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成長(zhǎng)日記作文400字

時(shí)間:2020-10-30 11:11:15 日記作文 我要投稿

成長(zhǎng)日記作文400字

  成長(zhǎng)往往也是需要付出代價(jià)的,我們需要在挫折中感悟各種道理,如此才能有所成長(zhǎng),有所進(jìn)步!下面帶來(lái)成長(zhǎng)日記作文400字,歡迎閱覽!

成長(zhǎng)日記作文400字

  成長(zhǎng)日記作文400字(1)

  我們?cè)诔砷L(zhǎng),在這些歲月中,有快樂(lè),有傷心;有成功,有失敗;有順利,也有挫折?墒,沒(méi)有傷心,哪有快樂(lè)?沒(méi)有失敗,哪有成功?沒(méi)有挫折,那有順利……

  今天要發(fā)數(shù)學(xué)考試卷,當(dāng)我拿到試卷的瞬間,腦中只剩下了震驚。平時(shí)一直考100、99的我,竟然只考了88,這,這叫我怎么向媽媽交代啊?

  怎么辦?怎么辦?當(dāng)我震驚的同時(shí),我想:怎么考這么差?我要好好分析分析!于是我冷靜下來(lái),細(xì)細(xì)的看過(guò)卷子后,一股慚愧之情涌上了心頭,后面難的題目都沒(méi)錯(cuò),可前面抄錯(cuò)數(shù)字和算錯(cuò)竟令我連扣11分。我到底怎么了?難道是我考上了中學(xué)太過(guò)驕傲而導(dǎo)致粗心嗎?唉!

  回到家,我給媽媽看卷子。媽媽接過(guò)卷子,看到那醒目的“89”,眉頭皺了起來(lái),眼神也暗淡了,她狠狠地罵了我一頓。過(guò)后,她為我分析錯(cuò)誤,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“其實(shí)失敗并不可怕,可怕的是你振作不起來(lái)我相信通過(guò)這次失敗,你悟出了你驕傲了,你浮躁了,而只有繼續(xù)努力,你才會(huì)重新站起來(lái)!”帶著媽媽那充滿期望的眼神,我回了房,重新努力起來(lái)。

  是啊!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?不經(jīng)歷失敗怎能獲得成功?因?yàn)橛辛耸,我才懂得了成功的?lái)之不易!

  也許這只是成長(zhǎng)中的.一個(gè)小插曲,而面對(duì)生活,我們要經(jīng)歷更多。這點(diǎn)失敗算得了什么?我見現(xiàn)自己,只要勤奮刻苦,我也一定能化蛹為美麗的蝴蝶,在藍(lán)天中自由飛翔!

  成長(zhǎng)日記作文400字(2)

  在人的一生成長(zhǎng)中,最重要的不是成功,而是挫折。

  鄭和七次下西洋都失敗了,可他沒(méi)有完全放棄,他不怕挫折,所以他才登上了寶島臺(tái)灣;貝多芬的失聰,不只是給他打擊,更多的是挑戰(zhàn)。最后,他在失聰?shù)那疤嵯,還寫出了許多世界聞名的曲子。在現(xiàn)實(shí)生活中許多聞名于世界的人物都是經(jīng)歷過(guò)挫折才得到了成就。我們的成長(zhǎng)﹑學(xué)習(xí)﹑生活也都一樣,都要經(jīng)歷過(guò)一次次的考驗(yàn)才能獲得成功,可能第一次不會(huì)成功,那么就不可以放棄,一定要嘗試第二次,第三次,可能再試多一次就成功了。挫折帶來(lái)的不只是失敗﹑痛苦或淚水,有可能是許多的經(jīng)驗(yàn),比如說(shuō)愛迪生,試了近千種竹絲,才找到了最合適的竹絲,正因?yàn)樵嚵艘环N種竹絲后,他就知道了哪一種好用,所以才會(huì)有如此耐用的電燈。不知大家有無(wú)聽說(shuō)過(guò)這樣一樣的故事,一個(gè)挖井人,挖了一口井﹑沒(méi)水,第二口井﹑也沒(méi)水,挖地三口井﹑還沒(méi)水。但是水源就在附近了,這時(shí)他卻放棄了,就在第二個(gè)人來(lái)挖時(shí),第一次便找到了水源。所以在不斷經(jīng)歷挫折當(dāng)中,也不斷向成功靠近。有許多人便是這樣做的。

  挫折是人生中常遇事,我們應(yīng)該從跌倒的地方站起來(lái)再向前走,才有可能打敗挫折;跌倒了,如果不站起來(lái),那就永遠(yuǎn)也不可能打敗這個(gè)挫折。那樣子,人生就沒(méi)有下一步了。

  成長(zhǎng)日記作文400字(3)

  所謂說(shuō)少壯不努力,老大徒傷悲啊!現(xiàn)在的社會(huì)上,有高學(xué)問(wèn)的人就有好日子過(guò),而學(xué)習(xí)不好,長(zhǎng)大就一事無(wú)成。而我就是被這種觀念套住,學(xué)習(xí)壓力就一天比一大。讓我非常煩惱,非常頭疼。

  我即將升到六年級(jí),聽老師說(shuō),如果六年級(jí)還不發(fā)奮,那想考到好的中學(xué),那就沒(méi)戲了。

  每當(dāng)說(shuō)起學(xué)習(xí),我都會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向。特別是記英語(yǔ)單詞,記一些,忘一些,老師怎說(shuō)過(guò),不會(huì)記英語(yǔ)單詞,就得死記硬背。我照著老師的方法去做。幾天過(guò)后,我都快患腦震蕩;媽媽還叫我一天之內(nèi)記玩一本英語(yǔ)書的單詞,真實(shí)強(qiáng)人所難,不記也不行啊!不然就藤條抽人肉!記英語(yǔ)真讓我生不如死。我還經(jīng)常一個(gè)人孤孤單單坐在書桌上記單詞,那感學(xué)十分難受。

  這還不算什么,我媽還要求的是“德、智、體”樣樣好。

  所以我要成為品德高尚的人、又要成為聰明絕頂?shù)闹R(shí)分子、又要成為體育健將。于是,早上補(bǔ)習(xí),下午補(bǔ)習(xí),晚上去跑步。這太不公平了,我就像一只飛不出籠子的小鳥。我還有許多重?fù)?dān),我們家從沒(méi)一人考上大學(xué)。所以家人把所有的希望的寄托在我身上,萬(wàn)一考不好,那我真辜負(fù)大家了。這時(shí),我的壓力更大了。

  在學(xué)校里,有做不完的作業(yè),在家里,有聽不完的嘮叨。家長(zhǎng)親戚請(qǐng)聽我說(shuō),做到這些要求太難了,我就像孫悟空壓在五指山下五千年......煩惱呀!煩惱!幾時(shí)才能離開我呀~!讓我快了,輕松度過(guò)學(xué)習(xí)的階段。

  我真想變成一條小魚,在河里自由穿梭,沒(méi)有什么煩惱,沒(méi)有什么壓力?蛇@是幻想,不能實(shí)現(xiàn)?伤自捳f(shuō):“陽(yáng)關(guān)總在風(fēng)雨后”不經(jīng)歷這些,怎么才會(huì)有美好的未來(lái)!

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