四年級(jí)日記通用【6篇】
時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過去了,我相信大家都是有收獲的,這也意味著,又要開始寫日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的四年級(jí)日記6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)日記 篇1
今天吃了中飯后,爸爸開車帶著我和媽媽,還有他的朋友去爬山。
我們爬到半山腰,看到瀑布嘩嘩的往下流,好清澈的水啊,我就問:“這水能喝嗎?”媽媽說:“這就是礦泉水。”
于是我們繼續(xù)往上爬,路的兩邊長著一排排綠綠的',嫩嫩的茶樹,吐出一個(gè)個(gè)小小的嫩芽,真惹人喜愛!
四年級(jí)日記 篇2
昨天晚上打開電腦的時(shí)候發(fā)現(xiàn)怎么也上不了網(wǎng),搗弄了半天才知道原來是欠費(fèi)了,所以早上一早就讓妻子幫忙把費(fèi)交上。
不知不覺間,我已經(jīng)三十歲了,孔子說“三十而立”現(xiàn)在30歲的我是否能依靠自己的本領(lǐng)獨(dú)立承擔(dān)自己應(yīng)承受的責(zé)任,并已經(jīng)確定自己的人生目標(biāo)與發(fā)展方向呢。我想,我已經(jīng)做到了,我已經(jīng)確定了自己的人生目標(biāo),那就是做一個(gè)優(yōu)秀的'教師。并且我會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)而付出自己的所有努力,承擔(dān)自己的責(zé)任。那要慶幸遇到了張校長,來到了我們汾湖實(shí)小。
今天是年初三,本想早點(diǎn)起來做點(diǎn)自己的事情,但接到岳父的電話,說要去妻子的一位親戚家吃午飯。這樣的新年吃飯是很難避免的,我也只能去。想到新年里不斷地吃飯,吃飯,確實(shí)有點(diǎn)感覺累。其實(shí)在我家里這樣的飯局已經(jīng)沒有了,我們把所有的親戚分成兩批,父親面上的親戚每年的年夜飯是一起吃的,其余的飯局就沒有了,母親的親戚輪流做東,也就是說,一年只要吃一頓就可以。這樣既可以使得每所有人都能在新年聚一下,又避免了很多重復(fù)吃飯的事情。這種方法我們已經(jīng)實(shí)行了8年了,確實(shí)可以節(jié)約很多時(shí)間和精力。讓你在放假的時(shí)候能真正得到休息,或者可以空下來做自己想做的事情。
四年級(jí)日記 篇3
噼里啪啦!過年啦!小朋友們穿新衣,放鞭炮,吃餃子,蒸年糕,聚在一起玩耍、游戲,可開心啦!
看,那蔚藍(lán)的天空一下子變得大紅大紅的,到處彌漫著喜氣洋洋的氣氛,每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福和快樂……那瀝青的小道也好像變成華麗的地毯,地毯兩旁開滿了鮮花,走在上面宛如置身仙境,世界一下子仿佛變成了天堂!
人們紛紛在自己的家門口掛上了火紅的大燈籠,紅紅火火,美麗極了!
聽,遠(yuǎn)處傳來了一陣陣“新年歌”,人們好像陶醉了似的,火紅的天空,五彩的'大地,喜氣的燈籠,悅耳的“新年歌”,真是一派好風(fēng)景!人們走家串戶,互相祝福,喜慶極了。
新年娃娃給我給我們的不僅是美好的祝福,而且還有災(zāi)民們美好的生活。它走了,但是它的祝福永遠(yuǎn)留在了人們的心中。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,伸出自己的雙手幫助那些需要幫助的人們,那么世界一定會(huì)處處都充滿了歡笑、幸福和光明!
四年級(jí)日記 篇4
我外婆家院子里有一片空地,有一棵樹挺拔地站在那里,它是一棵枇杷樹。
記得小時(shí)侯,我曾好奇地問過外婆:“這棵樹幾歲了?”外婆笑瞇瞇地對(duì)我說:“你幾歲,它就幾歲,那是我在你出生那天把種子栽下去!
看著與我同齡枇杷樹已長成現(xiàn)在樣子,真讓我羨慕不已。
枇杷樹正干很直,支干也是直多。冬天,它樹葉依然是綠油油,任憑風(fēng)吹霜打,它仍然挺立不動(dòng)搖。
枇杷樹花不是很搶眼,是淡黃色,給人一種淡雅感覺。當(dāng)?shù)S色枇杷花開滿枝頭時(shí)候,會(huì)散發(fā)出一種淡淡清香。
枇杷樹果實(shí)是枇杷,圓圓、甜甜、金燦燦。它不僅是一種可可水果,更是一種治療咳嗽、哮喘良藥。每年5-6月間,枇杷果就會(huì)掛滿樹梢,回報(bào)我們。
枇杷樹有著頑強(qiáng)生命力,它對(duì)人們苛求非常少,但給人們回報(bào)卻是很多。我喜歡我家枇杷樹,它將伴隨我一同成長。
四年級(jí)日記 篇5
今天,我們一年級(jí)的8個(gè)班舉行了拔河比賽。
我們先和(1)班的小朋友進(jìn)行了比賽,我們贏了。我們?cè)俸停?)班比,我們又勝利了。接下來我們又跟(8)班比,還是取得了勝利。*后我們和同樣在另外一組勝出的(6)班比,我們?nèi)〉昧?終的.勝利。我們(7)班的小朋友都高興極了。雖然我沒參加比賽,但我想下次我也一定要參加!
四年級(jí)日記 篇6
日子一天天過去了,漸漸地,我們迎來了最后一天的課程,現(xiàn)在,我們已經(jīng)全部結(jié)束了。
在那段時(shí)間,我們認(rèn)真刻苦的想要去做好每一件事,但難免還是會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤:跑步時(shí),同手同腳,教官怎么糾正都糾正不過來;原地踏步時(shí),不按節(jié)奏,往往會(huì)變成喊“1”的時(shí)候踏右腳,喊“2”的時(shí)候踏左腳;起步走時(shí),排面不整齊,教官一遍又一遍指導(dǎo),我們還是沒有什么變化!
我還記得,曾經(jīng)有一次,我們的教官還批評(píng)了我們!澳銈兛纯,別的班級(jí),”教官嚴(yán)肅的說,“他們的進(jìn)步比你們快得多了,你們現(xiàn)在還想原地踏步,輸在起跑線上嗎?!”聽了教官這么一句話,我暗暗的想:不,不能,我們不能原地踏步,輸在起跑線上,我一定要加緊努力,爭取超過別的班級(jí)!于是,我默默地為這個(gè)埋在心里的'種子澆水。漸漸地,我們班的同學(xué)好像都在努力,表現(xiàn)的越來越好,越來越出色;以前的一些壞毛病也都慢慢改正了過來,只是還有個(gè)別同學(xué)做的不太妥當(dāng)。
當(dāng)時(shí),我真的多么希望我們班能超過別的班!所以教官一向我們提出什么意見,我們就盡力改正。現(xiàn)在,我們已經(jīng)掌握了這些基本動(dòng)作,破除了障礙,成為了一名合格的“小警員”!
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