四年級(jí)日記9篇(合集)
已到了一天的末尾，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，是時(shí)候用心地寫一篇日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)日記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)日記 篇1
春節(jié)終于到了，到處都掛上了紅燈，一片喜氣洋洋的氣氛，熱鬧極了。春節(jié)，意味著一個(gè)新的一年，是希望的開始，多少人載著對(duì)新一年的祝福，等待新年的到來。
新的一年就如嶄新的一頁，嶄新的朝陽，一切都是嶄新的，即將要面對(duì)嶄新的輝煌。到處都是禮花，五顏六色，五彩繽紛，在空中開出絢麗的花朵，又是流雨一般悄然滑落，形狀各異，隨風(fēng)飄來飄去。在天空中，留下一絲絲印跡，五彩的禮花接連生上天空，天空都被禮花映紅了，向天女散花一樣給人們帶來新年的祝福。
我靜靜的望著天空，禮花的綻放使星星都黯淡無光，一束火苗生上天，“砰”的一聲炸開了花，在我的心底留下了新年的印記，人們熱熱鬧鬧玩耍著，游戲著，天漸漸暗了下來，可村子里仍然很亮，每戶都點(diǎn)著燈，燈光驅(qū)走了黑暗，星星也大放光芒，每戶也都掛起了紅燈，使我感到年的氣息濃了。村子里的人們奔走相告，傳遞著新年的`祝福，村子里不時(shí)傳來人們的歡笑聲，包餃子，貼春聯(lián)，放鞭炮，各種各樣的慶祝著新年的方式，來慶祝我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。
我不由為此景贊嘆，甚至我覺得連神仙都羨慕我們的快樂而美好的生活。
我愛春節(jié)，愛全新的一年。
四年級(jí)日記 篇2
今天第二節(jié)體育課，老師教我們立定跳遠(yuǎn)。
我們圍在沙坑邊站著，老師認(rèn)真地給我們講解動(dòng)作。老師說，立定跳遠(yuǎn)首先要做好姿勢(shì)，動(dòng)作做到位了，才能跳得遠(yuǎn)。老師做了一個(gè)示范動(dòng)作給我們看，只見他兩腳左右開立，上體稍前傾，兩臂前后一擺動(dòng)，向前一跳，跳出了好遠(yuǎn)。體育委員大林拿著軟尺，幫老師一量，足足有3米遠(yuǎn)，大家“哇塞”叫起來。
老師讓大家排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)模仿老師，練著跳，可是大家跳得都不太好。老師耐心地幫我們糾正動(dòng)作。老師說，準(zhǔn)備跳時(shí)，兩腿配合要自然彈性屈伸，兩臂用力向前上方擺，同時(shí)兩腳用力蹬地，迅速向前上方跳出。我們都覺得太難了，手腳配合總是不同步。老師說：“我們今天是第一次接觸立定跳遠(yuǎn)，所以大家也不用太著急，耐心練，堅(jiān)持練，就會(huì)跳出好成績(jī)！”
整節(jié)課，我們都在沙坑里跳來跳去，雖然我們都還沒完全學(xué)會(huì)立定跳遠(yuǎn)，但是我們對(duì)立定跳遠(yuǎn)都很感興趣，相信不久，我們一定能學(xué)會(huì)并且達(dá)標(biāo)！
四年級(jí)日記 篇3
今天，晴空萬里，烈日高照，太陽曬得人睜不開眼睛。我們正準(zhǔn)備去蔬菜基地體驗(yàn)摘豇豆。
坐了大約40分鐘的車，終于到達(dá)了蔬菜基地，到了豇豆種植區(qū)，忙碌的摘豇豆開始了，我看中了一根又粗又長(zhǎng)的豇豆，便趕緊摘了下來。這不，一根又粗又長(zhǎng)的豇豆變成了兩根又短又粗的豇豆，這就是缺少經(jīng)驗(yàn)的'后果啊!吸取教訓(xùn)后，我雙手并行，左手捏柄，右手拿頭，用力一扭，完好無損的豇豆就這樣被我輕松放入了口袋。這時(shí)，問題又來了，豇豆上盤踞著一只又肥又胖的菜青蟲，我看見了尖叫一聲，使勁彈掉肉蟲，看來做農(nóng)活真是不容易啊!
同學(xué)們頂著烈日忙得不可開交，不一會(huì)兒額頭上就布滿了密密麻麻的汗珠，真真切切的體驗(yàn)了一回汗流浹背的滋味�？粗贿h(yuǎn)處正在忙碌的農(nóng)民伯伯，不禁陷入了深思，平時(shí)同學(xué)們經(jīng)常浪費(fèi)糧食，誰又真正領(lǐng)悟“粒粒皆辛苦”呢?農(nóng)民伯伯整天頂著烈日，冒著風(fēng)雨在田里種莊稼，黝黑的皮膚是的證明。幾個(gè)月才成熟的蔬菜、糧食被我們無情的倒掉，難道這不是一種可恥的行為嗎?你倒掉的不僅僅是一碗飯，更是農(nóng)民伯伯的時(shí)間、精力和汗水。所以我們一定要珍惜糧食，拒絕浪費(fèi)。
快樂的摘豇豆體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束了，可是我的沉思始終沒有結(jié)束。
四年級(jí)日記 篇4
她，中等身材，穿著簡(jiǎn)單樸素，是一位很普通的人。她就是我的語文老師——黃老師。
黃老師給我們上第一節(jié)課時(shí)，我們都非常期盼，因?yàn)樗俏宜哪昙?jí)新的班主任語文老師。沒想到她上的第一節(jié)課就給了我們一個(gè)“下馬威”，講解語文課時(shí)；我們都認(rèn)真聽課，突然老師大發(fā)雷霆，聲音嚇得我魂飛魄散，厲聲道：“梁宇輝同學(xué)起立！”把教鞭往桌子上一敲，梁宇輝同學(xué)嚇得哆哆嗦嗦地站起來，原來是梁宇輝同學(xué)上課不聽課，在桌子下面偷偷玩東西。從此，只要小黃老師上的語文課，同學(xué)們?cè)僖膊桓议_小差。
我們都以為她是一個(gè)很嚴(yán)肅的老師。沒想到她也有溫和的時(shí)候。有一次；老師正在講課，突然老師對(duì)黃項(xiàng)昊提問：“黃項(xiàng)昊同學(xué)，請(qǐng)你回答山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村的意思�！秉S項(xiàng)昊同學(xué)沒有答對(duì)，低著頭；紅著臉。原來是黃項(xiàng)昊思想不集中，沒聽課，我們的情緒非常緊張，教室里靜的可怕！我以為一場(chǎng)電閃雷明的`場(chǎng)景又要來了，沒想到小黃老師像變了一個(gè)人似得，用一種溫和的語氣對(duì)黃項(xiàng)昊說：“要認(rèn)真聽課喲！”看見緊張的同學(xué)們：“老師給我們出了一道腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目，教室里頓時(shí)充滿了愉快的笑聲。
這就是我們的語文老師，一位有嚴(yán)肅又溫和的老師。
四年級(jí)日記 篇5
星期天，爸媽有事外出，只有我一個(gè)人在家。做完作業(yè)后，便坐在沙發(fā)上看電視，覺得很無聊，突然我眼前一亮：“平時(shí)都是媽媽做家務(wù)，多辛苦呀！我來幫她吧，給她一個(gè)驚喜！”
我先來到了我的房間，見到被子一點(diǎn)都不整齊，我就開始疊被子，我發(fā)現(xiàn)我怎么疊都疊不出個(gè)形狀來，我想：別看這樣很簡(jiǎn)單，其實(shí)很難的。媽媽其實(shí)很不容易，疊的時(shí)候肯定非了九牛二虎之力。
疊完之后，我看到地上有許多紙片，我立刻去拿來掃把和簸箕，使出全身力氣的掃，誰知紙片到處地飛舞。我想：“咦！怎么回事？哦！原來是我力氣用的'太大了，所以才會(huì)這樣的。”我用掃把輕輕地有掃了一次，紙片果然很聽話地進(jìn)了簸箕。之后我還掃了很多地方。
到了中午，爸爸媽媽回來，看到家里井然有序、煥然一新，都感到很驚奇，當(dāng)?shù)弥俏易龅暮�，媽媽抱起我親了又親，高興的說：“你真是我的好孩子！”爸爸看著我也欣慰的笑了。
四年級(jí)日記 篇6
在我家的附近有一個(gè)美麗的公園。公園里有一條清瑩澈澈的小溪。她蜿蜒曲折，猶如以為身穿素服、身材修長(zhǎng)的窈窕淑女，側(cè)臥在青草地上休。小溪的兩岸種滿了蒼翠欲滴的樹木，經(jīng)常有惹人喜愛的.小鳥成群結(jié)隊(duì)地在它們的身上安居樂業(yè)。
每當(dāng)夜闌人靜，萬籟俱寂，晚風(fēng)習(xí)習(xí)的時(shí)候，小溪和住在樹上的小鳥就悄悄地說起話來。小溪像所有聰明的孩子那樣愛提問題。
一個(gè)晴朗的夜晚，人們?cè)缫讶胨�，黑灰色的天際顯得格外神秘，陣陣晚風(fēng)吹送著潮濕的青草氣息。突然，小溪搖動(dòng)著身子，悄悄地問：“Ｈｅｌｌｏ！小鳥妹妹，你最近是不是遇上了什么開心的事情？成天嘻嘻哈哈的？”
“小溪姐姐，有一件事情你可能不知道吧！現(xiàn)在人類對(duì)我們?nèi)缰槿鐚毸频�，他們開始注意周圍的環(huán)境啦！”小鳥興奮地說。
“是真的嗎？”小溪半信半疑。
“當(dāng)然是真的啦！而且他們不再殺害我的同胞，我的心里面甭提有多高興了！”小鳥回答說。
四年級(jí)日記 篇7
膽小如鼠的我最怕狗了，可今天我不但和狗一起玩耍，還和它成為了很要好的朋友。
傍晚，吃過晚飯，我和爸爸一起在小區(qū)里散步。這時(shí)，沈爺爺也牽著他心愛的“小李子”散步來了。我見了，連忙躲到爸爸身后，爸爸笑著說：“不用怕，‘小李子’不會(huì)咬人的`�！鄙驙敔斝χf：“要不要牽一牽呀！”我很害怕，可又想，我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，這是個(gè)機(jī)會(huì)，何不讓自己嘗試一下呢？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過沈爺爺手中的繩子，隨然我給自己暗暗鼓勁，可心里還是“砰砰”直跳。這時(shí)，“小李子”回頭看了我一眼，這一下可把我嚇得六神無主了，我心一慌，手一抖，繩子落了地。我不管三七二十一拔腿就跑。爸爸和沈爺爺見了都哈哈大笑起來。爸爸對(duì)我說：“別怕，再去試一次�！庇谑�，我又小心翼翼地來到它身邊，拾起繩子。
此時(shí)，我的腦海里徘徊著千千萬萬個(gè)會(huì)不會(huì)？然而，事情并沒有我想得那么糟，“小李子”很友善地在前面跑著，我?guī)е谛^(qū)里散步，它跑我也跑，它走我也走。“小李子”伴我度過了一個(gè)美好的傍晚。
四年級(jí)日記 篇8
聽說綿山是個(gè)山清水秀的地方，在去年放暑假的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去了綿山游玩。
那天，我們是跟著旅游團(tuán)去的。我甭（beng）提有多高興了，坐在車上的時(shí)候恨不得馬上就到�！暗嚼�！到啦！”導(dǎo)游小姐帶我們下車，領(lǐng)我們?nèi)ゲ亓藥鬃鶑R，廟里有幾座神像，他們的動(dòng)作各式各樣，形態(tài)逼真，引來了許多游客參觀，他們有的.參觀廟，有的燒香拜佛。參觀完后，導(dǎo)游小姐又帶我們?nèi)チ撕笊�，剛下車，那清新的空氣就迎面撲來，感覺爽極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山勢(shì)陡峭，山上的樹木蔥蔥蘢蘢，眼前有一條小溪從山上歡快的流下來，水質(zhì)清涼透明。我們沿著小溪旁的山路一直往前走，一路上有許多雕塑，有小孩戲水的、有牧童坐著老牛的……我們一直走到了“水簾洞”那里，我們是攀援上去的，那洞里的水像瀑布一樣流下來，仿佛我來到了孫悟空的水簾洞，美妙極了。游完后，我們下山，還在那里的小攤上買了一個(gè)綿山紀(jì)念品，兩個(gè)不倒翁，它們是拴在一起的，特別好玩。
綿山的空氣清新，景色宜人，聽說還有許多景觀沒看到，比如“白云庵”、“石姑廟”、“石洞水”，等等，真是個(gè)休閑度假的好去處。我希望爸爸媽媽下次還會(huì)帶我來這里游玩。
四年級(jí):夜月之歌
四年級(jí)日記 篇9
一個(gè)陽光明媚的星期六，爸爸帶我去東山采枇杷。一大早，我一改往日睡懶覺的習(xí)慣，早早起床。一路上一直急不可待地追問爸爸什么時(shí)候才到。
到了目的地，爸爸和他的同事喝茶聊天，兩個(gè)阿姨帶我上山采枇杷。才走到半山腰，就看見許多枇杷樹在列隊(duì)歡迎我們，茂盛的樹枝向四周展開，像撐起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚，樹上掛滿了像燈籠似的枇杷，有的淡黃色，有的深黃色，有的金黃色。阿姨告訴我，顏色越黃的枇杷越甜。我迫不及待地摘下一個(gè)又黃又大的枇杷，剝開果皮，果肉是那樣的黃嫩，輕輕地送進(jìn)嘴里，又輕輕地用牙齒一咬，頓時(shí)感到甜蜜噴香的'果汁在唇齒間流淌，果肉格外嫩滑，差點(diǎn)連舌頭也一起吞下去。那香甜的氣味實(shí)在令人難舍，我一連吃了好幾顆，真過癮。我們就著旁邊涓涓流淌著山泉水洗手，冰涼冰涼的，好舒服。
繼續(xù)往上走，那些枇杷樹把樹枝壓得很低，想留住我們。我們只能低著頭，貓著腰直奔山頂，太湖美景一覽無余。
傍晚時(shí)分，我們迎著落日的余暉，帶著主人早已準(zhǔn)備好的十幾簍枇杷高高興興地踏上了歸程。
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