實(shí)用的二年級(jí)日記[精]
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編為大家收集的二年級(jí)日記7篇，歡迎大家分享。
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二年級(jí)日記 篇1
今天下午，姑姑叫我們出去春游。我快速地穿好衣服，拿上吃的、喝的，和姑姑見(jiàn)面后就出發(fā)了。
在路上，我看見(jiàn)了紅紅的`小花、嫩綠的小草、成群結(jié)隊(duì)的小山羊，還有紅紅的野草莓。我很開(kāi)心。到了河邊，我看見(jiàn)有人在水里捉螃蟹，我和姑父、哥哥也到水里捉螃蟹。我們捉了半天，捉不到，結(jié)果衣服還濕了。但是我還是很開(kāi)心。
不知不覺(jué)天要黑了，我們?cè)摶丶伊恕?/p>
二年級(jí)日記 篇2
新年初一，媽媽說(shuō)早上起來(lái)，穿上漂亮的衣服，打扮的`整整齊齊，出門(mén)走親訪友，相互拜年，恭祝來(lái)年大吉大利，長(zhǎng)輩將事先準(zhǔn)備好的壓歲錢(qián)給晚輩。聽(tīng)長(zhǎng)輩人說(shuō)：壓歲錢(qián)可以壓邪，就可以平平安安度過(guò)一歲。
媽媽和長(zhǎng)輩門(mén)給我的壓歲錢(qián)全部存起來(lái)，用來(lái)買(mǎi)學(xué)習(xí)用具。這樣愉快的春節(jié)，真令人難忘，我真希望天天過(guò)春節(jié)。
二年級(jí)日記 篇3
清明假期的時(shí)候，我和爸爸媽媽去爬山了。
那天，陽(yáng)光明媚，山上的風(fēng)景很美，從山上望下去，還能看得見(jiàn)我們搭的帳篷。爬山時(shí)路不平，高高低低的，我差點(diǎn)摔跤。走在山上時(shí)還聞到了一股淡淡的清香�；厝サ穆飞希液蛬寢屨艘豢闷嫘喂譅畹男〔�。我覺(jué)得爬山是一項(xiàng)有趣的'體育運(yùn)動(dòng)，既能鍛煉身體，又能呼吸新鮮的空氣。
今天天氣灰蒙蒙的，我和爸爸媽媽來(lái)到城市陽(yáng)臺(tái)做霧霾問(wèn)卷大調(diào)查。
開(kāi)始我一個(gè)人也不敢問(wèn)，經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的鼓勵(lì)，我才慢慢地向一位阿姨走去，我緊張地對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨您好！我是撫寧巷小學(xué)的學(xué)生，我們正在進(jìn)行霧霾大調(diào)查，請(qǐng)您幫我填張問(wèn)卷好嗎？”阿姨微笑地接過(guò)問(wèn)卷認(rèn)真地填了起來(lái)，阿姨填完了問(wèn)卷我對(duì)阿姨說(shuō)：“謝謝阿姨！”經(jīng)過(guò)對(duì)阿姨的采訪我膽子變得大了起來(lái)，接著又采訪了一位叔叔和一位阿姨，也像剛才那樣，可我不像剛才那樣膽小了。
通過(guò)這次的采訪，我即鍛煉了膽量，又知道了關(guān)于霧霾的知識(shí)。
二年級(jí)日記 篇4
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，一轉(zhuǎn)眼，春天來(lái)了，清明節(jié)也悄悄地來(lái)了。春雨似乎知道了什么，不再歡快，不再浠淅瀝瀝，變得纏纏綿綿，變得斷斷續(xù)續(xù)。她聲音成為了一種連綿悲傷奠歌，成為人們心中點(diǎn)點(diǎn)思念，成為一種安撫人心心靈之聲。
人們伴著雨聲來(lái)到了公墓，來(lái)到著安放靈魂天堂。人們緩緩地走進(jìn)公墓，腳步不再輕快，變得沉重。車(chē)輛也慢慢地行駛，不時(shí)發(fā)出輕輕喇叭聲，那聲音不再響亮，變得柔與。這些聲音交錯(cuò)在一起，成為一種沉重又柔與嘆息，成為一種沖擊人們心靈呼聲，成為一種對(duì)死者安慰之聲。
人們手中鮮花，被雨水滋潤(rùn)著，變得更加?jì)赡�，也變得羞答答，如同一位�?lái)祭奠少女。每朵鮮花都在流淚，那晶瑩淚珠，一滴又一滴地從臉頰上淌下來(lái)，滴在人們手上，滴在公墓地上。每個(gè)公墓旁都躺著一捧鮮花，到處都是白黃，星星點(diǎn)點(diǎn)，仿佛星星也來(lái)到公墓，為靈魂帶來(lái)祝福，也給公墓帶來(lái)生機(jī)。淡淡色彩伴著淚水成為一種香氣迷人哀歌，成為一種永久記憶之聲。
墓前站滿了祭奠人們，有臉上淌著淚水，眼角濕濕，嘴邊傳出一種低低抽噫聲。有默默地站在一旁，燒著紙錢(qián)，嘴角抽動(dòng)著，有則拿出水果與酒菜祭奠，讓親人安息。人們思念化成了一種沉默哀調(diào)，成為一種愛(ài)延伸之聲。
雨聲、車(chē)?guó)Q聲、花語(yǔ)聲、祭奠聲交織在一起，匯成了清明之聲。
二年級(jí)日記 篇5
媽媽說(shuō)：“一片黃葉就是秋天送給我們的請(qǐng)柬，邀請(qǐng)我們一起走進(jìn)秋天的世界�！�
不是嗎?你看，樹(shù)葉變黃了，由嫩嫩的綠色慢慢變成了金色;紅紅的蘋(píng)果像娃娃們的臉蛋，金黃的梨子散發(fā)著香甜的氣味，讓人忍不住想咬上一口;大大的石榴笑的裂開(kāi)了嘴，露出了一排排紅水 晶一樣的“牙齒”。農(nóng)民伯伯在田里收獲著各種糧食，臉上帶著興奮與幸福，看著遍地的瓜果，大豆，玉米花生……心里樂(lè)開(kāi)了花!
爸爸說(shuō)：“咱們?nèi)デ锾旒依镒隹桶�，她的家在那結(jié)滿紅棗的園子里�！庇谑牵覀兙偷綏棃@里采摘紅棗——抬頭看，哇!一個(gè)個(gè)小小的紅燈籠在秋風(fēng)里左右搖擺，朝我們頻頻招手，這時(shí)，爸爸已經(jīng) 迫不及待的爬上了樹(shù)，使勁一晃，小棗們就飛快的跳下來(lái)，跳到我的`頭上、蹦到我的腳下。我樂(lè)得躺到了地上!
秋天帶給我那么多快樂(lè)，讓我看到了豐碩的果實(shí)和豐收的喜悅，我愛(ài)這多姿
多彩的秋天!
二年級(jí)日記 篇6
今天我吃了一頓“免費(fèi)”的午餐。
小時(shí)候，我不知道什么是“免費(fèi)”，老是聽(tīng)奶奶姥姥一些年長(zhǎng)的長(zhǎng)輩們老說(shuō)：“超市今天有免費(fèi)品嘗活動(dòng)！那個(gè)xxx特別好吃！”老聽(tīng)他們這么說(shuō)，我對(duì)“免費(fèi)”這個(gè)詞理解有了誤解。小時(shí)候的理解是：“免費(fèi)就是好吃的意思”。
有一天，爸爸帶我出去吃飯，那菜別提多好吃了！我那時(shí)甚至覺(jué)得，那是世界上最好吃的飯菜！接著我贊嘆一番說(shuō)：“爸爸，這頓飯是不是免費(fèi)的啊？”爸爸哭笑不得的.說(shuō)：“孩子啊，這么多飯菜，要是人家飯店要我們免費(fèi)吃，那不早就賠了？”可是這頓飯很免費(fèi)��！我說(shuō)。爸爸這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我誤解了“免費(fèi)”這個(gè)詞，接著給我講了“免費(fèi)”的意思。
我頓時(shí)才明白，我沒(méi)有吃一頓“免費(fèi)”的午餐啊。
二年級(jí)日記 篇7
我交過(guò)許多朋友，但那個(gè)叫卓家勁的陽(yáng)光少年卻一直讓我銘記在心。
卓家勁，烏黑的頭發(fā)，可愛(ài)的小眼睛下是尖尖的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，十分惹人喜歡。
他非常聰明，善于動(dòng)腦。只要是老師上課講過(guò)的`題目他都會(huì)做。有一次，我在思考一道應(yīng)用題。可我絞盡腦汁也想不出來(lái)，不知從哪里下筆。正巧，卓家勁來(lái)我家做作業(yè)，我仿佛看到了救星一般，立即去迎接他。我把這道題給他看了看。卓家勁不慌不忙地給我講了起來(lái)，可我哪里聽(tīng)得進(jìn)去呀！我對(duì)他說(shuō)：“你知道這題答案嗎？你干脆告訴我得了�！彼�(tīng)后，只是搖頭說(shuō)：“你如果不把這題弄懂了，那下次做不還是不會(huì)嗎！”我反復(fù)思考了一下，覺(jué)得他說(shuō)得有道理呀！于是我便讓他給我細(xì)細(xì)地把每個(gè)步驟都講了好幾遍，我聽(tīng)了卓家勁給我講了這題的步驟后，我終于明白了這類(lèi)題目的解法，連連稱贊他聰明。
還有一次，老師出了一道思考題，難住了全班很多同學(xué)，但這卻似乎給了卓家勁一次機(jī)會(huì)。只見(jiàn)他在草稿本上飛速地寫(xiě)了一道道算式，五分鐘過(guò)去了，卓家勁大膽地舉起了手。老師做了個(gè)手式表示讓他起立。卓家勁站了起來(lái)，滔滔不絕地說(shuō)出了答案。老師聽(tīng)他說(shuō)完后，向他豎起了大姆指，我們?nèi)嗤瑢W(xué)也向他豎起了大姆指，卓家勁開(kāi)心地笑了。
這就是我們班的智多星卓家勁，他也是我最好的朋友。
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