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意義的日記
一天將要結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，因此我們要寫好日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編為大家收集的意義的日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
意義的日記1
暑期的足球訓(xùn)練開始了！每天下午我們都要訓(xùn)練足球，我們踢足球是為了明年的比賽，成為最后的.三年級(jí)的贏家，大家都是為了打敗三（1）、三（3）、三（4）、三（5）、三（6）才專心致志踢足球的。有時(shí)會(huì)下雨，不要緊，我們還有體育館呢！教練也變了，不再是孫教練、向教練，而是何教練、朱教練。而且何教練、朱教練，可不是一般的足球教練哦！每天都要踢一場(chǎng)足球比賽，和我們一同學(xué)的還有兩位大哥哥，其中有一位大哥哥的足球踢的很好，每次足球比賽只要跟他一隊(duì)，保你比賽成功。
訓(xùn)練足球真開心呀！就像每天折紙一樣開心！
意義的日記2
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和爸爸媽媽去海濱公園里玩。我們坐了飛馬，開了一會(huì)兒碰碰車，接著我們來到了海邊，一看，有很多彩色的木船，像一只只螵蟲飄在海面上，五顏六色，真漂亮！
于是我決定劃船。我們走上一條用木板搭成的“獨(dú)木橋”，上了船，開始劃船了。出發(fā)時(shí)，我們是順風(fēng)向的'，劃起來不是很費(fèi)力，很輕松就劃到了對(duì)岸。可是，到回來的時(shí)候，要逆著風(fēng)劃，就很費(fèi)力了，如果一停下來，船就會(huì)被風(fēng)吹得往后退。這時(shí)，爸爸告訴我這就象“逆水行舟，不進(jìn)則退”。在學(xué)習(xí)上也一樣，如果不努力的話，就會(huì)退步的。我終于明白了這個(gè)道理。
這真是一個(gè)快樂而有意義的星期天！
意義的日記3
我的內(nèi)心一直在糾結(jié)給不給老師看。想給老師看，腿又像灌了鉛，想抬都抬不起來。
不給老師看唄，心里又不舒服!
經(jīng)過好長(zhǎng)時(shí)間的'思想斗爭(zhēng)，我還是決定給老師看。我一步一步的走向老師。自己的心仿佛在抓狂，一直不肯安靜。
終于，老師幫我減去了20分。那時(shí)，我宛如撥開云霧，見到了青天。
我昂首挺胸地回到了座位，心里真快活!
雖然我失去了20分，但我很開心。因?yàn)槲覜]有失去誠(chéng)信，沒有失去做人的基本。
你說，這個(gè)80分是不是很有意義?
意義的日記4
今天，是國(guó)慶長(zhǎng)假的第六天，爸爸媽媽帶我到九龍湖去游玩。
來到九龍湖，我看見了一條清清的小溪，我們?cè)谛∠锿嫠�。突然，我看見一只全身碧綠的螳螂，它跳到水里，四腳朝天，拼命掙扎，我輕輕地捉住它。但是，螳螂發(fā)怒了，用尖尖的'爪子，把我弄疼了。我一松手，它拔腿就跑。
我想，如果我不怕疼，就能抓住螳螂。
走在回家的路上，我覺得今天玩地很開心，很有收獲，下次還想再來。
意義的日記5
今天，我的朋友來到我們家，把一朵花放在桌上，就和我一起去花園玩。
我回來的時(shí)候看見了它躺在桌上，漸漸地干枯了，我連忙把它撿起來，放入了花瓶中，想讓這朵鮮靈的花再次生長(zhǎng)一下去。
到了晚上，我還是沒有睡意，雖然我已經(jīng)把花放入了花瓶里，但是，我還是怕它枯死，心里想：“要是這朵花死了，我的朋友來拿花了，那該怎么辦呢?”忽然，我聞到了一股淡淡的，幽幽的花香，我迫不急待地尋找花香的`來源。我找到了那朵花，它吐著芬芳。我的心又被振動(dòng)了。
離開了生長(zhǎng)的大地。已枯萎的花尚能努力開放，默默地發(fā)出自己的香味。我想：“是花，就希望開放;是人，就渴望成功�！�
這，也許便是生命的意義。
意義的日記6
今天陽光明媚、鳥語花香我從夢(mèng)中醒來了，就高高興興地上學(xué)了。
下午班隊(duì)課在這節(jié)班隊(duì)課上老師讓我們玩了一個(gè)游戲叫奔跑吧水桶，游戲規(guī)則是這樣的，倆個(gè)人夾著水桶跑哪個(gè)隊(duì)先完成排隊(duì)就是第一名。
游戲開始了我們率先跑出去，第一個(gè)回來了，別的隊(duì)不甘落后開始拼了命的要超過我們，但是，他們沒有得呈是我們拿到了第一名，然后我們就觀看起來了。
時(shí)間過的很快又要下課了，這就是快樂的.班隊(duì)課。通過這次班隊(duì)課的游戲，我們學(xué)會(huì)了，拼搏，團(tuán)結(jié)，合作。這就是這次班隊(duì)課的意義。
意義的日記7
今天早上，我們社區(qū)舉行了圖書義賣活動(dòng)，真是好熱鬧呀！好多小朋友有的是買書的，有的是賣書的。
一進(jìn)賣場(chǎng)，人山人海。賣書的同學(xué)彬彬有禮，認(rèn)真介紹自己的作品，他們的'吆喝聲音很洪亮。買書的同學(xué)也仔細(xì)地挑選。我先轉(zhuǎn)了一圈，看看誰的書最好看，價(jià)錢比較合適，最后我選了四本我認(rèn)為最好看，價(jià)錢也很合適，我就把它買下了。有時(shí)間，我一定把這些書仔細(xì)地看。
我要像今天賣書的同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的好態(tài)度、好經(jīng)驗(yàn)。明天我也要參加這個(gè)活動(dòng)去賣我的書。
意義的日記8
前幾天因?yàn)槲业谋亲与y受，媽媽帶我去呼市附屬醫(yī)院看醫(yī)生，一進(jìn)醫(yī)院的大門我看見了很多人在那里排隊(duì)。
正當(dāng)我東張西望的時(shí)候，我看見不遠(yuǎn)處圍著一群人，我也迫不及待跑過去看見一位乞討的阿姨抱著孩子跪在冷冰冰的地上，“說”求求你們救救我的孩子吧！我看見阿姨無可奈何的表情，像是孩子生病了，圍觀的`人很多但是沒有人伸出援助之手。我把身上僅有的二十元零花錢給了阿姨，阿姨含著淚說“謝謝你”我說不用謝阿姨一切都會(huì)好起來的。
我看見很多人從這對(duì)母子身邊走過，我感到很不能理解，為什么別人有困難我們就不能伸出援助之手呢?雖然我只給了她二十元錢，但是我很高興因?yàn)槲易隽艘患幸饬x的事 。
意義的日記9
星期天早晨，我把作業(yè)早早地寫完，就帶大家去秦始皇兵馬俑，因?yàn)槟抢镉性S許多多古代時(shí)期的兵馬俑。這可是我第一次當(dāng)小導(dǎo)游，我的心里既緊張又激動(dòng)。
我們終于到了秦始皇兵馬俑，我對(duì)大家說：“請(qǐng)大家跟緊我，不然的話就走丟了，要注意安全，還不能亂扔垃圾，這是對(duì)兵馬俑的一個(gè)尊重�！边@時(shí)，我們看到了許多的兵馬俑，我對(duì)大家說：“這就是成千上萬的士兵們，這些都是工人們辛辛苦苦做出來的，而且都很真實(shí)�！�
就這樣，我們的游覽就要結(jié)束了，他們對(duì)我說：“你講的`真好，我們都聽懂了�！蔽艺f：“謝謝你們，你們的話幫我消除了一天的疲勞�！�
意義的日記10
今天是10月1日國(guó)慶節(jié)，是我們偉大祖國(guó)的生日，早上我吃完飯，寫了一會(huì)作業(yè)，媽媽就帶我找我的好朋友邵子翾逛街，街上人來人往，車水馬龍，好不熱鬧，我們拿了很多氣球。
我們來到了公園，公園里也有許多人，他們有的`在下棋，有的在打牌，還有的在打乒乓球，我們玩了一會(huì)滑梯又在一起翻跟頭，然后我們來到池塘邊，邵子翾讓我?guī)退哿艘恢恍〈诺剿�，哇！船沉了！邵子翾又把一個(gè)白色的氣球放到水里，氣球像一片白云在飄動(dòng)，真有意思。
這一天，我們?cè)谝黄鹜娴煤芸鞓罚?/p>
意義的日記11
今天早上，我和我們班的同學(xué)一起去了柳家灣小學(xué)。他們的操場(chǎng)就是種花的那種土地，他們的廁所就是一個(gè)小坑里面有還有大糞呢。那里的'教室非常少，每個(gè)班只有十幾個(gè)學(xué)生。我們還去了一個(gè)教室呢，我們?cè)谀莻�(gè)教室給那里的小朋友捐東西，給那里的的小朋友表演節(jié)目，和他們互動(dòng)完以后我們就去吃飯了。
他們學(xué)校的飯比較簡(jiǎn)單，味道很好。但是我們學(xué)校的飯的飯還是比他們學(xué)校的飯能好吃一點(diǎn)的。
經(jīng)過這一個(gè)上午我終于知道了有些孩子很可憐，他們需要我們的幫助。我們也玩的很開心。
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