三年級(jí)寫(xiě)景作文
在我們描寫(xiě)景物的時(shí)候,除了直接描寫(xiě)所見(jiàn)的景色外,可以在描寫(xiě)的過(guò)程中,適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的看法和觀點(diǎn),這樣的寫(xiě)法叫作夾敘夾議。以下是三年級(jí)寫(xiě)景作文,歡迎閱讀!
三年級(jí)寫(xiě)景作文一:春風(fēng)春雨和春使
春天到了,春天到了,春風(fēng)、春雨、春使都到啦!
春風(fēng)暖暖的。它東跑跑,西逛逛,忙個(gè)不停。它一吹小草,小草就綠了;一吹小花,小花就開(kāi)了;一吹柳絲,柳絲就露出了嫩芽。哦,春風(fēng)是畫(huà)家,是它染綠了大地;春風(fēng)是魔術(shù)師,是它變出了盛開(kāi)的百花?矗@會(huì)兒,它又在和柳絲舞蹈、和小花玩耍呢。
春雨甜甜的。它讓萬(wàn)物蘇醒,煥發(fā)勃勃生機(jī)。竹筍喝后,就從土里迫不急待地冒出地面,它好像非?释饷鳎僖膊辉复诤诎档氖澜。百花喝后,開(kāi)得更嬌艷了,它們?cè)陲L(fēng)中歡快地跳舞,像是在向春雨致謝呢。萬(wàn)木喝后,長(zhǎng)得越來(lái)越高、越來(lái)越壯,像一個(gè)個(gè)哨兵站得更筆直了。瞧,孩子們正在雨中奔跑、玩耍,還撒下了一路歡聲笑語(yǔ)。真是一個(gè)快樂(lè)的春天!
春使靚靚的。植物王國(guó)的春使是迎春花,黃色的'小花露出笑臉,帶花的枝條像小姑娘時(shí)髦的發(fā)辮。動(dòng)物王國(guó)的春使是燕子,它們斜著身子在空中掠過(guò),唧唧地叫著,傳遞著春的消息。當(dāng)人們看到迎春花開(kāi)、燕子歸來(lái),就知道春姑娘來(lái)了。
春風(fēng)、春雨和春使,共同開(kāi)啟新希望。
三年級(jí)寫(xiě)景作文二:美麗的大海
海,一直是我向往的地方。終于到了放暑假的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起坐著火車(chē)去了海邊。
經(jīng)過(guò)一天一夜的旅途,我們不顧勞累,放下行李就朝海邊出發(fā)?斓胶_叺臅r(shí)候,我和媽媽迫不及待地往海邊跑去,并且大喊:“大海,我來(lái)了!”站在海邊,映入我眼簾的是一望無(wú)際的藍(lán)藍(lán)的海洋,藍(lán)絲綢般的大海上吹過(guò)一陣微微的海風(fēng),海面上翻滾著朵朵銀白色的浪花,一朵接著一朵沖向岸邊并發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲。幾只海鷗在海面上歡快地飛舞著,鳴叫著,好像是在歡迎我的到來(lái)。遠(yuǎn)處,大海與天空渾然一體,簡(jiǎn)直是海天相接。還有那白色的帆影點(diǎn)點(diǎn),好美啊!
腳下的沙灘被太陽(yáng)照的金黃金黃的,我把鞋脫下來(lái)放在一邊,輕輕地踩上去,哇!好舒服。細(xì)細(xì)的、軟軟的沙子偷偷地從腳下溜過(guò),就像媽媽輕撫我的腳心,癢癢的,暖暖的。
沙灘上好多好多的游人,他們或坐、或躺、或蹲、或聊天,小孩們你追我趕,好不熱鬧!我張開(kāi)雙臂在沙灘上狂奔,也加入了他們的隊(duì)伍里。爸爸把游泳圈放在海里,讓我坐在上面并在后面輕輕地推著我,隨著浪花一起一伏非常好玩,忽然一個(gè)浪花打來(lái),海水,咸咸的,打在身上好涼啊。我們?cè)诤K锉M情地嬉戲,又一排浪花來(lái)了,我站在那里,迎向浪花,感受著浪花拍打在我身上留下來(lái)的樂(lè)趣……
美麗的大海,溫暖的沙灘,不僅留下了一張張我和爸爸媽媽快樂(lè)的畫(huà)面,也留下了無(wú)數(shù)游人的快樂(lè)足跡?吹侥嵌ǜ裨谡掌暇`放在嘴角邊的笑容時(shí),我覺(jué)得好幸福。我想我以后還會(huì)來(lái)的。
三年級(jí)寫(xiě)景作文三:雪
周五早晨,我吃完早飯,媽媽送我去上學(xué)。還沒(méi)出門(mén),媽媽就告訴我:“下雪了。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),有點(diǎn)不相信,我往外面一看,果然有小雪花,我心里高興極了。
天灰蒙蒙的,但是路燈還亮著,借著明亮的燈光看雪花非常清晰。小雪花在空中手拉手,互相擁抱著,漸漸成了一片大雪花,就像善良、美麗的天使拿著竹籃往下播撒著潔白的“羽毛”,有的左搖右擺地看孩子們一張張可愛(ài)的笑臉,有的在看窗戶(hù)里溫暖、幸福的一家人,還有的在看人間這美麗的世界。有的落在人身上,人們就欣賞它;有的落在車(chē)上,可以供孩子們堆雪人;還有的落在樹(shù)上,修飾著樹(shù),因?yàn)槭フQ節(jié)快到了,小樹(shù)們開(kāi)心極了。
我和幾個(gè)小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上一起堆雪人,我們先滾一個(gè)小雪球,再滾一個(gè)大雪球,用兩片葉子做雪人的眼睛,胡蘿卜做雪人的鼻子,彎樹(shù)枝做雪人的嘴巴,用我們自己的帽子給雪人戴上,用兩個(gè)掃帚做雪人的手。做完之后,老師還給我們合影留念,因?yàn)樗?012年12月14日一場(chǎng)中雪的紀(jì)念。
看到這雪景,我不由地說(shuō):“這場(chǎng)雪可真美啊!”
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