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二年級(jí)日記

時(shí)間:2024-04-01 10:38:32 日記作文 我要投稿

實(shí)用的二年級(jí)日記(熱)

  有趣的一天又要結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇日記吧。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢?下面是小編精心整理的二年級(jí)日記9篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的二年級(jí)日記(熱)

二年級(jí)日記 篇1

  ×月×日星期×天氣×

  今天是中秋節(jié),媽媽做了很多好吃的,有紅燒魚(yú),橙汁排骨,還有金針菇等滿滿一桌子我喜歡吃的`菜,和我最喜歡的飲料。

  到了下午,我問(wèn)媽媽什么時(shí)候吃月餅,媽媽說(shuō):“晚上看著月亮吃,看看能不能把玉兔給引下來(lái)!蔽覍(duì)媽媽說(shuō):哪有玉兔,那是傳說(shuō)。”不過(guò)還是很期待著晚上的月亮,因?yàn)橛心敲利惖膫髡f(shuō)。終于到了晚上,運(yùn)氣真差,是陰天,什么也沒(méi)看到。

  我喜歡中秋節(jié),因?yàn)榭梢猿缘酱韴F(tuán)圓的月餅。

二年級(jí)日記 篇2

  人人都知道感恩是一種美德,但是并不是人人都懂得感恩。這其中有很多原因:有的人想感恩但是因?yàn)橹車(chē)h(huán)境影響而不敢感恩;有的人卻不知誰(shuí)或什么是才值得他感恩;還有的人根本不屑感恩。

  我在和媽媽買(mǎi)香菜的時(shí)候,媽媽看這位老奶奶衣著單薄,便問(wèn)老奶奶為何這么大的年紀(jì)還買(mǎi)菜。老奶奶跟我們說(shuō)起了她的悲慘命運(yùn):老奶奶今年80歲了,她有6個(gè)兒子、6個(gè)媳婦,但是沒(méi)有一個(gè)人養(yǎng)活她。她在家種點(diǎn)蔬菜賣(mài),好養(yǎng)活自己……

  聽(tīng)完老奶奶的`話,我和媽媽的鼻子都酸酸的。父母好不容易把我們拉扯大,而現(xiàn)在你不孝順,怎能不傷老人的心呢?

  感恩是心頭的一門(mén)郵票,大家都將它傳遞起來(lái)!我真誠(chéng)希望:幸福之花處處開(kāi)遍!

二年級(jí)日記 篇3

  7月22日 多云

  今天上午9時(shí)許,我們?cè)谑罴侔嘀袑W(xué)習(xí),大家發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)有變時(shí),老師就組織同學(xué)到室外一起觀賞日全食。

  老師先發(fā)給我們一段可以觀看日食的膠卷,還告訴大家看日全食一些需要注意的事項(xiàng),就排著隊(duì),慢慢的走了出去。

  “哇,太陽(yáng)真的好像被咬了一口耶!”一位同學(xué)興奮地喊道。果然,你只要仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)在被月亮“吞食”著,這真是太神奇了!大概半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,整個(gè)太陽(yáng)都被月亮遮住了,人們更加興奮了,最精彩“貝利珠” 就展現(xiàn)在頭頂,大家都?xì)g呼雀躍起來(lái)。

  我還看見(jiàn)“夜空”之中的北極星了呢!我們看到了傳說(shuō)中的.“日全食”。“夜空”狀態(tài)只持續(xù)了幾分鐘。月亮從太陽(yáng)旁邊移開(kāi),露出一束亮光,出現(xiàn)美麗的“鉆石環(huán)”,美麗的戒指上鑲嵌著一顆鉆石,光芒萬(wàn)丈,大家又一陣歡呼。

  天文學(xué)家說(shuō):這么精彩的天文奇觀,要500年才可能看見(jiàn)一次,我看到了,太幸運(yùn)、太高興了!

二年級(jí)日記 篇4

  一大早,我和哥哥、娘娘就踏上了去峨嵋山的快樂(lè)旅程。

  在導(dǎo)游叔叔講峨嵋山四大怪的時(shí)候,我可是認(rèn)真聽(tīng)了——第一大怪:峨嵋山有成千上成只猴子,有三個(gè)種類(lèi)。第一種是文明猴,就是說(shuō)你給它吃東西,吃完就走了;第二種是強(qiáng)盜猴;第三種是流氓猴,大家想想就知道是什么樣的了。第二怪:峨嵋山的蚯蚓有一米二那么長(zhǎng)。第三怪:池塘里的青蛙發(fā)出的聲音像琴聲一樣美妙、悅耳、動(dòng)聽(tīng)。第四怪:一年峨嵋山只有兩個(gè)月不下雨。這四怪確實(shí)好奇怪啊,讓我忍俊不住想要去感受這一切。聽(tīng)著聽(tīng)著,我們不知不覺(jué)地就到達(dá)了目的地。

  啊,終于爬上了金頂!我看到用純金打造的普賢菩薩,她重六百六十噸,發(fā)出耀眼的.金光,旁邊還有云海,站在上面有一種“騰云駕霧”的感覺(jué),美得令人窒息!

  后來(lái)又去了樂(lè)山大佛,佛高七十一米,站在佛腳下仰望好雄偉呀!

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!睍(shū)本讓我學(xué)到更多知識(shí),萬(wàn)里路讓我不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),還讓我收獲了快樂(lè)。每逢閑暇時(shí),背上行囊,去到一個(gè)陌生的地方,去欣賞它的旖旎見(jiàn)光,去感受它的與眾不同,去學(xué)習(xí)它的獨(dú)特文化,難道不是一件快樂(lè)的事嗎?

二年級(jí)日記 篇5

  今天下課,我跟同學(xué)們出去玩。等到上課回來(lái)時(shí)就發(fā)現(xiàn)我課本上貼的原本老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的小紅星少了3個(gè)。我也不知道是哪位同學(xué)把我的揭走了。哎!真是的'心里好難受。

  媽媽勸我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,哪個(gè)同學(xué)并不重要,也許他晚上回家告訴他媽媽后,他的媽媽就會(huì)給他講道理,然后把星星還給我的。”媽媽說(shuō),星星被拿走了,可是榮譽(yù)拿不走,永遠(yuǎn)都是我的。哈哈,媽媽這么一開(kāi)導(dǎo),我開(kāi)心多了。我現(xiàn)在徹底想通了,明天還要認(rèn)真上課,專(zhuān)心聽(tīng)講,多舉手發(fā)言,還會(huì)得更多的星星。

二年級(jí)日記 篇6

  4月21日上午,我和媽媽、小朋友們一起坐3輛車(chē)去永泰摘枇杷。到了枇杷園,我們跟著非函爸去摘枇杷。沿路都是爛泥,還好我穿了雨鞋,不過(guò)回家時(shí)發(fā)現(xiàn)雨鞋劃破了。

  我和非函用一個(gè)籃子裝枇杷。非函爸說(shuō):“這里的枇杷都不好不甜,我們?nèi)ジ咛帥](méi)人去的地方摘吧。”因?yàn)榈厣隙际菭泥,路又不平、很滑,而且有的地方會(huì)一下子升高至少一米多,我們小朋友無(wú)法獨(dú)自爬上去,只能在家長(zhǎng)們的幫助下上去。因?yàn)槲覜](méi)經(jīng)驗(yàn),摘的`枇杷大人都說(shuō)不好,都扔了,所以我摘的枇杷一個(gè)都沒(méi)留下來(lái)。媽媽摘了一大袋回來(lái)給爸爸吃,爸爸還嫌少。中午,我們?cè)诳h城飯店吃完午飯就回家了,到家已經(jīng)近五點(diǎn)了。

二年級(jí)日記 篇7

  我從小就愛(ài)畫(huà)畫(huà)。大概是因?yàn)槲矣X(jué)得畫(huà)畫(huà)很有趣,也很神奇,F(xiàn)在媽媽決定讓我學(xué)素描畫(huà)了。

  今天是素描的第一節(jié)課,王老師拿了一張紙夾在我的板上,先讓我們畫(huà)了一個(gè)邊框,然后在黑板上畫(huà)了一個(gè)三棱柱,畫(huà)好之后,老師又指示我們涂明暗,我先在上面上一層淡淡的顏色,再慢慢地加深,涂上投影,擦掉邊框。老師幫我改了一些地方,現(xiàn)在像三棱柱了。就這樣,一張完整的素描畫(huà)就畫(huà)完了。

  雖然我不是畫(huà)得很好,但是我學(xué)到了許多東西,它教了我怎么認(rèn)真,它教了我做事要耐心,使我對(duì)畫(huà)素描這門(mén)藝術(shù)的`知識(shí)有了深刻的體會(huì)。它還讓我改變了很多,讓我明白了無(wú)論做什么事都要付出很多的努力,千萬(wàn)不能偷懶。

  畫(huà)素描讓我受益匪淺。

二年級(jí)日記 篇8

  今天,我們到森林公園玩了。我們到了一個(gè)有魚(yú)塘的'游樂(lè)區(qū),在那里可以一邊釣魚(yú),一邊玩蕩秋千。調(diào)到的魚(yú)還可以自助燒烤?吹絼e人釣上來(lái)活蹦亂跳的魚(yú)兒,我也讓爸爸給我找來(lái)一根魚(yú)桿,給魚(yú)鉤穿上魚(yú)餌,拋到水塘里,等著大魚(yú)上鉤。

  等了一會(huì)兒,看到“魚(yú)浮”動(dòng)了。我趕忙收線,誰(shuí)知道根本沒(méi)有魚(yú),但是上面的魚(yú)餌卻不見(jiàn)了。這是怎么一會(huì)事?媽媽說(shuō),現(xiàn)在的魚(yú)都學(xué)精了,吃了魚(yú)餌還會(huì)把魚(yú)鉤吐出來(lái)。我又接著釣,這回釣上來(lái)了一樣?xùn)|西,我大聲喊爸爸來(lái)看,誰(shuí)知仔細(xì)一瞧?

  哈!原來(lái)只是一片樹(shù)葉。

二年級(jí)日記 篇9

  盼望已久的假期最之后了,可我卻怎樣也高興不起來(lái)了,因?yàn)槲疑×,渾身無(wú)力,個(gè)性想睡覺(jué),難受極了。我告訴了媽媽?zhuān)Y(jié)果一量體溫,媽咪咪呀!快39度了,我們于是就立即到醫(yī)院進(jìn)行“搶救”。

  醫(yī)生檢查完說(shuō):“得抽血化驗(yàn)!眴-嗚-我可不想打針啊!此時(shí)太痛了,此時(shí)可不化驗(yàn)無(wú)法對(duì)癥下藥呀!,無(wú)奈,我只好答應(yīng)了。該我了。我還是嚇得大聲的哭著、喊著:“媽媽?zhuān)也灰?yàn)啊!,疼啊!”仿佛要告訴所有的'人,我要抽血了,我好疼!結(jié)果弄得醫(yī)生都拿我沒(méi)辦法,只好大聲得吵我:“再哭,就給你扎的更疼些!睕](méi)辦法,我只好閉上嘴,眼睛一閉,一副視死如歸,聽(tīng)天由命的樣貌,最后抽玩血了,開(kāi)了一堆的藥,可夠我吃幾天的了。

  生病太難受了,我以后再也不想生病了。

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