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二年級日記

時間:2024-03-28 10:40:43 日記作文 我要投稿

二年級日記(優(yōu)秀8篇)

  時間過得真快,一天又過去了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,因此我們要寫好日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編收集整理的二年級日記8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

二年級日記(優(yōu)秀8篇)

二年級日記 篇1

  今天,我,媽媽和謝振軒去看牙齒。

  我們說好了8;00去看牙齒,因為媽媽跑出去買菜了。所以9;00才出發(fā),我們是坐謝振軒爸爸的.大卡車去的。我們剛到醫(yī)院去了二樓可找不到看牙齒的地方,我們問了一位叔叔,叔叔說是在一樓。我們就找到了看牙齒的。地方醫(yī)生說要幫我們洗牙齒,醫(yī)生要把我嘴巴張大,我一會兒又把嘴巴閉上了。醫(yī)生又要我把嘴巴張大。

  我們洗完了牙齒。媽媽問醫(yī)生什么時候牙齒會掉?醫(yī)生說11歲。

二年級日記 篇2

  寒假里,媽媽出差了,把泰迪狗諾諾和仔仔放在艾米寵物店進行托管。我好想兩個小家伙呀,就和姐姐一起去看它們。進了寵物店,就聽到它們熟悉的叫聲,哼哼嘰嘰的.,像小孩子在撒嬌。一見到我,一下跳了起來,圍著我搖頭擺尾的,時不時立起來,用爪子搭著我的肩膀,吐著它們可愛的小舌頭,仿佛在說:“小主人,你怎么才來看我呀!”和它們玩鬧了一會兒,臨走時,兩個小家伙耷拉著腦袋,可憐兮兮地看著我,看得人心里酸酸的。唉!媽媽快點回來吧,可以早點接它們回家!

二年級日記 篇3

  我有一臺點讀機,它的.功能有很多,下面我就給大家講一下。

  它能學習語文、數(shù)學、英語,其中,我最喜歡英語,如果我讀得標準的話,點讀機就會夸我呢。

  點讀機還有一個功能,能下一種棋。棋子每走一步,就要回答幾道題。我和我弟弟玩了2盤。我贏了一局,第二局還沒有分出勝負玩到一半,就吃飯了。

  我相信點讀機會伴我度過快樂的童年。

二年級日記 篇4

  今天中午,我正在做數(shù)學題。寫著寫著,不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒想出個所以然,這道題是這樣的:

  有一個長方體,正面和上面的兩個面積的積為209平方厘米,并且長、寬、高都是質(zhì)數(shù)。求它的體積。

  我見了,心想:這道題還真是難。∫阎闹挥袃蓚面面積的積,要求體積還必須知道長、寬、高,而它一點也沒有提示。這可怎么入手啊!

  正當我急得抓耳撓腮之際,我媽媽的一個同事來了。他先教我用方程的`思路去解,可是我對方程這種方法還不是很熟悉。于是,他又教我另一種方法:先列出數(shù),再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字,如:3、5、7、11等一類的質(zhì)數(shù),接著我們開始排除,然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個數(shù)字。這時,我想:這兩個數(shù)中有一個是題中長方體正面,上面公用的棱長;一個則是長方體正面,上面除以上一條外另一條 棱長(且長度都為質(zhì)數(shù))之和。于是,我開始分辯這兩個數(shù)各是哪個數(shù)。最后,我得到了結(jié)果,為374立方厘米。我的算式是:209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)

  后來,我又用我本學期學過的知識:分解質(zhì)因數(shù)驗算了這道題,結(jié)果一模一樣。

  解出這道題后,我心里比誰都高興。我還明白了一個道理:數(shù)學充滿了奧秘,等待著我們?nèi)ヌ角蟆?/p>

二年級日記 篇5

  我學了《路旁的橡樹》這一課文,我有一些讀后感:

  文中筑路工人在修路的計劃原來是要修一條筆直的'瀝青馬路,這可以讓開車經(jīng)過這兒的人能夠更好,更快。工人們來到現(xiàn)場,卻發(fā)現(xiàn)有個地方有一棵像草原上的士兵似的大橡樹阻擋了他們修路的計劃。但他們知道愛護樹木,所以,他們沒有砍那橡樹,而是繞過大橡樹。

  路修好了,路過這里的人都不約而同地稱贊道:“修這條馬路的人不砍伐樹木,他們一定有一顆高尚的心!”

  我也想對筑路工人說:“你們有一顆高尚的心,你們會給下一代人留下很大啟發(fā)!”

二年級日記 篇6

  桃子紅了,荷花露出了花骨朵,知了在樹上唱起歌來,快樂的夏天又笑吟吟的向我們走來了。

  夏天到了,樹上的蟬不停的地叫著:“知了,知了”,叫個不停是熱的口干舌燥?還是告訴我們盛夏來了?

  夏天有星星的夜晚,星星把我的幻想點燃;我抬頭仰望星星,心兒飛上了藍天……采一簍星星的珠寶,編一頂華麗的王冠,月亮是冠上的.明珠,月光是柔軟的銀線。

  夏天晚上,螢火蟲提著一盞小燈籠出門了,它飛到東,飛到西,飛到小河旁……它們真像天上的星星,一閃一閃美麗極了……

  夏天是多么美麗,多么迷人。

二年級日記 篇7

  今天,老師教我們觀察物體,她先分別讓我們第1組的陳俊杰、第2組的林沅賢、第三組的'陳俊昊和第4組的吳安洋站在不同的方位觀察一個杯子,觀察后,老師就讓他們把剛才看到的畫在黑板上,陳俊杰畫的圖:如圖1,林沅賢畫的圖:如圖2,陳俊昊畫的圖:如圖3,吳安洋畫的圖:如圖4。通過學習,我明白了一個道理:從不同的方位觀察物體,結(jié)果是不一樣的。

二年級日記 篇8

  今天我的好朋友和我回到家里玩耍,我已經(jīng)邀請過他很多次了,但是每次他都不好意思的推卻,不過今天倒是很爽快的答應了,我特別的高興。

  來到我家之后,見過我的媽媽,我趕緊把他帶到我的屋里,讓他參觀我的小房間,這是我在家的一方小天地。

  他看見我的沙發(fā)前面放了一摞書,面露好奇之色,我趕緊解釋說,我平常都是坐在這個小沙發(fā)上看書學習的。正在我?guī)ьI(lǐng)他參觀我的小房間的時候,家里養(yǎng)的小貓咪聞訊趕來了,他看見我的好朋友,十分的好奇,但是略帶幾分羞澀。但是當我的好朋友嘗試用手去撫摸它的時候,小貓咪倒是十分乖巧,十分溫順的趴在地上一動也不動,逗的我和他哈哈大笑。

  我和我的'好朋友在我的房間里玩游戲,堆積木開心的不亦樂乎,到了該吃飯的時候,媽媽做好飯過來叫我們,我們一家人和我的好朋友坐在一起吃了一頓非?煽诘奈绮。

  愉快的時間總是過得特別快,沒一會好朋友就要走了,我希望他以后能夠有更多的時間來我家里做客,我們?nèi)胰硕挤浅g迎他。

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