(優(yōu)選)二年級(jí)日記5篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家收集的二年級(jí)日記5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)日記 篇1
今年的暑假里,我經(jīng)歷了一件五百年一遇的奇觀——“日全食”。
7月22日早晨,太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,我和外公出門(mén)去,看見(jiàn)別人的.拿著一個(gè)黑色的鏡片,我問(wèn)一個(gè)阿姨:“阿姨,你們手里拿的東西是用來(lái)做什么的?”阿姨說(shuō):“這個(gè)鏡片是用來(lái)看日全食的!蓖夤矌胰ベI(mǎi)了一塊鏡片。我拿著鏡片貼在眼睛上,身天上望去,我首先看到太陽(yáng)少了一個(gè)角,像一塊圓餅干被咬了一口,慢慢地這個(gè)角越來(lái)越大,太陽(yáng)變得像一輪彎彎的月亮,然后又變得像外婆的戒指,幾乎看不見(jiàn)了。天也黑下來(lái)了,像夜晚一樣。再過(guò)了幾分鐘,太陽(yáng)又變得像彎月,最后越來(lái)越大。天重新亮起來(lái)了。太陽(yáng)又恢復(fù)成又圓又亮的樣子。
日全食真是神奇呀!能看到五百年一遇的天文奇觀,我覺(jué)得既有越又幸運(yùn)。
二年級(jí)日記 篇2
2月16日下午,爸爸把我和媽媽帶到學(xué)校去。我穿上輪滑鞋滑冰,爸爸和媽媽到樓上打乒乓球,我一邊滑一邊仰望著天空。突然,我隱隱約約的看見(jiàn)了一個(gè)風(fēng)箏,剛才還有風(fēng),可這一會(huì)兒風(fēng)靜了,風(fēng)箏慢悠悠地飄落在操場(chǎng)的.草地上。我驚喜萬(wàn)分,連忙叫下爸爸媽媽?zhuān)瑩Q好溜冰鞋,嚷嚷著放風(fēng)箏。因?yàn)轱w落下來(lái),線會(huì)亂,所以,爸爸收拾好了才放風(fēng)箏。
我仔細(xì)觀察了一下這個(gè)風(fēng)箏,發(fā)現(xiàn)這里面有許多顏色。有 黑色、橙色、藍(lán)色、黃色。橙色的部分上雕刻著兩只黑色有嫉妒心的老鷹,一個(gè)不理一個(gè)。藍(lán)色是支撐平衡的架子,黃色是保持平衡的條子,一共有5條,可以不讓風(fēng)箏左右倒。 開(kāi)始放風(fēng)箏了。爸爸先把美麗的風(fēng)箏放起來(lái),可我是個(gè)急性子,等得不耐煩了,一把抓過(guò)風(fēng)箏線放了起來(lái)。我不會(huì)放風(fēng)箏,眼看風(fēng)箏要落下來(lái)了,爸爸連忙說(shuō):“拉一下!蔽伊⒓赐侠艘幌拢L(fēng)箏又堅(jiān)強(qiáng)地飛了起來(lái)。然后,在空中像蝴蝶一樣翩翩起舞,美麗極了。
!原來(lái)放風(fēng)箏這么好玩!
二年級(jí)日記 篇3
今天真是個(gè)好日子,我們要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
7點(diǎn)30分運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)始了。我們的班的口號(hào)是:“二(1),二(1),力掙第一,頑強(qiáng)拼搏,為校爭(zhēng)光!!”我們大聲地叫著,激昂的聲音在操場(chǎng)上回蕩。
8:00鐘運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我們班的'xx參加了跑步比賽。裁判的槍聲一響,他就象離弦的箭一樣在跑道上飛奔起來(lái)。我們班的拉拉隊(duì)站在跑道外大聲的喊著:“xx加油。佑!”xx終于不負(fù)眾望,努力拼搏,拿到了100米跑步第一!同學(xué)們歡呼起來(lái)。鵀槲覀儼酄(zhēng)光了!
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,讓我體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)就是生命,就是團(tuán)結(jié),就是力量!我們要熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)!
二年級(jí)日記 篇4
今天是周末。吃晚飯前,爸爸提著水桶從外面回來(lái),水桶里有很多魚(yú)。原來(lái)他今天去釣魚(yú)了。魚(yú)兒圓圓的眼睛,尾巴不停地在左右擺動(dòng),嘴巴一張一吸,好像在向我求救:“姐姐,放了我吧!我的家人在等我回家呢?爸爸媽媽找不到我會(huì)著急的.!”看著可憐的魚(yú)兒,我的心一軟,就叫爸爸把它們都放了,爸爸告訴我:“孩子別傻了,我不釣別人也會(huì)釣的!”沒(méi)過(guò)多久,可憐的魚(yú)兒成了我家的盤(pán)中餐了。我很難過(guò),我沒(méi)能幫到小魚(yú)兒!
二年級(jí)日記 篇5
二年級(jí)數(shù)學(xué)日記(一)
晚飯后,爸爸 、奶奶和我在看電視。這時(shí)媽媽端來(lái)一盆花生,說(shuō):“明天早上炸花生米,大家一起動(dòng)手吧!”我說(shuō):“大家比賽吧,看誰(shuí)剝得最快,讓奶奶來(lái)當(dāng)裁判。”爸爸用 27 秒剝了 9 個(gè),媽媽用 36 秒剝了 9 個(gè),我用 40 秒剝了 8 個(gè)。奶奶說(shuō):“怎么算呢:到底誰(shuí)最快呀?” 我會(huì)算:
爸爸: 27 ÷ 9=3 (秒)媽媽?zhuān)?36 ÷ 9=4 (秒)我: 40 ÷ 8=5 (秒)
爸爸得第一名,媽媽得了第二,我得了第三名。
我覺(jué)得學(xué)知識(shí)真有用, 謝謝老師很辛苦地叫我們學(xué)習(xí)知識(shí),我一定好好學(xué)習(xí)。
二年級(jí)數(shù)學(xué)日記(二)
自從我們學(xué)習(xí)了除法以后,我發(fā)現(xiàn)生活中很多事兒都與除法有關(guān)。比如,媽媽買(mǎi)了 10 袋牛奶,每天喝 2 袋,能喝幾天? 10 ÷ 2=5 (天)。奶奶包了 20 個(gè)包子,我們一家有 5 口人,平均每人吃幾個(gè)? 20 ÷ 5=4 (個(gè))。爺爺有 9 只小鳥(niǎo),平均 3 只小鳥(niǎo)放在 1 個(gè)鳥(niǎo)籠里,一共需要幾個(gè)鳥(niǎo)籠? 9 ÷ 3=3 (個(gè)),看來(lái)學(xué)好了除法能解決好多生活中的問(wèn)題。
二年級(jí)數(shù)學(xué)日記(三)
今天,我和媽媽去超市買(mǎi)了許多東西,有鉛筆、作業(yè)本、蘋(píng)果、桔子、蛋糕。媽媽問(wèn):“如果給你 18 元錢(qián),蛋糕 3 元一塊,你能買(mǎi)幾塊蛋糕?”我想了想,用除法計(jì)算是 18 ÷ 3=6 塊。媽媽又問(wèn):“買(mǎi)了 20 個(gè)蘋(píng)果,你和哥哥平均分,每人多少?”我回答: 20 ÷ 2=10 個(gè)。哥哥問(wèn)我:“買(mǎi)桔子花了 36 元錢(qián),每斤桔子 6 元錢(qián),買(mǎi)了幾斤桔子?”我回答說(shuō): 36 ÷ 6=6 斤。我反問(wèn)哥哥:“買(mǎi)了 21 個(gè)作業(yè)本,要是 3 個(gè)人同樣多,每人幾本?哥哥立即回答道: 21 ÷ 3=7 本。鉛筆呢?花了 10 元錢(qián),每支鉛筆 2 元錢(qián),買(mǎi)了多少支? 10 ÷ 2=5 支。
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