實(shí)用的四年級(jí)日記必備[7篇]
已到了一天的末尾,今天一定有不少的收獲吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)日記7篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)日記 篇1
20xx年9月24日星期六雨轉(zhuǎn)晴
大雨過(guò)后,我做完作業(yè),便起身到樓頂走一走,呼吸一下新鮮空氣。來(lái)到樓頂,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)花盆里有一只蚯蚓,正挪動(dòng)著柔軟的身軀在慢慢爬行。這小家伙,給它來(lái)個(gè)惡作劇吧!我走過(guò)去,拿了一根小木棒,擋在蚯蚓的面前。蚯蚓卻一頭鉆進(jìn)松軟的泥土里,過(guò)了一會(huì)兒,它又探出了小腦袋,爬到木棒后面去了。我想:這蚯蚓干嗎不直接繞過(guò)木棒,反而鉆進(jìn)土里再爬出來(lái),這多費(fèi)勁!到底是怎么回事
呢?再試一次吧!我又找了一塊小木塊,立在蚯蚓的'面前,可這回蚯蚓不躲了,徑直往木塊爬過(guò)來(lái),撞到木塊后它又折回去了。我更納悶了:難道它是閉著眼睛走路的?那它是靠什么辨別方向的呢?
為了進(jìn)一步觀察,我又拿來(lái)了色彩鮮艷的玩具和味道濃重的蒜頭。我把玩具放在左邊,把蒜頭放在右邊,放好后,便蹲在一旁細(xì)細(xì)觀察。只見蚯蚓向前爬了幾步,然后停住了,把頭向左右轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),最后向蒜頭那里爬去??我想:說(shuō)不定蚯蚓沒(méi)有眼睛,是靠嗅覺分別方向的。
為了解開心中之謎,我查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,答案果然和我想的一樣:由于蚯蚓長(zhǎng)期生活在地底下,眼睛早已經(jīng)退化了,它是靠自己靈敏的嗅覺辨別方向的。J大千世界,無(wú)奇不有。我們現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),掌握好科學(xué)知識(shí),因?yàn)閹资旰蟮挠钪鎶W秘還等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
四年級(jí)日記 篇2
星期五,學(xué)校組織同學(xué)們到嶺南印象園和官洲科技館參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們別提多高興了!
一路上,我們歡聲笑語(yǔ),透過(guò)車窗,我看見了川流不息的汽車,粗壯挺拔的樹木,五顏六色的花朵,碧綠的田野……我們多么盼望早點(diǎn)到達(dá)目的地啊!
終于到了期待已久的`嶺南印象園。我們興奮極了!我們慢慢走進(jìn)去來(lái)到了一個(gè)有許多細(xì)細(xì)的樹的紙條搭起的一個(gè)涼棚,走在里面好涼快啊!穿過(guò)“涼棚”,我們看見一座座古老的房子,里面有以前人用過(guò)的床、梳妝臺(tái)、餐桌……
最吸引我的就是表演了!表演者個(gè)個(gè)身懷絕技,有能嘴里噴火的、有踩著玻璃碎片不受傷的、還有一個(gè)一個(gè)人摞起來(lái)站在椅子上倒立的……真是太精彩了!
最后,我們來(lái)到了廣州科技中心,那里可真是個(gè)好玩的地方呀!有小朋友們喜歡的“兒童世界”、有“海洋世界”還有“數(shù)碼世界”呢!每次進(jìn)去都不想出來(lái),好像多玩一會(huì)啊!
老師集合隊(duì)伍了,我們只好乘車回校了,這真是一次快樂(lè)的秋游啊!
四年級(jí)日記 篇3
別人都說(shuō)我是一個(gè)樂(lè)觀主義者,整天嘻嘻笑笑的又過(guò)一天,無(wú)憂無(wú)慮地走過(guò)春夏秋冬,快樂(lè)得簡(jiǎn)直不像個(gè)人。(如果我不是人,那你們又是什么?)但我想說(shuō)的是:“你們真的了解我嗎?”我想別人會(huì)一聲不吭,因?yàn)槲业脑挀糁辛怂麄兊摹八姥ā薄N业褂X得奇怪,我愁容一現(xiàn),一副心事重重的“鬼樣”,別人一定會(huì)發(fā)揮他們?nèi)招幸簧频膼坌模瑯?lè)不思蜀地關(guān)心個(gè)沒(méi)完,什么“不舒服”、“吃錯(cuò)藥”、“神經(jīng)中樞錯(cuò)亂”、“語(yǔ)言系統(tǒng)短路”等等,詞匯量可真令人嘆為觀止,不去出版詞典真是浪費(fèi)人才。而當(dāng)本大小姐整天笑個(gè)不停,“口若懸河”、“滔滔不絕”之時(shí),“緊張軍團(tuán)”又會(huì)發(fā)表本世紀(jì)的超級(jí)宣言。呵,他們肯定當(dāng)我是一具機(jī)器人,零件日久失修,將面臨“報(bào)銷”的悲慘收?qǐng)。“花無(wú)百日紅,人無(wú)千日好”,顯然這道理已然失傳已久、無(wú)人問(wèn)津;以致弄得個(gè)一無(wú)所知的下場(chǎng)。不過(guò),無(wú)所謂,我原諒他們的無(wú)知。
“連自己也不了解,更別說(shuō)要了解他人,也許,他們是在渾濁中尋找清澈之源吧!”這句話說(shuō)得對(duì)極了,但我不知道是誰(shuí)說(shuō)的。但不管如何,我依然是我,一個(gè)不變的'我。有人說(shuō),雙子座的人復(fù)雜多變,好奇心極重,同時(shí)又擁有雙重性格的不安份子。呵,真是一擊即中。(真厲害,不知道他們能否預(yù)言出我什么時(shí)候成為億萬(wàn)富婆?)白天,我好熱鬧,標(biāo)準(zhǔn)的瘋丫頭一個(gè);黑夜,我喜歡寧?kù)o的獨(dú)處,一并享受孤獨(dú)的滋味,發(fā)作我的“長(zhǎng)篇大論狂寫癥”......。咦…
…聽起來(lái)我與某位仁兄“同病相憐”喔!不用猜啦,不就是現(xiàn)在社會(huì)的新新作家――郭敬明嘛。ㄆ鋵(shí)我想說(shuō)的是猩猩作家)看來(lái),我已找到了“天涯淪落人”,真是深感......對(duì)不起,走題了,咳咳,言歸正傳;我害怕孤獨(dú),所以極力在熱鬧中尋求慰藉;但同時(shí),我也愛上了孤獨(dú)的感覺。這一面,沒(méi)有人曾“侵略”過(guò),與其說(shuō)我把自己收藏得太好,不如褒揚(yáng)一下我的演技精湛,簡(jiǎn)直是“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”的最佳代言人;奧斯卡金像獎(jiǎng)我隨手可得,真是后生可畏......(正處于幻想顛瘋期)
(好不容易魂魄終于歸位了)我還有一個(gè)“特殊”的習(xí)慣;喜歡騎著自行車漫無(wú)目的地亂逛。不論是車水馬龍的公路,抑或是擁擠的街道;(毫無(wú)交通安全意識(shí),還是趁早買好保險(xiǎn)以策萬(wàn)一)總而言之,這給予了我一份實(shí)在感。也許,完完全全地感受自己的存在、人群的熙攘,摒除一切的不安、郁悶與彷徨。(不可救藥的笨蛋,監(jiān)獄肯定是最具安全感的地方,不妨一試)也許你會(huì)說(shuō),我確實(shí)該去拜訪一下心理醫(yī)生。唉,我也想去啊!But,notmoney,nottalk。“錢不是萬(wàn)能,但沒(méi)錢卻萬(wàn)萬(wàn)不能”又不知道是哪個(gè)“天才”說(shuō)的,請(qǐng)?jiān)徫业闹R(shí)有限。噢!我的天。】v有千言萬(wàn)語(yǔ),無(wú)奈圓珠筆已“壽終正寢”,更奈于我投訴無(wú)門,只好改行和周公下棋去也!
四年級(jí)日記 篇4
在月光下,星星一直看著的,一間小屋里會(huì)有怎樣的故事呢?讓我們一起去探尋吧!
啊!原來(lái)是一個(gè)溫暖的三口之家,正在玩石頭、剪子、布這個(gè)游戲,可是玩的過(guò)
程中也有困難呀!原來(lái)我的爸爸媽媽老是說(shuō)對(duì)方:“你耍賴,你耍賴!”而且我爸爸還使用了“撓癢癢術(shù)”把我和媽媽快折騰壞了。
刮鼻子的'時(shí)候爸爸不知又使用了什么法術(shù),手一下子就變得粗糙了。再說(shuō)了我爸老是贏,我和媽媽被那雙“大粗手”先是鼻子被紅了,然后是一層皮就要掉了。最后媽媽生氣地說(shuō):“哼,不玩了,你那么粗的手刮我那么嫩的臉,不是給我毀容是什么呀!”我爸真是個(gè)大變臉,這不又變得可溫柔了說(shuō):“對(duì)不起啦,一會(huì)玩的時(shí)候我不給你毀容就是嘍!”媽媽說(shuō):“這還差不多!
瞧!多有趣的一家人哪!
四年級(jí)日記 篇5
9月25日星期三雨
我的同桌是個(gè)調(diào)皮的小男孩,蓬亂的頭發(fā),大眼睛,小鼻子,還有一張只會(huì)跟人頂嘴的大嘴巴。在我的印象中,他就是班上最頑皮的人。他就是——李嘉杰。他經(jīng)常拿我的眼鏡玩,(但)我說(shuō)了他很多次,他都當(dāng)耳邊風(fēng)。就拿前幾天做眼保健操時(shí)的`一件事來(lái)說(shuō)吧。
那天下午,我靜靜地坐在位置上做眼保健操。老師說(shuō)做眼保健操時(shí)一定要閉上眼睛,有眼鏡的同學(xué)要摘下眼鏡放在桌子上,所以我(就聽了她的話,)乖乖地閉上了眼,(頓時(shí)身邊的一切都看不見了)做起眼保健操來(lái)。不知過(guò)了多久,我聽附近有聲音,我不以為然,覺得可能是同學(xué)們弄桌子的聲音。于是我把這件事拋到腦后,不再去管。
可到后來(lái)我覺得不對(duì)勁:那聲音很小啊!弄桌子的聲音應(yīng)該很大才對(duì)。會(huì)不會(huì)是我那同桌在拿我的東西啊?他肯定又在拿我的眼鏡玩了。(因?yàn)樗梦业难坨R玩不是第一次了)為了確保我的(設(shè))猜想正確,我把眼睛瞇成一條縫,偷偷地看同桌。不好!他果然拿我的眼鏡了,正翻來(lái)覆去耍個(gè)不停。我氣憤至極,睜開眼,對(duì)他大吼一聲:“誰(shuí)準(zhǔn)你拿我的眼鏡的!你知道這多少錢嗎?弄壞了我讓你賠!”他嚇了一跳,趕緊把眼鏡扔到我桌子上,接著不服氣地說(shuō)道:“這破玩意兒最多一元!薄安殴郑覌寢尯偷曛髦v價(jià),講了好半天都要一百多元錢!”“我就不信!”說(shuō)完,他還對(duì)我吐了吐舌頭。
你看,我的同桌是不是很煩?
四年級(jí)日記 篇6
今天下午,我們一家人去松山的沙灘上玩。
到了沙灘后,大人們戴起手套,去挖螺,只留下媽媽陪我和弟弟玩。我們打算挖幾個(gè)“湖”,然后捉幾只螃蟹放在里面養(yǎng)。我挖“湖”的方法是先挖個(gè)小洞,然后按它底部的水平線,把手插進(jìn)去,猛地一提,就把“湖”擴(kuò)大了。弟弟用最原始的.方法用手挖。挖好后,我們讓哥哥幫忙捉螃蟹,不一會(huì)兒,哥哥就抓了一直寄居蟹和一只“鉗子”很長(zhǎng),整體很圓的螃蟹。漲潮了!我們趕緊把螃蟹放回大海,然后和大人們一起回家。
回家的路上,大人帶著螺、小孩帶著歡樂(lè)。
四年級(jí)日記 篇7
媽媽給我新買了一瓶修改液,它是我學(xué)習(xí)中不可或缺的學(xué)習(xí)工具,每天我都離不開它。
今天放學(xué)回家,我翻遍了書包,發(fā)現(xiàn)我心愛的修改液不見了,我到處找了一遍都沒(méi)有找到它,此時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻。突然,弟弟拿著一瓶修改液走進(jìn)房間,說(shuō):“姐姐,你看,媽媽給我新買了的修改液漂亮吧?”我看見弟弟手上的修改液瓶子上的'大星星像我畫的記號(hào),我不由分說(shuō)從弟弟手中搶過(guò)來(lái)說(shuō)“這是我的修改液,你是從哪兒拿的?”弟弟很委屈地說(shuō):“那是媽媽給我買的啊,不信你打開柜子看看。”于是我半信半疑地打開柜子,發(fā)現(xiàn)我的修改液真的在柜子里面,我這才意識(shí)到我錯(cuò)怪弟弟了,我滿懷愧疚地把修改液還給弟弟并道歉。
雖然我跟弟弟道歉了,但我心里還是覺得愧對(duì)弟弟。從中我體會(huì)到無(wú)論干什么事都要認(rèn)真了解再作結(jié)論才是對(duì)的。
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