實(shí)用的我的日記必備9篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了,在你心中有什么感想呢?此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編為大家整理的我的日記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的日記 篇1
新學(xué)期開始了,我們班有了新的老師,還有新的同學(xué),我感到一切都是新的。
老師安排好我的座位,我感到很失望。別的同學(xué)都有自己的`同桌,可我卻沒有。過了幾天,我們班來了一位新同學(xué),老師安排他坐我旁邊。我可高興了,我終于有同桌了。
他是個(gè)漂亮女生,經(jīng)常引得很多同學(xué)向我們座位張望。他說話方言很重,我常常一句也聽不懂。
我的新同桌非!坝哪。老師讓他做自我介紹的時(shí)候,她大聲地說到:“大家好,我姓趙名超,俗話照抄。不過我學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),從來沒有考試抄襲過!彼囊环挵讶嗤瑢W(xué)逗得哈哈大笑。我的新同桌還熱情”。每當(dāng)下課時(shí),她都熱情地和我玩耍。
這就是我的新同桌,我要感謝她,因?yàn)樗某霈F(xiàn),我從此不再孤單。
我的日記 篇2
當(dāng)我出生時(shí),第一眼看到的便是父親,那時(shí)我只會放聲大哭,而父親卻露出了笑容,眼神里閃閃爍爍著,似喜悅、似激動(dòng)、似欣慰、似呆滯,也都是,也都不是,那是父愛。那是我的哭聲對父親來說百靈鳥般婉囀動(dòng)聽,小小的身子如珍玉般珍貴,我就像禮物一樣降臨來到了父親的懷里,父親小心翼翼的拖著我,絲怕弄疼了我,那時(shí)我小小的兩只粉嫩的小手緊緊攥的,父親不敢相信眼前的小東西就是他一生所愛的人,這些事都是父親后來跟我說的。
父親,一座山,用自己的肩膀,讓孩子站的更高,望的更遠(yuǎn);父親,一片海,用自己的博大,使孩子迎風(fēng)激浪,駛向彼岸;父親,一片天,用自己的胸襟,讓孩子暢享遨游,直向蒼穹;父親,一巴掌,用沉痛的記憶,讓孩子不再迷失,勇往直前;父親,一片大地,用自己的穩(wěn)重,讓孩子腳踏實(shí)地,一路向前;父親,一處港灣,用自己的雙手,替孩子遮風(fēng)擋雨,安然棲息;父親一處燈塔,用自己的時(shí)間,替孩子照亮前方的路,平安駛回;父親,一位戰(zhàn)士,用自己的力量,去掃蕩前方所有阻礙,讓孩子不要受到一點(diǎn)傷害;父親,一根擎天柱,支起了我們這個(gè)家;誰都無法替換,誰都無法橫跨,以前是,現(xiàn)在是,將來也是。
小時(shí)候總認(rèn)為父親就像孫悟空一樣會七十二變,會變成許多不同的人來拯救我。父親是一位大力士,能做我許多做不到的事,無所不能;遇到困難時(shí),父親就變成了一位智者,引導(dǎo)我解決問題,那時(shí)總覺得父親無所不知,通曉古今;責(zé)罰吋,父親就變成了一位英雄,幫我解決所有困難,救我于水深火熱之中;一個(gè)人時(shí),父親就變成了一個(gè)玩伴,與我一起天馬行空的說著不著邊的話,做著不知做了多少遍幼稚的游戲,那個(gè)時(shí)候我真的好佩服父親,好像所有問題在他面前是如此不堪一擊。
相信我們都說過一樣的`話,“長大后,我要做像父親一樣的人”,我最留戀的父親的肩膀,疲乏時(shí),難過時(shí),只要一爬上去,一會兒就進(jìn)入了夢鄉(xiāng),肩膀好厚實(shí),也好溫暖,爬上去時(shí),心就定下來,我一直疑惑,這是為什么,后來我知道了。我想要的一個(gè)依靠,而這個(gè)人就是父親。在自己無助時(shí),我多么希望,有一個(gè)地方能讓我進(jìn)去,是父親,用自己的肩膀擋住了一切,用肩膀上的溫度溫暖了我的心。
少年時(shí)有了自己的思維,有了自己的想法,不愿多與父母交流自己的心聲,而且也認(rèn)為父親并不是我想象中那樣厲害的人,父親在我心中高大的形象正一點(diǎn)一點(diǎn)的瓦解。
當(dāng)問父親問題時(shí),父親再也沒有以往那樣的對答如流了,經(jīng)常拿到一個(gè)問題時(shí),緊皺眉頭,那時(shí),我明白了父親也不是那么博學(xué);搬重物時(shí),父親也不是曾經(jīng)那樣力大無窮了,經(jīng)常喘著粗氣,那時(shí)我知道了父親也不是大力士;玩游戲時(shí),父親再也沒有那么厲害了,所有的游戲,要么不會玩,要么總是輸,那時(shí)a我懂得了,父親也不是一個(gè)玩伴;趴在父親的肩膀上時(shí),我再也沒有以前的那種依靠了,只覺得是很平常的肩膀那時(shí)我曉得了,父親也不是我的依靠。
到底是我長大了?還是父親變老了?還是這就是父親?是父親人停留在以前的時(shí)光里?,還是我向著未來的時(shí)空前進(jìn)了?
有一次回到家中,我看見父親正在打理草木,黝黑而粗糙的手臂如即將沒有生氣的枯枝,那是辛勞的證據(jù);深深而稠密的皺紋如蕩漾的波紋,那是老累的見證;鬢白而稀疏的頭發(fā)如飄舞的雪花,那是歲月的史書;蹣跚而緩慢的步伐,是為我操勞的結(jié)果;筆直如大山般的被在不知不覺中彎了下來;精明如鷹的雙眼,也漸漸看不清了;粗獷的嗓音,也變得蒼老沙啞了。但,唯一不變的是那句關(guān)心的話呀,那一次我流下了一痕痕淚水。
父親雖然不是智者,卻是我人生中第一個(gè)導(dǎo)師,父親雖然不是大力士,卻是我力量的源泉,父親雖然不是一個(gè)玩伴,卻是我的知音。我長大了,父親也老了,這本來就是我的父親,父親雖然停留在以前的時(shí)光里,我也向著未來的時(shí)光前進(jìn),但在他的心中,我仍然是一個(gè)孩子。
父愛是一縷陽光照我們的心靈即使在寒冷的冬天,也能溫暖如春,父愛是一泓清泉,讓我們的情感即時(shí)蒙上歲月的風(fēng)塵,也依然純潔明凈。
這就是我的父親!
我的日記 篇3
今天哥哥潛入我的房間偷看我的日記,居然還告訴給我的朋友。對于這樣侵犯隱私的行為,我極其難以容忍,于是我準(zhǔn)備給哥哥一個(gè)“教訓(xùn)”。
說干就干,我拿來一個(gè)裝滿水的.桶,把它放在門上,于是我就躲在房間得意的等待著我的杰作!肮!”想到這,我不禁笑出聲來!
“出來玩吧!”
“是哥哥叫我出去玩!”我偷偷的琢磨著,“時(shí)機(jī)來啦!”于是就爽快的答應(yīng)了。
哥哥又說,得帶一個(gè)手電筒出去。于是我沖進(jìn)房間拿手電筒,天哪!我居然忘記了我自己設(shè)計(jì)的陷阱。我像一個(gè)無頭蒼蠅一樣撞了進(jìn)去,只聽見嘩嘩的一聲,水桶從天而降,
澆了我一個(gè)透心涼。我終于自食其果,搬起石頭砸自己的腳。不過為此,我也不禁大笑起來。
真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!
我的日記 篇4
我的寒假生活是多變的。
我的寒假生活是開心的,因?yàn)閶寢屵@個(gè)寒假帶我去了非常多地方,如森林公園、電影院等……我最喜歡電影院中的爸爸去哪中的田亮父女、林志穎父子,我非常高興他們可以陪我度過這個(gè)開心的暑假。
我的寒假生活是無聊的,因?yàn)榉浅T缥揖桶炎鳂I(yè)寫完了,在家里看電視無聊,在家里看書無聊,在家里玩無聊,在外面玩沒人也是無聊,所以這個(gè)寒假還是無聊的。
我的寒假生活是傷心的,因?yàn)槲液桶职謰寢屢獜纳止珗@走的時(shí)候,買了一個(gè)糖畫,糖畫也是中國的民間藝術(shù),可是在吃的.時(shí)候,我不小心把糖粘到我的衣服領(lǐng)的毛上了,爸爸就把它丟掉了,我還非常傷心,一直抱怨,我第一次吃,為什么都不讓吃完再丟掉呢?我非常想哭,但還是忍了下來。
我的寒假生活就是這么五彩繽紛。
我的日記 篇5
那是大年三十一個(gè)寒氣襲人的下午,爸爸突然間對我說帶我到田野里去走走,我于是跟著爸爸興高采烈的出發(fā)了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,到處都是收割完后遺留下高高低低的稻樁。我知道稻樁長的是用收割機(jī)收的,稻樁短的是人用鐮刀收割的,通過水稻樁我了解了水稻收割的方法。
我又看到了一群群的雞和鴨,它們在田間歡快的追逐著,仿佛在告訴我和爸爸過年的歡樂!我指著其中一只雞冠特別紅的雞對爸爸說:“爸爸快看,那是一只公雞!卑职中Φ腵前仰后合,笑著對我說:“小傻瓜,這不是公雞,而是一只母雞!苯又覇柊职譃槭裁茨兀堪职终f:“公雞的毛色更鮮亮美麗,公雞和母雞的尾巴也是不一樣的,公雞尾毛比較長,呈彎月狀,往下搭。母雞的尾巴往上翹!苯(jīng)過爸爸的講解我又了解了公雞和母雞怎樣來區(qū)分。
爸爸還告訴了我在田野里的網(wǎng)有什么用,稻草堆有什么用,牛糞和豬糞有什么用。他還給我講了他和我爺爺?shù)墓适。聽著爸爸給我講的這些,我在心里暗暗的給爸爸豎起了大拇指。
田野里的游玩讓我受益匪淺,真是一個(gè)愉快的下午。
我的日記 篇6
“六·一”兒童節(jié)到了終于等到了這一天,我穿上了精心燙過的校服,懷著崇敬的心情來到體育館。你看,同學(xué)們的站姿如同藍(lán)天下的一排排小白楊,挺拔,肅穆。在佘老師的指揮下,我們換下稚嫩小苗苗,熟練地帶上嶄新的紅領(lǐng)巾,莊嚴(yán)地進(jìn)行宣誓:“時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”。敬禮!一只只小手高高舉起,代表著人民利益高于一切。
“學(xué)校舉行了一場表演活動(dòng)。節(jié)目的主持人是我們最喜愛的老師——陳老師。節(jié)目非常精彩,有:舞蹈、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們五年級女同學(xué)表演的《老師》這個(gè)節(jié)目了,我們班的品洋等四位同學(xué)也參加了這個(gè)節(jié)目的演出呢!看!臺上的演員個(gè)個(gè)認(rèn)真、投入,臺下的觀眾個(gè)個(gè)看得非常入迷,掌聲不斷地響起。
我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)也準(zhǔn)備了一個(gè)名叫《細(xì)雨》的舞蹈,將在“六·一”匯演的那一天,作為節(jié)日的'禮物送給的小朋友!
你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來迎接這個(gè)快樂的節(jié)日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計(jì)劃表》,我要從現(xiàn)在開始改掉我以前的壞毛病,養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個(gè)快樂的兒童節(jié)!
我的日記 篇7
今天,我觀察了我的科學(xué)小車。這輛科學(xué)小車是我花了三個(gè)星期改造、升級、進(jìn)化、研究、畫圖而制成的。
這輛科學(xué)小車前面的車頭有一個(gè)很小的彈簧,撞到障礙物時(shí),會反彈回來。小車的.車尾有一只長達(dá)5cm,寬達(dá)1cm的大型彈簧,它利用了彈力,不僅能發(fā)射小車做動(dòng)力系統(tǒng),還能抵擋障礙物。中間有一只指南針,能告訴我們方向的位置下面有一只從零下20攝氏度至50攝氏度的溫度計(jì),可以測量環(huán)境氣溫或室內(nèi)溫度。這輛小車有四只同樣大小,同樣長度,同樣重量的小輪子,輪子上有花紋,可以增大摩擦力,不易打滑。后輪相距之間,裝有一根彈簧,可以微微地加快速度。這輛小車分綠、藍(lán)、紅、黑、白、黃。
這輛小車可以做摩擦力大小、滑動(dòng)與滾動(dòng)、溫度、方向、彈力、吸熱能力等科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
我以后要改進(jìn)這輛科學(xué)小車。
我的日記 篇8
讀了《不動(dòng)筆墨不讀書》這篇短文,我了解了徐特立爺爺教禹強(qiáng)學(xué)作文的故事。 讀完之后,我更加深刻認(rèn)識到:徐爺爺說的“要想寫好文章,就要多讀多寫。多讀,就要大量地閱讀課外書籍,這樣既可以擴(kuò)大知識面,增長見識,又可以學(xué)習(xí)別人寫文章的經(jīng)驗(yàn)。多寫,就是要練習(xí)自己的筆頭,肯于刻苦實(shí)踐!闭媸翘昧恕R郧埃业淖魑膬(nèi)容簡單,詞匯貧乏,作文成績老是六十多分,讀了徐爺爺說的“寫好文章,要多讀多寫。要大量地閱讀課外書籍,之后,我反問自己并找出了以前寫不好文章的原因:就是沒有多讀多寫,沒有積累好詞好句,讀書時(shí),一些陌生的`詞語似懂非懂,文章未能很好用好詞佳句。于是,我努力地博覽群書,老師也積極鼓勵(lì)我:不懂的詞語要學(xué)會查詞典,上百度。聽了老師的話后,我長進(jìn)了,作文水平漸漸提高了,文章也越寫越好,我的文章經(jīng)常被老師在班上讀。愛的故事作文上學(xué)路上作文雨中作文
我的日記 篇9
法國數(shù)學(xué)家笛卡爾曾經(jīng)說過;“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!弊x書,使我充實(shí),使我快樂。書是我的一只小船,無論在麗日里,還是在有風(fēng)的天氣里,我和它一起,在碧波或海浪中航行。讀書也能讓我們獲得許多知識,所以,我非常喜歡讀書。
從書中,我學(xué)會了許多知識,知道了許多道理。我看過的書有;三國演義、紅樓夢、西游記、水滸傳、格列佛游記、愛麗絲漫游奇境、昆蟲記、小王子、八十天環(huán)游地球、尼爾斯騎鵝旅行記……從書中我也認(rèn)識了許多朋友;丑小鴨、快樂王子、白雪公主、孫悟空、大仲馬、貝多芬、魯迅、冰心、愛迪生……讀書還使我的作文水平提高了不少呢!
有了書這個(gè)“忠實(shí)”的朋友,每當(dāng)我有問題時(shí),書中的知識會幫我解決;在我驕傲?xí)r,書中的愛因斯坦?fàn)敔斂倳虒?dǎo)我勝不驕、敗不餒……
我每次都會在有時(shí)間的時(shí)候看書,不管是在吃飯的時(shí)候,還是在睡覺前,我的手里總是捧著一本書,所以媽媽每天都像個(gè)警察是的.,一但被她抓住,我的書就要被沒收啦!
但我們也要和家長說讀書是個(gè)好習(xí)慣,不能阻止我們,但我們也要在有時(shí)間的時(shí)候再去看書哦!
總之,多讀書,讀好書,將使我們終生受用不盡,因?yàn)闀兄腔塾来妗?/p>
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