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四年級(jí)日記

時(shí)間:2024-03-16 12:39:52 日記作文 我要投稿

四年級(jí)日記[精選10篇]

  一天終于結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,因此我們要寫(xiě)好日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)日記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)日記[精選10篇]

四年級(jí)日記 篇1

  一天我的媽媽上班了,留下了我和爸爸。爸爸突然看到我的鞋和襪子非常臟,就說(shuō):“你的鞋和襪子這么臟,還散發(fā)著臭氣。今天我不幫你洗了,自己的事情自己做,我先給你說(shuō)一遍怎么做,然后你就自己洗吧!

  爸爸給我講完怎么洗后,我就開(kāi)始洗了。先刷鞋子,我把鞋放在盆子里,然后就開(kāi)始刷鞋了。我先把水龍頭打開(kāi),再用肥皂刷子把鞋外面給刷干凈了,肥皂起了很多泡泡,好像是白茫茫的雪。我用泡泡堆起了一個(gè)“雪人”,直到泡泡沒(méi)有了,我才繼續(xù)刷。然后我把鞋子內(nèi)部也刷干凈了。最后,我該刷鞋的底部了,那里真臟,刷了好久才干凈,接著我又把另外一只洗也刷干凈了,F(xiàn)在該洗襪子了,我把刷子放了回去,拿著肥皂把水倒掉,換上新水就開(kāi)始了。我先把襪子上打上肥皂,哇!又出來(lái)許多小泡泡,我把襪子放在手里搓了搓。最后我換上新水,把剛才洗的那一雙鞋一起沖了沖,終于洗好了。我把它們放在晾臺(tái)上就大功告成了!中午我的媽媽回來(lái)了,我連忙告訴我的媽媽我會(huì)刷鞋和洗襪子了。我的`媽媽高興的夸我是個(gè)好孩子。

  我很喜歡這一次的家務(wù)。

四年級(jí)日記 篇2

  10月5日這天我好高興,我和同學(xué)去了棗林,進(jìn)了棗林樹(shù)上紅紅的棗兒像一個(gè)個(gè)大小不同的紅燈籠。地里紅薯和花生也熟了,我們有的摘棗,有的挖紅薯,也有的摘花生。

  大人們有的給我們燒紅署,有的燒花生,也有的烤火腿,我們孩子去撿柴,我們干的熱火朝天,!烤的.地瓜像個(gè)小老鼠,我們像一群貪吃的小花貓,野餐真熱鬧,我希望每天都能過(guò)上這樣的生活。

四年級(jí)日記 篇3

  星期四下午的最后一節(jié)課,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上觀(guān)察小昆蟲(chóng),我選擇觀(guān)察螞蟻,聽(tīng)到老師一聲令下,我們便閃電般地沖到花壇邊,迅速地挖起土來(lái)。

  不一會(huì)兒,我們就挖到了一個(gè)蟻巢,那里的螞蟻可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔細(xì)觀(guān)察起來(lái),我發(fā)現(xiàn)螞蟻小小的頭上長(zhǎng)了一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角,細(xì)細(xì)的脖子上連著小小的身體,鼓起的“大”肚子下面長(zhǎng)著三對(duì)細(xì)細(xì)的腿,我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的.身體分為三部分,分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上,像要爬到我的手上跟我“決一死戰(zhàn)”,我立即把它放回土里。這時(shí)聽(tīng)孫瑞辰說(shuō)發(fā)現(xiàn)蟻王了,我便跑過(guò)去看,剛走過(guò)去,蟻王就飛走了,我看見(jiàn)它的背部是紅色的。這時(shí)候,我想起螞蟻是“小小大力士”的試驗(yàn),我從口袋里掏出一些餅干屑,餅干屑對(duì)我來(lái)說(shuō)非常小,但對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)卻非常大,我抓來(lái)一只螞蟻放到餅干屑上,螞蟻用觸角碰了碰,立即返回洞里,不一會(huì)兒,一群螞蟻?zhàn)吡顺鰜?lái),把餅干屑抬進(jìn)洞里去了。

  通過(guò)這節(jié)課的觀(guān)察,我對(duì)昆蟲(chóng)了解了很多,下次有時(shí)間我還要去觀(guān)察昆蟲(chóng)。

四年級(jí)日記 篇4

  前不久,母親買(mǎi)回來(lái)了一株桂花,我們小心翼翼地把它栽在花盆里,給它澆上了水。

  栽上以后,我就每天觀(guān)察它的變化。沒(méi)過(guò)幾天,桂花活了。因?yàn)橐呀?jīng)到了秋天,山上樹(shù)木的樹(shù)葉都變黃了,沙沙地從樹(shù)上慢慢地落下來(lái),就好像一只只美麗的蝴蝶,而我們家的桂花,還是那么的嬌嫩,綠油油的葉子也沒(méi)有掉一片,還一天比一天長(zhǎng)得更蔥綠。

  過(guò)了半個(gè)月,我驚奇地發(fā)現(xiàn)桂花打花苞了,而且有些含苞待放。我想花開(kāi)以后一定很香。到了晚上,父親正在給我講作業(yè),忽然他聞到了一股桂花的香氣,父親大叫道:“兒子,桂花開(kāi)了!”這時(shí),我走到桂花跟前,開(kāi)始觀(guān)察桂花的'樣子,桂花的花瓣小小的,花開(kāi)得卻密密麻麻,香氣十足,花瓣的顏色是白里帶著點(diǎn)黃,真漂亮呀!

  我愛(ài)我家的桂花。

四年級(jí)日記 篇5

  要說(shuō)今年這個(gè)寒假,真是幾天幾夜也說(shuō)不完。不過(guò)說(shuō)的最多的還是春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)和我生病的`事。

  春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)里我最?lèi)?ài)看的是小品和相聲,趙本山、宋丹丹和崔永元演的小品是我最喜歡的。其中有幾句話(huà)是令人笑得前仰后合,比如說(shuō),宋丹丹說(shuō)的一句話(huà):“那場(chǎng)面是相當(dāng)?shù)膲延^(guān)!那是‘鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴,紅旗招展,人山人!蔽疫喜歡大兵和另一位相聲演員演的相聲,其中,大兵因?yàn)橛幸恍⿹v亂而被那位演員叫下臺(tái),他剛剛要說(shuō)相聲,大兵就開(kāi)始搗亂了,他說(shuō):“劉姐,劉姐!你也來(lái)啦,旁邊那是你老公吧!哦,你男朋友啊,難怪你每次帶得都不一樣!”我當(dāng)即捧腹大笑。

  就是當(dāng)天早上的事,就是大年夜,我因?yàn)榭人员桓改杆瓦M(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)生就配了點(diǎn)藥。第五天,我去復(fù)診,其他醫(yī)生說(shuō)是肺炎,聽(tīng)說(shuō)肺炎要掛一段時(shí)間的水,我每次都在護(hù)士扎針前說(shuō):“要知道我這脆嫩的小手經(jīng)不起這風(fēng)吹浪打!”引地護(hù)士都笑了。

四年級(jí)日記 篇6

  華燈初上,我洗過(guò)澡,準(zhǔn)備躺在床上休息一會(huì)。

  誰(shuí)知一場(chǎng)風(fēng)波偷偷起來(lái)。突然我聽(tīng)到門(mén)開(kāi)的聲音,這陣重重的腳步聲一直饞到冰箱門(mén)那兒,這不用說(shuō)就是我爸爸。他打開(kāi)冰箱,突然一個(gè)響亮的`聲音喊道:“干嘛呢?”這不用說(shuō),就是我的媽媽。我的媽媽雙手叉腰,氣勢(shì)洶洶。這是我想:“這次又有好戲看了。”我就跑過(guò)去看。媽媽說(shuō):“你看看這副德性,這樣能減肥嗎?”爸爸說(shuō):“我多吃點(diǎn)怎么了?我長(zhǎng)得胖怎么了?”我哈哈大笑。爸爸說(shuō):“你看您兒子都笑了,我就想長(zhǎng)胖,我以前瘦的連風(fēng)都敢欺負(fù)我,所以我才要長(zhǎng)胖,有本事你也長(zhǎng)胖啊?你長(zhǎng)胖也會(huì)覺(jué)得很幸福的!

  雖然他們吵架但是他們之間實(shí)在是充滿(mǎn)愛(ài)呀!這一場(chǎng)風(fēng)波卻讓我覺(jué)得很幸福。

四年級(jí)日記 篇7

  記得一次的數(shù)學(xué)課,老師為我們上了一堂有趣的課。雖然課只有40分鐘,但我們感覺(jué)就像剛開(kāi)始上課一樣,為什么這么感覺(jué)?因?yàn)橥趵蠋熃痰锰腥ち,我們恨不得連周六,周日都來(lái)上數(shù)學(xué)課。

  老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室,“同學(xué)們好”我們說(shuō):“老師好”,請(qǐng)坐,老師說(shuō):“今天 ,我們一起來(lái)復(fù)習(xí)第三單元:角與三角形的認(rèn)識(shí)”。王老師帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)了角的度量、畫(huà)角、三角形的分類(lèi) ,角的.比較大小……當(dāng)老師講到三角形內(nèi)角和的度數(shù)時(shí),同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“三角形內(nèi)角和是180°”老師高興的笑了,但在這時(shí),王老師看見(jiàn)有人開(kāi)了小差,便裝作沒(méi)事似的,叫了那個(gè)同學(xué),問(wèn): “三角形的內(nèi)角和是多少度?”“180°”老師接著在黑板上畫(huà)了一個(gè)大三角形和一個(gè)小三角形,問(wèn):“它們的內(nèi)角和誰(shuí)大?”“大三角形”同學(xué)們馬上舉起手,如果站在講臺(tái)上看的話(huà),手就像一片小樹(shù) 林了!“XXX,你說(shuō)!”“應(yīng)該是一樣大”“對(duì)了,XXX,聽(tīng)見(jiàn)了嗎。”老師走到南邊第三排桌子旁,說(shuō):“翻開(kāi)課本第X頁(yè),看著第X題”書(shū)上畫(huà)了一個(gè)大三角形被平均分成了兩個(gè)小三角形,“大三角形 內(nèi)角和是180°,其中的一個(gè)小三角形內(nèi)角和是多少呢?”一同學(xué)說(shuō)“90°”“錯(cuò)”同學(xué)們說(shuō),又一同學(xué)說(shuō)“不知道”“唉……老師叫我吧!”同學(xué)們坐不住了,XX說(shuō):“王老師真是一挑一個(gè)準(zhǔn),怎么都 不會(huì)呢”“王老師,真厲害”王老師又找了一個(gè)同學(xué),同學(xué)說(shuō):“90°”我們嘆氣,“360°”“不知道”唉……這時(shí),一叢小樹(shù)林出來(lái)了。老師笑聲連連,同學(xué)們也笑了起來(lái)。老師又叫了我同桌“180 °”同桌響亮的回答!鞍Α蓖瑢W(xué)們又嘆氣,一是為了沒(méi)叫自己,二是總算找到一個(gè)會(huì)的了。

  大家剛要繼續(xù)上課,下課鈴響了,同學(xué)們“!這才多會(huì)。 薄斑@么快就下課了,不對(duì)吧!”王老師說(shuō):“是的,下課鈴聲響了,下課!”“起立”“老師好!哈……不對(duì),老師休息!”王 老師會(huì)心地一笑,走了。

  我們期待著下一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課,這節(jié)課讓我難忘!

四年級(jí)日記 篇8

  今天,媽媽帶我和雅琪一起去觀(guān)音山水世界玩水。車(chē)到了水世界門(mén)口,我迫不及待地下了車(chē)。驗(yàn)完票,一路小跑進(jìn)了門(mén)。

  水世界可真大呀!有兒童戲水區(qū)、噴泉區(qū)、游泳區(qū)、人工沙灘區(qū)、極限運(yùn)動(dòng)區(qū)、旋轉(zhuǎn)木馬區(qū),我東看看西瞧瞧,一下就看中了一個(gè)很高很高的滑梯,我拉著雅琪奔了過(guò)去。哇,好多人在排隊(duì)噢,我們隨著隊(duì)伍越爬越高。

  走到一半的時(shí)候,“我有點(diǎn)害怕,你一個(gè)人玩好嗎?”原來(lái)雅琪有點(diǎn)恐高。

  離地面那么高,其實(shí)我也有點(diǎn)害怕,但再看著前面那么多人,我一定要挑戰(zhàn)自己,別人可以,我一定也可以,于是我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,好的!

  很快就到我了,我從高高的滑梯上一溜而下,跟飛起來(lái)的感覺(jué)一樣,太刺激了,剛才所有的害怕都不見(jiàn)了。

  我又連續(xù)玩了好幾趟,但看見(jiàn)雅琪不敢玩、不開(kāi)心的`樣子,我感覺(jué)自己太自私了,我不做自私的人,于是拉起雅琪的手一起來(lái)到了人工沙灘區(qū)。

  人工沙灘區(qū)就像真的沙灘一樣,踩上去軟軟的。告訴大家一個(gè)小秘密:那“海水”是溫的,而且浮力很大,人躺在上面就可以浮起來(lái)。

  模擬漲潮時(shí),一浪接著一浪,一浪比一浪來(lái)得高,不會(huì)游泳的我在這浪里可是喝了不少水。再一看,會(huì)游泳的雅琪,在浪里游來(lái)游去,一會(huì)兒潛入水底,一會(huì)兒探出頭,一會(huì)兒又沖向了波浪,就像一條自由自在的小魚(yú),可神氣了。

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,天漸漸黑了,我們只好依依不舍地回家了。

四年級(jí)日記 篇9

  9月1日是開(kāi)學(xué)的第一天,我懷著期盼的心情,觀(guān)看了今年的開(kāi)學(xué)第一課。

  一陣美妙的音樂(lè)從一雙正在鋼琴上飛舞的手中傳來(lái)。那是一個(gè)名叫劉浩的小男孩,他7歲就開(kāi)始學(xué)琴,卻一直沒(méi)有考級(jí),也許你聽(tīng)到這動(dòng)人的琴聲會(huì)感到奇怪吧,因?yàn),劉浩是一個(gè)盲童!我們常人學(xué)鋼琴,都是手眼腳并用,無(wú)法想象,一個(gè)視覺(jué)世界一片漆黑的孩子,是如何練就這樣?jì)故斓那偌。那是因(yàn)樗幸粋(gè)媽媽?zhuān)@個(gè)偉大的母親幫劉浩把五線(xiàn)譜改成了盲譜,一針針,一線(xiàn)線(xiàn),滲入了多少情,多少愛(ài)啊!

  世界上最美的女孩是誰(shuí)?是她,孟佩杰。她5歲時(shí)失去了雙親,養(yǎng)母就是她最親的人,而養(yǎng)母卻在小裴杰7歲時(shí)就癱瘓了,成人都難以承受的重?fù)?dān),就這樣沉甸甸地壓在了小裴杰稚嫩的肩上。一位記者阿姨送給裴杰一盒肯德基,她一口都沒(méi)舍得吃,回家捧給了媽媽?zhuān)⒏嬖V媽媽說(shuō),自己都吃夠了,結(jié)果是,直到現(xiàn)在這個(gè)懂事的孩子還不知道肯德基是什么味道!看到這里,我的眼淚再也忍不住了······

  比起這些人,我才知道自己有多么幸福。每天在家人的精心呵護(hù)下,我度過(guò)了11個(gè)春秋,父慈母愛(ài),還有爺爺奶奶的嬌寵,吃的、穿的.要什么有什么。就是這樣我還時(shí)不時(shí)的抱怨和不滿(mǎn),看到這些可親可敬的人們,終于懂得,什么叫“身在福中不知!。每一次的好成績(jī),每一次的開(kāi)懷大笑,每一天的上學(xué)放學(xué),每一天的健康平安······都是最平凡而珍貴的。

  原來(lái),幸福就在我身邊!

四年級(jí)日記 篇10

  我家有一種奇怪的植物,它叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么來(lái)的嗎?告訴你吧:因?yàn)樗耐庑魏芟袢说氖终,所以人們就叫它仙人掌?/p>

  仙人掌剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是綠色的,身上長(zhǎng)滿(mǎn)了許多小刺,那些刺摸起來(lái)很柔軟,一陣微風(fēng)吹過(guò),仙人掌的刺就隨著風(fēng)一起舞蹈,好看極了!

  過(guò)了一段時(shí)間,仙人掌就變成了翠綠色,那綠色讓人看起來(lái)是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鮮。它身上原來(lái)柔軟的小刺也變得發(fā)硬,就像一顆顆針。又過(guò)了一段時(shí)間,它身上又長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵。慢慢地,越來(lái)越大,最后開(kāi)出了一個(gè)紅色的大紅花,看起來(lái)真是漂亮極了!聽(tīng)外婆說(shuō),能看到仙人掌開(kāi)花,可不是件容易的事,因?yàn)橄扇苏坪枚嗄瓴砰_(kāi)一次花。

  仙人掌的外形并不怎么漂亮,可它身上的每一塊可都是寶呢!

  仙人掌營(yíng)養(yǎng)豐富,富含鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據(jù)記載,仙人掌具有、清熱解毒的功效,同時(shí)它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。

  我最喜歡的還是仙人掌的花朵。你見(jiàn)過(guò)嗎?聽(tīng)外婆說(shuō),仙人掌的花有好多顏色呢,有紅色的'、白色的、黃色的、橙色的等多種顏色。這些花不但可以裝飾我們周?chē)沫h(huán)境,而且還要以讓室內(nèi)的空氣變得更加的新鮮。等到這些花枯了以后,你就會(huì)看到它那新鮮的果肉,讓你迫不及待的想吃到一口,可是你得小心一點(diǎn)呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不就不劃算了!

  朋友們,聽(tīng)完我的講述,你一定很想種一盆仙人掌吧?好就快去養(yǎng)一盆吧!

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