流淌。你說:沖走的只是污穢,沖不走你的回憶,每一個熱愛你的人的小腳印,都會深深的印刻在你的心里。我也相信了,沉穩(wěn)而真誠地踩在上面,但愿每一步,都能清晰地出現(xiàn)在你的腦海深處。
晨光初露,細雨漸息。但水聲卻依舊絡繹不絕,側(cè)耳傾聽,才發(fā)覺古城四周皆是河。水淡河寬的,便輕輕地搖訴古城里的歌謠;湍急水速的,便像戲耍的`頑童在互相叫嚷,互相歡笑。多么想問問你,那些“沙沙”的流水聲,是不是你心頭的音符,在傳誦最美的樂章。你搖搖頭說:小河孕育的何止音符,更多的便是沿河的生命罷了。
描寫景色的作文 11
今年暑假我和媽媽一起到青島游玩,路上我們經(jīng)過了膠州灣跨海大橋,在導游的介紹下,我知道膠州灣跨海大橋全長36.48公里,是目前世界上最長的跨海大橋。當時,我們?nèi)嚨挠慰捅凰暮陚フ鸷读耍及l(fā)出陣陣輕嘆,行駛在膠州灣跨海大橋上,欣賞著大橋兩邊迷人的海景,感覺心情一下子快樂了起來。
一到青島,我們立刻出發(fā)乘著輪船游海,因為這是我第一次看到大海,特別興奮。海浪很大,輪船搖晃得厲害,我像是坐在秋千上。一邊吹著咸咸的海風,一邊看著無邊無際的大海,一邊和同去的伙伴分享著零食,非常開心。 第二天參觀了極地海洋世界,我們先去觀看了海豚表演,劇場里面寬敞明亮,兩邊大屏幕寬大清晰,8只海豚在馴養(yǎng)師的指揮下,在音樂的伴奏下表演了水中舞蹈、轉(zhuǎn)圈、水中躍起頂球等節(jié)目,還和觀眾PK唱海豚音,與馴養(yǎng)師在水中嬉戲,半個小時的表演在全場觀眾的歡呼聲中結(jié)束了,我還遲遲不想離開。接著我們還去看了各種各樣的極地動物和海洋生物,如北極狼、企鵝、海獅、北極熊、鯊魚、海龜傍晚,我依依不舍地離開了極地海洋世界。 我們還去了青島著名的`金沙灘。雖然天公不作美,但是沒有影響我們玩海的熱情,我和媽媽扔了鞋子直奔海邊,海水清清涼涼的,海浪拍打著我的褲腿,流沙隨著海浪迅速退去,我感覺都站不住腳了。
描寫景色的作文 12
我向往著杜牧心中那“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的完美、和諧的秋天;我也追求眼中那“勝似春光,廖廊江天萬里霜”的令人激情澎湃的秋天;我也憧憬杜甫筆下那“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”富有滄桑感的秋天。但這都不是我最愛的秋天,因為我有自己的秋天。
我的秋天,是秋雨連綿的季節(jié),這秋雨不比夏日之雨,一股風刮來,狂風暴雨、天昏地暗地下一陣,又匆匆離去了。而秋雨,是要陰了好些天,仿佛要做好準備、靜候時機再下。下起來,也沒完沒了,自始至終都是毛毛細雨,不緊不慢地下著,想它有的是時間,要細水長流吧。于是開學后的這幾個周里,樹木、花草總是濕漉漉的,倒也充滿生機。我的秋天,是豐收的季節(jié),幾場秋雨過后,地里的'農(nóng)作物泛黃了,之后便有收割機在農(nóng)田里運轉(zhuǎn),那后面便有一些農(nóng)民,一邊撿拾作物,一邊樂此不彼地談笑著,這正是豐收帶給他們的喜悅。
我的秋天,是喜悅的季節(jié),秋收之后,爺爺奶奶總是到田野里撿一些收割之后落下的作物,回家后還頗有成就感地說:“這天又撿回了一袋子!焙孟袼麄円藏S收了,感受到了收獲的喜悅。
我的秋天,是奮進的季節(jié),每年的這個時節(jié),我都要迎來一個新的學期,開始新的學習生活,在這個金鳳送爽的季節(jié)里,奮發(fā)圖強,用心上進,播下努力的種子,爭取收獲到理想的成績。我的秋天,是……
我的秋天,它多姿多彩,它給予我快樂——我愛我的秋天。
描寫景色的作文 13
春、夏、秋、冬這四個季節(jié)里,我最喜歡的季節(jié),也就是秋天了!
秋天雖然不像春天一樣陽光明媚,不像夏天酷熱難耐,不像冬天寒風刺骨。但是,秋天秋高氣爽,果實累累,五谷豐登,景色也十分美麗。
秋天是個豐收的季節(jié)。田野里,小青菜穿著綠色的軍裝,樣子挺神氣;菜花在暗綠色的葉叢中藏著淡玉色的鵝臉蛋;玉米的脾氣也不溫和,露出滿口大金牙,跟路人齜牙咧嘴;山底下的高梁倒不怎么樣,整天喝光了二鍋頭似的,滿臉充血,正只想著找一個大涼棚躺下來睡大覺。
秋天是個美麗的季節(jié)。山野層林盡染,一陣涼爽的秋風吹來,樹葉從樹上紛紛揚揚的落下來,好像千萬只蝴蝶在空中翩翩飛舞。再看看楓樹上的葉子,那手掌形的葉子火紅火紅的,從遠處看一看,就像一片片紅霞停留在半空中。
秋天是個百花盛開的季節(jié)。公園里,美麗的菊花仙子爭先恐后地開放了,紅如火,粉如霞,白如雪,黃如金……真是爭奇斗艷,芬芳迷人呀!黃黃桂花像一個個小精靈,在樹枝間跳啊跳啊,散發(fā)著淡淡的淡香,讓人陶醉在其中。黃色的小野花,正從草堆里探出頭微笑著;還有小小的白花兒正在秋風中顫抖。往遠處看,秋天的.野花裝點著色彩斑斕的山坡,在陽光下更加絢麗。
我愛春天,我愛夏天,我愛冬天,但是,我最愛的是——秋天,愛它的田野,愛它的山野,愛它的公園。
描寫景色的作文 14
春天,可以說是無處不在,古詩更可以說是千古流傳下來的。如果把這兩者融合在一起,那將會是獨一無二的杰作。
的確,古時候的人已經(jīng)想到了,把古詩與春天結(jié)合在一起,形成了人們今天所見的描寫春天的古詩。
然而,這也讓我們對尋找古詩的春天有了很大的興趣。春天是一個萬物復蘇的美好季節(jié)。它是多么的絢麗多彩呀。不過,當你一夜之間,早晨醒來時,你才發(fā)現(xiàn)春姑娘已經(jīng)悄悄地來到了人間。她用她那驚人的法力,讓世界重新回到了起點 。
當我正在公園游覽時,會發(fā)現(xiàn)昨夜下了一些小雨,這時,我的腦海中呈現(xiàn)出了一句詩“隨風潛入夜,潤物細無聲!碑斘逸p輕撫摸著綠葉時,我不由高興起來,因為我摸到了春的腳印。這時一枝紅杏正向人們展示她美麗的四肢。這時,我想起了“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來!边@句詩。這真是“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春!毖健N遗郎瞎珗@的.一個小土坡上,眺望著遠方,小草遠看大片大片的,可近看卻什么也沒有。這讓我想起“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。” 我完全陶醉于春天的美景中了。這時,幾只燕子在空中飛翔,我才醒了過來。我又想起了“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”和“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥!边@些詩句來。
啊,春天的美景,是多么的讓人神往呀!
描寫景色的作文 15
城市廣場位于紹興市中心,在解放路和勝利路的交接處。那里景色瑰麗無比。
春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。春天的使者——迎春花開了,黃黃的花朵有的落在岸邊,有的掉進水里,隨著河水的流動,向遠方的人們歡快地說:“春天來了!春天來了!”風箏越飛越高,似乎都飛到了云彩上,像給天空穿上了花裙子。
夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉給人們乘涼。四周的花開放了,各種各樣的花美麗極了,紅的、白的、藍的、綠的、黃的、紫的,真像個美麗的大花壇。每當夜幕降臨的時候,四根大柱子就會射出閃耀的燈光照亮了整個廣場。廣場上可熱鬧了,有的在散步,有的在溜冰,有的在跳繩,還有的在跳舞,最引人注目的.就是溜冰了。他們小巧玲瓏地在人群中穿來穿去,很是穩(wěn)當。
秋天,金燦燦的落葉在廣場上飄呀飄,像一只只蝴蝶在飛舞。細看,老師正帶著一群小朋友在廣場中間游玩,欣賞那秋天的美景。
冬天,雪花在空中飛舞,樹上積滿了雪,廣場上的雪厚厚的,又松又軟,好看極了。小朋友們在廣場上打雪仗,堆雪人,玩得可開心了!晚上,潔白如玉的雪花在紹興大劇院屋頂上靜靜地躺下來了。大劇院里燈火通明,進進出出的人們正在等待節(jié)目呢。
城市廣場一年四季景人,真是我們紹興人的驕傲!
描寫景色的作文 16
春來了,春來了,我期盼以久的春天終于來了!
走進校園,到處都彌漫著春天的味道,操場上,樟樹們都褪去了舊的冬裝,換上了翠綠的春裝,再加上春雨的滋潤,使它們顯得更加蒼翠挺拔。它們依舊站在我們學校的崗位上守護著我們,讓我們快快樂樂的成長。野花野草們也不甘示弱,小草偷偷地從濕潤的土地里露出小腦袋來,懶懶的抬抬頭,伸伸腰,享受著春雨的滋潤。各式各樣的小花也睡醒了,它們陪伴著小草一起綻放開來。有紅的、黃的、藍的花兒把自己無私的奉獻給校園,為校園增添了一片生機。
一陣春雨過后,小動物們都蹦蹦跳跳地出來了。一邊歡快的唱起歌,一邊聽著我們朗讀古詩、課文,再加上下雨兒‘嘩啦啦’的聲音,就好像在校園里演奏了一首優(yōu)美的歌,動聽極了。連小草小花們也被這旋律吸引過來,為它們的歌聲伴舞、鼓掌。
春天來了,小蟲子們都出來了,蝴蝶和蜜蜂在花朵旁無憂無慮的釆蜜。而小鳥們也在和同伴們玩耍,有的在枝頭唱歌,有的在水邊嬉戲,有的在撲翅膀,我目不轉(zhuǎn)睛的看著它們,好像我自己也融入其中,和它們一起玩耍。
雨終于停了,我一看操場,哇!操場上竟然干干凈凈,我驚蘹,心想,這么小的`雨,竟然可以把操場洗刷得那么干凈,可見春雨的力量多么大啊,真的讓人不敢相信,春天為我們新的一年的學習和生活增添了更多的活力。我喜歡可以穿裙子的夏天,喜歡涼爽的秋天,喜歡可以堆雪人的冬天,可我最喜歡的還是充滿生機的春天!
描寫景色的作文 17
我們的小區(qū)像花園,花園里花朵真鮮艷!看到這樣的景色,我想起了一首歌。
小區(qū)真是太漂亮了!粉色和白色的美麗花朵交織在一起,還有嫩綠的小綠葉陪伴著。幾棵高大的冬青樹圍住了樓房,就像綠色的圍欄,小鳥在枝頭上唱歌,它們的父母在緊急地蓋房,溫暖舒適的巢讓小鳥好舒服哇!
在綠葉包圍的花叢中,有一個用樹枝排的小迷宮,彩色的磚塊更添神秘色彩。形狀各異的大石頭,被大家建成了一座假山,石頭縫里偶爾長出點小綠葉都被孩子們嬉鬧著采走了,他們在假山前的小池塘里踏水,在滑滑梯上做游戲,在玉珠塔下捉迷藏,真是好不快活!聽到他們那爽朗的笑聲,我真想再拿上小鏟子,再捉一次小青蟲!
小區(qū)緊鄰洛浦公園,每天早晨,都有許許多多的人在鍛煉著,我還沉睡在夢鄉(xiāng)里,那響亮的帶隊聲都會成為我每天的鬧鐘,告訴我要上學了。
“瞅瞅,放學了!”小鳥又在歌唱!我穿過茂密的樹林,從綠油油的草坪走到木橋上,這上了年紀的東西我得小心點,小心翼翼地走過,我不曾聽到有任何格格作響的聲音。
走,和我一起去鍛煉鍛煉吧!聽,籃球場上滿是歡聲笑語!看,網(wǎng)球場的人們把網(wǎng)球打得多起勁!不放水的'游泳場現(xiàn)在真成了小朋友們的溜冰場!去哪兒呢?猶豫中小鳥引了方向。邁著輕快的腳步,和我們一起舉起羽毛球拍,在碩大的場館里,開展一場別開生面的羽毛球賽!
美麗的小區(qū),美好的生活,美麗的笑臉,綻放在溫暖如春的大花園。
描寫景色的作文 18
我家住在師苑小區(qū),它座落任丘路中段,這里景色怡人,是一個美麗的地方。
一進大門,首先映入眼簾的是一條四通八達的小路,在往前一點右轉(zhuǎn)就是一個很大的運動場,那里有的人在跳繩,有的在跑步,還有的在行走,個個都精神抖擻。再往前大概50米的地方,有一個停車場,那里的車每天都川流不息,你一過去,就能聞到一大股汽油味。到了晚上,各種顏色的車像是一個個方塊一樣,排得整整齊齊。走過停車場,一股濃香的.氣味隨風飄來,因為在你面前有一個非常非常大的花壇,那里百花爭艷,不時引來蝴蝶為它們添彩。花壇周圍矗立著高高低低的樓房,真是一個美麗的小區(qū)。
當你步入我們的小區(qū),一定會被這里美麗的環(huán)境所吸引。這里每天早上、中午和晚上的景色都各不相同。早上,一道道霞光從東方射向小區(qū),小區(qū)被籠罩在金色的大海之中。在曙光中,晨練的人們起來了,大家都來到操場上有的打太極拳,有的舞劍,還有的在跑步……使小區(qū)生機勃勃,呈現(xiàn)出一道亮麗的風景線。7點半左右,人們就更多了,該上學的上學,該上班的上班,到了8點多,小區(qū)又寧靜下來。中午,太陽像個大火球,烤得大地直發(fā)燙,四周的花草被曬得低下了頭,路上的行人也都熱得滿頭大汗直往家里趕,只有樹上的知了叫個不停。夕陽夕下,華燈初上,萬家燈火,使小區(qū)沉浸在光的海洋,燈的世界里。廣場上熱鬧非凡,是我們孩子的天下。
我們的小區(qū)既舒適又美麗,還是孩子們的樂園,我愛我們美麗的小區(qū)。
描寫景色的作文 19
不知為什么,時間過的那么快,車子就駛到了故宮博物館門口。我?guī)еo張而又興奮的心情步入了大門。
故宮內(nèi)的大殿大都是紅墻黃瓦,里面的裝潢典雅端莊,充滿了皇室風格。據(jù)說故宮里有9000多間房,而且全都是由木條一塊一塊拼成的,沒有一個釘子,難以想象這樣一座雄偉的宮殿只用了14年就完工。故宮內(nèi)最吸引人的要算“三大殿”,保與殿殿,太與殿,中與殿。我們先來到保與殿,我擠進人群,通過玻璃我看到那些皇帝的日用品早已沒有往日的輝煌,那些陳舊的.一切都仿佛在述說一個個真實古老的故事。
向前走,一個很不起眼的小宮殿,沒錯,那就是“中與殿”,皇帝上朝時更衣的地方。接著又來到了“太與殿”,這里便是皇帝上朝的地方,它建在高八米的漢白玉臺基上,屋頂上雕刻著12只珍禽異獸,大殿內(nèi)一把象征了至高無上的龍椅,端端正正的擺在中間,形象的表現(xiàn)了皇帝天下獨尊的磅礴氣勢。故宮里除了各種用途的宮殿,連地上的磚塊也有一些秘密,聽說地上的磚塊雕刻著999種人物與植物,還有不少的歷史故事呢。
快樂的時間總是短暫的,當我依依不舍的離開故宮時,我想故宮是古代勞動人民智慧的結(jié)晶,我們一定要好好愛護,我們更要好好學習用我們的智慧給我們的后人帶來財富。
描寫景色的作文 20
今天,大家三年級全體師生興致勃勃地去九大濕地公園之一的長廣溪濕地公園游玩。
還未走進公園,大家就聽見幾聲清脆的鳥叫從蘆葦中傳出。循聲望去,只見幾只水鳥正漫步在水中,捕食魚蝦。剛進公園,大家就見到了一大片灘涂,淺淺的水塘中,到處是小魚、蝌蚪。踏著小徑,許多生物盡收眼底,池鷺、白鷺、樹麻雀、樟樹、水藻……看到這個情景,大家不禁贊嘆道:“這里的生物品種真多,真不愧是九大濕地公園之一呀!”
沿著小路往前走,兩旁的古樹郁郁蔥蔥,好似一把把大傘。古樹旁,一叢叢綠草,一簇簇鮮花很吸引人。順著草叢向前望去,一個并不大的池塘吸引了大家。你瞧!荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,荷花在這些大圓盤之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。蜻蜓飛來了,輕盈地落在花苞上。我不禁吟誦起來:“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”
長廣溪公園不僅景色優(yōu)美,它還是兒童戲嬉玩耍的樂園。一來到幸運橋,大家就像小鳥一樣飛向了兒童游樂園。這時,兒童樂園里已有好多人了,大家有的滑滑梯,有的蕩秋千,有的.玩翹翹板,還有的爬網(wǎng)……大家玩得可開心了。
這次游覽,我不僅看到了長廣溪那繁多的生物品種,更感受到了濕地那別有的韻致。今日一游,快樂無限!
描寫景色的作文 21
今天陽光明媚,媽媽爸爸和我到咸陽的漢陽陵去玩。上了車,我們經(jīng)過了很多很多的地方——村子、橋、地攤……爸爸開著車走啊走啊,不知不覺,到了收費站,我很奇怪,因為沒有人收費,到了跟前,我才發(fā)現(xiàn),是自動取卡,取完卡后,上了高速路,風在耳邊呼呼的吹著,我感覺在高速路上真爽!
我們用了大約1個小時才到了漢陽陵,停車也很費勁,最后我們終于到了漢陽陵。
漢陽陵里好美麗呀,花朵有的是紅的,有的是黃的,我們繼續(xù)向前走,看到了一個高高直立的指示牌,上面其中有一個鹿園,然后我給爸爸說:“這里面有鹿!卑职终f:“這不就是路嘛!蔽液蛬寢尮笮,因為我說的是“鹿”爸爸說的是“路”。我們往進走看到了無數(shù)棵銀杏樹,一眼望去,一片黃色,地上鋪了一層落葉,像長長的火車道。搖搖樹,黃色的'銀杏葉飄落下來,像許多只小手揮動著說“大家好”。里面游玩的人很多,有的躺在地墊上曬太陽,有的在欣賞落葉,有的在玩,還有的在散步,更多的人們在照相,留下美麗的景色……我們在那里玩的特別開心。
我們?nèi)チ寺箞@,那里面的的鹿?jié)M身臭味,臭氣熏天,可能它好多天都沒洗澡了。我們還看見幾只火雞,比普通雞大很多,叫的聲音也不一樣。
我感覺漢陽陵特別美麗,特別好玩,這真是一個美好的星期天!
描寫景色的作文 22
最近這幾年的暑假,我都會去大學城的家住上幾天。大學城,是由三條環(huán)城路圍城的,而中心就是美麗的中心湖。因道路是圍著中心湖而建的,所以,一圈走過去,只要是沿著道路走,走過一圈后,總能回到原地。而且還有環(huán)城公交車,所以,一點都不用擔心會迷路。
中心湖位于大學城的中央,向東以河道的方式穿過大學城輪滑中心、華工和廣中醫(yī)廣藥與珠江相連。中心湖輪廓狹長擴展,東西長,南北窄。東面,是大學城輪滑中心,南面,是廣工生活區(qū)和中心醫(yī)院,北面是大學城中心體育館。
中心湖的湖中間,有一個小島,這個小島雖然小,可是植被卻是非常的濃密。往遠處望去,湖邊有幾個人在騎單車,邊說邊笑的。湖的東面還有一片樹林,玩累了還可以到樹林下乘涼,往樹林中望去,既有美麗的蝴蝶在翩翩飛舞,還有可愛的小鳥在歡快的歌唱,真是鳥語花香的美景。
中心湖的四周植被濃密,樹木倒映在水中,清澈的湖水,被倒映著翠綠的樹木,變成了一塊翠綠無暇的翡翠。中心湖是大學城的湖中最大的一個,而且湖水清凈,湖中的景色優(yōu)美,是許多游人向往之處,所以每到節(jié)假日,或是天氣晴朗的時候,湖邊會聚集了大量的游人,有的'在放風箏,有的在玩水上航模,有的在操控玩具飛機,而更多的人僅僅是在散步,在享受湖中的美景。
大學城雖然沒有高聳的樓房,沒有川流不息的車,沒有繁華的燈里的倒影,在靜謐晚上看著天上的星星,一切都是美好的。
描寫景色的作文 23
遲日江山麗,春風花草香”,大地叫醒了風,風叫醒了樹,樹叫醒了鳥,鳥叫醒太陽,太陽叫醒了我們的小區(qū)。
春在哪里?春在春風里。
才到樓梯口,春風就像遇到好友一樣,和我親密擁抱,一會兒摸摸我的衣服,一會兒親親我的臉,一會兒揚起我的頭發(fā),涼絲絲,軟軟的,真舒服。
春天在哪里?春天在千姿百態(tài)的花朵里。
走到花叢里,幾株二月蘭會對著我喊:春,春,在我這里哦!”那幾株二月蘭穿著淡紫色的蝴蝶裙,中間露出小巧玲瓏的黃色花蕊。在身后又傳來一陣陣聲音:呵呵,春在我們這!”轉(zhuǎn)身一看,一大簇粉紅的山茶花,也是黃花蕊,顯出一副高傲的.樣子。
春天還在哪里?春天在發(fā)芽的樹間。
走在馬路旁,街道旁的法國梧桐樹,光禿禿的,沒什么了不起的。但當你湊近一看樹枝間冒出了可愛的小芽,不認真觀察,根本找不到,還看看那槭樹,樹枝纖細,中間長出了稍微大點的綠葉,像小巴掌,真可愛!
春天又在哪?春天在行人身上。
小區(qū)里人們脫去厚厚的大棉衣,穿上了單薄的長袖衣在操場上玩;孩子們越來越多,活蹦亂跳,像小猴子一樣,開心極了;小區(qū)里老人們正在樹下的石墩下打麻將,有人在散步,有人在晨練,有人在聊天的,真熱鬧!
小區(qū)里的春天真是今日偏知春氣暖”,我愛小區(qū)里的春天!
描寫景色的作文 24
春剛乘風離去,夏天就來到了大地。黃昏,火紅的太陽漸漸從天空中隱去,伴隨著聲聲蟬鳴。
金燦燦的火燒云變化多端,時而是小羊嬉戲,時而又成了猛虎相斗。天空漸漸的暗了下來,到了晚上,皓月當空,銀光鋪地。
我漫步在小河邊,涼爽的風兒送來了陣陣幽香。人們手拿涼扇,三三兩兩的迎著微風在河邊散步,有的是父母帶著孩子,一家人說說笑笑,好一副溫馨的圖畫;有的是老人聚在一起,大家互相攙扶著,嘴里說著關心的話語;還有的是小孩子一塊玩,他們奔跑、談笑,展示著活力和對未來的憧憬……
夏日的夜晚擁有分外寧靜的景色。拿浩浩的月光,像一條銀色的長帶子圍繞著碧綠的垂柳。柳樹在微風的撫摸下,輕輕的擺動著它的秀發(fā),跳起了輕柔而優(yōu)美的舞蹈。
月光如流水,一般輕輕的卸在小河里,與河水交織交融,構(gòu)成了一副動人的畫面。我走在茫茫的月下,身旁是潺潺而又清澈的'小河,純凈的河水像一面明鏡,倒映著晃動的樹影和我的身軀。
夜深了,銀色的月光更加明亮。流星劃過深藍的夜空構(gòu)成了夏夜中一道靚麗的風景線。我得到返回,回味著皎潔的月光,俏麗的樹木,清澈的湖水,還有那時時鳴叫的蟬。!又是一幅無比美麗的圖畫。我如同身處仙境一般,在畫中暢游。
我如醉如癡的望著這迷人的美景,任大腦在美中陶醉,任心潮在美中起伏。
此時我有萬分感慨,但是,我只想說一句:“我愛你!夏日的夜晚!
描寫景色的作文 25
我的家鄉(xiāng)有一處名勝,叫東湖。那兒山清水秀,鳥語花香,是一個充滿詩情畫意的美麗地方。
東湖的美,美在山。山是孤山,就矗立在湖邊,好像一條巨龍破水而出,盤踞在湖邊沉睡。臨湖的山壁高達50多米,光滑而陡峭,似鏡面一般。山壁下有不少巖洞,有叫陶公洞的,有稱仙桃洞的,聽名字就知道一定有著美麗的.傳說。整座山巖奇洞幽,險峻而秀麗。
東湖的美,美在水。湖水很清,清得能看見湖底懶洋洋的青螺和水中慢悠悠的魚兒。湖水很綠,那綠得像無瑕的翡翠,在陽光的照耀下寶光四射。湖水很醇,醇得如同陳年的紹興老酒,令人迷醉。
東湖的美,美在亭。亭臺錯落有致,橋頭、坡頂、路旁,都有它們的身影。這些亭臺精巧別致,造型各異,有的僅一層,有的有三層,有的是六角,有的是四角,所有的檐角都向上翹,似要凌空飛起。亭柱上刻著不少大家手筆,讓游人在欣賞美景的同時,又能品味高雅文化。
東湖的美,美在花。這里一年四季,花開不斷,春有桃花,夏有蓮花,秋有桂花,冬有梅花。它們有的站在路邊,有的攀在崖壁,有的漂在湖面,有的躲在山腳。只要你走進東湖,總能在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)它們,讓你游著、游著,便沉醉在這迷人的芳香中。
東湖,無處不美,無處不可入畫!
描寫景色的作文 26
世間的美麗數(shù)不勝數(shù),如:鄉(xiāng)下人家,長城之雄偉、草原之芳香但查干湖的四季卻是一處處美景。
春天的到來使萬物復蘇,小草探出了頭,柳樹們也脫下了雪白的棉衣,查干湖也從冰封里解脫了,它快樂的奔跑著,柳樹也把棕中帶綠的長發(fā)浸在水中,小魚們也一個個在水中盡情的嬉戲。
夏天,熱情奔放的跑過來。荷葉終于游上來了,瞧:它上面還托著一顆顆珍珠。隨著時間的推移,一朵朵荷花開始綻放,有紅的、粉的空氣中彌漫著一股屬于荷花的清香,小魚們也開始了鯉魚躍龍門的游戲。鳥兒們在空中飛翔,時而俯沖下降,時而逆風上升。它們有的.在水中捉魚,有的在水中嬉戲,好不快活。
秋天,一棵棵樹的葉子慢慢變黃,一個個飄落下來,好似一只只翩翩起舞的蝴蝶。荷花也不例外,只留下成百上千個蓮蓬在水中搖曳著。但是,在這凄涼的秋天里,她在叢中笑菊花的黃白身影在遠處格外顯眼。
冬天悄悄的走來了,這是一個盛大的日子,因為人們會在這潔白的湖面上舉行冬捕。在這冰封的湖底下,一群快樂的生物肥美的魚兒們在水底嬉戲。冬捕開始了,一個個大網(wǎng)撒進水里,不一會,一條條肥頭大耳的魚被網(wǎng)住了,有著名的大胖頭魚、草魚、鯉魚把頭和來往的游客們歡呼、大笑著!給凜冽的冬天帶來了一陣陣歡喜。
查干湖不論什么時候,不論哪個季節(jié),都有一道獨特、迷人的風景!
描寫景色的作文 27
秋,是一個美麗的季節(jié);是一個歡樂的季節(jié);是一個豐收的季節(jié),是我心中最美的季節(jié)。
看·秋天
咦!這是什么顏色在我眼中跳躍呢?噢!原來是漫山遍野的楓樹!它們閃爍著火紅的光輝,像熊熊燃燒的火焰一般,十分壯觀。拾起一片楓葉,我看到了秋天的“印章”——沒錯,就是楓葉!風兒一吹,楓葉像一只只美麗的小蝴蝶,靜靜地“飛著”,然后又悄無聲息地落到地上,構(gòu)成一張“中國地圖”,描繪著我國的大好河山。
聽·秋天
咦!是什么美妙的音樂從我耳邊響起?噢!原來是秋的“音樂家”在合唱呢!有風姐姐在指揮,有溪水妹妹在合唱,也有樹弟弟在演奏樂曲……各種各樣的聲音融為一體,組成了一首只有大自然能演奏出的音樂,多好聽呀!
嗅·秋天
咦!是什么香味從遠處緩緩飄來,蕩漾進了我的肺腑?原來是七彩的水果,。∮惺磷、石榴、橘子——走向柿子樹,摘下一個剝開外皮,輕輕咬一小口,甜甜的.汁水順著舌尖流進我的肚子里,!好好吃!走向石榴樹,只見可愛的石榴娃娃,把肚皮都笑開了,紅紅的果實露了出來,輕輕一碰,汁水就流到了我的指尖上,吮一吮,真甜!咦!好像有花香的味兒哦!原來有幾棵桂花樹在向我招手呢!風兒一吹,桂花香縈繞在我的周圍,我的發(fā)絲香了,衣服也香了。桂花很香,但是桂花告訴我一個道理:人雖渺小,但也要散發(fā)出一種獨一無二的氣質(zhì)。
秋天,真美啊!令人陶醉,令人感嘆呢!
描寫景色的作文 28
我們紹興有許許多多的古城,可是我覺得最熱鬧、最美麗的是城市廣場,下面,我們就去逛逛吧!
春天,小花兒開了,廣場上一眼望去,都是紅紅綠綠的花海。雖然我只認識迎春花,但花兒的顏色卻有很多種,比如:紅的、黃的'、藍的、紫的……各種各樣,千奇百怪。最有趣的要算小朋友們了,有許許多多的小朋友們在放風箏,有的像蝴蝶,有的像小魚,有的像花朵,還有的像小鳥……這些在空中飛舞的風箏,把廣場打扮得更加美麗。對了,廣場上還有一座大善塔,大善塔在風箏的襯托下,變得更加雄偉了。
夏天,最美的要算傍晚了!絢麗多彩的霓虹燈,五光十色的草叢燈……還有許許多多小朋友們在開開心心地玩著自行車、小滑板,廣場里回蕩著他們的笑聲。對了,還有大媽們在跳的廣場舞,那舞姿多美呀!再加上歡快的音樂聲,真是優(yōu)美動人呀!
秋天,黃黃的落葉在空中飛舞著,地上和草坪上,新鋪了一層厚厚的長毛毯。哦,那時什么?噢!原來是一群大雁正在向南飛去,它們快速地扇動著翅膀,一會兒排成人字形,一會兒排成一字形,正在努力地飛向南方。
冬天,農(nóng)產(chǎn)品的市場交易大會又開始了,拎著籃子去趕集的大媽們又出現(xiàn)了。市場里的物產(chǎn)可真豐富呀:有小黃瓜、火腿、鴨梨、火龍果,小炸魚……產(chǎn)品物美價廉,應有盡有,只要你一去那里,回家后,就一定能大飽口福了。
城市廣場可真熱鬧!每個季節(jié)都有不同的特點,能招引來許多中外游客。
描寫景色的作文 29
冬天的腳步走遠了,和我們說了:“再見!憋L兒不再是那么冷的刺骨,現(xiàn)在的風兒吹的有些暖意。因為春姑娘的腳步來了,她帶來了生機。
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥!睖嘏年柟庹丈湎聛,不免有些讓人產(chǎn)生倦意。校園里的植物也開始復蘇了。大樹慢慢伸出了它們的枝丫;花兒漸漸吐露了芬芳……校園里也多了些鳥兒的鳴叫,是多么動聽。讓我們用心去感受曾經(jīng)不曾受注意的校園春景。
去吧!讓你感受到校園中的春天!
去吧!讓你感受到無限美的春天!
我也跟隨著春天的'腳步,來到了熟悉的校園,尋找春景。
今天,同學們開始了一個奇妙的旅程,開始了觀察春的足跡。
草地邊,一些同學撫摸著小草,如一位母親撫摸著自己的孩子,如此輕柔;大樹旁,同學屏氣凝神,將自己的耳朵貼在了樹上,只為聆聽樹的心跳,之后還不忘采一片樹葉,作為自己的書簽……同學們尋找第一抹春色的方法各有千秋。
我也是其中的一員。我們興奮的,像一群剛出籠的小鳥。我和有的同學觀察起了小草。雖然是春天剛剛來,但小草已冒出了綠色。
校園中的小草在平時是多么的不起眼,可今天我覺得小草的感情也是如此豐富。
一陣風吹過,小草彎了彎腰,好像禁不起風吹,生怕吹彎了腰,但又好像和我們在問好;有的同學伸出了他們的手,想要摘一根小草,小草好像哭著說:“不要摘我!”……
描寫景色的作文 30
我家住在康樂小區(qū),它座落在中原路東段,這里景色怡人,風景如畫,是個美麗的地方。
一進大門,首先映入眼簾的是一條四通八達的小路,小路的兩旁是拔地而起的樓房,樓房之間都有一個花壇,花壇里百花爭艷。從十字小路往左走,有一個羽毛球館,館里環(huán)境很好,在里面打羽毛球就是一種享受。再往左一直走有一個籃球場,人們有空就去籃球場,有的打球,有的.觀球。球場的右邊有健身器材,大人們在那里鍛煉身體,孩子們在那里玩耍,給小區(qū)增添了許多生機。
當你步入我們的小區(qū),一定會被這里美麗的環(huán)境所吸引,這里每天早上、中午、晚上都別有一番風趣。早晨,霞光從東方升起,照射著大地,把整個小區(qū)籠罩在金色的曙光中,晨練的人們起來了,有的跑步,有的打羽毛球,還有耍劍,使小區(qū)變得生機勃勃,構(gòu)成了小區(qū)早晨的一道亮麗的風景線。七點半左右,人們的腳步變得匆忙起來,上學的上學,上班的上班,八點以后,小區(qū)又寧靜下來。夏天的中午,太陽像一個大火球,炙烤著大地,花草蔫了,低下了頭,行人都趕回家,吃完飯,都進入了甜蜜的午休,只有知了還在叫著。晚上,夕陽西下,萬家燈火,使小區(qū)沉浸在光的海洋,小區(qū)里熱鬧非凡,變成了我們孩子的天下,有的打球,有的玩游戲,有的騎車,有的滑滑板,有的跑步,還有的……
我們的小區(qū)既美麗又舒適,是們我的樂園,我們愛我們的小區(qū)。
描寫景色的作文 31
秋風吹走了烈日炎炎、鳥語蟬鳴的夏天,向人們推出了一幅天高云淡的秋景圖。而我外婆家的秋色更勝一籌。我的外婆家在余姚馬渚,那里可是又有菜園,又有果園!
走進果園,首先映入眼簾的是一塊塊“翡翠”。再走進一看,原來是一根根碧綠的甘蔗,這些甘蔗根根粗壯高大,在秋風的撫摸下發(fā)出沙沙的聲音,好像都在爭先恐后地說:“我最大!我最甜!快來吃我呀!”看到甘蔗鬧得那么歡,其他果子也不甘示弱,一個個胖胖的.柿子掛在枝頭,就像一個個小燈籠。石榴也咧開嘴笑了起來,露出了滿口的紅牙……饞得我口水都流下來了。
我又來到了菜園,這里種著芹菜、小白菜……其中最引人注目的就得數(shù)玉米和冬瓜了。瞧,玉米那一顆顆飽滿的果實被一層薄薄的,碧綠的皮包裹著,似乎迫不及待地召喚人們?nèi)ナ斋@;圓滾滾的冬瓜像一個個胖娃娃躺在地上。這些蔬菜瓜果是外婆辛辛苦苦種出來的,都是她的心肝寶貝呢!
我走出菜園,旁邊有兩個花壇,里面長滿了姹紫嫣紅的菊花。它們昨天還含苞待放,今天已經(jīng)競相盛開,白的、黃的、紅的……把門口裝點得分外美麗。
外婆家在金色的秋天里顯得更加美麗!
描寫景色的作文 32
老家旁邊有幾畝荷塘,風景煞是好看。
記得我小時候回老家去玩,總愛叫媽媽給我折一張荷葉,綠綠的,一絲絲筋脈也清晰可見。像一汪翡翠似的。滴幾滴水在荷葉上,搖一搖,水珠晃晃悠悠地滾動了起來。
那荷塘上面,是一張張的荷葉。這些葉子出水很高,像亭亭玉立站著的人的衣裙。層層的葉子之間,點綴著一些或粉嫩,或素潔,或艷紅的花朵。出水之花,秀麗挺拔,有正大開著的,有只是骨朵的,有羞澀的半開半掩的。如一顆明珠,又如那天上的星星。微風吹過,送來一陳沁人心脾的芳香。葉子和花也都顫動了,葉子本是肩并肩密密地挨著的,宛然間有了一道碧綠的波痕。葉子下是波光蕩漾的'流水,被遮住了。而那葉子更見風致了,荷塘的景色可謂迷人!
夜晚,月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片上。薄薄的青霧浮起在荷塘里,又像籠罩著輕紗的夢。塘中月色被岸邊的樹分得不均勻。而光和影則有著那和諧的旋律,奏著名曲。塘里的水則和著風哼唱著屬于那荷塘自己的“小夜曲”。荷塘的景色可謂令人陶醉啊!
那幼時玩耍過的荷塘,可真是能夠引起人們無盡的遐思!
描寫景色的作文 33
來到校門口,映入眼簾的是幾個大字:“場橋中心小學”,這幾個字在太陽的照耀下顯得閃閃發(fā)光。進入校園,闖入人們視野的是那3塊石碑,石頭上分別刻著:“百年樹人”、“學無止境”、“氣有浩然”。繞過石碑,沿著一條大理石往前走,走著走著,不知不覺就來到了教學樓,教學樓一共5層,雖然造型不是很美觀,但是里面教育的不錯的。再往左邊看,花兒就像少女亭亭玉立,婀娜多姿,聞一聞,啊,使人沁人心脾,再往前走幾步,花香仍然清香四溢,你們聞到了嗎?向遠望去,隱隱約約可以看見幾棵白楊樹挺立哪兒,一動不動,我突然看見一個奇怪的景象:鐵樹開花了,我揉了揉眼睛,沒錯。∥蚁肫鹆艘晃焕蠋熤v的話:“鐵樹開花,啞巴說話!蔽抑浪f明鐵樹在一般情況下是不會開花的',但是我竟有如此運氣,能看到鐵樹開花。再來看看操場,操場上可熱鬧極了,同學們都在嬉戲:有的在跳皮筋,有的在跑步,有的在跳繩……鈴鈴鈴……上課鈴聲響了,操場上頓時就鴉雀無聲了,只有朗朗的讀書聲。
!我愛我的校園!
描寫景色的作文 34
在遙遠的日子里,云滾滾而涌。那是雪到來之前的前奏嗎?
寒冷的風帶來了第一個天使。
伸出手,試著抓住它。如此的淡然,充滿了熱情,在手中,仿佛融入了血液。
在她身后,會有成千上萬的部隊隨風而來。
非常壯觀。
他們一定是來參加宴會的,穿著漂亮的衣服和舞鞋。踮起腳尖,隨風起舞,隨風起舞。風也很開心,開心地旋轉(zhuǎn)著,邀請雪花一起跳舞。于是舞會開始了。
看雪花瀟灑的舞蹈,恣意,不拖泥帶水;衣服好干凈好優(yōu)雅。像一首透明的詩,像一幅空精神的畫。
我站在雪里,忘記了寒冷,讓風侵襲我的皮膚,我也想要雪花帶給我的那種冰冷的感覺;讓他把我的手凍紅了,我也放不下離開他的最好機會。
雪,冷,刺穿你的指尖,冷到你的心。
吸進冰里。這是冬天。
遠處有一群小孩子,在雪地里追逐打鬧,用紅紅的.手溫暖著雪花?粗麄儯冀且鐫M溫暖和濕氣。
我看著雪花,它們停滯在屋檐、樹梢、草尖,就這樣溫順地趴在上面?粗@個陌生的世界,他的內(nèi)心會感受到他的偉大嗎?
雪花還在風的鼓勵下飛舞、婆娑、上升。我,站在雪地上,感受著江南雪景帶來的奇妙感覺。在這個寒冷的冬天,我感受到了生而如夏花的美好。
描寫景色的作文 35
閑暇時,我和幾個朋友出去玩,欣賞大自然的美。
一路上,我們在山里旅行,欣賞大自然的美景。不知不覺,我們來到了一個湖邊。
湖水如此之重,似乎失去了生命,沒有了生機。沒有魚在游泳,只有鳥在哀鳴。環(huán)顧四周,彼岸似乎成了一片廢墟。岸邊的幾棵樹已經(jīng)完全枯死,剩下的黃葉在鳳凰的吹拂下飄忽不定。樹下有雜草,地上有散落的巖石。這一切給我們的感覺是:這是一個坑!
也許我們好奇,也許我們有冒險的勇氣,也許我們年輕,對世界不屈,經(jīng)過多次討論,我們決定去看看。
我們叫了一艘船,開始了我們的冒險。
很快,我們到達了彼岸,依然荒涼。我們決定深入內(nèi)部。走了幾十步,一排排柳樹擋住了我們的路,掛著的柳條像綠色的窗簾。我隱約看到里面有東西。拉開帷幕,奇跡出現(xiàn)了。我和我的朋友都震驚了紅色的花,綠色的`草,天空中的大樹和小路"世外桃源我們哭了,好像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸。玩著玩著,我們感嘆著這個荒涼的地方還能出現(xiàn)大美人!
到現(xiàn)在,我們還是慶幸沒有拋棄它。
這件事也讓我們明白了一個道理:有時候機會就在你面前,關鍵在于你是否抓住!
描寫景色的作文 36
"荷葉無限綠,荷花顏色各異。"這首詩描述了夏天的美麗景色,F(xiàn)在想看看夏天的風景有沒有詩里那么美。
夏天,太陽很熱的時候,人們躲在房子里,但我看夏天的風景是為了見證夏天的美麗。走在外面,看到嬌嫩的月季花對著太陽,仿佛遇到了強大的'對手,痛得連頭都不低下。而旁邊的兩株大梧桐樹更是可怕。它被稱為“百歲老人”,但它仍然用它巨大的身體為下面的花草遮擋烈日,用自己的身體保護它們,保護弱小的花草不被烘烤......
門外鄰居家的狗吐著鮮紅的舌頭,樹上的蟬發(fā)出“蟬”的叫聲,代表它夏天的狂歡。畢竟他們好幾年沒出來了。
突然,我看到了夏天更殘酷的現(xiàn)象。長滿雜草的角落本來應該是綠色的,現(xiàn)在全是黃葉。我忍不住撿起雜草下的泥土。我驚訝地發(fā)現(xiàn),土壤如此堅硬,竟然有剛剛長出的小芽。!草用它脆弱的根鉆入堅硬的土壤,就像用手鉆鐵塊一樣。我可以想象這有多難!但是草做到了,多強!
黃昏的光灑在大地上,是它最后的光芒。這時的太陽是那么溫柔,燈光下的草地似乎更綠更美。太陽無私而殘酷,但草永遠堅強......
描寫景色的作文 37
說起我的家鄉(xiāng)關林,雖然不是什么名鎮(zhèn),但那里也有迷人的風景。
我春天的家鄉(xiāng)穿著五顏六色的服裝。樹枝上已經(jīng)微微露出了一些青色,一串杜鵑花是嫣紅紫色的。窗外可以聽到鳥兒的啁啾聲。是鳥兒在唱春天的歌!下了一場雨,家鄉(xiāng)的一切都燦爛美好。陽光下,家鄉(xiāng)的小溪更清澈,蕩漾著金光,閃閃發(fā)光。春天,我的家鄉(xiāng)生機勃勃。
夏天,我的家鄉(xiāng)披著綠色和淺色的夏裝。早上蜜蜂忙著采蜜,下午蟬在樹上唱歌。家鄉(xiāng)有個池塘,荷花盛開,蜻蜓滿天飛。露出尖角的'是小河。久有蜻蜓倒立的家鄉(xiāng)孩子,在荷塘里自得其樂:游泳、釣魚、捉蝦、摘藕。
秋天,我的家鄉(xiāng)穿著一件莊嚴的金紅色晚禮服。街道兩旁的樹葉上掛滿了金紅色的果實,發(fā)出沙沙的響聲。家鄉(xiāng)的秋天是成熟、收獲、充實、播種的季節(jié)。
冬天,老家換了一身樸素的白袍。我家鄉(xiāng)的街道上到處都是雪,電線桿上也有冰和雪。雪像柳絮和蘆葦一樣飄落。太美了。雪停了,村子的屋頂、柵欄、木棚到處都覆蓋了一層雪。這是一個美麗的雪景。
我的家鄉(xiāng)一年四季都有不同的特點。雖然家鄉(xiāng)沒有什么美景,但在我眼里,家鄉(xiāng)的風景永遠是最美的!
描寫景色的作文 38
十月,北雁歸南,拉開秋幕。趁著這個秋高氣爽的季節(jié),我們學校高一的全體師生來到香山腳下的北京植物園。
到植物園的時候,剛好是早上八點。天氣很好,風也很小,這是花園的好天氣。之所以拍《秋之榮耀》,是因為我們要拍早秋萬物欣欣向榮的壯麗場景。
我們沿著臥佛寺的石路爬上山腰。環(huán)顧四周,有輕有重有厚有輕,偶爾夾雜著深或淺黃色。山上的樹葉仍然郁郁蔥蔥,但山野之間原本純凈的綠色已經(jīng)被金黃色和甜甜的紅色所取代。不遠處的一座小山,已經(jīng)完全被紅色覆蓋了。美是天生的,天賦也是天生的。
不知不覺中,當我們到達山頂時,朋友們拿出相機或攝像機,在附近拍照。我也趁著這個時間去欣賞風景。
仔細觀察,發(fā)現(xiàn)初秋的景色和深秋真的不一樣。深秋的'景色往往給人一種悠遠肅穆的感覺;楓林青山綠水,是一幅壯麗的中國水墨畫。但是初秋的景色要熱鬧得多。
偶爾在山里能隱約發(fā)現(xiàn)幾個綠色的影子。遠處的山看起來像一個穿著紅色毛衣和黃色毛裙的小女孩,充滿活力。
伙計們,快好了。我們要回會場了。回來的路上,偶爾發(fā)現(xiàn)山里有一兩處清泉在沖刷。遠處的鳥兒,隨著秋天的腳步跳動,大聲歌唱,隨著夕陽西下,消失在天空中。
描寫景色的作文 39
第二天的荷葉不是綠色的,荷花在陽光下特別鮮紅。這首詩描述了夏天的美麗景色,F(xiàn)在想看看夏天的風景有沒有詩里那么美。
夏天,太陽很熱的時候,人們躲在房子里,但我看夏天的風景是為了見證夏天的美麗。走在外面,看到嬌嫩的月季花對著太陽,仿佛遇到了強大的.對手,痛得連頭都不低下。而旁邊的兩株大梧桐樹更是可怕。它可以被稱為百歲老人,但它仍然用巨大的身體為下面的花草遮住烈日,用自己的身體保護它們,保護弱小的花草不被烘烤......
門外鄰居家的狗吐鮮紅的舌頭,樹上的蟬發(fā)出蟬鳴,代表它夏天的狂歡。畢竟他們好幾年沒出來了。
突然,我看到了夏天更殘酷的現(xiàn)象。長滿雜草的角落本來應該是綠色的,現(xiàn)在全是黃葉。我忍不住撿起雜草下的泥土。我驚訝地發(fā)現(xiàn),土壤如此堅硬,竟然有剛剛長出的小芽。!草用它脆弱的根鉆入堅硬的土壤,就像用手鉆鐵塊一樣。我可以想象這有多難!但是草做到了,多強!
黃昏的光灑在大地上,是它最后的光芒。這時的太陽是那么溫柔,燈光下的草地似乎更綠更美。太陽無私而殘酷,但草永遠堅強......
描寫景色的作文 40
寒冬來了,一場大雪過后,整個東紅變成了粉妝玉潤的世界。楊柳披銀杠,草坪披銀。寒冬來了,一場大雪過后,整個東紅變成了粉妝玉潤的世界。楊柳披銀杠,草坪披銀。
早上起床,冬天的霧氣彌漫。霧散去后,一個美麗的場景立即出現(xiàn)了。松樹的針葉上覆蓋著一層厚厚的霜,像一朵白色的秋菊。幾下風,黃葉紛紛落。
雪后的早晨,我看到了白色的雪花,我真的不忍心踩在上面。當我在北山的石頭路上行走時,我聽到了吱吱嘎嘎的聲音。
小臉凍得又緊又癢。雖然很冷,但這種寒冷被我的快樂心情掩蓋了。
冬天是我的'最愛。
白天的時候,雪在天空空上翱翔,慢慢蔓延,大地被白色的銀色覆蓋,太美了!
山被雪覆蓋,房子被雪覆蓋,田野被又滑又冷的冰覆蓋。一些人正在打雪仗、滑冰和堆雪人。我不小心摔了一跤,從坡道上摔了下來,我滑了下去,我感到又冷又冰,但我的心里很高興!
街上到處都是雪,一些人摔倒了,所有的朋友都振作起來,一起做一項有趣的活動,包括跑步、打雪仗、堆雪人、滑冰比賽等等我們似乎進入了一個美麗的童話世界。
冬天的風景多美!也帶來了那么多歡樂!
描寫景色的作文 41
秋姑娘不知不覺帶著顏料來到了這個五彩繽紛的世界。
秋姑娘來到田里,拿出金色的筆,把田涂成金黃色,像一望無際的海洋。微風吹過,金色的海洋吹成波浪,農(nóng)夫大叔的臉上露出豐收的笑臉。
她來到花園,把雞冠花涂成紅色。紅色的雞冠花直立著,一大早,雞就對著太陽。太陽公公仿佛在說:雞冠花,你真勤快。凰跔颗;ㄉ贤可献仙璩克狞c,牽;ㄔ缭绲卮灯鹆俗仙男√,奏起了動聽的歌。菊花顏色最多!有紅、黃、淺綠、紫五彩繽紛,更美!
她來到果園,把紅色給了蘋果,蘋果呈現(xiàn)出像小女孩一樣的.紅色笑臉。我把橙紅送給柿子,柿子是紅色的,像小燈籠;把紫色給葡萄,一顆一顆,像一顆圓圓的玻璃珠;黃色給了香蕉,香蕉像弓一樣彎曲,像月亮一樣掛在樹上。我把紫黑給了甘蔗,甘蔗又肥又胖,像一個頂天立地的戰(zhàn)士;把粉紅色給了桃子,桃子是粉紅色的,粉紅色的,像一個穿著粉紅色衣服的仙女;把橘子給橘子,橘子又甜又甜,像一條大橘子地毯。
我喜歡秋天!我更喜歡秋天的田野、花園和果園!
描寫景色的作文 42
春天來了,俗話說吹面不涼。這幾天出門,風吹臉頰,沒有刀一般的冷。作為交換,我得到了春天的溫暖。不僅風變暖了,草也從土壤中悄悄溜走了。他們也想感受春天的溫暖。
雖然春天還沒有開始,但我們周圍已經(jīng)有了強烈的春天氣息。春天是一個充滿生機和活力的季節(jié),它使沉睡的草、樹和花從睡夢中回到蘇醒。他讓鳥兒回到它們原來的家。它賦予一切生物以生命力。
不僅動植物,人也被春天賦予了活力。冬天,很多人因為太冷而選擇呆在家里,不愿意出門。春天來了,大家都出去放松筋骨,振奮精神。在這個生機勃勃的季節(jié)里,每個人似乎都注入了活力,努力工作,努力學習。創(chuàng)造屬于自己的美好明天。
春天是一年的開始,是新生活孕育的`季節(jié),是我們創(chuàng)造更美好明天的時候。讓我們攜起手來,在這個美好的春天里,打造自己更美好的未來,打造自己更美好的明天。
讓我們共同努力,創(chuàng)造我們自己的新時代。來吧。
描寫景色的作文 43
我的家鄉(xiāng)很美,四面環(huán)山,空氣清新醉人!春天,山上所有的樹都盛開著,綠色美麗,就像每個精靈剛剛穿上綠色的衣服。夏天,樹長大了,變得非常強壯。夏天很熱的時候,無私地為人民服務,遮擋強烈的陽光。秋天,他們穿上橙色的衣服,有時樹葉像美麗的蝴蝶在空中跳舞一樣落下。冬天,又冷了。
我的池塘里滿是柳樹。一陣微風吹過。他們跳舞,甩辮子。水里有成群的小魚。他們在草叢中來回游動。最可愛的是他們調(diào)皮搗蛋的吐著小泡泡。太可愛了!
我家的花壇就更漂亮了,花壇里五顏六色的'花競相開放!還有仙人掌,桂花,報春花,菊花等等,都很美!春天來了,有些花像花仙子跳舞一樣盛開著!太美了!
雖然我的家鄉(xiāng)不是最美麗的,但可能有一個美麗的地方。不知道是什么樣的,會不會很美?但在我心目中,家鄉(xiāng)是最美的,這是誰也想象不到的。如果你認為我的家鄉(xiāng)很美麗,你能來看我們嗎?我一定會讓你大飽眼福,讓你一次看個夠!
啊!我的家鄉(xiāng)太美了,我愛我的家鄉(xiāng)!
描寫景色的作文 44
幾片樹葉落在地上,風兒吹著他們旋轉(zhuǎn)飛舞。秋,來到我家的小屋,熱情的同掛在樹上的一串串金黃的玉米打招呼,一顆顆黃燦燦飽滿的玉米粒兒向人們展示了秋天獨有的姿色。屋檐下,秋吻著辣椒的臉火紅火紅的,像一掛掛等待人們點燃的鞭炮。秋輕輕的.撲在了人的臉上,為我增添了祝福,為我增添了喜悅。
秋,來到了小河邊,涼涼的小河水帶著魚兒的興奮,旋轉(zhuǎn)著波濤。一條條肥碩、活潑的魚,嬉戲相樂,濺起一圈圈圓圓的漣漪。有時,魚看見人影,閃電般的逃開。有時它們好像也想和人戲耍似的,來去倏忽。秋,迎住了正要下河的鴨子,替它們抖落了尾上晶瑩的露珠。
秋,飛越田野,人們的汗水順著臉頰流淌,勞累擋不住愜意的笑,收獲的笑,打破清晨的寂靜,也驚飛了南飛越冬的大雁。
秋,來到果園,打開她的化妝盒,把蘋果擦得透紅,把橘子抹得金黃,把葡萄涂得紫瑩瑩的……
秋推出了這一切,愜意的笑著。秋,把豐碩的果實留給了人間,把美好的祝福留給人間。秋呢,便拂袖而去,樹枝搖曳,葉兒欲追尋秋的足跡,乘風而去,在空中打了幾個旋兒,又飄然而落,留下一個美好的思念和靜靜的沉思。
描寫景色的作文 45
在城市住久了,每天面對滿街的汽車尾氣,和嘈雜的聲音。就對鄉(xiāng)村的景色充滿了向往。
旭日東升,濃霧縈繞在山頭,久久不肯離去。初升的旭日在濃霧中努力地探出頭來,隱約發(fā)出的光芒照亮著灰暗的天空。公雞已昂首挺胸地立在木樁上,伸長了脖子,演唱高而宏亮的交響樂。伴隨著幾聲清脆委婉的鳥鳴,從遠處傳來了一陣鴨子的叫聲,還不時地夾雜著幾聲尖厲的'狗吠,在寂靜的鄉(xiāng)村上空回蕩。啊,鄉(xiāng)村的早上多么美妙!
艷陽高照,夏日的陽光映照在茂密的竹林中,射下細碎的日影。山里的清風帶著沁人心脾的花香迎面撲來,令人陶醉其中。從煙囪里升起的縷縷炊煙,像醉酒的大漢恍恍惚惚地升上了天空。土狗們蹲在門前,耐不住炎熱,一個勁兒地伸著舌頭。小朋友們聚集在水中,像魚兒般自由地嬉戲。鄉(xiāng)村的中午也很美麗吧!
夕陽漸漸地落下去,天空霎時被染成了紅色,農(nóng)民紛紛回了家,只有幾個婦女在河邊洗衣服。夜色漸漸籠罩大地,雞鴨都回了窩,只有星星像一盞盞明燈,高懸在迷人的夜空,閃爍著迷離的光點……
這迷人的鄉(xiāng)村景色,深深的吸引著我。
描寫景色的作文 46
九月末,在不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)天氣漸漸變涼。路邊的樹葉也緩緩飄落,堆積了一層又一層。太陽沒有夏日時那么炎熱,時不時有冷風吹過,緊了緊身上的衣服,快步向前走去,秋味越來越濃了。
從北門進入校園,那個“智慧之星”的附近種的幾棵桂花樹,全都開了,每次經(jīng)過時,都會聞到陣陣濃濃的花香。桂花的香味沒有化妝品那么刺鼻,而是那種樸素的淡雅香,就好像不染世俗的道士,淡然自由。桂花很小,一朵只有四片花瓣,但當它們聚在一起,一團一團的開在樹上時,仿佛是天上的星星落了下來,這兒亮那兒亮。把桂花摘下,用傳統(tǒng)的方法把它釀成漿,用著做桂花糕。前些日子,從同學那吃到的桂花糕,用顆粒式的組成,雖然不知道是什么品種,但軟軟的.有嚼勁,上面裝飾有幾朵桂花,咬下去滿滿的桂花香,很是好吃。
桂花的味道,是秋天的味道。中秋佳節(jié)燈火通明,在那一天,千家萬戶家人團聚,在一起吃著月餅,賞著月色,即使沒有什么特別多的話語,但一家人聚在一起,就是一種快樂,一種無限回味的溫馨。
中秋團圓的味道,是秋天的味道。秋天,在不知不覺間來臨,才入十月,秋味漸濃。
描寫景色的作文 47
樹樹秋聲,山山寒色,又一秋。秋的到來為作為吃貨的我打開了一道新的大門。到了秋天,香芋成了我的最愛,也是正巧趕上了它的成熟季節(jié)。
香芋也是海門的特產(chǎn)。瞧,它,塊莖呈近球狀或呈不規(guī)則卵形,表皮黃褐色,有輪紋,肉乳白,質(zhì)地致密。去皮后可以紅燒、清煮、煲湯或與葷菜搭配。有豆的.清香,久煮不糊,粉而不散,入口清香微甘,食后回味悠長。香沙芋尤其的質(zhì)地細膩,營養(yǎng)豐富,干香可口,易酥而不爛。香芋可制成芋粉面條、芋饅頭、點心等。香芋的營養(yǎng)價值高,含有人體必需的維生素及礦質(zhì)養(yǎng)分。
我國古典名著《紅樓夢》第十九回是寶玉和黛玉講閑話,黛玉要睡覺,寶玉怕她睡出病來,便編出小耗子變香芋的故事哄她。小耗子道:“米豆成倉。果品有五種:一是紅棗,二是栗子,三是落花生,四是菱角,五是香芋!崩虾淖勇犃舜笙,即時拔了一支令箭,問:“誰去偷米?……誰去偷香芋?”只見一個極小極弱的小耗子應道:“我愿去偷香芋……”
由此可見,香芋也是歷史悠久了。
秋意愈濃,食意愈烈,好一個秋味!
描寫景色的作文 48
森林是松鼠的家,大地是樹木的家,夜空是星辰的家,宇宙是星體的家,而地大物博、物產(chǎn)豐富、人杰地靈,景色宜人的新疆是我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)地大物博,景色宜人,有許許多多美麗的地方,有神秘的喀納斯湖,有美麗富饒的那拉提大草原,還有廣闊豪邁的庫爾塔格大沙漠,尤其是克拉瑪依的九龍?zhí)妒俏易钭钕矚g的地方。九龍?zhí)兜臉酥揪褪怯芯艂吐水的龍頭,吐水的九條龍就像活了一樣,巨龍站在高高的堤壩上,吐出的水柱有兩米粗,十幾米長,猶如一道道彩虹從天而降落入護城河,非常壯觀。
天漸漸的暗下來,護城河里五顏六色的景觀燈同時點亮,好像龍身上閃閃發(fā)光的鱗片,金燦燦的即雄偉又壯觀,這是路燈也亮了,像一個個站著筆直筆直的士兵保衛(wèi)著巨龍和街道。夜幕降臨了,護城河邊的各種各樣的小吃攤都掛起紅紅燈籠到處燈火輝煌,互相映襯著,熱鬧非凡。
金色秋天到了,果園里瞬間熱鬧起來,阿克蘇蘋果“喝醉了”,漲紅了小臉,和田的石榴咧開大嘴笑了,庫爾勒的香梨和哈密的`大棗也你擠我碰的,吐魯番的葡萄五光十色挨挨擠擠地湊著熱鬧,水果們都張開大嘴喊道:“我們都熟了!”
你說我的家鄉(xiāng)美不美?我愛我的家鄉(xiāng),希望你們來我的家鄉(xiāng)做客。
描寫景色的作文 49
秋風習習,溫和的陽光柔柔地照在我們身上,跟著鄒老師在校園里散步真是太愜意了。
一到厚德路邊上,我就被眼前的景色吸引住了。左邊立著許多名人石雕,嚴肅莊重,偷懶的小朋友們見了,也忍不住要認真讀書了。石雕旁是小河,河水清澈見底,上面浮著一些水草,水草上冒出一些氣泡。氣泡很多,一顆顆亮晶晶的,像一顆顆寶石一般美麗。每棵水草筆直筆直的,聚在一起像一片迷你的小樹林。小魚們在“林間”追逐嬉戲,可快活了!小河上方橫著一根鐵水管。水管上,正站著一只白鷺,它時不時低下頭梳理羽毛,看看自己在水里的倒影。
往西看,可以看見一個月牙形的小池塘。池塘邊有許多筆挺的樟樹,像小池塘的保護神一樣,多么精神抖擻。≡偻白,有一個小廣場。廣場中間有一塊不大的草坪,中間矗立著三塊形狀不同的巨石。那是校園中最美的'景色。這三塊巨石的旁邊圍著許多綠植:有長著紅果子的天竺,有滿身長刺的鐵樹,還有一棵羅漢松,長得非常秀美,遠遠看去像周身飛著許多綠色的云彩,特別可愛。
流連在這樣的校園,我覺得自己也變成了快樂的小精靈了。
描寫景色的作文 50
走在美麗的環(huán)校路上,最引人注目的,就是那一座座雕像了,看到幾位偉人的雕像矗立在那里,不禁心生敬意。
進入校園,最先看到的就是孔老夫子,雕像把他刻的生靈活現(xiàn),仿佛他就站在那里,教誨著我們每一個學生,讓我們不得不認真起了,孔子的教育造福了全中國千千萬萬的人。我們的文化和傳統(tǒng)的'精神大多都來源于他,他的萬千弟子中哪一個不是我們的榜樣,把孔老夫子的雕像矗立在這里,就是為銘記他的話,做一個賢德的人。
在往后走,就是對我們新中國做出了重大貢獻付出了一生的中國航天之父、導彈之父錢學森,他放棄了國外優(yōu)越的條件,歷盡了千辛萬苦毅然回到了祖國的懷抱,在祖國百廢待興的時刻,頂著沒有設備、沒有技術、沒有任何經(jīng)驗,生活條件極其堅苦的情況下,扛起了建設和振興祖國國防力量了重擔,攻堅克難,在他的帶領下,終于在10月我國成功爆炸了第一顆原子彈,并讓我們的衛(wèi)星飛上了太空,導彈飛上了天,不在受帝國主義的期辱,為中華人民做出了杰出的貢獻。他的這種奉獻精神值的我們學習,讓我們無數(shù)的學子肅然起敬,我們在這么好的學習條件下還有什么理由不好好學習長大報效祖國呢?
描寫景色的作文 51
每當夜幕降臨,深圳就亮起來了,整個深圳城變成了燈的樂園,光的世界。
京基100燈光閃爍,兩側(cè)亮起紅彤彤的燈光,好像就是深圳的大王,控制著整個深圳城。旁邊的道路猶如道道金絲條,金光閃閃,十分動人。旁邊的一棟樓房,有個藍色的”眼睛”,守護著高大的京基100。
地王大廈銀光閃閃,周圍的建筑五顏六色,愛美的地王大廈就露出了滿意的笑容,周圍的建筑也覺得,我們真漂亮,在遠處看,我們的燈光好像在游玩,讓地王大廈變得更美好!旁邊的湖,被一大叢植物遮蓋著,照明燈掛在樹叢中,各色各樣。湖水猶如印刷機,一下子,把大王大廈的'輝煌印出來了。
保利劇院猶如一個星星組成的一個大面包,星星閃呀閃,想讓更多的顧客來到這里。保利劇院有好多小樹,上面掛著白色的點點燈光,一點一點的,聚攏起來,就像一個發(fā)亮的星團。家樂福商場好像就是一個大盒子,彩燈勾畫出它的輪廓,它的身上也有白色的燈光,亮金金的,十分漂亮。保利劇院和家樂福市場前面的一條湖,上面還有一些假荷葉,四周非常安靜,所以倒映在湖面上的家樂福商場和保利劇院都是如此的清晰!
夜晚的深圳,多么明亮,多么輝煌!
描寫景色的作文 52
我的家鄉(xiāng)在盤灣,那里雖然是鄉(xiāng)下,但是春夏秋東卻把那里裝飾的多彩多樣。
春天,小草發(fā)芽了,花兒也爭先恐后的開放了。蝴蝶就像“小精靈”一樣在花叢中翩翩起舞,蜜蜂們就歡快的在花朵上采蜜,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫個不停,像是在告訴人們春天的喜訊。
夏天,天空是蔚藍色的,碧綠的莊稼,火紅火紅的石榴花。鳥兒在天空中自由自豐的翱翔,知了不知疲倦的歌唱。夜里,黑寶石般的`天空中無數(shù)的星星眨著眼,瓜田里飄來陣陣瓜香。
秋天,很多樹的葉子變黃了,紛紛飄落下來。一些鮮花枯萎了,但菊花卻在陽光下怒放。有黃的、白的、紫的……真是五彩繽紛。在這迷人的季節(jié)里,一群群大雁排著人字形的隊伍往南飛,一片片成熟的高粱笑彎了腰。這個季節(jié)正是收獲的季節(jié),柿子樹上掛滿燈籠似的大柿子,秋風吹來,柿子們搖來搖去,仿佛要掉下似的。
冬天,人們都換上了厚重的棉衣,擋住了寒冷的風雪。早晨起來,大霧彌漫,霧散之后,立即出現(xiàn)了一幅美景:那青松的針葉上,覆蓋著厚厚的白霜,像是給樹穿上了潔白的棉衣;垂柳銀絲飄蕩,像是跟我說早安。
我呼吸著新鮮的空氣,享受著這里的一切,真是美極了!
描寫景色的作文 53
城市的天空是狹窄的,它被鋼筋水泥砌成一塊一塊;鄉(xiāng)下的天空是廣闊的,放眼望去是一望無際。
每次去鄉(xiāng)下,都是我最快樂的時候。在那里,讓我暫時忘記了成堆的作業(yè),忘記了所有的煩惱,忘記了一切一切……
鄉(xiāng)下人家做飯是用土灶臺的。那土灶臺用磚頭搭起來,非常堅固。當我每次回鄉(xiāng)下燒火做飯時,都會在灶膛里放幾個土豆,烤熟了趁家里人不注意的時候,挖出幾個吃吃;有時,我又會往灶膛里放幾根小竹竿,待生火的時候就會發(fā)出啪啪的聲音,像放鞭炮一樣,嚇了在旁做飯的爸爸,弄得我抿著嘴無聲地笑著。
鄉(xiāng)下人家都在自家院子里吃飯。每當吃飯的時候,大家都開始忙碌起來,抬桌子的抬桌子、搬椅子的搬椅子、端菜的端菜,忙的'不亦說乎。小孩也不例外,和大家一樣要搬好幾趟來回。然后,大家一起齊聚到院子里,天高地闊地吃起來。吃飯的時候,桌底下會鉆出幾只小狗,咬著主人的鞋子,喚著要吃。此時,主人會毫不猶豫地扔下幾根骨頭給小狗吃?墒,雞鴨看到了,很不服氣,跳到桌上撲著翅膀抗議。主人急忙往地下?lián)苄┟罪,它們才善罷甘休,低著頭安靜地啄食起來。
無論是什么時候,無論是什么季節(jié),鄉(xiāng)下永遠是一道美麗的風景線。
描寫景色的作文 54
今天,媽媽帶著我去興凱湖游玩。馬路兩旁綠樹成蔭,通過樹枝的縫隙,遠處的大山隱約可見,一座山連著一座山,山坡上的色彩絢爛奪目。
到了興凱湖,我一下子被眼前的景色迷住了,興凱湖的湖水波濤翻滾,涌起白色的`浪花,象堆起的白雪一般晶瑩透亮。浪濤還不時涌向沙灘,一波兒又一波兒,滑過腳面,像誰在親吻我的皮膚,十分癢癢。幾個小朋友在沙灘上玩耍,還不時在撿些什么,我懷著好奇心走過去一看,原來他們在撿閃光的貝殼和五彩光滑的小石子,我也不知不覺的撿了起來。我撿起一個橢圓形的石子一看,那上面還有天然形成的朦朦朧朧像是高山流水,山下的水面上還有一個漁夫在船上垂釣,這真是神奇的石子。
接下來媽媽帶我坐上了快艇,馬達啟動,快艇風馳電掣般向國門駛?cè)ィ瑡寢寣ξ艺f:“湖的對岸就是俄羅斯了。”就在這時,我沒有防備,一個大浪打了過來,我喝了一大口水,大家都笑了。我不但不生氣,還安慰自己:我終于知道興凱湖的水是什么味道了。
我玩得正起勁的時候,不知什么時候,空中堆起了烏云,要下雨了,我們戀戀不舍的離開了這個迷人的興凱湖。
描寫景色的作文 55
我的學校寬廣又明亮,環(huán)境清幽,走進校門的時候,可以看到花圃里漂亮的花朵,高大的樹木,綠意盎然的草坪,還有好玩的游樂器材,走到教室里,天花板有著不可思議的裝置藝術,再然后回頭看,就可以看到來來往往的車子,我的學校真棒!
平時大家在上課時都聚精會神的聽課,有時會有同學在偷偷說話;下課時,有人在下棋,有的在觀察植物,還有的同學在玩“墻壁鬼”,個個都身龍活虎,也玩的不亦樂乎,等到上課時大家都滿頭大汗;放學時,大家互道再見后,就依依不舍結(jié)束這快樂的一天。
在學校里,我最喜歡的地方是圖書館,圖書管理有親切的愛心媽媽幫大家借、還書,感覺很溫馨,圖書館里有很多書,各式各樣的`藏書,就像一個知識的寶庫,帶給我們一個充滿知識的頭腦,讓我每次上閱讀課都流連忘返。
我覺得我的學校真棒,可以帶給我們很多的快樂和知識;在學校里,我有很多好朋友,過的很開心;這個學校就像個溫馨的大家庭,老師就像媽媽一樣照顧我們;所以學校是一個大家能快樂學習知識的天堂。
描寫景色的作文 56
“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”。
我?guī)е鴮ι衩夭菰南蛲,一家人來到了“烏蘭布統(tǒng)”大草原。
開車一來到草原,就感受到了它的遼闊,像大海似地一望無際。綠色的草連著綠色的山,綠色的山連著湛藍的天。湛藍的天襯著白色的云。遠處牛羊成群,它們都悠閑地吃著草。一陣風吹過,讓我看到了“風吹草地現(xiàn)牛羊”的情景。
到了草原深處,要數(shù)藍天白云最美麗。白絲綢般的云變化多端:有的像悠閑的老翁;有的像玩耍的小動物;有的`像奔馳在草原上的駿馬;有的像草原上的羊群;有的像大塊大塊的棉花糖;有的像……空中時不時飛過幾只鳥兒,簡直就是一幅美麗的畫卷。
草原的也更迷人。太陽落山,草原漸漸的安靜下來,靜得連一只鳥撲扇翅膀的聲音都可以聽到,靜的仿佛星星眨眼睛的聲音都能聽到……悄悄地月亮姑娘帶著她的一群閃閃發(fā)光的孩子出來了,抬頭仰望群星璀璨,“北斗星、北極星、射手座、獅子座、天蝎座……”你猜一個我猜一個,真是應接不暇。月亮倒映在湖面上,一陣風吹過,月亮隨波蕩漾,在水中跳起了肚皮舞。這景色美嗎?
看到這遼闊的草原我就想放聲歌唱,歌唱你美麗的草原!
描寫景色的作文 57
在豐寧,有一個美麗的草原,叫做壩上草原。我早有耳聞,真想親自去看個究竟,這次終于能親自探探這美麗的壩上草原了!
我們坐著大巴,走了幾個小時,終于快到了壩上草原了。這段路走的,時而驚險,時而平穩(wěn),還時不時的跌跌晃晃,令人膽顫心驚,平生沒走過這么險的路……
哇!美麗的'草原終于到了,我也終于領略了這壩上草原的美麗,這壩上草原不亞于其他草原。當其他草原還是光禿禿的時候,而壩上草原卻是遍地的綠草。初入草原,撲鼻的是一種城市里沒有的芬芳清香,是人頓時感到清新。坐在草地上,也忘記了所有煩惱,只留下了快樂!我騎著黑色的馬兒,在草原上慢跑,觀光著草原的美景。草原的地面有突著的,也有平著的,凹凸不平,馬兒一顛一顛的,感覺還不是一般的舒服呢!還有一些可愛的小羊,正專心地咀嚼著小草,細細地咀嚼著……這幅畫面可真像人間仙境啊!
初次來到豐寧的大草原,感到步入仙境。這種美是一番獨特的美,是獨一無二的,是上天所賜予的最美的美!
描寫景色的作文 58
暑假里,我去了內(nèi)蒙古大草原。在車上,我充滿了興奮和期待。
一下車,我第一眼看到的就是一望無際的草原,放眼望去,眼前一片綠色,沒有夾雜一絲雜色。走近看,每一根草都是那么翠綠,充滿生機,就好像被顏料染過似的。那綠色,綠得那么獨特,那么另人心曠神怡。
湛藍的天空中飄著潔白的云,云的`形狀千奇百怪。有的像小馬,有的像公雞,有的像奶牛,有的像……可是草原上的風極大,就算在平地上也重心不穩(wěn),感覺要被吹倒。云也隨著風移動的很快,這些“小馬”、“公雞”、“奶!币粫䞍壕筒灰娏。然而幾分鐘后,新的“小馬”、“公雞”、“奶!庇殖霈F(xiàn)在天邊。
草原上當然也少不了動物。俗話說:“風吹草低見牛羊。”一陣涼爽的風吹過,便看見遠處有一群牛羊在清澈的河邊飲水。那景色真美呀!翠綠的草,黑白相間的奶牛,雪白的羊群,湊成了一幅奇妙而美麗的畫面。那牛兒羊兒的叫聲,似乎是在演奏一曲草原的牧歌。
眼間,我們又要回去了。我非常依依不舍,很希望再玩幾天。草原,我一定還會再來看你的!
描寫景色的作文 59
當你來到海闊天高的草原上,你首先看到的往往是鷹。鷹在你的頭頂上不停的盤旋,好像在歡迎你這個遠到而來的稀客,又好像要告訴你草原上的一些新鮮事。你可知道,生活在大草原上的`人們,能從鷹的活動中得到許許多多的消息。
清晨,天空的東方出現(xiàn)一片朝霞,但是沒有看到鷹在天空中翱翔,這時,你就會知道天氣準會有變化。過了一會,朝霞消逝了,朝霞消逝的地方浮出了一朵朵黃黃的云朵。又過了一會,狂風翻卷,沙土滾滾的飄起來,拳頭大的冰雹從天空中打下來。到了夜晚,天又晴了,一輪明月高掛在空中,清風陣陣的吹過來,天空中不時的傳來鷹的長鳴,好像在告訴我們明天一定是個晴朗的好天氣。
如果你在遼闊的大草原上迷了路,你只要向遠處眺望一下,就會發(fā)現(xiàn)閃動的一點點的小黑點,那就是鷹。你就朝鷹飛的方向走去,也許你會發(fā)現(xiàn)一潭清水,碰上一群牛羊,也許你能找到一座村莊。
草原上的鷹真是人們的好朋友呀!一只樂于助人、關心別人,有很多很多好處的鷹,我們應該保護它,給它安個很好很堅實的家。
描寫景色的作文 60
春,不如夏炎熱;春,不如秋凄涼;春,不如冬寒冷。一年之計在于春,春天來了,這遠遠比我想象中的春天美,但今天,它來了,我都不敢碰。
春是翠綠的。楊柳冒出了新芽,大山穿上了新衣,小芽抽出了新葉。走在樹下,仿佛沐浴在綠色的海洋里,好不舒服。
春是萬紫千紅的,瞧!迎春花開了!黃色的花瓣,可愛極了。梨花羞答答地露出臉蛋。桃花也不甘落后,開出她嬌艷的花。連不起眼的不知名的小花也盡力開放;▋簜円粋比一個美,花園里真熱鬧。
春是生機勃勃的,冬眠的動物醒了,揉揉惺忪的.睡眼,伸伸懶腰,又一個全新的世界!看,刺猬捉蟲子了,小鳥們飛出來覓食。人們脫下臃腫的外套,一家老小開心愉悅地去踏青。老人們也伸伸腿腳,抖落身上的寒意,跳起了廣場舞。農(nóng)民伯伯匆忙的身影又活躍在眼前,他們或彎腰或挺肩,滿頭大汗卻微笑著在田間忙碌——春種開始啦!而那些歡悅的孩子們在田野上扯著線飛跑,他們正在放風箏呢!
瞧!那樓房風箏是豆子的,他長大想當建筑大師。那紅色“十”字形風箏是妞妞的,她長大想成為一名醫(yī)生……天空中飛滿了花花綠綠的風箏,正是我和小伙伴們想要實現(xiàn)的理想。
我愛這生機盎然和放飛理想的春天!
描寫景色的作文 61
鄉(xiāng)下山村,雖然沒有大都市花紅酒綠、車水馬龍,但是,在山村的農(nóng)院旁都有一塊塊田,或種大米,或種小麥,讓它們生根發(fā)芽、茁壯成長。到了豐收的季節(jié),稻谷莖上的花兒都謝了,莖上就會長出一顆顆豐滿的稻谷,向稻田望去,一片金黃色的海洋,當傍晚的微風吹向這金黃色的“海洋”時,一片片的“海洋”就在微風中泛起一道道波浪,美麗極了。(動靜結(jié)合,突出了稻田之美。)
在屋前有一口井,井水既清澈又甘甜。早晨,喝口井水,再用井水洗臉,一天的好運氣就從這里開始了。(井在哪里的屋前,要表達清楚。)
有些人家在屋后耕一片菜地,在菜地里種辣椒、種西瓜、種豆角……如果你很運氣好的話,就會看到一些剛長出來的蔬菜、水果。在菜地旁你會看見一只母雞帶著一群小雞在菜地里捉蟲子;或一只跟士兵一樣的公雞走來走去。
在山村有一條小河,小河的河水很淺,只有十厘米深,所以河里只有銀色的小魚和藍色的小蝦。那里的孩子們一放學就到小河中抓魚捉蝦,這些游戲比城市的`游戲好玩多了。ńㄗh把你當時玩游戲時的心理寫出來。)
這個既美麗又好玩的鄉(xiāng)村就是我的老家—韶關。
描寫景色的作文 62
我們的學校是廈門同安第二實驗小學,她座落在同安美麗的銀湖大橋左邊。
我在這已經(jīng)生活了四年。校園的一草一木角角落落都使我倍感親切,而那美麗的花園般的環(huán)境,更給我留下了深刻的印象。
走進校園首先映入眼簾的是穿著紅色外套的教學樓。教學樓一共有四層,每層有六間教室,每間教室都非常寬敞、明亮,教室里都擺著四排桌椅,前后兩塊黑板。教室里的布置各有各的特色。有的教室墻上貼著同學們優(yōu)美的圖畫,有的在墻上貼著學習園地,那是同學們辛勤勞動的成果,有的教室后面黑板上,那是同學們精心布置的'黑板報。
教學樓的右邊是停車場。那里栽了一排美麗的鳳凰樹,好像一排身穿紅裝的仙女在翩翩起舞,一陣風吹拂過,鳳凰花像紅艷艷的時鐘,叮叮咚咚地敲著,似乎在告訴人們:春天來了,春天來了!”
再往教學樓漫步走云,仔細觀賞,那里有一棵高大壯觀、蒼翠欲滴的榕樹。大榕樹長出了茂密的葉子,像一把撐開的綠色的大傘,它給同學們遮風擋雨,課間同學們都在榕樹下玩耍做游戲,榕樹給我們帶來了快樂與美好的回憶。
我們生活在這么美麗的校園里真幸福啊!
描寫景色的作文 63
放學鈴聲響了,我們背著五顏六色的書包,排好隊伍,整齊有序地邁出學校的門,想家的方向跑去。跑著跑著,我慢下了腳步,開始欣賞起平時忙碌時從未欣賞到的景色。
我慢慢地走進小區(qū),首先映入眼簾的`是一條筆直的水泥路,路兩側(cè)一株株小草筆直的站在那里,努力的看著他們面前的新世界。偶然間發(fā)現(xiàn),花仙子們也慢慢的蘇醒了,它們穿著各式各樣的衣裳五彩繽紛,很是耀眼。
再往前走幾步,就是一幅清新的“楊柳散發(fā)圖”,只見那美麗的楊柳散開她又長又綠的發(fā)絲,在風婆婆一遍遍的梳理下,顯得格外的柔順,他們對著如鏡子一般的池塘,不停地打扮著自己,臭美極了。
繼續(xù)往家的方向走,不遠處是一塊大草坪,草坪上面種了幾棵桃樹,桃樹上開滿了桃花,它們和我不停地點頭、微笑,真是可愛極了。小孩子們都喜歡在這里玩耍,老人們也喜歡搬來搖椅,坐在這里聊天曬太陽。
再來看看這里,一座座灰白色的房子挺立著,在大地母親的懷抱里快樂地扎根生活。每當人們做飯時,從房子里不時地飄出濃煙,遠遠看去,仿佛一幅畫卷展開在眼前。
走在這條路上,一路的色彩、聲音讓我的身心愉悅!說著說著,就快要到家了,我故意放慢了腳步,任由自己沉浸在這條春天的路。
描寫景色的作文 64
每一個人都有自己的小區(qū),而在每個人的心里都是最獨特的。那就來看看我的小區(qū)有什么獨特的地方吧!
我的小區(qū)雖然不大,可是環(huán)境特別優(yōu)美。先從我樓下說起吧!我的樓下有一套兒童游樂設施,它深受兒童的喜愛。我每次都能聽見樓下傳來的歡聲笑語。
再往前走,是一個池塘,池塘里的魚兒也都滿意。每次我經(jīng)過這里,不管是雨在歡唱,雷在吼叫;還是風在跳舞;魚兒們總是自由自在。
再往左走,走進四棟,那里有許多健身器材。還有一個被我們稱為“秘密花園”的地方。之所以叫這個名字,是因為那里有很多植物、大樹把它隱藏起來,所以叫這個名字。
我們再往前走,是游泳池。雖然這里非常寂靜,可是我仍然想起在夏天時,那吵鬧又讓人興奮的那一刻。
我們走出四棟,是我最喜歡的籃球場,我暑假時經(jīng)常來到那里。我們小區(qū)的.籃球愛好者們也經(jīng)常到那里。如果去晚了,就可以聽見從那邊傳來的“咚咚,咚咚”的聲音。
我的小區(qū)還很方便,因為我們小區(qū)有兩家超市。如果想買什么,就可以去那里買。不過你打個電話,商店的營業(yè)員也會笑瞇瞇的送過來。
!我愛我唯一無二的小區(qū)。
描寫景色的作文 65
在我們校園的東側(cè)有一條狹長的石子路。它沿著校園的紅墻,從教學樓的門前延伸到辦公樓的門口。
這條石子路長可是一百米,寬僅有一米多,一律用淡青色的小石子拼湊而成。七棱八角的小石子彼此相互擠壓,被填縫的水泥牢牢地粘在一齊。石磙壓過,路面平整而結(jié)實。路邊用紅色磚頭砌成了鋸齒形的道牙,像給石子路鑲上了一道精美的'花邊。石子路東側(cè)的小紅墻前,種了一排挺拔的小白楊。每當燦爛的陽光透過茂密的葉子,撒在小路上,路上的石子也染上了金色,熠熠閃亮。
這是一條普普通通的石子路,它沒有柏油馬路那樣寬闊,更沒有青磚甬道那樣光滑。它在校園里也許引不起人們的注意,然而它仍一年一年地默默地堅守在自我的崗位上。
早晨,我的教師迎著朝霞,從這條石子路走來,給我們上課;傍晚,我的教師踏著夕陽,從這條石子路走去,到辦公室給我們批改作業(yè)……我愛校園的石子路,愛它的奉獻精神,更愛那在石子路上日復一日,年復一年往返無數(shù)次的人--我的教師!
我的教師就像那石子路一樣,無論刮風下雨,酷暑嚴寒,都默默堅守在教學崗位,把我們從蒙昧的彼岸渡到了禮貌的彼岸,架起了通向夢想之巔的階梯。我忘不掉校園中的這條石子路,更不會忘記哺育我們成長的親愛教師……
描寫景色的作文 66
我外出旅游的機會很少,因此我游覽的風景名勝也寥寥無幾。給我印象最深的地方是“躍山水庫!
“躍山水庫”位于巢湖市蘇灣鎮(zhèn)的一個山村。她處在三座山中間,四面零零星星的有幾棵原始松柏。水十分清澈,一陣微風吹過,水面蕩起微微的漣漪,水面上總有幾只野鴨在嬉戲。記得以前春游的時候,常常把這兒當作目的地,在岸邊玩“打漂”這個游戲。俯看水庫映入眼簾的是白云、藍天、樹木、山峰在水中的.倒影,仿佛這些景物不是倒映水中,而是與水庫鑲嵌在一起,成了一幅倒置的水墨畫,從遠處眺望,水庫像是一只匍匐前進的烏龜,多有趣!
水庫不僅景色優(yōu)美,她也在奉獻著自己。水庫的支流流經(jīng)十幾個鄉(xiāng)村。每年若是發(fā)生了干旱,水庫里的水就成了莊稼的救星。水庫會敞開自己的肚皮,讓水流向遠方去解決由干旱所帶來的難題。水庫成了農(nóng)民們的寶貝,因此農(nóng)民們對水庫也是倍加愛戴,為她修建堤岸。如果沒有什么天災的問題,農(nóng)民們決不會讓水庫的水浪費一滴。由于水庫與農(nóng)民之間的默契,從沒有一句怨言。這里的居民一提起“躍山水庫”無一人不稱贊她的功勞:“如果沒有這個水庫,我們哪會有這樣的好日子!”的確,若沒有“躍山水庫”給莊稼們提供充足的水源,這里的居民哪有這樣好的收成!
聽了我的敘述后,是不是也對“躍山水庫”肅然起敬,同時也明白了我為什么說“躍山水庫”勝過風景名勝的原因了吧!她不僅汲取了風景的精華,還具有獨特的人格魅力,她是我心中最美的地方!
描寫景色的作文 67
百花盛開的春天固然美麗,但果實累累的秋天更討人喜愛。
秋天的太陽早已失去了往日的威風,默默地再天空中回蕩。那些可愛的小鳥又從北方飛回來了,停在一棵榕樹上,不一會兒,又想風一樣飛去,消失的無影無蹤了,只有那枝被鳥兒站過的樹枝還在輕輕的搖動著。來到大街上,一層層金黃的落葉像給街道鋪上了華麗的地毯,可是那調(diào)皮的秋風似乎想破壞“地毯”華麗的景象,東竄西竄,把原來華麗的“地毯”變的七零八落的,然后又調(diào)皮的飛走了。
走進秋天的果園里,果實的芳香撲鼻而來。在又大又綠的葡萄葉下,掛著晶瑩透亮的葡萄,紫黑、溜圓像一竄竄大大的紫色珍珠。再瞧,著邊的蘋果真是可愛極了,又紅又大又圓,味道一定好極了。
秋天的森里里,梧桐樹的.葉子從樹上落下來,飄落的葉子有的像小鳥在飛翔,有的像蝴蝶在翩翩起舞。楓樹的葉子則像一團團燃燒的火焰,松樹、柏樹、冬青樹一點兒也不怕冷,依然那么翠綠、挺拔。草地上,小草寶寶們也都換上了黃色的睡衣,鉆進了大地媽媽溫暖的懷抱中,進入了香甜的夢鄉(xiāng)。
在百花沉睡的秋季,只有桂花、菊花開放著,它們顯得那樣芳香撲鼻、光彩動人。一陣秋風吹來,淡雅的清香隨風飄逸出來,彌漫在秋風中。
秋天,不僅讓我們包攬了迷人的景色,還讓人們感受到了豐收的喜悅。
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