四年級(jí)日記集錦[5篇]

　　忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，一定有不少感想，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)日記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)日記 篇1

　　今天寫(xiě)完作業(yè)后，我想看會(huì)電視，被媽媽拒絕了，心里有些不高興，就在那坐著一直也沒(méi)吭聲。過(guò)了一小會(huì)，媽媽說(shuō)：“你去鄰居家和小朋友玩會(huì)吧，總在家里看電視，對(duì)眼睛不好”。聽(tīng)到這話，我瞬間開(kāi)心，連跑帶跳的奔向了小亮家。

　　剛到他家樓下，就看到了他和其它班級(jí)的幾個(gè)小朋友在跳繩，他們一共3個(gè)人，有兩根跳繩，我過(guò)去了正好四個(gè)人，我們可以?xún)蓚�(gè)人一伙。很快，我們分好了組，我和其它班的多多一組。我們用小亮的手表計(jì)時(shí)，以1分鐘為單位計(jì)時(shí)，我們每組先出一個(gè)人，計(jì)數(shù)后，再換另外兩個(gè)人，兩次跳繩的.個(gè)數(shù)加一起，多的那個(gè)獲勝，贏的背著輸?shù)淖?0步。

　　第一輪，小亮跳了70個(gè)，由于中間停了一下，我們組的多多只跳了61個(gè)�，F(xiàn)在換上了我，我非常有信心，因?yàn)橐郧皨寢寧臀覕?shù)過(guò)，我一分鐘能跳120個(gè)，可是到了我真正上場(chǎng)的時(shí)候，剛跳了20個(gè)，我就覺(jué)得有點(diǎn)累，又跳了10幾個(gè)，就覺(jué)得跳不動(dòng)了，后來(lái)勉強(qiáng)跳了一分鐘，才跳了65個(gè)。這一輪下來(lái)，我就沒(méi)法繼續(xù)了，背著小亮走了10步，堅(jiān)持完了這一輪游戲，我就沒(méi)有力氣再玩了。出于無(wú)奈，我回家休息了，并且告訴了一臉好奇的媽媽?zhuān)�我累的原因。媽媽一�?tīng)，告訴我說(shuō)，最近每天學(xué)習(xí)，寫(xiě)完作業(yè)就看電視，都沒(méi)怎么鍛煉身體才會(huì)這個(gè)樣子，以后每天都要鍛煉身體，身體才是本錢(qián)。

四年級(jí)日記 篇2

　　昨天，那個(gè)號(hào)稱(chēng)為“打不死的小強(qiáng)”王琰康，又惹了我。

　　我拿著一包餅干走到門(mén)口，看看王琰康在干什么，正打開(kāi)包裝袋，王琰康便對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)玩“斗雞”。”我還沒(méi)有回答他，他便擺好架子，向我沖來(lái)，就那么一撞，就讓我惱羞成怒，放下餅干，就沖了過(guò)去。

　　“你這個(gè)死爾康(爾康：王琰康的外號(hào))，臭爾康有本事別跑!”我一邊跑著追他，一邊大聲喊著。

　　跑著跑著，就累了，回家歇了一會(huì)，那王琰康便又再一次挑撥。你這個(gè)王琰康，三番兩次來(lái)打擾我�？次疫@次不教訓(xùn)你。

　　打開(kāi)門(mén)后，發(fā)現(xiàn)他全身武裝了起來(lái)：身上背著他略色的書(shū)包，手上拿著不知是誰(shuí)家的拖把。臉上露出那見(jiàn)了獅子在眼前要吃了它一樣。

　　我大膽的走了一步，他就弱小的向后一點(diǎn)點(diǎn)的捺。突然，他用拖把想我打來(lái)，可是卻被我抓住了，他見(jiàn)情況不妙，便使用他自己的.：“逃跑功”

　　后來(lái)，經(jīng)過(guò)了追趕，終于，把號(hào)稱(chēng)自己“打不死的小強(qiáng)”的王琰康，也舉起了“白旗”投降了，我把他制服了。

四年級(jí)日記 篇3

　　“上有天堂，下有蘇杭”。被譽(yù)為人間天堂的杭州我自是十分向往。正好，今年寒假，爸爸買(mǎi)了一輛汽車(chē)，我們一家舉行了自駕游，前往杭州西湖游玩。

　　我們終于來(lái)到了西湖，西湖可真美呀﹗西湖十分寬闊，我一望望不到邊。沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候，西湖就如同一面鏡子，十分明亮。微風(fēng)時(shí)，西湖泛起微微波浪，西湖好似一個(gè)文靜的少女。我不由地想起蘇軾的《飲湖上初晴后雨》，水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。蘇軾把西湖形容地多美呀！我們第一個(gè)來(lái)到的景點(diǎn)是岳王廟。岳王廟的巨匾橫掛在墻上，“還我河山”四個(gè)大字格外顯眼。岳王廟里面有岳飛的塑像，岳飛圓瞪大眼，似乎在怒斥著奸臣當(dāng)?shù)馈Ｎ蚁氲搅嗽里w精忠報(bào)國(guó)，努力抗金的故事，我不由地向他鞠了一躬。岳飛像前還有四個(gè)跪著的鐵人，他們是秦檜夫婦、張俊和萬(wàn)俟咼。他們都是奸臣，他們?cè)邙P波廳殘忍地殺害了岳飛。我看到他們恨不得踢他們兩下。不過(guò)，現(xiàn)在國(guó)泰民安了，相信岳飛在九泉之下也瞑目了。我們進(jìn)入了西湖二堤的蘇堤，蘇堤上綠樹(shù)成陰，花草遍野，看上去給人一種心闊神達(dá)的感覺(jué)，不愧是人間天堂！蘇堤上有四種美麗的花，分別在春夏秋冬四個(gè)季節(jié)開(kāi)放，它們還預(yù)示吉祥。其中春花是迎春花，代表春天即將到來(lái)；夏花是荷花，給我們帶來(lái)夏姑娘濃妝的美；秋花是菊花，代表了豐收和喜悅；冬花是梅花，代表著高潔純潔和美麗。我們還來(lái)到康熙曾經(jīng)游覽過(guò)的魚(yú)塘，這些金魚(yú)十分美麗，五顏六色，它們?cè)谒�中嬉戲，捉迷藏。我�?jiàn)它們十分可愛(ài)，便給它們一些面包吃，面包一落水，魚(yú)兒們紛紛來(lái)?yè)屖常�多么可�?ài)的`魚(yú)兒呀！我們又來(lái)到荷花塘，可惜現(xiàn)在是冬天，看不到荷花的開(kāi)放。我想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)句“接天邊葉無(wú)窮碧，映入荷花別樣紅�！彪m然今天沒(méi)有親自觀賞到荷花，但從楊萬(wàn)里的詩(shī)句中，我也感受到了荷花的美。我沿著蘇堤向前走，來(lái)到了雷峰塔，雷峰塔有五層高。我爬到了五樓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，整個(gè)西湖全部映入眼簾，還能看到杭州城車(chē)水馬龍的景象。我急忙拍照留念。雷峰塔真是杭州的一道優(yōu)美的風(fēng)景線。

　　西湖，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。我把美麗的西湖風(fēng)光留在相機(jī)里，也永遠(yuǎn)留在我的心中。

四年級(jí)日記 篇4

　　今天，我和外公、外婆、舅舅和小表弟五人一起去濱江公園游玩。

　　一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)了一家三口的雕像，栩栩如生，好像是真人般的模樣站立在不遠(yuǎn)處。走著走著，有些江水沖上岸了，江水輕輕地?fù)崦�著我們們著小手，“嘩嘩嘩”地響著，遠(yuǎn)處的幾艘船在開(kāi)動(dòng)著，快艇像風(fēng)一樣的沖向遠(yuǎn)方， 此時(shí)，愉悅的氣氛蕩漾在我們的周?chē)��?/p>

　　遠(yuǎn)方的'噴泉“呼”的一聲噴上來(lái)了，仿佛一只只閃動(dòng)著五顏六色翅膀的蝴蝶，在空中翩翩起舞，感受著這美好的時(shí)光。忽然間，看見(jiàn)了江邊得水很淺，我和小表弟就想到了下水的念頭，舅舅欣然同意了，領(lǐng)著我和小表弟下水去，江水特別溫和，好像親切的媽媽?zhuān)�我和小表弟玩起了打水仗，找貝殼……可有趣了�?/p>

　　不知不覺(jué)中，我們要回家了，雖然這次跟長(zhǎng)江相處的時(shí)間很短暫，且我多次和長(zhǎng)江親密接觸，但不同時(shí)期和不同人群來(lái)濱江公園游玩帶給我別樣的感受，我愛(ài)蕪湖長(zhǎng)江邊的濱江公園。

四年級(jí)日記 篇5

　　今天下午第一節(jié)課是電腦課，我和棋媛也就是我的同桌一副悠然自得的走向電腦室，到了，就排隊(duì)，等待老師過(guò)來(lái)開(kāi)門(mén)。

　　開(kāi)門(mén)了，我們一個(gè)又一個(gè)的擠進(jìn)教室（除了我），我的鞋子（模特秀比賽時(shí)買(mǎi)的）被他們踩得非�？膳�！我很生氣，這個(gè)鞋子好像不能洗的`。老師說(shuō)：“安靜！”可是大家還是沒(méi)有安靜，身為班長(zhǎng)的她走過(guò)來(lái)管理紀(jì)律：“如果不安靜就不開(kāi)電腦以及網(wǎng)絡(luò)”這招還蠻管用的，大家都憋住氣息，終于，電腦開(kāi)了，有許多電腦開(kāi)機(jī)不了，我的電腦是其中一位幸運(yùn)星，很多人湊到我這里玩游戲，而且不是我以前的電腦封面，而是老師的那種封面！有QQ呢！可惜是舊版的，不能打開(kāi)。

　　突然，電腦被自動(dòng)關(guān)閉了，我猜老師一定生氣了！

　　過(guò)了好一會(huì)兒，老師才不生氣，我又打開(kāi)電腦，在4399小游戲登錄QQ，就和三位同學(xué)“瘋”起來(lái)了。

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